語文《口語交際·開心伙伴》教案

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1.學(xué)講普通話，逐步養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。

　　2.能認(rèn)真聽別人講話，努力了解講話的主要內(nèi)容并熱心地幫助安慰別人。

　　3.互相商量，變消極為積極，變“煩惱”為“開心”

　　4.學(xué)習(xí)認(rèn)真傾聽的良好習(xí)慣，能聽懂別人的話，并能學(xué)會(huì)用語言勸慰別人。

　　5.培養(yǎng)學(xué)生熱心助人的良好情操。

　　教學(xué)重難點(diǎn)：

　　1.聽清別人講話的主要內(nèi)容，學(xué)會(huì)傾聽。

　　2.學(xué)習(xí)如何用準(zhǔn)確的語言來表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)掛圖，收集自己在哪些地方存在煩惱，分條表示出來。

　　教學(xué)安排：一課時(shí)教學(xué)過程：

　　一、了解畫面內(nèi)容，引出交際話題。

　　1.同學(xué)們，你們知道圖上的小朋友在說些什么嗎？他們有些什么煩惱？

　　2.圖上誰是“開心伙伴”？你喜歡他嗎？為什么？

　　3.尋找身邊的開心伙伴，請他想辦法解決煩惱。

　　4.集體評(píng)議，評(píng)選最佳的“開心伙伴”。

　　二、聯(lián)系生活實(shí)際，激發(fā)交際欲望。

　　1.你在生活中有什么煩惱？找你的朋友說一說。

　　2.提出并歸納大家都感到煩惱的問題。

　　3.尋找身邊的“開心伙伴”，請“開心伙伴”想辦法解決煩惱。

　　4.集體評(píng)議，評(píng)選最佳的“開心伙伴”。

　　三、設(shè)計(jì)問題，開展師生互動(dòng)的交際活動(dòng)。

　　1.教師提出交談話題，引發(fā)學(xué)生討論。

　　2.小組討論，匯報(bào)解決方案。師生評(píng)議，確定最佳方案。

　　3.拓展交際空間，提高口語交際能力。

　　四、問一問自己的家人、朋友有什么煩惱，和他們一起思考解決的辦法，讓親友開心、快樂。

【語文《口語交際·開心伙伴》教案】相關(guān)文章：

《口語交際秋游》語文教案08-27

關(guān)于口語交際的教案09-25

口語交際教案優(yōu)秀08-02

《口語交際練習(xí)5》語文教案教學(xué)設(shè)計(jì)10-24

紙的世界口語交際課教案10-25

《口語交際:學(xué)會(huì)贊美》精品教案06-20

《口語交際習(xí)作一》的教案設(shè)計(jì)06-14

小升初語文口語交際部分高分訣竅201708-01

《語文園地五·口語交際》教學(xué)設(shè)計(jì)范文06-03

英語交際口語：懷疑10-01