考研英語閱讀理解的解題方法
英語是一門令很多同學(xué)頭疼的科目，同時(shí)英語的提成也是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，考研生們?cè)跍?zhǔn)備閱讀理解的復(fù)習(xí)時(shí)，需要找到解題方法。小編為大家精心準(zhǔn)備了考研英語閱讀指南攻略，歡迎大家前來閱讀。
考研英語閱讀解題四步策略
一、小標(biāo)題解題步驟
1、精讀標(biāo)題——劃關(guān)鍵詞
2、精讀開局——驗(yàn)證主題
3、通讀各段落——①劃關(guān)鍵詞(最少兩個(gè))②歸納段落大意
4、根據(jù)關(guān)鍵詞，把小標(biāo)題和段落進(jìn)行匹配。
二、小標(biāo)題解題方法
小標(biāo)題題要想奪得高分，關(guān)鍵在于第三步：即考生是否能夠快速準(zhǔn)確總結(jié)段落大意�？偨Y(jié)段落大意的方法：1 同詞復(fù)現(xiàn)和同根詞復(fù)現(xiàn);2近義復(fù)現(xiàn)和反義復(fù)現(xiàn);3代詞指代
三、小標(biāo)題例題講解
精讀標(biāo)題——劃關(guān)鍵詞
[A] Set a Good Example for Your Kids
[B] Build Your Kids’ Work Skills
[C] Place Time Limits on Leisure Activities
[D] Talk about the Future on a Regular Basis
[E] Help Kids Develop Coping Strategies
[F] Help Your Kids Figure Out Who They Are
[G] Build Your Kids’ Sense of Responsibility
精讀開局——驗(yàn)證主題
How Can a Parent Help?
Mothers and fathers can do a lot to ensure a safe landing in early adulthood for their kids。 Even if a job’s starting salary seems too small to satisfy an emerging adult’s need for rapid content， the transition from school to work can be less of a setback if the start-up adult is ready for the move。 Here are a few measures， drawn from my book Ready or Not， Here Life Comes， that parents can take to prevent what I call “work-life unreadiness”：
通讀文章標(biāo)題和第一段之后，發(fā)現(xiàn)本文主題為“父母親怎樣幫助孩子進(jìn)入成人期?”
通讀各段落——①劃關(guān)鍵詞(最少兩個(gè))②歸納段落大意
41.
You can start this process when they are 11 or 12。 Periodically review their emerging strengths and weaknesses with them and work together on any shortcomings， like difficulty in communicating well or collaborating。 Also， identify the kinds of interests they keep coming back to， as these offer clues to the careers that will fit them best。
解答過程：根據(jù)關(guān)鍵詞strengths，weaknesses，shortcomings，interests，these ， 可以總結(jié)本段大意為“幫助孩子了解自己的優(yōu)缺點(diǎn)”，由此可判斷選項(xiàng)[F] Help Your Kids Figure Out Who They Are(幫助孩子弄清楚他們是誰?)
42.
Kids need a range of authentic role models—as opposed to members of their clique， pop stars and vaunted athletes。 Have regular dinner-table discussions about people the family knows and how they got where they are。 Discuss the joys and downsides of your own career and encourage your kids to form some ideas about their own future。 When asked what they want to do， they should be discouraged from saying “I have no idea。” They can change their minds 200 times， but having only a foggy view of the future is of little good。
解答過程：根據(jù)關(guān)鍵詞regular， discussions，discuss， their own future， the future，可以判斷選項(xiàng)[D] Talk about the Future on a Regular Basis
43.
Teachers are responsible for teaching kids how to learn; parents should be responsible for teaching them how to work。 Assign responsibilities around the house and make sure homework deadlines are met。 Encourage teenagers to take a part-time job。 Kids need plenty of practice delaying gratification and deploying effective organizational skills， such as managing time and setting priorities。
解答過程：根據(jù)關(guān)鍵詞work， esponsibilities around the house， homework， take a part-time job， skills可以判斷選項(xiàng)[B] Build Your Kids’ Work Skills
44.
Playing video games encourages immediate content。 And hours of watching TV shows with canned laughter only teaches kids to process information in a passive way。 At the same time， listening through earphones to the same monotonous beats for long stretches encourages kids to stay inside their bubble instead of pursuing other endeavors。 All these activities can prevent the growth of important communication and thinking skills and make it difficult for kids to develop the kind of sustained concentration they will need for most jobs。
解答過程：根據(jù)關(guān)鍵詞Playing video games， watching TV shows， listening through earphones， All these activities可以判斷選項(xiàng)[C] Place Time Limits on Leisure Activities
45.
They should know how to deal with setbacks， stresses and feelings of inadequacy。 They should also learn how to solve problems and resolve conflicts， ways to brainstorm and think critically。 Discussions at home can help kids practice doing these things and help them apply these skills to everyday life situations。
解答過程：根據(jù)關(guān)鍵詞deal with， solve problems， resolve， these things， these skills，可以判斷選項(xiàng)[E] Help Kids Develop Coping Strategies
What about the son or daughter who is grown but seems to be struggling and wandering aimlessly through early adulthood? Parents still have a major role to play， but now it is more delicate。 They have to be careful not to come across as disappointed in their child。 They should exhibit strong interest and respect for whatever currently interests their fledging adult (as naive or ill conceived as it may seem) while becoming a partner in exploring options for the future。 Most of all， these new adults must feel that they are respected and supported by a family that appreciates them。
考研英語閱讀排除錯(cuò)誤選項(xiàng)的方法
1.原句重復(fù)出現(xiàn)，100%錯(cuò)，正確的都是有改動(dòng)的，即同義詞替換。
2.選項(xiàng)中意思完全相反的選項(xiàng)，其中有一個(gè)是對(duì)的。
3.用文章舉例的句子來作為選項(xiàng)，直接排除。
4.文章里某某人說的話，或者是帶引號(hào)的句子，一定要高度重視。很有可能就是某個(gè)問題的同義替換。
5.一篇文章中一般會(huì)有5、6個(gè)長(zhǎng)難句，而且一般總會(huì)在這里設(shè)問題，所以，長(zhǎng)難句必須要掌握!
6.若文章首段以why為開頭，這里如果設(shè)置問題的話，選項(xiàng)里如果有because的，往往就是正確選項(xiàng)，(這種題型很少)。
7.注意問題的主語是誰，它和原文題眼的主語原則上是一致的。主語不一致，一般來說，都是錯(cuò)的。
8.如果某個(gè)問題是特別長(zhǎng)的一個(gè)句子。一定要看清問的是什么，別打馬虎眼，這是做題需要留意的地方。
9.中國(guó)人出的題，多是總-分結(jié)構(gòu)，或者是總-分-總的結(jié)構(gòu)。所以每段的開頭和結(jié)尾要特別注意，(如果中間出現(xiàn)轉(zhuǎn)折，另當(dāng)別論。
10.However后面的句子一定要重視。一般會(huì)是題眼，看到這個(gè)詞一定要敏感一些。
11.選型中出現(xiàn)only的一般都是錯(cuò)誤的。
12.凡是舉例子的，都是為了說明觀點(diǎn)的，那么這個(gè)觀點(diǎn)，一般來說，會(huì)在舉例子之前就表達(dá)了，但有時(shí)候也在舉例子之后。
13.文章一般都是按順序出題的，如果你做題的時(shí)候覺得順序不對(duì)你就要注意了，這個(gè)時(shí)候多半是你做錯(cuò)了。
14.一般時(shí)候some people表達(dá)的是作者不認(rèn)同的觀點(diǎn)，few people表示的是作者觀點(diǎn)。
15.一定要注意文章中句子的賓語成分，特別是長(zhǎng)難句中主干的賓語。前面提到了，考研英語大都是在長(zhǎng)難句中設(shè)置問題。而長(zhǎng)難句中，最可能出題的就是句子里的主干部分，主干的主語、賓語是什么。
考研英語單詞復(fù)習(xí)技巧大放送
■ 為了興趣而閱讀
寒窗苦讀式的學(xué)習(xí)方法不但枯燥無味，而且效果往往不佳。如果是為了興趣甚至“消遣”而閱讀的話，一定會(huì)趣味盎然，并能在無形之中進(jìn)步。假如沒有特別的興趣，那不妨閱讀故事，小說尤其是偵探小說更能使人全神貫注，而且有一氣呵成之感。這可算是一種愉快的.學(xué)習(xí)方法。
■ 精讀和泛讀并行
精讀的教材不必貪多，最好選擇短小精悍的文章，把里面的詞匯，語法結(jié)構(gòu)等全部弄清楚，然后大聲朗讀，再加背誦，最后能夠默寫幾遍更好。有一個(gè)可以兼顧精讀和泛讀的方法，是泛讀的材料中選擇一些最優(yōu)美，讀來最順口的句子加以精讀。
■ 查字典不要只看詞義
很多人查字典只為了了解詞義，這充其量只能弄懂生詞在那句話里的意思，根本無法積極掌握那個(gè)詞匯，更談不上活用了。
查字典除了要找出適當(dāng)?shù)亩x，還要查
(1)讀音：讀的出音的詞才能記得牢，也才能用的出來。
(2)相關(guān)的定義：一個(gè)單詞可能會(huì)有幾個(gè)或幾十個(gè)定義。瀏覽一下相關(guān)的定義可更廣泛的了解這個(gè)單詞。
(3)用法和例句：您可以從字典中的例句中學(xué)到該詞的正確用法。
(4)反義詞：近義詞和詞類變化。
■ 字典查過之后，暫時(shí)別合起來
查過的字典不要馬上合起來。下次再查另一個(gè)單詞時(shí)，可以先把攤開的這頁再看一看，這對(duì)于上次所查的字是一種很有效的復(fù)習(xí)，往往使您印象深刻，永志不忘。
有的人喜歡把查過的單詞抄在本子上一個(gè)一個(gè)的背，作為復(fù)習(xí)這是可以的，但效果恐怕不如從文章中、字典中記憶單詞那么明顯。因?yàn)榇蟛糠謫卧~只能在句子里才有確定的意思，把它孤立起來，一來是很難記住，二來是即使記住了往往也不會(huì)應(yīng)用。
■ 多查幾本字典，互相印證，互為補(bǔ)充
從上面要訣我們可以看出，查字典不能只看字義，還要注意發(fā)音、用法、例句、詞類變化(衍生詞)、近義詞、反義詞、辨義以及相關(guān)詞匯等，一本小小的英漢字典是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
內(nèi)容不同的較大字典最好準(zhǔn)備兩本以上，以便互相印證，互為補(bǔ)充。例如有的字典收錄的詞匯特別多，有的字典偏重例句，有的偏重短語，也有的字典對(duì)句型的分類和說明特別清楚，有的詳細(xì)列出近義詞，反義詞和同義詞的分辨等。多查一本字典往往就多一分收獲。
■ 請(qǐng)用英英字典
完全依賴英漢字典的人，有時(shí)無法查到一個(gè)單詞精確的定義。在模糊概念的影響下，說出的話或?qū)懗龅木渥油＠鈨煽�，語焉不詳甚至造成人家的誤會(huì)。
克服這個(gè)缺點(diǎn)的方法之一是使用英英字典。英英字典常給出比較詳盡而確切的定義。有時(shí)在字面意義(denotation)之外還給出它的涵義 (connotation)。請(qǐng)看下面這個(gè)例子：sofa：英漢字典解釋為“沙發(fā)”。但無法告訴我們“sofa”是什么東西。查查英英字典就會(huì)得到比較清楚的印象：“A comfortable seat wide enough for two or three people to sit on. ”原來沙發(fā)上可供二或三人并排坐的舒適坐椅。
■ 讀的出，才能記得牢
記單詞的第一個(gè)步驟是把它大聲的讀出來。先將整句話讀幾遍，然后把單詞單獨(dú)的讀幾遍。讀的時(shí)候，腦海中要根據(jù)它的發(fā)音來“描繪”它的字型。經(jīng)常做這種練習(xí)的人，只要口中朗讀單詞的讀音，心里就會(huì)浮現(xiàn)出這個(gè)單詞的形貌。要注意您看到的是整個(gè)字，而不是個(gè)別的字母。在這個(gè)階段，即使錯(cuò)漏了一兩個(gè)字母也沒關(guān)系，千萬不要一個(gè)字母一個(gè)字母的背。
接著，眼睛離開書本，把整個(gè)句子復(fù)誦一兩遍，然后復(fù)誦您要背的單詞。這樣記憶單詞才能記得牢。
■ 留心英文的詞匯搭配
每種語言都有它的個(gè)性，往往不能靠著單純的翻譯來套用。英文學(xué)習(xí)者要特別注意詞匯搭配(collocation)，才不至畫虎類犬例如常用詞open，中文翻譯是“開”，但是中文要表達(dá)的“開”卻不能一律用open來表達(dá)。“開門，開窗”是open the door/window，“開燈，開收音機(jī)”卻是turn on the light/radio，“開會(huì)”變成hold a meeting，“開支票”是write a check，但“銀行開戶”則又能用open an account。這些搭配雖然有點(diǎn)讓初學(xué)者眼花繚亂，但卻體現(xiàn)了語言文字的特性，也是它靈活而有趣的地方。
■ 把被動(dòng)詞匯轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)詞匯
被動(dòng)詞匯(passive vocabulary)是您看的懂，認(rèn)得出的詞匯，而主動(dòng)詞匯(active vocabulary)則是您在說話寫作中用的出來的詞匯。英文程度越好，說明他的主動(dòng)詞匯越多，在實(shí)際應(yīng)用中越能得心應(yīng)手所以學(xué)習(xí)英語的人要盡快把他所擁有的被動(dòng)詞匯轉(zhuǎn)變成主動(dòng)詞匯。
轉(zhuǎn)變的原則就是要常用(You must learn to use a word by using it. )。光認(rèn)識(shí)字義是不夠的，一定要熟讀例句，然后利用適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)(會(huì)話，寫信，甚至自言自語，胡思亂想時(shí))使用它，多用幾次。
■ 用自由聯(lián)想法復(fù)習(xí)學(xué)過的單詞
在等車之類的無聊時(shí)刻，復(fù)習(xí)英語單詞也許是很好的消遣�？梢钥恐車挛飦碛|發(fā)靈感發(fā)揮您的“自由聯(lián)想”。這樣做既可以鍛煉腦力，溫習(xí)英語單詞，又可以打發(fā)時(shí)間，真是一舉數(shù)得。
例如：看到穿藍(lán)色衣服的女孩，從藍(lán)色(blue)想到blues(布魯斯：藍(lán)調(diào))，bluebird(知更鳥)，blue-blooded(貴族的);或從 blue想到red(紅色)，pink(粉紅色)，crimson(深紅色)，scarlet(猩紅色)等等。揍是開腦洞唄~
■ 累積實(shí)用的佳句，整理制作成卡片
提高英語會(huì)話能力，同時(shí)又增加詞匯量的有效方法之一是將您從書本上，報(bào)刊雜志上看到的精彩文句抄錄下來，制成卡片。視需要可以分成政治，經(jīng)濟(jì)，文學(xué)，藝術(shù)，體育等類。平時(shí)隨身帶著幾張，空閑時(shí)就拿出來背背。在會(huì)話和寫作時(shí)往往能真的派上用場(chǎng)。這是增加詞匯的有效方法，更是練習(xí)英語表達(dá)能力的良方。
最后，我們都知道，學(xué)英語需要持之以恒，只有不斷練習(xí)、不斷積累、不斷堅(jiān)持，才能取得質(zhì)的飛躍，運(yùn)用起來才能更加得心應(yīng)手。給自己制定一個(gè)學(xué)英語的計(jì)劃吧，堅(jiān)持下去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的英語水平真的會(huì)提高很多，擁有流利完美的英語不是夢(mèng)。
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