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2017監(jiān)理工程師考試記憶技巧有哪些
對(duì)于首次參加本考試的考生而言，學(xué)習(xí)的壓力和難度可想而知，報(bào)考科目一般不要超過(guò)三科,以下是小編整理的2017監(jiān)理工程師考試記憶技巧有哪些，歡迎來(lái)閱讀!
一、利用漢字同音、諧音或編順口溜的方式將所要記憶的內(nèi)容濃縮成一兩句話。
二、數(shù)字組合記憶法：
教材中，關(guān)于數(shù)字的內(nèi)容歸納起來(lái)，大致可分為三類：一是以時(shí)間為特征。二是以百分?jǐn)?shù)為特征。三是以金額數(shù)字為特征。將相關(guān)特征的數(shù)字內(nèi)容按上述方法分門別類，從不同側(cè)面來(lái)把握這些內(nèi)容，加深印象。
三、縮字記憶法：
取某些內(nèi)容的一個(gè)或幾個(gè)關(guān)鍵字形成一句話，取其精干，以點(diǎn)帶面。
四、列表格記憶法：
對(duì)于一些內(nèi)容繁多，性質(zhì)相近的內(nèi)容，為了防止混淆，可以通過(guò)列取表格的形式來(lái)加深理解。
五、對(duì)比記憶法：
將相似知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行類比對(duì)照，區(qū)分不同點(diǎn)，更易記憶。
六、歸納總結(jié)記憶法：
對(duì)每科輔導(dǎo)用書，復(fù)習(xí)一兩遍后，適當(dāng)做一些歸納總結(jié)，相同類似的要點(diǎn)、重點(diǎn)收集在一起，一方面掌握全面，防止遺漏;另一方面，可以對(duì)每科的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系建立一個(gè)框架，以框架為基礎(chǔ)，延伸拓展到相關(guān)章節(jié)的詳細(xì)內(nèi)容。
七、其他輔助記憶方法：
調(diào)動(dòng)自己情感的積極性，正如孔子說(shuō)過(guò)：“好之者不如樂(lè)之者”。有意識(shí)培養(yǎng)對(duì)多需記憶知識(shí)的好感，把他想象成一種美好的東西，便有難以忘懷的效果。
注重理解的記憶。理解透徹了，所學(xué)知識(shí)便成了自己的東西，也就不那么容易忘了，當(dāng)然，人各有所長(zhǎng)，各有所短，記憶方法也不是千篇一律的，成人學(xué)習(xí)要充分重視這個(gè)薄弱環(huán)節(jié)，在學(xué)習(xí)實(shí)踐中總結(jié)出一套適合自己的行之有效的記憶方法。
【拓展閱讀】
對(duì)于首次參加本考試的考生而言，學(xué)習(xí)的壓力和難度可想而知，報(bào)考科目一般不要超過(guò)三科，否則是不能兼顧的，以下是給首次報(bào)考監(jiān)理工程師的考生的報(bào)考建議：
(1)合同和三控
合同和三控的聯(lián)系不是很緊密了，合同中主要講解的是工程招標(biāo)和合同履行管理兩大部分，而三控中主要講解的是建設(shè)工程中的質(zhì)量、進(jìn)度和投資控制。雖然這兩個(gè)科目的聯(lián)系不是很緊密，但是這兩個(gè)科目都是案例的基礎(chǔ)，其中有很多基礎(chǔ)知識(shí)在案例中經(jīng)常用到，需要考生將其中的知識(shí)點(diǎn)牢牢把握。
(2)法規(guī)和案例
法規(guī)和案例的聯(lián)系是最為緊密的，甚至是所有科目中聯(lián)系最為緊密的兩個(gè)科目，案例中有法規(guī)中的理論內(nèi)容，比如建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理的監(jiān)理工作、建設(shè)工程目標(biāo)控制內(nèi)容和主要方式、建設(shè)工程監(jiān)理招標(biāo)和投標(biāo)，所以法規(guī)的學(xué)習(xí)有利于促進(jìn)案例的學(xué)習(xí)。
(3)合同和法規(guī)
合同是針對(duì)法規(guī)中的工程招標(biāo)和合同履行管理兩大部分進(jìn)行的深入講解，針對(duì)工程建設(shè)領(lǐng)域涉及的不同類型合同的管理進(jìn)行較為系統(tǒng)的論述。不過(guò)兩個(gè)科目有個(gè)共同的特點(diǎn)就是相對(duì)于另外兩個(gè)科目都比較簡(jiǎn)單。兩者搭配多少有點(diǎn)兒給考生建立自信的味道，有人說(shuō)“如果報(bào)這兩門你都通過(guò)不了，那似乎不用考監(jiān)理工程師了”，這話似乎有些極端，但也頗有道理，雖說(shuō)監(jiān)理工程師每個(gè)科目都很難，但業(yè)內(nèi)一直都認(rèn)為合同和概論是其中較為簡(jiǎn)單的。
(4)其他組合
報(bào)考不僅要從考試科目難度上來(lái)考慮，也要從個(gè)人的知識(shí)儲(chǔ)備和學(xué)習(xí)風(fēng)格上來(lái)考慮。適合自己的才是最好的。每個(gè)科目的難度雖然在業(yè)內(nèi)有所定論(三控和案例的難度較大，合同和法規(guī)次之)，但也不盡然，有的理工科考生就對(duì)三控感興趣，有的考生就是能理解案例中的各種計(jì)算，學(xué)習(xí)案例不在話下，報(bào)考時(shí)要根據(jù)個(gè)人的具體情況做出理性選擇。這是一個(gè)自我認(rèn)知和借助外界力量來(lái)做決定的過(guò)程，一旦選定，早作準(zhǔn)備，切不可好大喜功，最后全軍覆沒(méi)。
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