研究生的就讀途徑參考資料
研究生在踏上考研這條路的時(shí)候,要知道自己的就讀途徑有哪些。小編為大家精心準(zhǔn)備了研究生的就讀途徑,歡迎大家前來閱讀。
研究生的就讀途徑有哪些
對(duì)于已經(jīng)工作的人而言,除了放棄工作報(bào)考研究生以外,還可以不脫產(chǎn)申請(qǐng)攻讀學(xué)位,以及申請(qǐng)單獨(dú)考試。
不脫產(chǎn)申請(qǐng)攻讀學(xué)位,通俗的講,就是一邊工作,一邊攻讀學(xué)位,也稱為“學(xué)位生”。學(xué)位生采取旁聽等形式隨正式研究生一起學(xué)習(xí),并參加同樣的考試。通過后可以申請(qǐng)學(xué)位。學(xué)習(xí)、考試、答辯均需交納一定費(fèi)用。目前只有經(jīng)過國家教育部批準(zhǔn)的少數(shù)重點(diǎn)大學(xué)招收學(xué)位生,機(jī)會(huì)不多,而且必須征得工作單位的同意。隨著學(xué)位管理的加強(qiáng),通過這條途徑來獲取學(xué)位的難度越來越大了。據(jù)了解,最終能夠通過答辯、取得學(xué)位的比例并不高。
單獨(dú)考試是為用人單位定向培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干而設(shè)置的研究生入學(xué)考試。大學(xué)本科畢業(yè)在申請(qǐng)的專業(yè)或相關(guān)專業(yè)連續(xù)工作四年、已經(jīng)發(fā)表過論文或成為業(yè)務(wù)骨干的,才可以申請(qǐng)單獨(dú)考試。單獨(dú)考試的科目設(shè)置與全國統(tǒng)考-致,公共課試題難易程度也與統(tǒng)考水平相當(dāng)。
對(duì)于應(yīng)屆本科畢業(yè)生而言,就讀研究生有兩條路徑:一是保研,二是考研。
保研,嚴(yán)格的說法叫做“免試推薦碩士研究生”。每年一般在秋季學(xué)期9月下旬至10月下旬進(jìn)行這項(xiàng)工作。學(xué)校不同,保研情況也各有不同。通常有以下幾種:
●主要基于學(xué)習(xí)成績的免試直推。這在保研名額中占據(jù)了大部分。通行的做法是學(xué)校劃定基本學(xué)習(xí)成績要求(例如學(xué)分成績幾點(diǎn)幾以上),按照一定的名額比例下發(fā)到各系院所,由系院所上報(bào)名單,學(xué)校審批。-般情況下只有班級(jí)前幾名才有可能保研。
●特長生免試直推。有些學(xué)校為了留住特長人才,往往給他們特別優(yōu)惠,免試推薦就讀研究生。常見的是體育類和文藝類特長生,但名額非常少,要求很嚴(yán)。還有許多學(xué)校沒有此類政策。
●校際間免試直推。教育主管部門為了鼓勵(lì)高校間學(xué)術(shù)交流,減少學(xué)術(shù)近親繁殖,近幾年大力提倡跨校免試推薦優(yōu)秀畢業(yè)生。由于各學(xué)校保研條件和學(xué)生學(xué)習(xí)狀況的差異,有時(shí)候在本校難以獲得保研資格的學(xué)生在其它學(xué)校卻可能如愿以償。因此,如果你成績很好,排名也比較靠前,但估計(jì)本校保研希望不大的,可以試-試跨校保研。不過需指出的是,多數(shù)學(xué)校對(duì)于推薦自己的學(xué)生去外校保研并不積極,也沒有義務(wù)給你做好事,因此如果你坐等天上掉餡餅的話,恐怕要誤事。時(shí)候-到,自己應(yīng)該去尋求有關(guān)信息,并主動(dòng)與對(duì)方取得聯(lián)系。
●免試推薦、保留入學(xué)資格。這類保送生不是馬上就去讀研,而是保留入學(xué)資格一、兩年,先由學(xué)校安排去有關(guān)部門工作,或作為教育部門選派人員去邊遠(yuǎn)地區(qū)支教。此類保送的條件相對(duì)要低一些,但-般只有表現(xiàn)突出的學(xué)生干部或活動(dòng)積極分子才有入選資格。同時(shí),這也并不一定是最佳選擇,畢竟要耽誤一、兩年的大好青春。
免試推薦并不代表不參加考試。許多學(xué)校為了確保推薦質(zhì)量,還會(huì)加試一些科目,例如英語、專業(yè)課等。另外,復(fù)試也是必須參加的。
如果你的成績估計(jì)難以直接保研,又沒有什么突出的體育或文藝特長,也不是老師心目中的重要“干部”,而你又非常想上研究生,這時(shí)候就只剩下自古華山一條路--考研了。
招生計(jì)劃包括國家招生計(jì)劃和用人單位委托培養(yǎng)招生計(jì)劃。
國家招生計(jì)劃的服務(wù)范圍是:高等學(xué)校,以基礎(chǔ)研究為主的科研機(jī)構(gòu)、國家重點(diǎn)企業(yè),由財(cái)政撥款的文化、醫(yī)藥衛(wèi)生等公益事業(yè)單位,黨和國家機(jī)關(guān)、中國人民解放軍。國家招生計(jì)劃在其服務(wù)范圍內(nèi)根據(jù)用人單位的需求,分定向培養(yǎng)、非定向培養(yǎng)兩類招生計(jì)劃編制。
委托培養(yǎng)招生計(jì)劃由招生單位根據(jù)國家招生計(jì)劃服務(wù)范圍以外的企事業(yè)單位等社會(huì)其他方面的需求編制。
國家招生計(jì)劃內(nèi)的定向培養(yǎng)招生計(jì)劃和用人單位委托培養(yǎng)招生計(jì)劃均應(yīng)由招生單位與用人單位以合同形式確定。
國家教育部直屬高等學(xué)校的國家招生計(jì)劃根據(jù)全國的需要編制。其他高等院校國家招生計(jì)劃的編制,應(yīng)優(yōu)先保證主管部委和地方的需要(指本系統(tǒng)、本地區(qū)內(nèi)屬于國家招生計(jì)劃服務(wù)范圍內(nèi)的用人單位)。在保證上述需要后,根據(jù)可能和需要,可以通過橫向聯(lián)系,以合同形式,編制為非本系統(tǒng)、本地區(qū)的屬于國家招生計(jì)劃服務(wù)范圍內(nèi)用人單位定向培養(yǎng)的招生計(jì)劃?茖W(xué)研究機(jī)構(gòu)的國家招生計(jì)劃,應(yīng)根據(jù)本單位實(shí)際用人需要來編制,一般不再為共他用人單位培養(yǎng)碩士生。招生單位主管部門編制的招生計(jì)劃應(yīng)報(bào)國家教育部,并由國家教育都會(huì)同國家計(jì)委、人事部審批下達(dá)。
為了發(fā)展我國的教育事業(yè),擴(kuò)大高等教育受教育面,提高我國在職人員及干部的綜合素質(zhì),我國推行師資計(jì)劃、強(qiáng)軍計(jì)劃、和援藏計(jì)劃。
師資計(jì)劃是指教育部在今年招生計(jì)劃中為有關(guān)高校委托研究生招生單位培養(yǎng)的人員單列的計(jì)劃。畢業(yè)后須到委托單位工作。其條件:首先,要符合8個(gè)限定專業(yè)。其次,必須是在職人員。第三,要和高校用人單位簽約。
師資計(jì)劃包括的八個(gè)專業(yè)是:1、030205馬克思主義理論與思想政治教育、2、040303體育教育訓(xùn)練學(xué)、3、050201英語語言文學(xué)、4、070101基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、5、070201理論物理、6、081201計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、7、081202計(jì)算機(jī)軟件與理論、8、081203計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)。
有招收“師資計(jì)劃”的單位如下:南京大學(xué)、蘇州大學(xué)、華東船舶學(xué)院、中國礦業(yè)大學(xué)、南京郵電學(xué)院、河海大學(xué)、江南大學(xué)、江蘇大學(xué)、南京師范大學(xué)、徐州師范大學(xué)、揚(yáng)州大學(xué)、陜西師范大學(xué)等。具體見各校的招生簡章。
強(qiáng)軍計(jì)劃是國家教育部和解放軍總政治部制定的5年期計(jì)劃,從2001年開始,每年實(shí)施“高層次人才強(qiáng)軍計(jì)劃”,選送一定數(shù)量的軍隊(duì)干部到北大、清華等著名高校攻讀碩士研究生,招生對(duì)象主要是部隊(duì)專業(yè)技術(shù)干部以及軍隊(duì)院校和科研單位從事理工科教研人員,由各大單位負(fù)責(zé)選拔和推薦考生,報(bào)考專業(yè)根據(jù)部隊(duì)建設(shè)需要和考生自愿確定,報(bào)名和考試時(shí)間與全國碩士研究生考試同步進(jìn)行,由各高校擇優(yōu)錄取。首批列入實(shí)施強(qiáng)軍計(jì)劃的有北京大學(xué)、清華大學(xué)、南開大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)等27所教育部、國防科工委及中國科學(xué)院直屬普通高校,招生專業(yè)為工程技術(shù)類學(xué)科、專業(yè)。前幾年每年招大約1600多人。
援藏計(jì)劃是為進(jìn)一步貫徹黨中央、國務(wù)院關(guān)于援藏工作的指示精神,落實(shí)教育部關(guān)于進(jìn)一步加大內(nèi)地高等學(xué)校對(duì)西藏教育支持力度的部署,決定由中國人民大學(xué)等8所高校從2003年起至2007年在西藏自治區(qū)在職干部中招收攻讀碩士學(xué)位研究生430人,以改善當(dāng)?shù)卦诼毟刹筷?duì)伍的學(xué)歷結(jié)構(gòu)、專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu),培養(yǎng)西藏急需的高層次人才。有關(guān)事項(xiàng)如下:
一、為西藏培養(yǎng)高層次高水平的干部,是一項(xiàng)重要而光榮的政治任務(wù)。各有關(guān)單位一定要提高認(rèn)識(shí),高度重視,加強(qiáng)溝通,積極做好援藏研究生招生培養(yǎng)各環(huán)節(jié)的工作。
二、碩士研究生報(bào)名資格:原則上招收獲得國家承認(rèn)的本科畢業(yè)學(xué)歷、在藏工作2年(含)以上、年齡在40歲(含)以下的在職干部?忌晌鞑刈灾螀^(qū)黨委組織部會(huì)同區(qū)內(nèi)有關(guān)部門按報(bào)考/錄取3:1比例推薦。
三、此項(xiàng)援藏計(jì)劃納入全國研究生招生國家計(jì)劃中,單列招生計(jì)劃;入學(xué)考試方式為單獨(dú)考試,單獨(dú)錄取,單考名額專項(xiàng)追加。
四、西藏自治區(qū)教育考試院負(fù)責(zé)考場(chǎng)組織工作,指定考生報(bào)名地點(diǎn)和考場(chǎng)。8所高校即時(shí)將招生簡章寄到西藏自治區(qū)教育考試院?荚囋贺(fù)責(zé)組織報(bào)名、安排考場(chǎng)、接收招生高校寄送的試題、組織考試,以及在考試結(jié)束后3天內(nèi)將試卷寄回各招生高校等考務(wù)工作。
五、8所高校對(duì)初試中的政治理論、英語、高等數(shù)學(xué)等部分考試科目試行聯(lián)合命題,輔導(dǎo)和命題工作由各校輪流承擔(dān)。其他業(yè)務(wù)課由各校分別命題,可指定備考復(fù)習(xí)資料。參加復(fù)試的最低要求、復(fù)試方式及內(nèi)容由各校自定。
六、錄取工作按照保證基本入學(xué)質(zhì)量、適當(dāng)照顧的原則由高校負(fù)責(zé)。被錄取的考生均為定向培養(yǎng)碩士研究生,入學(xué)時(shí)簽定定向培養(yǎng)合同,畢業(yè)后回西藏工作。
援藏研究生招生任務(wù)的完成,需要各有關(guān)單位的共同努力,各單位應(yīng)積極配合工作,不斷交流經(jīng)驗(yàn),逐步完善招生辦法。
考研復(fù)試技巧及注意事項(xiàng)
1.面上的信息的搜集
大家要通過多渠道去了解復(fù)試信息,包括報(bào)考院校的復(fù)試方式、復(fù)試時(shí)間、復(fù)試地點(diǎn)、復(fù)試差額比、往年的復(fù)試分?jǐn)?shù)線、復(fù)試參考書目,尤其是復(fù)試面試常問的問題要提前了解。有些內(nèi)容在報(bào)考院校的研究生網(wǎng)站上就可以看到。
2.深度挖掘內(nèi)部信息
除了要搜集大家都能在面上搜到的信息之外,考生還應(yīng)該想辦法去搜集一些從網(wǎng)站這樣的表面的渠道搜集不到的信息,比如說報(bào)考院校實(shí)際上每年招生的具體情況,復(fù)試的具體分?jǐn)?shù)線到底是多少,因?yàn)椴⒉皇撬羞^了復(fù)試線的都去參加面試,招生名額有限,只能從高分到低分去篩選最終可以進(jìn)入復(fù)試的考生。還要了解面試考官都是誰,他們各自的性格、喜好、學(xué)術(shù)成就、傾向、對(duì)自己學(xué)生的態(tài)度,還有面試的時(shí)候通常是哪給老師發(fā)問,一般都問什么樣的問題等等。這么詳細(xì)的內(nèi)部消息在網(wǎng)上是找不到的,那么各位考生應(yīng)該怎么搜集呢?建議各位考生想辦法聯(lián)系到報(bào)考院校在校的研究生師哥師姐,向他們好好詳細(xì)打聽這些信息,他們都是知道的。
3.準(zhǔn)備對(duì)一般問題的回答
你知道了面試官是誰,知道了面試官通常會(huì)問的問題,你就要想想如果面試?yán)蠋焼柫四氵@些問題,你應(yīng)該怎么樣回答才能讓導(dǎo)師滿意,給自己加分。一般來說,如果面試官問的是一般的學(xué)科之外的問題,不管他提問題時(shí)是否有目的性,作為考生,在回答問題時(shí)一定要有目的性,那就是抓住每個(gè)自我表達(dá)的機(jī)會(huì),想面試官傳達(dá)一個(gè)信息,你是最適合讀本專業(yè)研究生的,你興趣濃厚,你善于專研,你有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神,你有專業(yè)知識(shí)功底,你對(duì)讀研有清晰的目標(biāo)和規(guī)劃。而要表達(dá)這些內(nèi)容,就要注意你的言語表達(dá)的目的性和講話時(shí)的邏輯,做到中心明確、條理清晰。
4.準(zhǔn)備對(duì)專業(yè)問題的回答
面試時(shí),面試官是一定會(huì)問與專業(yè)相關(guān)的問題的。比如專業(yè)的前沿學(xué)術(shù)研究、專業(yè)書籍、你的本科畢業(yè)論文設(shè)計(jì)等。所以你先要把初試和復(fù)試的'參考書目的基本內(nèi)容、基本知識(shí)把握清楚,然后要通過學(xué)術(shù)期刊和學(xué)術(shù)網(wǎng)站來了解專業(yè)前沿問題,如果對(duì)自己的畢業(yè)論文生疏了,就要把自己的畢業(yè)論文再梳理一下。這些工作是為了應(yīng)付專業(yè)問題最基本的準(zhǔn)備。有了內(nèi)容,還要會(huì)表達(dá),所以回答問題時(shí),注意邏輯清晰、層次分明、重點(diǎn)突出。
在面試中,考生最重要的就是抓住上面講的兩點(diǎn)核心問題。至于面試時(shí)的穿著打扮、儀表儀態(tài)等都是錦上添花的事情。先抓住主要矛盾去解決問題吧。
考研復(fù)習(xí)期這些心態(tài)要克服
考研的決心不堅(jiān)定
有的同學(xué)在決定了考研之后,還會(huì)不時(shí)被招聘會(huì)之類的機(jī)會(huì)誘惑,從而改變了自己考研的初衷;當(dāng)遇到了另一些考研成功的人之后,又決定回去考研,反反復(fù)復(fù)耽誤了很多時(shí)間,也沒有真正的投入考研的復(fù)習(xí)當(dāng)中,可能就很難取得理想的成績。
在考研期間是一心撲在考研上,還是考研就業(yè)兩手抓?這個(gè)問題其實(shí)很難回答,還是看你自己內(nèi)心的想法。在備考的過程中,宿舍的小伙伴們大多都在找工作,或者準(zhǔn)備國考等其他考試,而考研前途未卜,考生在心態(tài)上完全不受影響也不可能。但是在壓力之下,只有守得住寂寞,真正做到投入的復(fù)習(xí),才能有效率。當(dāng)知道錄取的時(shí)候,你會(huì)相信,這一切都是值得的。
其實(shí)選擇沒有對(duì)不對(duì),只有合不合適。有的學(xué)霸告訴你,國內(nèi)的研究生毫無前途,有的職場(chǎng)達(dá)人告訴你,早日到社會(huì)中磨練是比考研要值得。不同的態(tài)度源于他們從不同的立場(chǎng)來看考研,他們有不同的經(jīng)歷,不同的看法,但他們不是你。你需要做的,是看清你現(xiàn)在的情況,考研,可能就是你最好的選擇,那你不考研你還在等什么?在等未來自己出現(xiàn)?
復(fù)習(xí)偏向一科,對(duì)其他科不重視
有的人考研失敗之后會(huì)抱怨,哎呀這次栽到英語/政治上了。不是沒天賦,而是你把精力太多的投入到了其他科目上,導(dǎo)致這些科目沒有復(fù)習(xí)到。
我們首先要明白每個(gè)科目的特點(diǎn)和重要性,網(wǎng)上有很多優(yōu)秀的文章。只是,別人的科目時(shí)間安排總歸是別人的,我們還是要搞清楚自己對(duì)于這些科目復(fù)習(xí)時(shí)間的需要程度,做出自己的安排。
復(fù)習(xí)的時(shí)候總想玩手機(jī),想聊天
大家都會(huì)有這樣的情況,學(xué)習(xí)的時(shí)候總想拿手機(jī)玩一下,就跟吃了炫邁一樣根本停不下來,哪怕自己在桌子上寫"再玩手機(jī)剁手"也無濟(jì)于事,想必都很苦惱。
有句話說得好,不是刷社交網(wǎng)站占用了我們的時(shí)間,而是刷社交網(wǎng)站填充了我們無所事事的時(shí)間。我們玩手機(jī)的時(shí)候都不是固定的,只是我們學(xué)不下去了,我們拿出來手機(jī)玩一下,這兩件事情是同步的。說白了,還是我們的時(shí)間安排不夠緊湊。
另外,刷手機(jī)其實(shí)不是罪大惡極的事情,你需要社交軟件保持和其他人的聯(lián)系,你需要問一些考研的題。那其實(shí)最重要的是把你的時(shí)間安排好,哪些事情是重要的,哪些可以在零碎的時(shí)間完成,然后排到時(shí)間表里,精確到十分鐘。你會(huì)發(fā)現(xiàn),你過得很充實(shí),任務(wù)完成很圓滿,并且,你沒有耽誤自己玩手機(jī),因?yàn)槟憧焖儆行实耐瓿闪四阍谑謾C(jī)上應(yīng)該做的事情。
環(huán)境不好,不想堅(jiān)持或堅(jiān)持不了
最近太冷,不想堅(jiān)持;今天感冒了,不想堅(jiān)持;今天心情不好,不想堅(jiān)持…
每個(gè)人,每段奮斗的路上都有一個(gè)破繭成蝶的過程,你需要的不是方法,是信念。努力拼搏,不僅僅是為了父母師長和心中夢(mèng)想,更重要的是,不愧對(duì)你為了走到今天而付出的努力。
復(fù)習(xí)進(jìn)入死胡同出不來
可能這部分對(duì)于有強(qiáng)迫癥的人來說比較契合,總是想把這個(gè)問題解決好了再進(jìn)入下一個(gè)步驟,有時(shí)候?yàn)榱艘粋(gè)難題非要弄個(gè)半天搞出來,總是偏執(zhí)地想自己獨(dú)立解出來,這當(dāng)然一方面是好事,可是這樣會(huì)造成效率的極大下降。
所以,如果你真的有難題了,一定及時(shí)要跳出你的"小巷思維",向身邊的人請(qǐng)教,只要你真的理解了,其實(shí)都是一樣的。
總覺得時(shí)間不夠用
開始手忙腳亂,復(fù)習(xí)節(jié)奏就亂了,為了徒增效率看書就很馬虎了,單純只是想把書看完,給自己個(gè)心理安慰。
時(shí)間不夠用這是所有考研er的普遍心理,隨便找個(gè)同學(xué)問問,他一定會(huì)說自己時(shí)間不夠的,假設(shè)我再給你三個(gè)月,你照樣還會(huì)覺得時(shí)間不夠用的,這是隨著復(fù)習(xí)的推進(jìn)以及對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握程度出現(xiàn)的正常心理。
只有那些對(duì)考研無所謂的打醬油的人才會(huì)覺得時(shí)間夠用。所以即使到了后期,也不要太過焦慮,能出多大力就出多大力,按照自己的復(fù)習(xí)節(jié)奏認(rèn)認(rèn)真真地看書,查漏補(bǔ)缺。退一萬步講,即使你真的有些地方看不完了,也不要僅僅為了看完就走馬觀花似的隨便看完就算完事。
摒除一切雜念,安靜下來考研,時(shí)間會(huì)證明你的選擇。
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