學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)最新范文
20xx—20xx學(xué)年上學(xué)期是我校扎實(shí)有效、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、各方面工作都有進(jìn)步的一個(gè)學(xué)期。學(xué)校在縣教育局、鄉(xiāng)中心校的關(guān)心與指導(dǎo)下，以加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，深化學(xué)生養(yǎng)成教育，追求課堂有效性為重點(diǎn)，堅(jiān)持以師生為本、以質(zhì)量為本的宗旨，突出重點(diǎn)工作，注重工作落實(shí)，努力構(gòu)建和諧課堂、打造和諧校園，學(xué)校各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足發(fā)展。
一、學(xué)校管理工作
1、堅(jiān)持“人本化”管理。以尊重人、信任人、激勵(lì)人、發(fā)展人為出發(fā)點(diǎn)和歸宿的“人本”思想，根據(jù)管事先管人、管人先管心、管心先知心的原則，“管”、“理”并舉，學(xué)校管理民主化、法制化得到加強(qiáng)，廣泛吸納師生自覺參與學(xué)校管理，充分調(diào)動(dòng)了廣大師生的主觀能動(dòng)性。
2、推進(jìn)“精細(xì)化”管理。以轉(zhuǎn)變管理方式、提高管理能力為重點(diǎn)，按照系統(tǒng)、簡(jiǎn)便、管用的原則，延伸細(xì)化學(xué)校內(nèi)部人、財(cái)、事的有效管理制度，推進(jìn)學(xué)校管理向縱深發(fā)展。從每一個(gè)細(xì)節(jié)抓制度、抓管理、抓落實(shí)，努力實(shí)現(xiàn)管理的全覆蓋。落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制，逐層分解職責(zé)，逐項(xiàng)明確任務(wù)，實(shí)行一層對(duì)一層負(fù)責(zé)，層層有責(zé)任，層層抓落實(shí)。提倡注重細(xì)節(jié)，抓好小事，從日常管理中滲透精益求精的意識(shí)，把每一個(gè)環(huán)節(jié)都做精細(xì)，每一項(xiàng)制度都做到位，學(xué)校管理出色，受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
3、注重班子管理，突出行政效能。班子成員講團(tuán)結(jié)，提高了班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力；講學(xué)習(xí)，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和處理問題的能力；講效能，根據(jù)工作計(jì)劃，執(zhí)行、檢測(cè)、評(píng)估好自已的工作，不斷提高工作效率。
二、德育工作
（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高德育隊(duì)伍整體素質(zhì)
1、開展 “學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德、樹典型、展風(fēng)采”師德主題教育活動(dòng)。我校以“熱愛學(xué)生、熱愛學(xué)�！睘橥黄瓶冢M(jìn)一步規(guī)范教師從教行為。激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的自覺性，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，進(jìn)一步端正教師師德師風(fēng)，規(guī)范廣大教師的職業(yè)行為，全面提升我校教師的職業(yè)道德水平，以良好的師德師風(fēng)促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。開展師德考評(píng)活動(dòng)，根據(jù)績(jī)效工資實(shí)施辦法，進(jìn)一步完善師德師風(fēng)考評(píng)機(jī)制。
2、定期召開班主任例會(huì)，加強(qiáng)班主任之間優(yōu)秀管理經(jīng)驗(yàn)和管理案例的交流，在學(xué)習(xí)、交流和思考中博采眾長(zhǎng)，積淀經(jīng)驗(yàn)，更新觀念，引領(lǐng)實(shí)踐。通過多種培訓(xùn)形式提高素養(yǎng)，
促進(jìn)全體班主任老師專業(yè)化成長(zhǎng)，以進(jìn)一步提高我校德育工作水平。
（二）繼續(xù)深化德育管理，提升學(xué)生文明素養(yǎng)
1、扎實(shí)開展文明禮儀教育，把語(yǔ)言文明作為抓學(xué)生規(guī)范的切入點(diǎn)，要求校園內(nèi)外使用禮貌用語(yǔ)，倡導(dǎo)主動(dòng)問好、排隊(duì)禮讓等“禮儀行動(dòng)” 。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)了文明班檢查評(píng)比制度，促進(jìn)各班班風(fēng)班紀(jì)不斷好轉(zhuǎn)，學(xué)校每天加強(qiáng)對(duì)各班班容班貌、班風(fēng)班紀(jì)、學(xué)風(fēng)、學(xué)生儀表、早餐、衛(wèi)生、兩操、集隊(duì)集會(huì)等情況的檢查，做到每天檢查、每周小結(jié)、每月評(píng)比，表?yè)P(yáng)先進(jìn)班，鞭策后進(jìn)班，檢查評(píng)分與班主任工作月考核掛鉤。
3、利用好班會(huì)課、隊(duì)活動(dòng)課，加強(qiáng)文明禮貌、遵紀(jì)守法教育，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
4、嚴(yán)格抓好廣播操、集隊(duì)集會(huì)訓(xùn)練管理，做到進(jìn)退場(chǎng)安全有序而快速，開學(xué)第一周就進(jìn)行廣播操進(jìn)退場(chǎng)的強(qiáng)化訓(xùn)練。要求學(xué)生上下樓梯靠右行，養(yǎng)成習(xí)慣。
5、加強(qiáng)愛護(hù)公物教育，各班訂立愛護(hù)公物公約，愛護(hù)門窗，愛護(hù)墻壁，愛護(hù)電器，愛護(hù)教學(xué)活動(dòng)器材和設(shè)備，做到桌椅無劃痕，墻壁無腳印。
6、加強(qiáng)法制教育、安全教育。
繼續(xù)加強(qiáng)了教師的值班制度，避免因管理不力而引發(fā)的安全事故。繼續(xù)利用校會(huì)與班隊(duì)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育，強(qiáng)化“安全重于泰山”的意識(shí)。落實(shí)安全崗位責(zé)任制。簽訂安全責(zé)任書，年終考核時(shí)學(xué)生安全出了問題實(shí)行一票否決。
三、教學(xué)工作
（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)
一是召開行政會(huì)和全體教師會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)上級(jí)教育主管部門的會(huì)議精神，幫助教師進(jìn)一步樹立“一切以質(zhì)量為中心”的教學(xué)工作思想。二是利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)教學(xué)管理制度，以及市教研室教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)常規(guī)調(diào)研的要求，提高教師對(duì)教學(xué)工作的認(rèn)識(shí)。三是優(yōu)化自學(xué)內(nèi)容，學(xué)校為教師征訂了大量報(bào)刊雜志，如《小學(xué)語(yǔ)文教師》《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》《焦作教育》等。教師通過自學(xué)努力樹立與新課程相適應(yīng)的教育教學(xué)理念，以適應(yīng)基礎(chǔ)教育課程改革的需要。四是加大資金投入，積極組織教師參加各類培訓(xùn)以及研究工作。一年來，已派出幾十人次分別參加各種語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教學(xué)觀摩活動(dòng)，希望通過多層次、多形式的培訓(xùn)，達(dá)到促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教育觀念、增強(qiáng)綜合素質(zhì)、提升教育教學(xué)能力的目的。
（二）落實(shí)規(guī)范，狠抓常規(guī)
1。落實(shí)規(guī)范管理。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開齊課程、開足課時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)生在校時(shí)間不超過六小時(shí)的規(guī)定。
2。將語(yǔ)言文字規(guī)范化工作納入學(xué)校日常管理工作。按上級(jí)相關(guān)部門部署，我校把推廣普及普通話作為實(shí)施素質(zhì)教育的組成部分，納入學(xué)校常規(guī)工作，作為提高教育教學(xué)質(zhì)量的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓，把提高學(xué)生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和語(yǔ)言文字應(yīng)用能力的要求納入學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)；納入教育、教學(xué)和學(xué)生技能訓(xùn)練的基本內(nèi)容；納入學(xué)校課程標(biāo)準(zhǔn)。將語(yǔ)言文字規(guī)范化滲透到教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，要求教師在課堂教學(xué)和日常教育中使用普通話，在板書、批改作業(yè)中寫規(guī)范字。加強(qiáng)學(xué)生普通話訓(xùn)練和書寫規(guī)范化訓(xùn)練，提高學(xué)生文化素質(zhì)和文化修養(yǎng)。同時(shí)，將普通話和規(guī)范漢字使用能力納入教師業(yè)務(wù)考核、職務(wù)晉級(jí)、評(píng)先評(píng)優(yōu)等的基本內(nèi)容和條件，并積極落實(shí)。
3。扎實(shí)常規(guī)管理。教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。特別是對(duì)老師的備課、課堂教學(xué)、作業(yè)布置與批改、課外輔導(dǎo)、教研工作、成績(jī)的評(píng)定等做了大量的行之有效的工作。以“六認(rèn)真”為抓手，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況和上學(xué)年獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放情況，特別加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理，創(chuàng)新了管理機(jī)制：每天都有一名行政督查教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)糾正，每周一評(píng)，利用每周一的教師例會(huì)進(jìn)行集中反饋。同時(shí)，堅(jiān)持月檢和抽檢并重制度，每月定期檢查一次，不定期抽查一到兩次教學(xué)常規(guī)工作，并作了詳細(xì)的記載，使教學(xué)常規(guī)管理有法可依，有章可循。
4。重視過程管理。質(zhì)量不是一蹴而就的，應(yīng)該把工作放在平時(shí)。學(xué)校一直重視過程性管理，加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀生的培養(yǎng)和學(xué)困生的輔導(dǎo)工作，以全面提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)期初各任課教師針對(duì)班級(jí)實(shí)際情況認(rèn)真擬訂培優(yōu)輔差計(jì)劃，積極開展輔導(dǎo)工作，利用課余時(shí)間，認(rèn)真輔導(dǎo)，認(rèn)真記錄。學(xué)期末，每位教師按學(xué)校規(guī)定制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，抓過關(guān)，重質(zhì)量提高。每次作業(yè)都是對(duì)當(dāng)堂課的質(zhì)量檢測(cè)，教師應(yīng)精心設(shè)計(jì)、認(rèn)真批改、及時(shí)反饋。
5。加強(qiáng)了隨堂聽課。我們還采取不固定的推門聽課的形式，著力加強(qiáng)常態(tài)課的管理。校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任堅(jiān)持每周走進(jìn)一個(gè)教師的課堂，聽完課后隨機(jī)抽查備課及作業(yè)批改情況，并給出真實(shí)的評(píng)價(jià)和指導(dǎo)性的意見，使老師扎實(shí)做好教學(xué)常規(guī)工作。
6。 進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲制度，建立長(zhǎng)效機(jī)制。結(jié)合上學(xué)年獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的發(fā)放情況，結(jié)合廣大教師的意見，我們將制訂更加嚴(yán)格的教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲制度，并在獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資中得以體現(xiàn)，促進(jìn)教師扎扎實(shí)實(shí)地開展好教學(xué)工作。
（三）開展有聲有色的校本教研活動(dòng)
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極實(shí)施評(píng)課活動(dòng)。二是開展行之有效的集體備課活動(dòng)。至今為止，根據(jù)學(xué)校集體備課制度安排，已經(jīng)成功開展了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教研組的集體備課活動(dòng)，營(yíng)造了濃厚的教研氛圍。三是聽課活動(dòng)紅紅火火。骨干教師要上觀摩課；青年教師的匯報(bào)課；新進(jìn)教師的研討課。在這樣的多層次的管理中，我校的相互聽課活動(dòng)扎實(shí)有效。四是加強(qiáng)新進(jìn)教師和年輕教師的培養(yǎng)工作。學(xué)年初就制定了年輕教師培養(yǎng)計(jì)劃，并要求按照計(jì)劃進(jìn)行師徒結(jié)對(duì)，開展上課和聽課活動(dòng)。為了讓年輕教師更快的成長(zhǎng)，我們建立了年輕教師成長(zhǎng)導(dǎo)師制，通過多種形式促進(jìn)年輕教師成長(zhǎng)。五是大力實(shí)施校本課程，抓好特色教育。努力打造“書香”校園的特色建設(shè)。把校本課程排入課表，有專門的校本課程教師進(jìn)行授課。學(xué)校文化布置，校園布置都秉承這一特色傳統(tǒng)，時(shí)刻讓學(xué)生受到潛移默化的人文關(guān)懷。
四、安全及其他工作
1、履行學(xué)校職責(zé)，加強(qiáng)交通安全教育，為學(xué)生上下學(xué)創(chuàng)設(shè)安全的出行條件。
2、以創(chuàng)建“平安校園”為抓手，切實(shí)增加“安全第一、責(zé)任重于泰山”的意識(shí)，做到警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈。
3、規(guī)范學(xué)校的門衛(wèi)、保安工作。
4、認(rèn)真貫徹落實(shí)鄉(xiāng)中心�！鞍藗�(gè)一安全工作制度”，加大安全教育和安全工作力度。 努力方向：
成績(jī)與問題并存，我們將正視取得的成績(jī)與存在的問題，持之以恒地為推動(dòng)高村教育事業(yè)再上新臺(tái)階而奮斗。
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