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教學計劃

二年級的美術教學計劃

時間:2024-06-21 06:45:20 教學計劃 我要投稿

關于二年級的美術教學計劃范文

  教學計劃是課程設置的整體規(guī)劃,它規(guī)定不同課程類型相互結構的方式,一起來看看關于二年級的美術教學計劃范文,歡迎讀者參考!

關于二年級的美術教學計劃范文

  二年級的美術教學計劃1

  一、學生知識能力,學習習慣分析

  二年級的學生經過一年多的.訓練,已掌握了一些簡單的基本繪畫知識和技能,但在繪畫,動手過程中還缺乏大膽想象創(chuàng)造,這些方面有待提高。

  二、教學目的任務

 。、通過有趣的美術表現(xiàn)和欣賞活動,激發(fā)學生學習興趣。

 。、運用多種材料和工具,進行繪畫和簡單工具制作。

  3、培養(yǎng)學生空間知覺,形象記憶,創(chuàng)造等能力。

  三、教材重點難點

 。薄㈧`活運用工具材料,進行繪畫和工藝制作。

  2、發(fā)展學生空間知覺,形象記憶,創(chuàng)造能力。

  四、個人教研專題

  小組合作學習中學習學習習慣意識的培養(yǎng)

  五、主要措施

  1、做好課前準備,精心制作教具。

 。病⑦\用教學手段,培養(yǎng)學生繪畫興趣。

  3、充分展示圖片,作品等教學手段,教師加以示范。

  六、教學進度安排

  第一周 影子大王

  第二周 灑水成畫

  第三周 自畫像

  第四周 美麗的昆蟲

  第五周 神鳥變樹

  第六周 聽聽畫畫

  第七周 小蝌蚪

  第八周 神奇的小畫冊

  第九周 國慶放假

  第十周 機動

  第十一周 大嘴巴

  第十二周 童話屋

  第十三周 搖滾小精靈

  第十四周 紅燈停 綠燈行

  第十五周 捏泥動物

  第十六周 請你告訴我

  第十七周 自添內容

  第十八周 學生創(chuàng)作

  第十九周 復習考查

  二年級的美術教學計劃2

  美術課在于培養(yǎng)學生對美術的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環(huán)境,現(xiàn)將本學期美術課的活動安排制定如下:

  一、教學目的:

  通過美術興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術的基本知識,提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

  二、教學要求:

  1、組織學生按時參加活動,并保持室內清潔。

  2、每周按課表進行活動,全體成員必須準時到達美術室。

  3、同學們應嚴格遵守紀律,不準在美術室大聲喧嘩,不準做與美術學習無關的事。

  4、每次老師布置的作業(yè),學生都應按時完成。

  5、愛護美術教室內的設施和用品。

  三、教學內容:

  1、使學生了解一些簡單的美術常識知識,(美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。

  2、以兒童畫為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫為主進行教學。

  3、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

  4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

  5、進行手工制作教學,訓練學生的動手能力和造型能力。

  四、采取的'措施:

 。1)美術教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

 。2)做好組織工作

  在學生自愿參與的基礎上,要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生領隊。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長,要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。

  (3)安排好學習時間

  根據(jù)學校的課程安排進行。

 。4)訂立必要制度,抓好思想工作

  要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術學習。明確學習目的,培養(yǎng)勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發(fā)展。在學期結束時,要舉辦全校性的美術作品展覽會,展示學生的學習成果。

  小學美術教學工作總結

  本學年度美術課堂以教學工作計劃為依據(jù)。按照學生的特長出發(fā),重點培養(yǎng)繪畫的尖子生。平時讓他們進行課后的練習工作,讓他們在學習各文化知識的過程中能豐富藝術修養(yǎng)。以生為本,著重發(fā)展他們的個性特長。

  通過這學期的學習,同學們的學習興趣十分濃厚,許多同學要求能有機會再進行學習,而且在這些興趣者的指引下有不少學生在學習中參加了小組學習。下面就這學期工作作一個總結:

  一、培養(yǎng)了學生的對美術的興趣:

  同學們都有這么一個感受:就是以前畫畫只是應付老師的作業(yè),有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習,他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。在他們的影響下更多的學生想?yún)⒓优d趣小組。

  二、培養(yǎng)學生的知識面:

  在這次的興趣小組中不但美術的基本知識,而且更多的是讓學生掌握了許多繪畫的基本技法,使他們的知識面得到很大的拓展。

  三、增加了實踐的機會:

  由于理論學習加實踐,給很多同學以動手的機會,特別是在今年的現(xiàn)場書畫比賽中展現(xiàn)出了他們的才華,贏得了廣大師生校友的好評。而更大的就是“美術來源于生活而美化生活”,使他們意識到學習美術的用處。當然也更增加他們的學習興趣。

  四、豐富了學生的第二課堂:

  從素質的角度豐富了學生的課余生活,他們的生活不再僅限于課堂上,讓他們意識到學習的樂趣,更有興趣學習了。

  當然,我們的工作還存在不足,我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我們將本著為學生工作的思想更加努力地工作,使我們的學生的素質更好地得到提高。

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