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普通話考試

普通話水平測(cè)試說(shuō)話稿

時(shí)間:2023-06-17 14:45:37 興亮 普通話考試 我要投稿

普通話水平測(cè)試說(shuō)話稿(精選14篇)

  隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,用到說(shuō)話稿的地方越來(lái)越多,說(shuō)話稿是寫出來(lái)供宣講或宣揚(yáng)的書面材料。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫好一份說(shuō)話稿呢?下面是小編幫大家整理的普通話水平測(cè)試說(shuō)說(shuō)話稿范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

普通話水平測(cè)試說(shuō)話稿(精選14篇)

  普通話水平測(cè)試說(shuō)話稿 1

  小時(shí)候,我非常崇拜教師這個(gè)職業(yè)。我清楚地了解人們對(duì)它的贊美之詞:教師是園丁、是蠟燭、是人類靈魂的工程師,教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。我的理想就是當(dāng)一名小學(xué)教師。

  記得小時(shí)侯和小朋友一起做游戲,我最喜歡做的就是扮演老師和學(xué)生上課的游戲。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我總是爭(zhēng)著扮演老師這個(gè)角色,一會(huì)兒給學(xué)生上數(shù)學(xué)課,一會(huì)兒給學(xué)生上語(yǔ)文課,一會(huì)兒給學(xué)生上音樂(lè)課,當(dāng)然,我也忘不了模仿老師嚴(yán)肅的樣子,批評(píng)那些“上課”不認(rèn)真聽(tīng)課,思想開小差的小伙伴,這時(shí)的我,覺(jué)得當(dāng)一名老師實(shí)在是太神秘、太偉大了。初中畢業(yè)后,我不顧老師和同學(xué)們的勸阻,毫不猶豫填報(bào)了師范學(xué)校,并且順利地考上了師范學(xué)校,成了一名未來(lái)的.人民教師。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),慢慢地我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)也有了新的認(rèn)識(shí)。其實(shí),教師這個(gè)職業(yè)是平凡而又普通的,作為一名教師他一輩子都在默默無(wú)聞地傳道、授業(yè)、解惑,為社會(huì)培養(yǎng)、輸送多種人才。自己的學(xué)生有了出息,出了名,而教師自己呢,卻沒(méi)有因此聲名鵲起,依然默默地堅(jiān)守著自己的崗位,做著再普通不過(guò)的教學(xué)教育工作。同時(shí),教師這個(gè)職業(yè)又是非常重要的,教師對(duì)整個(gè)社會(huì)發(fā)展是起著非常重要的作用的,因?yàn)闆](méi)有教師,我們?nèi)祟惙e累下來(lái)的燦爛文化就沒(méi)有辦法傳授下去,沒(méi)有教師,整個(gè)國(guó)民的素質(zhì)就沒(méi)有辦法得到進(jìn)一步的提高。教師所起的作用是其他任何職業(yè)都不可能替代的。除此之外,我還認(rèn)為教師這個(gè)職業(yè),是一種經(jīng)常讓人產(chǎn)生新鮮感的職業(yè),因?yàn)樗鎸?duì)的是一群群渴望知識(shí)的“小淘皮”,是可以經(jīng)常變動(dòng)的“小天使”。你生活在他們中間,會(huì)感到永遠(yuǎn)年輕的。

  我喜歡當(dāng)教師這個(gè)職業(yè),我對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔。

  普通話水平測(cè)試說(shuō)話稿 2

  工業(yè)的發(fā)展給人類帶來(lái)生活上和經(jīng)濟(jì)上的突飛猛進(jìn),使人們不再咀嚼昔日生活的苦澀。然而,也許美的東西都要留下些惆悵讓人去想,人們不難看到,那高聳的煙囪恰如《天方夜譚》中的“魔瓶”,肆無(wú)忌憚地吐著滾滾濃煙籠罩著整個(gè)天空,而機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)的巨大聲響該是自然界優(yōu)美的旋律中最不合諧的一個(gè)強(qiáng)音充斥人耳朵,廢水廢渣與廢氣連同連同產(chǎn)品一起出廠,于是,花草失去了濕潤(rùn),河水不再清澈,花香為煙霧沖淡,鳥鳴被噪聲淹沒(méi),健康的身體變得瘦弱,愉快的心情變得煩躁!

  廢氣使凈潔的大氣層變得焦頭爛額,萬(wàn)劫不復(fù),抑郁更是一把寒光閃閃的利刀,在圣潔的自然界劃下血淋淋的傷口,廢氣增多導(dǎo)致酸雨普遍。物種衰減不說(shuō),僅僅二氧化碳增多產(chǎn)生的溫室效應(yīng)就會(huì)使全球每年平均氣溫增高2~3攝氏度,因此,科學(xué)家不無(wú)悲哀地預(yù)言:地球濕度升高,將使海水膨脹和冰山消融而造成海面上升,將使居住在距海岸線60公里內(nèi)占1/3人口受到威脅,許多城市和港口將遭受滅頂之災(zāi),而氟氯烴氣體增多,將使地球的`保護(hù)傘吸收紫外線的臭氧層慘遭破壞,其危害也許無(wú)法設(shè)想。

  20年前,聯(lián)合國(guó)在瑞典首都斯得哥爾摩召開會(huì)議,專門對(duì)環(huán)境保護(hù)問(wèn)題發(fā)表了《人類宣言》提出一個(gè)響遍全世界的口號(hào):“地球只有一個(gè)”,這不僅是歷史和現(xiàn)實(shí)對(duì)人類的告誡,而且是人類面對(duì)這體殘缺的大自然發(fā)出的理性的呼喊!

  “自然是偉大的,人類是偉大的,然而充滿了崇高精神的人類活動(dòng),乃是偉大之中尤其偉大者!比欢祟愒谡鞣透脑鞓(gòu)建自己文明偉大的同時(shí)也不要忘了人類作為地球作為自然界的一部分所負(fù)的責(zé)任……讓保護(hù)環(huán)境爭(zhēng)取世界和平成為人類擁護(hù)的熱點(diǎn),攜起手來(lái)保護(hù)人們唯一的家園!

  普通話水平測(cè)試說(shuō)話稿 3

  一想到自己是一受人尊敬的人民教師,我的內(nèi)心就會(huì)感到很激動(dòng),因?yàn)槲掖蛐难劾锵矚g教師這個(gè)職業(yè),熱愛(ài)教師這個(gè)職業(yè)。

  社會(huì)上的人對(duì)教師這一職業(yè)看法不一,有人認(rèn)為,教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),也有人認(rèn)為教師教師這一職業(yè)是最沒(méi)有前途,最差勁的一種職業(yè),我的一位同班同學(xué)就曾對(duì)我說(shuō)過(guò)她畢業(yè)后不會(huì)選擇當(dāng)教師,她認(rèn)為教師這個(gè)職業(yè)既平淡無(wú)奇,又枯燥無(wú)味。我不同意同學(xué)的觀點(diǎn),我覺(jué)得,教師是一種富于挑戰(zhàn)性的工作,人們常說(shuō):“教師要給學(xué)生一滴水,自己要有一桶水”。在社會(huì)飛速發(fā)展的今天,學(xué)生思想活躍,視野廣闊,想得寬,想得深,也想得雜,涉及的問(wèn)題無(wú)花八門,常常超越他們的年齡,所以,做教師的必須掌握豐富的文化科學(xué)知識(shí),要加倍努力學(xué)習(xí),開拓自己的視野,不斷完善自己,只有這樣,才能夠擔(dān)負(fù)起教書育人的重任。所以說(shuō),教師并非是枯燥無(wú)味的.,雖然我們面對(duì)的永遠(yuǎn)是那么熟悉的課本,但是,面對(duì)的學(xué)生卻在不斷變化,天天和那些充滿童真的孩子們相處會(huì)使你感到無(wú)比的快樂(lè),而且,當(dāng)你看到一批批學(xué)生成長(zhǎng)為國(guó)家建設(shè)的棟梁,那種滿足和欣慰是不言而喻的。

  我喜歡教師這個(gè)職業(yè),我會(huì)為它獻(xiàn)出自己的光和熱。

  普通話水平測(cè)試說(shuō)話稿 4

  我的一次難忘的旅行發(fā)生在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子。那天,我和朋友相約去聚會(huì),順便去參觀了一個(gè)展覽。

  上午,我們坐了一個(gè)小時(shí)的公交車,來(lái)到一所藝術(shù)學(xué)校參觀該校的畢業(yè)生展覽,在那里,有著各種各樣的展覽品。其中,最吸引我們的眼球的是那些大大小小的書畫,書法有端正大方的楷書,還有瀟灑飄逸的草書等等。畫的內(nèi)容則是五花八門,有巨幅的山水田園畫,也有小巧玲瓏的動(dòng)植物畫卷。

  觀賞完畢,我們便三五成群地悠閑地走到藝術(shù)學(xué)校附近的一個(gè)菜市場(chǎng)買一些美味的食物,有牛筋、雞肉、玉米、青菜、肉丸……真是應(yīng)有盡有呀!然后,我們就出發(fā)去一個(gè)原先預(yù)訂好的地方,打算在那里自己動(dòng)手做各種各樣的美味佳肴。這是一個(gè)山清水秀的'地方,沿著兩旁有枝繁葉茂大樹的小路,我們來(lái)到了一個(gè)清澈見(jiàn)底的小湖,小湖周圍栽滿了垂柳,柔嫩的柳葉在微風(fēng)的吹拂下歡快地跳起了華爾茲,好像是在歡迎著我們。

  來(lái)到目的地,我們就各自忙起來(lái),準(zhǔn)備好好地享受一頓大餐。過(guò)了不久,我們便準(zhǔn)備好了。我們一邊快樂(lè)地吃著美味佳肴,一邊自由地聊天,很是開心!

  普通話水平測(cè)試說(shuō)話稿 5

  一個(gè)充滿生機(jī)與活力的集體,它讓我的人生變得五彩繽紛。

  那一幕,讓我懂得了什么才是真正的集體。

  下午放學(xué)后,我按照老師的要求送同學(xué)回家,當(dāng)我回到班級(jí)時(shí), “這題應(yīng)該先算出總噸數(shù),然后再……”一陣陣響亮的聲音傳進(jìn)了我的耳朵,我好奇地走進(jìn)一看。哦!原來(lái)是明塏正專心致志地教俊彬,我走近跟他攀談起來(lái)!拔铱茨闫綍r(shí)那么愛(ài)玩,今天你反倒比老師還認(rèn)真。”“都是俊彬害得我們一連掃了十次的地板,如果再這樣下去,我會(huì)受不了的,不補(bǔ)不行!闭f(shuō)完,他又繼續(xù)給俊彬補(bǔ)課了。

  天漸漸暗了下來(lái),明塏的.教學(xué)目的始終沒(méi)完成,老師看見(jiàn)了,多次地勸阻他們回家,明塏點(diǎn)點(diǎn)頭,收著書包拉著俊彬到保安室,接著那沒(méi)講完的題目,對(duì)俊彬進(jìn)行“地獄般”的折磨——補(bǔ)課。

  早已到饑餓難忍的俊彬此時(shí)已有氣無(wú)力,明塏見(jiàn)事不妙,便急匆匆跑到小賣部買了可樂(lè)和面包給俊彬填饑,明塏在一旁呢,干著急!他堅(jiān)信:堅(jiān)持就是勝利,即使此時(shí)的他已是饑腸轆轆。十點(diǎn)多了,明塏緊皺的眉頭才漸漸散開,他把俊彬送回了家……

  第二天一早,教室里已有他們倆的身影,也許是繼續(xù)著昨晚的功課,也許正在再次驗(yàn)算,也許……當(dāng)數(shù)學(xué)課時(shí)老師對(duì)答案后,俊彬全對(duì)了,明塏高興得一蹦一跳的?戳诉@個(gè)場(chǎng)面,你感受到了集體溫暖的寒流了嗎?

  我們這個(gè)集體,它影響了我,也影響了大家,它讓我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、齊頭并進(jìn),它讓我們懂得了什么是愛(ài),讓我們找到了學(xué)習(xí)的方向!

  我們愛(ài)你,502班這個(gè)大集體!

  普通話水平測(cè)試說(shuō)話稿 6

  從小到大,我們都經(jīng)歷著一個(gè)又一個(gè)的集體,而最多的,就是學(xué)校和班級(jí)。

  如今,上了大學(xué),我同時(shí)四個(gè)集體中,學(xué)校、系,班級(jí)、寢室,每一個(gè)集體都有著各自的故事。

  學(xué)院是一個(gè)大集體,從大一到大三,我已經(jīng)慢慢地熟悉了這個(gè)集體,我也愛(ài)上了這個(gè)集體,我覺(jué)得,學(xué)院里有著一個(gè)很強(qiáng)的師資隊(duì)伍,每逢元旦或是元宵節(jié),學(xué)校都會(huì)為我們這些在外讀書的孩子們精心準(zhǔn)備一些演出或節(jié)目,我在這里,過(guò)得很開心,就像在家一樣。

  而我所在的'教育技術(shù)系是全院最小的一個(gè)系,但我認(rèn)為也是最團(tuán)結(jié)的一個(gè)系,每年院里舉行的排球比賽,我們都會(huì)獲得優(yōu)異的成績(jī),我們系也連續(xù)四年被評(píng)為教學(xué)管理先進(jìn)系,我們系的每一位老師都很負(fù)責(zé)任,在課上我們是老師和同學(xué),在課下我們是最親密的朋友,能在這樣的系里生活,我每天過(guò)得都很開心。

  而作為某某級(jí)本科一班班級(jí)體的一員,我也深深地體會(huì)到了家一樣的溫馨,我們四十九顆心緊緊的靠在一起,每次有什么活,大家都搶著干,還記得上次我們班被分到西操場(chǎng)拔草,我們大家一起干,連說(shuō)帶笑,不一會(huì)兒就拔完了,一點(diǎn)兒都不累。

  而最后,我要說(shuō)的是,我們寢室這個(gè)四人的小集體,這也是給我印象最深的一個(gè)集體,我想我一輩子也忘不了。由于我是第一次在學(xué)校住宿,剛上大一時(shí),常常因?yàn)橄爰叶抵,每次,都是室友過(guò)來(lái)安慰我,并且講好玩的笑話給我聽(tīng),晚上,我不敢一個(gè)人上廁所,每次都是她們當(dāng)中都會(huì)有人從床上爬起來(lái)陪我一起去,還記得有一次我發(fā)高燒,她們仨急的假都沒(méi)顧得上請(qǐng)就陪我去醫(yī)院打吊瓶,并買了個(gè)熱乎乎的大地瓜,放在靠近我手腕處的輸液管上,說(shuō)省著藥水涼,怕我疼!這個(gè)小小的集體所給我的溫暖,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,太多太多,每一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作,每一次的安慰與擔(dān)憂,我都細(xì)細(xì)的記在心里。

  這就是我所在的集體!

  普通話水平測(cè)試說(shuō)話稿 7

  我?guī)缀醪辉?tīng)我父母說(shuō)過(guò)屬于他們自己的愿望。愿望,這是小時(shí)候的我們,最經(jīng)常使用的一個(gè)詞。那時(shí)候我們常常說(shuō):我希望明天考試拿一百分;或者說(shuō),我的愿望是爸爸媽媽明天帶我去公園玩兒,在或者就是想擁有一大堆好吃的。我們經(jīng)常說(shuō),是因?yàn)槲覀兊脑竿芎?jiǎn)單也很單純,并且我們的愿望經(jīng)常發(fā)生變化。可是長(zhǎng)大之后,似乎說(shuō)得很少了。

  小的時(shí)候最希望聽(tīng)到這樣的話:說(shuō)吧,我可以實(shí)現(xiàn)你三個(gè)愿望!然后,我就開始扮著手指頭一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)開了,衣服,零食,玩具。長(zhǎng)大后,當(dāng)真正有人在你面前要你說(shuō)出愿望的`時(shí)候,你卻又想不起來(lái)自己有什么愿望了。因?yàn)槲覀冮_始不知道自己能有什么樣的愿望,開始認(rèn)不清自己想要的什么東西,開始只在生日那天吹蠟燭的時(shí)候逼著自己數(shù)出三個(gè)愿望來(lái)。

  有的時(shí)候,希望世界和平真的就變成了我內(nèi)心的真誠(chéng)愿望了。對(duì),就是和平!和平不是一句空話,說(shuō)起來(lái)容易,真正做起來(lái)好難。世界和平,先要各國(guó)和平,但有哪個(gè)國(guó)家作出真正意義上的和平了。和平究竟是什么?難道和平僅僅就代表沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)嗎?如果一個(gè)國(guó)家貧富差距太大,叫和平嗎?受到委屈沒(méi)出去說(shuō)叫和平嗎?找工作,憑關(guān)系叫和平嗎?我想:這叫做一種病態(tài)的和平。和平是什么,不是鮮花,不是和平鴿,不是話語(yǔ),是人,是心態(tài)。俗話說(shuō),面由心生,心態(tài)的平和代表了人的寬容,每個(gè)人都是寬容的,沒(méi)有爾虞我詐,沒(méi)有斤斤計(jì)較,沒(méi)有唯利是圖,那末,和平還會(huì)遠(yuǎn)嗎?到那時(shí),和平就是一只鴿子,會(huì)飛到世界的每一個(gè)角落。

  這就是我的愿望:和平!

  普通話水平測(cè)試說(shuō)話稿 8

  爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符!}記。

  又過(guò)年了除夕之夜,好熱鬧!人們忙得不亦樂(lè)乎,貼了對(duì)聯(lián)又掛年畫;噼里啪啦的鞭炮聲就像在鍋里炒芝麻似的接連不斷;啪啪啪的焰火聲就像天安門舉行盛大的慶祝會(huì)似的。它們穿過(guò)了大街小巷,穿過(guò)了高樓大廈,把漆黑的夜晚照得如同白晝,到處洋溢著喜氣洋洋的景象。

  盼呀盼,重要把春節(jié)給盼到了。那么春節(jié)有什么習(xí)俗呢?趕緊去找一找吧!哇,好香。∥覄傁胱叱鋈,卻被香味吸引了回來(lái)。一瞧,原先是奶奶在煮餛飩,我趕緊跑進(jìn)廚房,問(wèn)道:奶奶。這天我們?yōu)槭裁匆责Q飩?奶奶說(shuō):在除夕夜10點(diǎn)的'時(shí)候都要吃餛飩,就叫餃子(交子)。慶祝新舊交替,子時(shí)來(lái)臨!還有,就是餛飩和餛囤諧音。預(yù)示五谷豐登!哦,我明白了,找到了一個(gè)習(xí)俗吃餃子!走出家門,我看見(jiàn)了一條金龍?jiān)诓粩喾瓭L,原先是舞龍大拜年呀!瞧,金色的巨龍?jiān)谖椠堦?duì)員手中不斷變換造型:滾龍、盤龍,龍身隨著龍頭起伏,搖頭擺尾漂亮極了!呵呵,這么重要的習(xí)俗,怎樣能忘記?

  又找到一個(gè)習(xí)俗舞龍。

  捏糖人兒是民間傳統(tǒng)的絕技,已很少見(jiàn)了。這玩意兒不僅僅好看好玩,玩完后還能吃,一般小朋友見(jiàn)了都喜歡,因?yàn)槠綍r(shí)見(jiàn)不到,一旦見(jiàn)著了就不肯走了,不是纏著大人買就是跑回去要錢,實(shí)在沒(méi)有錢了就眼巴巴的圍在一邊,手指含在嘴里,盯著這糖人是怎樣變出來(lái)的。這時(shí)捏糖人的師傅用一個(gè)小鏟取出一點(diǎn)糖稀,放在沾滿滑石粉的手上揉搓,迅速捏出要做的人物大體形態(tài),然后放在涂有滑石粉的木模里,再用力一吹,稍過(guò)一會(huì)兒打開木模,所要的糖人就出來(lái)了。

  晚上,原本寂靜的天空一下子明亮熱鬧了起來(lái)。一道道托尾巴的火光沖上了天空,轟鳴的響聲中,一朵朵絢麗、迷人的花兒盛開在夜幕中。四下里鞭炮聲此起彼伏、龍騰虎躍,令人興奮。一家人團(tuán)聚在桌子旁吃著豐盛的晚餐。我們心中都蕩出一份溫暖、甜美。在這紅紅火火的大年中,我們很開心的吃著、玩著、樂(lè)著。

  普通話水平測(cè)試說(shuō)話稿 9

  在我的世界里,令我尊敬的人有許多,但是令我最尊敬的人是我的媽媽,我的媽媽已經(jīng)是40多歲的人了,她中等身材齊肩的頭發(fā),衣服干凈整潔,笑起來(lái)很慈祥。自我呱呱墜地以來(lái),母親就用心地呵護(hù)著我,母親嘗盡辛酸苦辣挑起養(yǎng)育我的擔(dān)子,從沒(méi)有半句怨言。

  母親是偉大的。當(dāng)我生病的時(shí)候,著急的不是我本人,而是親愛(ài)的母親,她會(huì)終日守在病床旁無(wú)微不至地照顧我,做我愛(ài)吃的飯菜;講我喜愛(ài)聽(tīng)的故事,鼓勵(lì)我與病魔作戰(zhàn)。當(dāng)我痊愈時(shí),母親也消瘦了,啊!母親是我生病時(shí)最親,最關(guān)懷我的`“護(hù)士”!

  當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,母親便會(huì)用她那明亮的雙眼盯著我,使我不敢正視她,因?yàn)槲颐靼,母親這樣看著我,是在告訴我下次別再犯同樣的錯(cuò)誤。啊!媽媽的眼睛是對(duì)我忠實(shí)的警告。

  當(dāng)我失敗的時(shí)候,是母親以一雙溫暖的手將我從失敗的魔掌中扶起來(lái),鼓勵(lì)我繼續(xù)努力,不可灰心。所以,我做事不曾半途而廢,也從不因失敗而氣餒過(guò),因?yàn)槟赣H曾教我失敗是成功之母。

  當(dāng)我成功的時(shí)候,母親便會(huì)教導(dǎo)我不可驕傲,要我再接再厲,以后要更加努力學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)待每一件事情,這樣才能成為建設(shè)祖國(guó)的有用人才,所以我不曾為一點(diǎn)小成就而驕傲,因?yàn)槟赣H曾教我自滿是成功的敵人。

  當(dāng)臨出門上學(xué)的時(shí)候,母親總叮囑我過(guò)馬路要小心,上課不可心不在焉,學(xué)習(xí)要認(rèn)真,母親的教導(dǎo)是我一生的座右銘。

  我的媽媽雖然平凡可是令我尊敬。

  普通話水平測(cè)試說(shuō)話稿 10

  清晨的一縷陽(yáng)光已冉冉升起。我們驅(qū)車已行駛在高速路上,坐在窗邊欣賞著一閃而過(guò)的風(fēng)景,卻忘記了城市車水馬龍的喧囂。

  經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的奔波,我們到達(dá)了景區(qū),站在山腳下向上望去,蒼翠的群山重重疊疊,宛如海上起伏的波濤,洶涌澎湃,雄偉壯麗。我們準(zhǔn)備開車駛進(jìn)山頂,然后再翻一座山去看“青龍大瀑布”。由于山路陡峭,公路蜿蜒曲折,坐在車?yán)锷眢w不停的左右擺動(dòng),就像一個(gè)“不倒翁”,更確切的說(shuō)就像坐“瘋狂老鼠”一樣驚心動(dòng)魄。

  到達(dá)山頂。天空下起了小雨,朦朧的遠(yuǎn)山,籠罩著一層輕紗,影影綽綽,在飄渺的云煙中忽遠(yuǎn)忽近,若即若離,輕輕的蕩漾在群山之中。站在山頂,你會(huì)覺(jué)得,山再巍峨,人也能把它征服。

  當(dāng)我們穿過(guò)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的山間過(guò)道后,眼前豁然開朗,耳際轟然而鳴。只見(jiàn)蜿蜒小溪流經(jīng)身旁,而其源頭便是吼聲的“作者”。一幅巨大的水幕呈現(xiàn)在我們面前。水流拍打著岸石,發(fā)出巨響,在飛濺出的水花又瞬間變成裊裊的白煙,即而揮散,周而復(fù)始。

  我從未見(jiàn)過(guò)如此壯觀的景象,我和彧灼都驚訝的目瞪口呆。它,是那么的震撼人心,是那么的驚天動(dòng)地,在贊嘆大自然的同時(shí),又不免覺(jué)得人類的渺小。蜿蜒的小溪清澈見(jiàn)底,成群結(jié)隊(duì)的小蝌蚪在清澈的水流中來(lái)回游動(dòng),蹲在小溪邊,撩起一捧泉水,洗去了滿臉的汗水,涼涼的,是那樣的清涼舒爽。閉上雙眼,深吸一口清新的空氣,傾聽(tīng)著小溪的.流水聲,感覺(jué)自己到了人間仙境。

  雨還在不停的下,雨滴落在水面上,像是跳動(dòng)的一個(gè)一個(gè)的小音符,為這美麗的風(fēng)景增添了一份色彩。

  由于時(shí)間關(guān)系再加上下雨,我們不得不提前結(jié)束這次難忘的旅行,不過(guò),通過(guò)這次旅行我收獲了很多,我看到了偉大祖國(guó)的大好河山,作為00后的我們,我們有責(zé)任保護(hù)環(huán)境,保護(hù)大自然賦予給我們的美麗。

  普通話水平測(cè)試說(shuō)話稿 11

  10月真是火紅的季節(jié),在這火紅的日子里,帶著火紅的激情,火紅的向往,我們一行五人開著車,唱著歌來(lái)到了昌吉杜氏旅游渡假村。它這兒有很多小的拓展項(xiàng)目。一進(jìn)渡假村,使我耳目一新,一種清新的感覺(jué)撲面而來(lái)。我太喜歡這里了,從繁忙的工作中走出來(lái),從紛亂的生活中走出來(lái),全身心的投入到另外一個(gè)世界,真讓人舒心快樂(lè)!這里的空氣和笑臉很令人愉悅,這里簡(jiǎn)單的拓展項(xiàng)目都是純粹的,這里的行為語(yǔ)言都是獨(dú)特的,我不能不對(duì)這樣的日子駐足留連,不能不對(duì)今天的活動(dòng)展開笑顏.......

  站在水上抓著搖擺不定的小秋千,從河的這頭走到那頭,每一步都很艱難,只要踩上去了你就無(wú)法回頭,只有拼命的努力的想盡一切辦法往前走,要不你就掉進(jìn)水里。我們?cè)诤敖新曋校诠膭?lì)聲中,在環(huán)笑聲中,終于走完了這艱難的"里程".盡管成功只是那么一躍。但前期的攀爬,站立的過(guò)程卻很艱難而漫長(zhǎng),只有一步一步的積累才能為成功提供基礎(chǔ)。許多時(shí)候,即便成功觸手可及,我們卻也沒(méi)有太多的勇氣邁出那關(guān)鍵的一步,沖破無(wú)謂的心理恐懼,體驗(yàn)自我挑戰(zhàn)的成就感。在今后的工作和生活中,我們還真需要時(shí)常想起這個(gè)游戲給我們的啟迪:積極,勇敢的選擇和追求。

  過(guò)搖擺橋也是個(gè)很有意思的項(xiàng)目,不難但容易出錯(cuò),每個(gè)人都會(huì)造成心理壓力,這個(gè)項(xiàng)目考驗(yàn)著我們的勇氣,膽量,平衡感和寬容心。開始我小心翼翼的平平安安的過(guò)去了,返回時(shí)我來(lái)了個(gè)惡作劇,拼命的在上面搖晃,本想讓別人掉進(jìn)水里,沒(méi)想到自己卻先掉了進(jìn)去.我邊在水里狼狽的掙扎邊大聲的說(shuō)到:"看來(lái)要想害別人,首先受傷害的肯定是自己了"。說(shuō)完,大家笑聲一片。通過(guò)這個(gè)游戲我深深的體會(huì)到:在不同的環(huán)境狀態(tài)下,我們都要以盡可能快的的速度適應(yīng)環(huán)境,以便完成在各種情況下的任務(wù),學(xué)會(huì)換位思考,寬以待人,才能在自己困難的時(shí)候,得到別人的鼓勵(lì)和幫助。

  清澈的河水靜靜的流淌,游人絡(luò)繹不絕,河對(duì)面充滿著風(fēng)情的吊樓優(yōu)美卻卡通,等待客人的造訪.........那山,那水,那人,那樓都成了美麗的風(fēng)景。最浪漫的還屬于劃船了,在河的中央,我腦海里涌現(xiàn)出了很多歌曲,但我最終放開歌喉唱起了。我無(wú)法控制我的沖動(dòng),我的熱情.我想用歌聲禮贊,禮贊夏天,禮贊陽(yáng)光,禮贊我們美好的心情。這時(shí)不知從哪兒傳來(lái)掌聲和喊叫聲,我知道此時(shí)的我也是他人眼力的'一道亮麗的風(fēng)景。

  游戲是累人的,過(guò)程是美好的,美好都是短暫的,相信下次玩的更開心,感觸更多些.........一次令人難忘的開心之旅,但開心之余更多的是人生的經(jīng)歷和體驗(yàn)。盡管現(xiàn)在的我很累,但還是想把今天的快樂(lè)記錄下來(lái),哦!多么開心的一天,多么愉快的日子,多么疲憊的身體,多么放松的我...........

  普通話水平測(cè)試說(shuō)話稿 12

  沒(méi)來(lái)師范前,總認(rèn)為普通話是很好說(shuō)的,只要把家鄉(xiāng)話變換一下就行了,有什么難的?可是一到師范,才知道,說(shuō)普通話并不是我想象的那么容易。

  記得剛到師范的'時(shí)候,自己不敢和同學(xué)說(shuō)話,因?yàn)樽约赫f(shuō)的普通話別人一句也聽(tīng)不懂。所以我只有沉默,不懂得以后該怎么辦。

  到二年級(jí)的時(shí)候。上級(jí)有文件規(guī)定,從我們這一屆的學(xué)生開始要拿到普通話水平測(cè)試相當(dāng)?shù)燃?jí)證書才能畢業(yè),我真正認(rèn)真學(xué)講普通話就從這一天開始了。

  要學(xué)會(huì)說(shuō)普通話,必須從拼音b、p、m、f學(xué)起。每天早讀的時(shí)候我就在教室練,不懂的就問(wèn)同學(xué),可是由于自己基礎(chǔ)差,學(xué)起來(lái)特別艱難,有時(shí)為了讀準(zhǔn)一個(gè)拼音,經(jīng)常練到嘴巴痛,舌頭發(fā)硬。剛開始學(xué)發(fā)鼻韻母,自己根本一點(diǎn)都不懂,找不到發(fā)音的要領(lǐng),我就虛心地問(wèn)其他同學(xué),有時(shí)候問(wèn)多了,她們也不耐煩,所以只有自己艱難地學(xué)著。經(jīng)過(guò)這樣不斷的努力,我的普通話水平終于有了很大的提高。

  學(xué)說(shuō)普通話的過(guò)程,有苦也有樂(lè)?嗟氖亲约簩(duì)著那些音節(jié),怎樣讀也讀不準(zhǔn);樂(lè)的是自己說(shuō)的普通話不再是別人一句也聽(tīng)不懂了。現(xiàn)在,我可以在公開場(chǎng)合和其他同學(xué)一起高聲談?wù)撎煜麓笫铝。學(xué)習(xí)普通話,使我又恢復(fù)了本來(lái)的自信,找回我了自己,我不再是個(gè)沉默的人。

  普通話水平測(cè)試說(shuō)話稿 13

  我最向往的地方是大海。在我上小學(xué)的時(shí)候,我就有了一個(gè)愿望,那就是去看海!去年的北海之行和今年的海陵島之行終于滿足了我多年的心愿。

  北海之行是市教育局組織的,也是我這一生最難忘的旅行,同行的都是各個(gè)學(xué)校的辦公室主任。我們首先去的地方是北海銀灘。一望無(wú)際的大海,銀色的沙灘,美麗的藍(lán)天白云、身著泳衣花花綠綠的游人,好美的景色!海風(fēng)吹來(lái),海浪一波一波的,我隨著浪花上下起伏。

  一個(gè)朋友故意拉扯我的救生圈,不懂水性的我不小心吃到了幾口海水。海水好咸!這可是我第一次親口嘗到海水的味道,我陶醉了!我想我是一輩子也不會(huì)忘記這次旅行的!我很喜歡大海,的確很喜歡!我喜歡大海的`廣闊,喜歡海風(fēng)卷起海浪沖擊我身體的美妙感覺(jué)。

  因?yàn)橥涣吮焙V,因(yàn)閷?duì)大海特別的熱愛(ài),今年暑假,我?guī)е鴥鹤佑值疥?yáng)江去看海了。這次旅行不是隨團(tuán)的,玩得很輕松、開心。我們的運(yùn)氣也很好,我陽(yáng)江的同學(xué)恰好有長(zhǎng)沙的朋友去辦事,同學(xué)朋友的朋友開車專程帶我們到海陵島海邊去玩了兩天。

  以前只知道北海很美,其實(shí)海陵島也很美!海陵島的十里銀灘絲毫不比北海遜色,在大角灣海邊浴場(chǎng),還開發(fā)了系列戲水娛樂(lè)設(shè)施,很刺激。海邊也有專人維護(hù)安全。我覺(jué)得大角灣的海浪似乎比北海更壯觀。站在海邊,一個(gè)浪頭打來(lái),1米7的個(gè)子也看不見(jiàn)人了,大浪沖擊的感覺(jué)更加的美妙和刺激。

  這次海邊之行,還讓我體驗(yàn)到了一種特別的感受,那就是沙移人走。開始我還不知道是怎么回事,當(dāng)海浪沖過(guò)來(lái)時(shí),老是覺(jué)得自己好像在移動(dòng),后來(lái)才發(fā)覺(jué)自己的確是在移動(dòng),是海浪帶著沙子在移動(dòng),所以我們也跟著沙子移動(dòng)了。我和兒子一會(huì)站著,一會(huì)躺著,一會(huì)坐著,體驗(yàn)著那種沙動(dòng)人移的感覺(jué),玩得可開心啦!

  普通話水平測(cè)試說(shuō)話稿 14

  我的家鄉(xiāng)在四川,那里的各個(gè)節(jié)日的風(fēng)俗和別的地方有所不同,那么就由我來(lái)把家鄉(xiāng)的風(fēng)俗介紹給大家吧!

  春節(jié)是中國(guó)最隆重、熱鬧的傳統(tǒng)節(jié)日,俗稱“新年”。年節(jié)從農(nóng)歷正月初一至十五日。廣大城鄉(xiāng)年節(jié)前就開始備辦年貨,殺豬、羊、兔等,制臘肉、購(gòu)食品、逢新衣,過(guò)年時(shí)大家穿好衣服、掛年畫、貼春聯(lián),年三十吃團(tuán)年飯,初二、三就開始走親戚家拜年,祭祖等活動(dòng)。這就是我們四川的風(fēng)俗!

  清明節(jié)在一年的二月中旬,公歷的`4月5日前后,主要是郊游踏青、野炊;有的是祭祖上墳掃墓等活動(dòng)。這一習(xí)俗活動(dòng)也是城鄉(xiāng)較普遍的活動(dòng)。這就是我們四川的風(fēng)俗!

  彝族火把節(jié):火把節(jié)是四川涼山彝族最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日。時(shí)間為每年農(nóng)歷六月廿四日,家家飲酒、吃坨坨肉、并殺牲以祭祖先。人們穿新衣,開展具有民族特色的文體活動(dòng),男人們參加斗牛、羊、雞、賽馬、摔跤;婦女則唱歌,吹口弦,彈月琴。晚上把火把在房前屋后游轉(zhuǎn);第三天晚上成群結(jié)隊(duì)地舉著火把遍游山野,火光一片,然后又集中到一處點(diǎn)燃篝火,打著火把,喝酒、唱歌跳舞,一直玩到天亮結(jié)束。

  這就是我們四川的風(fēng)俗!我們四川的風(fēng)俗都很特別,我喜歡我的家鄉(xiāng)!

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