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幼兒園家庭的安全教案
通過活動讓幼兒知道尖利、危險的物品如使用不當(dāng)會傷害身體，教室要培養(yǎng)幼兒初步的處理突發(fā)事件的能力和初步的應(yīng)變能力。以下是為大家整理的幼兒園家庭的安全教案，希望對你們有所幫助！
篇一：幼兒園家庭的安全教案
活動目標(biāo)：
1、在參加活動中通過觀察和討論，了解在家庭環(huán)境中活動時的安全注意事項。。
2、根據(jù)已有經(jīng)驗，在木偶表演中，發(fā)現(xiàn)他人活動的危險，并積極為他們提出安全建議。
活動準(zhǔn)備:
1、事先與住在幼兒園附近的幼兒家長聯(lián)系
2、小男孩和小女孩的木偶。
3、教學(xué)掛圖和幼兒用書。
活動過程：
1、帶幼兒參加真實的家庭環(huán)境，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。
教師：今天老師要帶小朋友們?nèi)ヒ粋�小朋友家做客，你們想去嗎？
2、幼兒觀察客廳，了解在客廳的.安全注意點。
�。�1）觀察客廳，熟悉客廳中的擺放。
教師：我們先來到他們家的客廳，發(fā)現(xiàn)客廳中存在的危險。
�。�2）引導(dǎo)幼兒觀看木偶表演，發(fā)現(xiàn)客廳存在的危險。
�、俳處煟赫埿∨笥褌兛匆豢葱〉艿芎托∶妹迷诟墒裁�？
②教師才做玩偶表演：小女孩被小椅子絆倒，小男孩的腳踢到電視柜下面的尖角上。
�、劢處煟盒∶妹帽唤O倒疼不疼呀？怎樣走路才不會被絆倒呢？小弟弟的腳踢到了哪里？他的腳會感覺怎么樣？
3引導(dǎo)幼兒觀察餐廳，知道在餐廳中的安全注意點。
�。�1）引導(dǎo)幼兒觀察餐廳，了解餐廳中的物品擺放
（2）引導(dǎo)幼兒觀看玩偶表演，發(fā)現(xiàn)餐廳中存在的危險。
4引導(dǎo)幼兒觀察臥室，知道在臥室中的安全注意點。
（1）引導(dǎo)幼兒觀察臥室，了解臥室中的物品擺放。
�。�2）引導(dǎo)幼兒觀看玩偶表演，發(fā)現(xiàn)臥室中存在的危險。
5觀看教學(xué)掛圖引導(dǎo)幼兒總結(jié)，結(jié)束活動。
篇二：幼兒園家庭的安全教案
活動目標(biāo):
1、通過活動讓幼兒知道尖利、危險的物品如使用不當(dāng)會傷害身體
2、結(jié)合重點教育幼兒懂得一些基本的自我保護常識,對幼兒加強安全知識教育。
3、培養(yǎng)幼兒初步的處理突發(fā)事件的能力和初步的應(yīng)變能力。
活動準(zhǔn)備:
1、幼兒平時能接觸到的尖里利物品,如筆、筷子、剪子、小刀、小樹枝等
2、故事《家里突然來了陌生人》,視頻欣賞《豬小弟最怕誰》
活動過程:
1、 介紹準(zhǔn)備好的一些尖利物品的名稱、形狀及用途。讓幼兒了解這些物品會給我們的生活帶來許多方便。
2、 讓幼兒根據(jù)切身體會談尖利物品使用不當(dāng)時,會對人造成危害(劃傷、割破等)。
3、 討論如何正確使用尖利物品,保護自己或別人不受到傷害,學(xué)習(xí)正確使用筆、剪刀、筷子、等。
小結(jié):
在使用尖利物品時,不能將尖利的物品拿在手上隨意揮舞,也不能含著筷子、吸管或用小棒串著的食物追逐。尖利的`物品用完后要及時收拾好。(特別要提醒幼兒,他們年紀還小,有一些尖利的物品還不能使用,也不要去嘗試,更不能當(dāng)玩具玩。)
一、利用情境表演引導(dǎo)幼兒了解突發(fā)事件的處理辦法。
(1)讓幼兒看情境表演,學(xué)會"家里突然來了陌生人"的處理辦法。
當(dāng)你一個人在家里,有人敲門,如果這個人你不認識,你該怎么辦?如果這個人是爸爸媽媽的朋友又該怎么辦?
教師小結(jié):小朋友遇到有陌生人來訪,沒有先打開門,而是先問清來人是誰�，F(xiàn)在社會上有壞人,如不問清,很可能會讓壞人鉆空子,小朋友們也要當(dāng)心。對待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情。
二、幼兒在沒有成人看護時應(yīng)該注意以下幾條:
1、不能從高處往下跳或從低處往上蹦。要告訴幼兒不爬樹、爬墻、爬窗臺。
2、不從樓梯扶手往下滑。推門時要推門框,不推玻璃,手不能放在門縫里。在家中手和頭不伸出窗外。
3、不能將玩具放入口、耳、鼻中,以免造成傷害等等。
4、對幼兒進行防觸電教育,首先要告訴幼兒,不能隨便玩電器,不拉電線,不用剪刀剪電線,不用小刀刻劃電線,不將鐵絲等插到電源插座里等等。
5、告訴幼兒,一旦發(fā)生觸電事故,不能用手去拉觸電的孩子,而應(yīng)及時切斷電源,或者用于燥的竹竿等不導(dǎo)電的東西挑開電線。
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