亚洲精品中文字幕无乱码_久久亚洲精品无码AV大片_最新国产免费Av网址_国产精品3级片

教學(xué)設(shè)計(jì)

爸爸的繪本群文閱讀課教學(xué)設(shè)計(jì)的論文

時(shí)間:2024-10-09 17:42:26 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

爸爸的繪本群文閱讀課教學(xué)設(shè)計(jì)的論文

  【設(shè)計(jì)初想】

爸爸的繪本群文閱讀課教學(xué)設(shè)計(jì)的論文

  小學(xué)語(yǔ)文課本中寫(xiě)母愛(ài)的文章很多,但寫(xiě)父愛(ài)的文章屈指可數(shù)“。父愛(ài)如山”,父親的愛(ài)是深沉而厚重的。爸爸是陽(yáng)光,照耀我們健康成長(zhǎng);爸爸是燈塔,指引我們前進(jìn)的方向;爸爸是雨露,滋潤(rùn)我們的心田……何不挑選一些關(guān)于“爸爸”的繪本,讓孩子們感受父愛(ài)的不同與偉大呢?

  【設(shè)計(jì)思路】

  通過(guò)分享七本關(guān)于爸爸的繪本 ,讓孩子們認(rèn)識(shí)爸爸身上的各種角色,感受繪本中父子間濃濃的親情,從溫馨而美好的故事中來(lái)體會(huì)自己與爸爸之間的美好親情。

  【教學(xué)目標(biāo)】

  1.通過(guò)七本關(guān)于“爸爸”的繪本,圍繞“不一樣的爸爸”的議題,豐富孩子對(duì)爸爸身上的特質(zhì)的認(rèn)知。

  2. 通過(guò)七本繪本的學(xué)習(xí),讓學(xué) 生 認(rèn) 識(shí) 爸 爸 角 色 的 多 樣性———亦父亦師亦友,從中體會(huì)父子間濃濃的親情。

  【教學(xué)難點(diǎn)】

  在讀故事過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生的想象力和語(yǔ)言表達(dá)能力;讓學(xué)生理解“不一樣的爸爸的特質(zhì)不同,但對(duì)子女的愛(ài)是一致的”。

  【教學(xué)過(guò)程】

  一、談話導(dǎo)入,明確議題

  1.同學(xué)們,在生活中,誰(shuí)為你做可口的飯菜?誰(shuí)在你生病時(shí)徹夜不眠?誰(shuí)給你無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)?

  2.古往今來(lái),歌頌?zāi)笎?ài)的文章有很多,但是今天我們不談媽媽,我們來(lái)聊聊爸爸。

  3.我們學(xué)了《父親和鳥(niǎo)》這篇課文,知道了父親是個(gè)什么樣的人。是啊,父親是個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)的人,用自己的愛(ài)鳥(niǎo)之情來(lái)感染孩子,激發(fā)孩子從小學(xué)會(huì)與大自然和諧相處的思想感情。你的父親在你們的心中是個(gè)怎樣的人?

  4.今天,我們就一起來(lái)探討“不一樣的爸爸”這個(gè)議題:“爸爸”不一樣在哪兒?他們的相同點(diǎn)是什么?(板書(shū):不一樣的爸爸)

  二、出示篇目,選擇閱讀

  1.下面有七本繪本,根據(jù)自己的喜好選擇一本來(lái)閱讀

  《世界上最好的爸爸》《給爸爸的吻》《我愛(ài)爸爸》《我爸爸》《我的爸爸真麻煩》《我的爸爸叫焦尼》《爸爸的襪子》

  2.選擇同一繪本的同學(xué)重新組成學(xué)習(xí)小組,發(fā)“工作紙 1”

  三、獨(dú)立閱讀,完成“工作紙1”

  這七本繪本都是寫(xiě)爸爸的,每本寫(xiě)的故事不同,爸爸扮演的角色不同,想想這是個(gè)怎樣的爸爸,書(shū)中哪些地方令人感到溫馨。

  請(qǐng)你自由閱讀故事,并認(rèn)真完成“工作紙 1”。

  1.學(xué)生自由閱讀。

  2.填寫(xiě)“工作紙 1”的內(nèi)容。

  四、小組合作,討論交流

  1.讀書(shū)的感覺(jué)真奇妙。請(qǐng)把你的獨(dú)特感受與組內(nèi)的伙伴分享交流,如果有不一致的地方,請(qǐng)討論討論,看看有沒(méi)有必要對(duì)自己的讀書(shū)筆記進(jìn)行修正。

  2.小組討論交流。教師巡視指導(dǎo)。

  3.選好一名代表準(zhǔn)備匯報(bào)。

  五、分享感悟,聆聽(tīng)匯報(bào)

  1. 大家這么細(xì)心研讀文本,真好!哪個(gè)小組愿意把你們的探究結(jié)果跟大家分享?

  同時(shí),其他同學(xué)要一邊聆聽(tīng)一邊記錄,完成“工作紙 2”。

  2.小組匯報(bào),并把爸爸身上的特質(zhì)板書(shū)在黑板上。

  3.虛心使人進(jìn)步,我們要善于向同伴學(xué)習(xí)哦!聽(tīng)完了其他小組同學(xué)的匯報(bào),你有什么感受?請(qǐng)小組分享“工作紙 2”。

  六、總結(jié)升華,感受父愛(ài)

  過(guò)渡:不同的爸爸也扮演著不同的角色,從這七位爸爸身上,我們看到了爸爸的不同特質(zhì):高大、強(qiáng)壯、幽默、機(jī)智、勇敢、靈活、樂(lè)觀、聰明、堅(jiān)持夢(mèng)想、多才多藝,有時(shí)也干傻事……(預(yù)設(shè):學(xué)生板書(shū))不一樣的爸爸的特質(zhì)不同,但對(duì)子女的愛(ài)是一致的。如果要選一種來(lái)寫(xiě)爸爸,你會(huì)怎么寫(xiě)?

  1.給每個(gè)人發(fā)一張新的工作紙(帶顏色的卡片)。要求:獨(dú)立創(chuàng)作,可以圖文并茂。

  2.完成作品的,可以先跟小組同學(xué)交流。

  3.全班交流,展示作品,其他學(xué)生評(píng)議,并把作品貼到黑板上。

  4.總結(jié)梳理。

  爸爸的愛(ài)是含蓄的,他的愛(ài)藏在保護(hù)孩子的行動(dòng)中,藏在耐心教孩子學(xué)習(xí)的本領(lǐng)中,藏在滿足孩子的需要中,藏在對(duì)孩子潛移默化的教育中……孩子們,從現(xiàn)在開(kāi)始,用心體會(huì)爸爸對(duì)你的愛(ài)吧,用你們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)爸爸吧。

  5.齊讀詩(shī)歌《父愛(ài)》。

  【教后反思】

  二年級(jí)的孩子,已經(jīng)初步具備了獨(dú)立閱讀的能力,而選用繪本進(jìn)行閱讀,除了能幫助孩子們學(xué)會(huì)一些基本的閱讀策略外,還可讓他們從中體會(huì)閱讀的樂(lè)趣。

  本課的教學(xué),采用群文閱讀的方式來(lái)授課,讓孩子們?cè)谝还?jié)課時(shí)間內(nèi),精讀一本繪本,并感知其余六本繪本的內(nèi)容,激發(fā)孩子們閱讀其余六本繪本,甚至關(guān)于“爸爸”一系列繪本的興趣。

  群文閱讀課與其他的授課方式不同,它特別提倡尊重孩子們的選擇———選擇自己喜歡的文本閱讀;特別強(qiáng)調(diào)建構(gòu)———在“不一樣的爸爸”這一議題下,孩子們分享自己的讀書(shū)體會(huì),并且要時(shí)刻聆聽(tīng)同伴的學(xué)習(xí)感悟,向同伴學(xué)習(xí),豐富自己對(duì)“爸爸”這個(gè)角色的認(rèn)知。繪本里的爸爸們各不相同,在群文閱讀中,小組之間互相補(bǔ)充,建構(gòu)起“不一樣的爸爸,但父愛(ài)是一樣的”的認(rèn)知。

  在群文閱讀的課堂中,除了關(guān)注過(guò)程以外,還應(yīng)該特別注重品讀語(yǔ)言文字。孩子們?cè)谄纷x語(yǔ)言文字的基礎(chǔ)上,碰撞出思想的火花,能更深入地理解文本,更深刻地體會(huì)閱讀的美妙。

【爸爸的繪本群文閱讀課教學(xué)設(shè)計(jì)的論文】相關(guān)文章:

繪本《我爸爸》優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè)計(jì)06-26

繪本教學(xué)設(shè)計(jì)(精選6篇)06-30

群文閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)10-13

繪本《遮月亮的人》教學(xué)設(shè)計(jì)09-22

群文閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)范文08-03

群文閱讀優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)教案范文06-28

繪本教學(xué)設(shè)計(jì)《我想變成彩色魚(yú)》07-04

群文閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)模板(通用10篇)07-01

繪本教學(xué)研究計(jì)劃09-14

繪本《三只小豬》教學(xué)設(shè)計(jì)(通用13篇)08-22