小班教案《變變變》
能聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)想象圓形的物品，并大膽表述，下面是由百分網(wǎng)小編為大家準(zhǔn)備的小班教案《變變變》，喜歡的可以收藏一下!了解更多詳情資訊，請(qǐng)關(guān)注應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!
活動(dòng)目標(biāo)：
1、對(duì)圓形變化趕興趣。
2、感知不同的圓形物體并初步學(xué)習(xí)仿編兒歌。
3、能聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)想象圓形的物品，并大膽表述。
活動(dòng)準(zhǔn)備：圓形圖片，正面是圓形，反面是圓形物體，魔棒一根。
活動(dòng)過(guò)程：
1、復(fù)習(xí)認(rèn)識(shí)圓形，聯(lián)想所見(jiàn)的物體。
A、出示圓形問(wèn)：這是什么形狀?猜一猜這個(gè)圓形像什么東西?
B、幼兒聯(lián)想已有的經(jīng)驗(yàn)，初步想象圓形物體。
2、觀(guān)察圓形會(huì)變，初步熟悉兒歌內(nèi)容
A、圓形變成太陽(yáng)
師：小圓形可會(huì)變戲法了，你們想看嗎?老師這里有根魔術(shù)棒，我是魔術(shù)師，只要把這個(gè)魔術(shù)棒對(duì)著小圓形，嘴里說(shuō)：“小圓形，變變變”，它就會(huì)變東西出來(lái)，我們一起來(lái)試試看。和幼兒一起變戲法。變出紅太陽(yáng)問(wèn)：變什么了?(變太陽(yáng))變出來(lái)的太陽(yáng)什么顏色的?(紅紅的`)我們可以用一個(gè)好聽(tīng)的詞來(lái)說(shuō)“紅彤彤”。
變太陽(yáng)，紅彤彤。
B、圓形變氣球
師：小圓形又要變了，我要請(qǐng)小朋友來(lái)做魔術(shù)師，讓小圓形來(lái)聽(tīng)你的話(huà)，我們一起來(lái)讓它變，幼兒一起說(shuō)“小圓形變變變”。變什么了?(氣球)氣球飛到哪兒去了?(天上去了)對(duì)!
變氣球，飛上天。
C、圓形變蘋(píng)果
師：小圓形說(shuō)今天我們小朋友都很乖，它還想變個(gè)東西給小朋友看看，你們想看嗎?再請(qǐng)幼兒上來(lái)做魔術(shù)師。這回小圓形變什么了?(蘋(píng)果)變個(gè)蘋(píng)果怎么樣?嘗嘗什么味道?
變蘋(píng)果，甜又甜。
D、圓形變西瓜
小圓形還要變，看看它又變什么?請(qǐng)小朋友來(lái)變。這次變什么了?(西瓜)西瓜什么樣子?圓溜溜的，對(duì)!
變西瓜，圓溜溜。
E、圓形變兔頭
師：小圓形說(shuō)它還會(huì)變可愛(ài)的小動(dòng)物呢，猜猜它會(huì)變什么動(dòng)物?(幼兒猜)請(qǐng)個(gè)幼兒上來(lái)做魔術(shù)師。這回小圓形變什么了?(兔子)小兔最?lèi)?ài)做什么運(yùn)動(dòng)?
變小兔，蹦蹦跳。
F、圓形變花朵
美麗的春天來(lái)了，小圓形還想變一樣?xùn)|西，猜猜它會(huì)變什么?(幼兒猜)請(qǐng)幼兒來(lái)做魔術(shù)師�？矗兂鍪裁磥�(lái)了?(花朵)哦!春天的花朵。我們可以怎么說(shuō)?
變花朵，春來(lái)到。
3、欣賞老師朗誦兒歌
小圓形真能干，變出了好多東西(把圓形物品按兒歌順序排列)老師把會(huì)變的小圓形編成了一首好聽(tīng)的兒歌，老師朗誦。
4、幼兒做游戲：幼兒手拉手圍成一個(gè)小圓圈，邊朗誦邊模仿動(dòng)作。(嘉峪關(guān)市第二幼兒園 武超)
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