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高三教學(xué)規(guī)劃總結(jié)范文
歷經(jīng)三屆高三畢業(yè)班的備考工作,在領(lǐng)導(dǎo)和老師們指導(dǎo)、幫助下漸漸成長起來,也積累了一些工作經(jīng)驗(yàn),感覺收獲很多。剛剛送走的屆是我參加工作以來帶畢業(yè)班的第三屆,我主要負(fù)責(zé)高072和073班的語文教學(xué)工作。一年以來,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從學(xué)校安排,愛崗敬業(yè),兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真、完滿地完成了任務(wù),現(xiàn)在把這一學(xué)年的情況簡(jiǎn)單總結(jié)如下。
數(shù)據(jù)見證高考
班別班平均分區(qū)平均分
高072班92.9790.32
高073班90.41
說明:高073班有一人語文因故得0分,如果剔除這個(gè)因素,高073的平均分應(yīng)為91.95
我所帶的兩個(gè)班的語文成績(jī)雖然稍高于區(qū)平均分,但個(gè)人以為還不能說是理想的成績(jī);厥滓荒陙砼G斬棘的備考?xì)v程,既是充滿辛酸苦辣的,也是充滿快樂的;既可以說是滿載而歸的,也可以說是有得有失的。
曾經(jīng)在一篇文章里問“語文的春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”,這兩個(gè)班都是B班,語文基礎(chǔ)并不扎實(shí),而且一接手他們的教學(xué)工作就知道兩個(gè)班的課堂簡(jiǎn)直是冰火兩重天,072課堂平靜異常,073課堂氣氛活躍,在這樣的挑戰(zhàn)面前,經(jīng)過努力,兩個(gè)班對(duì)語文的學(xué)習(xí)興趣好比春天來臨萬物復(fù)蘇,整個(gè)高三階段的語文教學(xué)是在愉快中度過的,他們的進(jìn)步很大。本人對(duì)他們的期望值很高,但因?yàn)榻衲旮呖荚嚲淼囊蛩?由區(qū)平均分比去年低了四分之多可知矣,試題難度提高對(duì)B班的同學(xué)尤為不利),他們的成績(jī)也不盡如我意。
高考備考靠的是集體智慧,具體班級(jí)的教學(xué)尤其是教學(xué)上的總結(jié)撇不開整個(gè)高三語文科組的集體力量,以下總結(jié)以此為本。
計(jì)劃周詳,循序漸進(jìn)
凡事預(yù)則立不預(yù)則廢,我們的復(fù)習(xí)計(jì)劃可謂周詳,依據(jù)高考考綱,我們的整個(gè)備考過程循序漸進(jìn)有條不紊。高三上學(xué)期開始初步制定了復(fù)習(xí)計(jì)劃,做到“四個(gè)統(tǒng)一”,即統(tǒng)一計(jì)劃,統(tǒng)一內(nèi)容,統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一使用資料,統(tǒng)一測(cè)試。特別深入研究《考綱說明》中的“題型示例”,逐題解讀,全面把握每一個(gè)考點(diǎn)、每一種題型的命題思路、特點(diǎn)、角度、能力層級(jí),根據(jù)實(shí)際制定我們的應(yīng)對(duì)策略和復(fù)習(xí)計(jì)劃。
依托我們的總復(fù)習(xí)用書《世紀(jì)金榜——高中全程復(fù)習(xí)方略》,整個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃分為四輪,第一輪是對(duì)高中六冊(cè)教材的梳理,第二輪完成主要專題即語言知識(shí)和語言表達(dá)(上學(xué)期段考前完成)、古代詩文閱讀(上學(xué)期段考后完成)、現(xiàn)代文閱讀(下學(xué)期三月底完成)和寫作部分(貫穿整個(gè)備考過程)的復(fù)習(xí),第三輪是查漏補(bǔ)缺階段,第四輪進(jìn)行套題訓(xùn)練。其中首輪復(fù)習(xí)和第二輪復(fù)習(xí)的交叉進(jìn)行的。經(jīng)過這樣的安排,我們對(duì)整個(gè)備考過程已經(jīng)胸有成竹,整個(gè)備考過程循序漸進(jìn)。
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