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教育教學(xué)總結(jié)

時間:2021-10-15 08:16:18 教學(xué)總結(jié) 我要投稿

關(guān)于教育教學(xué)總結(jié)(通用6篇)

  時光飛逝,伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節(jié)奏,我們的工作又將告一段落了,回顧過去的教學(xué),我們的收獲和感動是彌足珍貴的,該總結(jié)這段時間的得與失,為下一階段的工作奠定基礎(chǔ)了。很多人都十分頭疼怎么寫一份精彩的教學(xué)總結(jié),下面是小編收集整理的關(guān)于教育教學(xué)總結(jié)(通用6篇),歡迎大家分享。

關(guān)于教育教學(xué)總結(jié)(通用6篇)

  教育教學(xué)總結(jié)1

  “一二三四五六七,我的朋友在哪里,在這里,在這里,我的朋友在這里”。短短的的五句歌詞,簡單明了,卻蘊含了數(shù)數(shù),找朋友游戲、一問一答等多種教育內(nèi)容。

  活動開始,以孤單的小熊要找朋友來激發(fā)幼兒的同情心,孩子們主動積極地參與到了活動中,“我在這里,我在這里”那種迫切想與小熊交朋友的心情充滿了感動,可當我說小熊可能聽不明白,我們再加一些動作時,孩子們更是想出了十幾種方法與小熊打招呼,整個課堂氣氛十分活躍。

  在學(xué)唱歌曲階段,我發(fā)現(xiàn)幼兒在一二三四五六七這幾個字的發(fā)音上帶永康腔特嚴重,于是,我臨時對三四五這幾個字的發(fā)音進行了重點練習(xí),效果甚好。經(jīng)過教學(xué),孩子們不但學(xué)會了演唱歌曲,還能用各種打招呼的動作按節(jié)奏跟朋友們一起跳舞,特別是最后一句歌詞,我讓孩子們互相擁抱,表示友好,孩子們更是體驗到了同伴給予的熱情和同伴一起學(xué)習(xí)的快樂。但上課時,我有一點疏忽,就是在進行最后一次邀請游戲時,有三個小朋友沒請完,我就草草收場了,還說,沒請到的小朋友我們下次再玩?烧n后,徐可欣小朋友哭得很傷心,說:“老師,小朋友為什么不請我呀,嗚嗚……”我已關(guān)注到孩子還沒全部參與完游戲,為什么要草草結(jié)束這堂課呢?我連忙向可欣道歉,并自己打扮成小熊邀請她一起跳完整個舞蹈,雖然可心欣笑了,可我反思,關(guān)注每一個幼兒,用心呵護每一個孩子,是作為教師的我應(yīng)該做到的。教師教學(xué)反思幼兒園教師教學(xué)反思

  教育教學(xué)總結(jié)2

  《太陽和月亮》是主題“白天和黑夜”中的一個素材點,孩子喜歡瑯瑯上口的兒歌,于是,我試圖通過讓幼兒對兒歌的欣賞和簡單的創(chuàng)編,在滿足孩子喜歡有節(jié)奏的語言的同時,讓孩子體會文學(xué)作品的情趣。

  在活動中我發(fā)現(xiàn)孩子們對課件的興趣很濃,因為孩子們在平時的活動中我們老師很少用到課件,經(jīng)過這次活動也讓我意識到在平時的教學(xué)活動中也可嘗試用一些簡單的課件,吸引孩子們的注意力。在活動中孩子們能跟著老師很快學(xué)會兒歌,聽音樂做游戲是幼兒最喜歡玩的游戲,這個游戲能激發(fā)幼兒較強的想象力,能夠促使幼兒初步思維能力的發(fā)展。能分辨出白天和夜晚不同的音樂,能根據(jù)音樂做出不同的動作。但嘗試紡編兒歌對孩子有些困難,孩子們不能很好的想象,局限原兒歌的內(nèi)容,這對幼兒有些難度。

  活動下來我發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方:首先是課件做的不完整不美觀不實用,幼兒記憶力發(fā)展不完善,幼兒語言表達不夠清晰和完整,回答問題往往很單一,我應(yīng)該注意引導(dǎo)幼兒說完整的話。通過有意識的訓(xùn)練和培養(yǎng),是幼兒逐步形成完整語言的習(xí)慣”。他們的動作發(fā)展不夠靈活和協(xié)調(diào),在進行音樂游戲時,需要教師的不斷引導(dǎo)。在以后的時間里,應(yīng)注重幼兒的動作發(fā)展。在對語言環(huán)境的營造方面,做得還不夠,特別是在聽樂曲《歡樂頌》并表現(xiàn)出白天熱鬧的場景這一環(huán)節(jié),表現(xiàn)形式有些單一,熱鬧、歡快的氣氛還不夠。如果活動時又模仿各種動物活動的樣子,或是模仿自己起床后的生活場景會更好。

  教育教學(xué)總結(jié)3

  通過這次月檢的過程中,讓我發(fā)現(xiàn)很多讓老師們驚奇的事情,小朋友們可以更好的自己去朗讀兒歌,更好的去認知這個兒歌,這樣的`兒歌可以瑯瑯上口。我想這樣的結(jié)果是不停地去堅持滲透兒歌的結(jié)果。每天在不同的時候,利用充分的時間,為小朋友們播放兒歌,而在每次聽的時候,其實他們都是在記憶和復(fù)習(xí)的過程,我建議老師們應(yīng)該抓住這樣的契機,更好的讓孩子去接受知識,而不是讓他們死記硬背。

  對于億童英語來說,幼兒們通過vcd的觀看,豐富的圖片,瑯瑯上口的音樂,標準的發(fā)音,更吸引了孩子的注意力。同樣,利用充分的時間去播放vcd,讓孩子在觀看中加深印象,從“冒話”似地復(fù)讀,到認識獨立說出單詞,唱出整首歌曲,而這個時間是很漫長的,只有老師的不停堅持,才會在階段時間內(nèi)收到效果。而在整個教學(xué)環(huán)節(jié)中,每天的教學(xué)環(huán)節(jié)中,都是在不停地堅持做著為了同一個目標的事情,我相信一定會收到不一樣的效果。這次月檢就是一次堅持的結(jié)果,是孩子從認知到理解的過程的結(jié)果。

  每一個孩子的未來都是需要家長和老師的塑造來成就的,而每一次上課,每一次的朗讀,每一次的復(fù)習(xí),都成為了孩子成長的階梯?蓯鄣暮⒆觽儯蠋熛嘈拍銈兛梢酝ㄟ^努力,達到同一個效果,那就是為了美好的明天,努力創(chuàng)造,為了自己的未來,打下最輝煌的基矗老師相信你們,加油。

  教育教學(xué)總結(jié)4

  孩子們進入幼兒園已經(jīng)一個月了,在這一個月里,有些孩子的進步是很快的,相對而言,大多數(shù)的孩子在九月的第一天和九月的最后一天都是進步的。有些孩子在第一個星期里面,哭的很厲害,F(xiàn)在我們的寶寶都已經(jīng)不哭了。

  上課方面,有部分的孩子很積極的舉手,回答問題。在學(xué)習(xí)知識的時候,有些家長也很配合,很關(guān)注孩子今天學(xué)了什么,回家還會對學(xué)校學(xué)習(xí)的知識,再給孩子反復(fù)的復(fù)習(xí)。這使我們的教學(xué)也更好的開展。可以看出家長真的是在用心的教育。

  在吃飯、喝水、如廁等生活常規(guī)方面,也進步了很多很多,孩子們多數(shù)都知道自己的杯子了,學(xué)會了吃飯和吃點心時要保持安靜的好習(xí)慣,從一開始的飯粒滿桌滿地到現(xiàn)在每個桌上都能基本干凈。我們看見了孩子們的進步,真的是一種快樂的收獲,是一種不斷超越的信心……

  作為新教師的我,和孩子們一起成長著,是一份感動,一種心靈的觸動,一種追求的愿望……我們兩位老師和阿姨,真的很高興看見了孩子們那么快的進步著,真的是發(fā)自內(nèi)心的開心。

  明天又是一個月的新的開始,愿我們的孩子能像大雁一樣在知識的藍天下不斷超越,像海里的魚兒區(qū)暢游知識的海洋。大家一起努力,讓你們的寶貝,讓我們的寶貝加油進步,健康成長。

  最后祝大家國慶快樂,工作順利

  教育教學(xué)總結(jié)5

  期盼著…二月馬上要過去了迎接我更加美好的三月。

  寒假過去了又投入到新學(xué)期的生活與學(xué)習(xí)中。新學(xué)期,很快。新面貌,寶寶們表現(xiàn),讓我兩位老師特別欣慰。因為,寶寶們都能很快地適應(yīng)幼兒園的生活,開學(xué)第一天來園,很多寶寶都是開開心心地來到幼兒園。個別寶寶一開始有一點不適應(yīng),但是一會兒,很快就就露出了笑臉。

  要逐步培養(yǎng)孩子的自理能力。所以,進入下學(xué)期。睡覺前我讓孩子試著自己脫衣服,并把衣服掛在衣架上。一開始,有些寶寶不太適應(yīng),也不會掛衣服。這時,就會進行重點指導(dǎo),耐心地手把手地教。幾次下來,一排衣服掛得整整齊齊。

  特別是培養(yǎng)一些衛(wèi)生習(xí)慣。上學(xué)期,另外本學(xué)期我要重點培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成一些良好的習(xí)慣。很多孩子的午餐習(xí)慣不是很好,午餐結(jié)束,桌面上一片狼藉。這學(xué)期一開始,就加強了這方面的指導(dǎo)與督促,并請孩子擔(dān)任小老師,一起監(jiān)督。漸漸地桌面上的飯米粒、菜屑越來越少了

  進行了兩個主題活動。第一個主題活動是好寶寶。學(xué)習(xí)了兒歌“輕輕”走路輕輕,這個月。放下椅子也要輕…這下,寶寶們走起路來,做起事來都像小花貓一樣輕輕。還學(xué)了好聽的歌曲“好寶寶”寶寶們歌聲越來越動聽…

  還幫爸爸設(shè)計了漂亮的領(lǐng)帶。歌曲“親親熱熱在一起”中,第二個主題活動是親親一家人”給爸爸畫像。寶寶們體驗到和家人在一起的幸福。

  自主性游戲增加了太倉特產(chǎn)區(qū),這學(xué)期。此要感謝小朋友和爸爸媽媽一起收集各種太倉特產(chǎn),讓我游戲用品更豐富。

  教育教學(xué)總結(jié)6

  時間過得真快,快樂而充實的結(jié)束了九月份的工作,,回顧這一個月的工作總的來說,有苦也有開心的,在教育教學(xué)過程中我不斷的提高和改進自己的思想及工作方式,收獲了很多東西。經(jīng)過九月份的工作鍛煉,使我又進步了。

  從一日生活常規(guī)這個方面來說,班里共有22名幼兒,我們班是新生班,經(jīng)過這一個月這些幼兒基本上順利的度過入園焦慮期,對園內(nèi)的一日活動組織也比較熟悉了,只有兩三各幼兒還沒有適應(yīng),我們會齊心協(xié)力,幫助他們渡過焦慮期。班里的出勤率很高,這很讓我們欣慰,這說明孩子喜歡幼兒園這個大環(huán)境、喜歡我們,我們的工作是得到了肯定的。在生活自立能力方面,像一些吃飯、飲水、入廁、洗手都能夠自己獨立進行。午睡質(zhì)量很好,小朋友們都會自己穿脫衣服、鞋襪,而且吃飯時基本不用老師喂?吹胶⒆右稽c一滴的進步,我們由衷的欣慰。

  這個月氣溫變化很大,是各種病毒及流行病的多發(fā)時期,尤其是到月底,得感冒的孩子特別多,我們班的孩子相對好一些,為預(yù)防孩子生病,我們做了大量的工作。

  從教育教學(xué)這個方面來說,我認真?zhèn)湔n,上課以及做好課后反思。為提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),認真學(xué)習(xí)幼教理論,作到理論指導(dǎo)實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學(xué)理論方法運用到具體實踐中。多讀書、多看報,不斷充實自我,不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,認真鉆研教材,精心設(shè)計教案、制作教具,充分利用現(xiàn)代化的設(shè)備,認真上好每一節(jié)課

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