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陸地地形和海底地形初中一年級(jí)地理教案

時(shí)間:2024-10-13 15:40:04 教案 我要投稿
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陸地地形和海底地形初中一年級(jí)地理教案

  陸地地形和海底地形初中一年級(jí)地理教案一

  教學(xué)目標(biāo)

陸地地形和海底地形初中一年級(jí)地理教案

  通過閱讀五種基本地形素描圖以及高原、丘陵的等高線圖,使學(xué)生了解五種基本地形山脈、高原、平原、盆地和丘陵的形態(tài)特征并初步學(xué)會(huì)在地形圖上識(shí)別它們。通過閱讀海底地形示意圖,了解全球海底地形圖。

  通過學(xué)習(xí)制作地形模型,使學(xué)生初步了解七大洲主要地形的分布,初步學(xué)會(huì)概括各大洲的地形特征。

  通過讀圖和制作地形模型,鍛煉了學(xué)生的觀察能力,動(dòng)手能力和表達(dá)能力。

  通過組織學(xué)生活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)參與和探索的精神,增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣,進(jìn)一步鍛煉學(xué)生之間合作學(xué)習(xí)的能力。

  教學(xué)建議

  關(guān)于“海底地形”的教材分析

  關(guān)于海底地形的知識(shí),課文主要講了兩點(diǎn):

 。1)海底與陸地一樣是高低起伏的;

 。2)主要的海底地形及其分布特點(diǎn)。對于海底地形,重點(diǎn)讓學(xué)生了解與人類活動(dòng)有直接關(guān)系的大陸架的有關(guān)知識(shí)。

  關(guān)于“海底地形”的教法建議

  關(guān)于“海底地形”可通過閱讀“海底地形示意圖”,認(rèn)識(shí)海底地形也是高低起伏,復(fù)雜多樣的。在“海底地形示意圖”上明確大陸架的含義,了解海底地形組成。

  讀圖鞏固:看“海底地形示意圖”,說出大陸架、大陸坡,以及洋盆、海溝、海嶺的分布。

 。ù箨懠芊植荚诖箨戇吘壍臏\海地區(qū);大陸坡分布在大陸架的外緣;洋盆、海溝、海嶺分布在大洋底。)

  關(guān)于“陸地地形”的教材分析

  課文在講述五種地形的形態(tài)時(shí),沒有對每種地形的形態(tài)作具體描述,更沒有采用定量描述的方法,只是結(jié)合地形景觀圖,從海攏高低和地面起伏狀況兩方面作了簡單的比較。這樣編寫的意圖是:(1)考慮到初一學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn),適當(dāng)降低了難度;(2)加強(qiáng) 教學(xué)內(nèi)容和直觀性,不要求學(xué)生死記硬背這些地形的定義,而是側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的讀圖能力。這一部分內(nèi)容出現(xiàn)的. 地理概念,除“山系”外,都是學(xué)生在小學(xué)已經(jīng)學(xué)過的知識(shí);出現(xiàn)的地名,今后分區(qū) 地理中還會(huì)再現(xiàn),這里不必要求學(xué)生都記住。

  關(guān)于“陸地地形和海底地形”的總體教材分析

  前一節(jié)概述了地球的海陸面貌,本節(jié)則對地球的面貌作具體的描述。地形是地球表面高低起伏的形態(tài),它是自然環(huán)境的重要組成要素,它是影響自然環(huán)境及人們生活、生產(chǎn)活動(dòng)的重要因素。因此,地形這一節(jié)內(nèi)容是重要的基礎(chǔ)知識(shí)。

  本節(jié)有“多種多樣的陸地地形”、“五種基本地形的形態(tài)特征”、“海底地形”三個(gè)標(biāo)題,主要講述了兩個(gè)問題:第一,陸地和海底地形的基本類型及其形態(tài)特點(diǎn);第二,在世界地形圖上了解主要地形的分布。其中,“陸地五種基本地形的形態(tài)特征”是本節(jié)的重點(diǎn),也是 教學(xué)上的一個(gè)難點(diǎn)。

  關(guān)于“陸地地形”的教法建議

  充分利用 地理景觀圖,以景觀圖上的五種基本地形:山脈、高原、平原、盆地和丘陵的形態(tài)特征為出發(fā)點(diǎn),首先以直觀的形象在學(xué)生頭腦中建立表象,再通過比較,找出它們之間最顯著的差異,通過復(fù)習(xí)支配地形形態(tài)的兩個(gè)最基本的要素,海拔和相對高度(坡度),用這兩個(gè)基本要素的數(shù)值大小,來概括地形的特征,使學(xué)生頭腦中既有生動(dòng)的形象,又能根據(jù)一定的思路進(jìn)行分析,有助于正確理解概念,為在地形圖上識(shí)別各類地形打下了很好的基礎(chǔ)。然后讓學(xué)生列表比較、歸納五幅地形的特點(diǎn),邊回答邊列出下表:

  陸地地形和海底地形初中一年級(jí)地理教案二

  〈 教學(xué)重點(diǎn)〉

  1.了解五種基本地形的形態(tài)特征,初步在世界分層設(shè)色地形圖上識(shí)別五種地形。

  2.了解海底地形的基本形態(tài)

  3.進(jìn)一步提高閱讀各類地形圖的能力

  〈 教學(xué)難點(diǎn)〉五種基本地形的形態(tài)特征

  〈 教學(xué)手段計(jì)算機(jī)課件及教材中的各種景觀圖、示意圖。

  〈 教學(xué)過程〉

 。 板書) 第三章 世界的陸地和海洋

  第二節(jié) 陸地地形和海底地形

  (引課)下面請看一組圖片,書P30圖3.16---3.20 五幅景觀圖,它們的形態(tài)如何?(形態(tài)差異很大),我們把地表的各種形態(tài)總稱地形。人們把地形分為上面的五種基本類型,山地、平原、高原、盆地和丘陵。你能把他們區(qū)分開嗎? 你能描述這五種地形的特征嗎?

  (學(xué)生活動(dòng))觀察這幾幅圖?找出它們的主要差異?如果比較兩個(gè)人的身材,要從哪幾個(gè)方面考慮?(高矮、胖瘦和身段)。所以,地形的差異:一方面是高低不同,另一方面是地面的起伏狀況不同。

  那么判斷地面高低依據(jù)什么?(海拔)地面的起伏大小呢?(用相對高度來表示)。我們可以根據(jù)地面的高低起伏的狀況,來判別各種各樣的地形。

  (影像資料)看P32圖32珠穆朗瑪峰,我們知道它是世界的.最高峰。首先,先看一段有關(guān)珠穆朗瑪峰的影像資料,然后,再歸納山地的形態(tài)特征。

 。▽W(xué)生活動(dòng))山地的特征:1.海拔高 2.險(xiǎn)峻,也就是坡度較大。山體往往是成組分布的,常用峰巒起伏,有的山地呈條帶狀分布,并且沿著一定的方向延伸很長,叫山脈。世界有哪些著名的山脈呢?

 。ㄓ(jì)算機(jī)演示)世界上有很多高大而綿長的山脈,其中最突出的是兩條有若干條高大山脈組合而成的巨大山系:一條橫穿亞歐大陸中南部的阿爾卑斯---喜馬拉雅山系;另一條是縱貫?zāi)媳泵乐薜目频侠绽较担新浠、安第斯山等山脈組成。

  (學(xué)生活動(dòng))那么平原有什么特征呢?由同學(xué)來分析。

  平原的特征:(海拔低,平坦,坡度。。

  那么高原呢?(海拔高,高原面上平坦,邊緣陡峭)。

  它們之間最主要的不同是什么?(海拔高度)

  做“想一想”

 。ㄓ(jì)算機(jī)演示)盆地和高原的地表形態(tài)差異很大,但在等高線圖上,圖形相似,(高原特點(diǎn):地面坦蕩或起伏不大,邊緣陡峻;盆地的特點(diǎn):四周高,中間低。它們的形態(tài)差別很大,但在等高線圖上,圖形很象,都是邊緣的等高線密集,因此,需要拿出來專門做比較。)它們的本質(zhì)差異在哪兒?(等高線的排列

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