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特崗教師考試教育心理學問答題

時間:2024-10-04 07:53:31 教師資格 我要投稿
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特崗教師考試教育心理學問答題

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特崗教師考試教育心理學問答題

  1.師生關系的本質(zhì)是什么?我國社會主義新型師生關系的特點有哪些?

  【答案要點】

  師生關系的本質(zhì)是一種人際關系。

  新型師生關系的特點是:

  (1)尊師愛生。

  (2)民主平等。

  (3)教學相長。

  (4)心理相容。

  2.簡述馬克思主義關于人的全面發(fā)展學說的主要內(nèi)容。

  【答案要點】

  (1)舊式分工造成了人的片面發(fā)展;

  (2)機器大工業(yè)生產(chǎn)提供了人的全面發(fā)展的基礎和可能;

  (3)社會主義制度是實現(xiàn)人的全面發(fā)展的社會條件,教育與生產(chǎn)勞動相結合是實現(xiàn)人的全面發(fā)展的唯一途徑。

  3.班主任工作的基本任務和具體方法各是什么?

  【答案要點】

  班主任工作的基本任務是帶好班級,教好學生。

  班主任工作的具體方法是:

  全面了解和研究學生;組織和培養(yǎng)班集體;做好個別教育工作;與家庭社會教育密切配合,統(tǒng)一各方面的教育力量;做好班主任工作的計劃和總結,建立學生成長檔案,進行操行評定。

  4.遺忘的規(guī)律與特點有哪些?

  【答案要點】

  (1)不重要和未經(jīng)復習的容易遺忘;

  (2)機械識記比意義識記、無意識記比有意識記易遺忘;

  (3)遺忘有“先快后慢”的特點;

  (4)消退說認為遺忘是記憶痕跡得不到強化而逐漸衰退,以至最后消退的結果;干擾說認為遺忘是學習和回憶之間收到其他刺激的干擾所致,由前攝抑制和后攝抑制來體現(xiàn)。

  (5)遺忘還受動機和情緒的影響。

  5.怎樣在教學中培養(yǎng)學生的智力技能?

  【答案要點】

  (1)確立合理的智力活動原型;

  (2)有效進行分階段練習;

  (3)在練習過程中應注意激發(fā)學生的積極性和主動性;注意原型的完備性、獨立性和概括性;適應培養(yǎng)階段的要求,正確使用語言;注意學生的個別差異。

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