在线观看亚洲av每日更新无码,国产女孩精品一区二区三区

會議記錄怎么寫比較好推薦度：
簡歷中自我評價怎么寫比較好推薦度：
英語的自我介紹怎么寫推薦度：
自我介紹怎么說比較好推薦度：
總結怎么寫推薦度：
相關推薦

考研英語應用文怎么寫比較好

　　考研英語作文寫作部分PareA多為應用文寫作，應用文是日常生活中常用文體也是歷年英語寫作�？碱}型。小編為大家精心準備了考研英語寫作應用文指南攻略，歡迎大家前來閱讀。

考研英語應用文怎么寫比較好

　　考研英語寫作應用文寫法

　　應用文寫作主要包括：信類應用文，告示類應用文和摘要三大類，其中書信類寫作格式(私人信函，公務信函)總共分為七個部分，1)信頭 heading 2)信內地址 inside address 3)內容提要 headline 4)稱呼 salutation 5)正文 body　　6)結束語 complimentary close 7)簽名 signature

　　信函一般都是由寫信時間，信內地址，稱呼，信的主要內容和信尾幾個主要部分組成。收信人地址要寫在左上角，寄信人地址要寫在右上角，寄信人地址也可以不寫。姓名寫在地址上面。地址排列順序依次為門牌號、街區(qū)名、城市和國名。在信的開頭人名前一定要加Mr., Mrs., Dear等比較尊敬的稱呼。信的結尾注意使用常用的客套話如:sincerely yours, faithfully yours或者yours sincerely,yours faithfully。英文書信寫作要遵循五個原則，即正確、清晰、簡潔、禮貌和體貼。太奇考研英語輔導老師總結常見稱呼有：

　　•Mr. 用于男性

　　•Ms. 用于已婚或未婚女性，只知道收件人姓名而不知性別時也可使用

　　•Dr./Prof. 用于學術界

　　•Hon.(Honorable)(尊敬的)用于市長，議員，大使，法官等的姓名前

　　•Pres. 用于董事長，總經理，大學校長，會長等

　　•Rev.(reverend) 用于稱呼牧師

　　•Dear Sir or Madam 用于不知收信人姓名時

　　•To whom It May concern 用于不知收件人姓名時(一般僅用于推薦信，證明信，鑒定信一類)

　　寫作技巧：

　　1、表達具體明確，不用含糊次

　　正確是指信中所談的事情要準確、具體，不用含糊抽象的詞如：本月、明天等。清晰要求的是主題要明確，層次要清楚，讓讀者看后了然于心。

　　2、表達簡介，避免迂回冗長的長句

　　簡潔是現(xiàn)代英語發(fā)展的一大趨勢。書信寫作要做到行文簡潔流暢，避免迂回冗長的長句，使書信盡可能寫得明白清晰。

　　3、用詞禮貌，不要模棱兩可

　　書信交往，同樣需要以禮待人。因而在寫信過程中，要避免傷害對方感情，措辭上多多使用 would, could, may, please等詞，要自然得體，彬彬有禮。體諒對方也是寫書信時要注意的一個原則。不能以自己為中心，要尊重對方的習俗愛好，即便是拒絕，也要委婉而不失去友誼。

　　4、書信格式正確，不要犯了低級錯誤

　　很多同學都會寫信，但總會存在部分“大馬虎”還是分不清不同應用文的書信格式犯了最低級的錯誤，也許的你的作文表達很流暢，但因為格式錯誤或拼寫錯誤判卷老師會壓低很多分，書信一定要注意格式，避免語法、拼寫、標點錯誤，信中所引用的史料、數(shù)據等也應準確無誤。

　　考研英語作文邏輯三段式

　　客觀描寫感官所見

　　考研英語寫作的“邏輯三段式”當中，你可以在第一個自然段，把你所看到真真切切的現(xiàn)象寫出來，我們都知道什么叫“現(xiàn)象”，現(xiàn)象是我們看到的，在我們身邊發(fā)生的事情，在我們試卷當中一個圖畫里所表達的東西，同學們也看到了一個新的東西，當你寫出現(xiàn)象的時候，實際說的直白一點，你就已經會了英文寫作的描寫手法了。太奇考研老師提醒考生，第一個自然段一定是描寫出來的，而且這種描寫一定要客觀。

　　通過圖片內容，把握其本質

　　如果我們只把現(xiàn)象說出來，那不是考研的要求，因為考研的第二步要求的是什么?通過現(xiàn)象看你內在的本質，內在的本質又是什么東西?其實就是畫外音。有的同學問，明年的考題會不會有畫外音。太奇考研老師提醒考生，比如我們考了，“愛心是一盞燈，越黑暗的地方越明亮”;我們也考了文化，國內文化和國際文化之間的關系;甚至我們都知道“養(yǎng)老足球賽”，這是跟和諧社會相背道的現(xiàn)象;同時我們也看到了，對貝克漢姆的盲目崇拜是不可為的，所以這些東西對同學們來講，都是一種現(xiàn)象，隨后給了你一個畫外音。這時候同學看到，拿08年大作文來說，“你一條腿、我一條腿，你我一起走南闖北”，我們都知道，“你我一起”就在向我們傳遞著一種理念。當你第一自然段描寫完看到的圖畫之后，第二自然段最重要的就是讓同學們把這個現(xiàn)象下面的本質告訴我們。

　　最后的“長篇大論”

　　最后該來說說議論了。畢竟我們寫的是議論文，那么議論應該怎么去說呢?我們采取了一些措施和手段。比如一些丑惡現(xiàn)象我們要去解決它;當我們看到了 “人”字結構相互支撐的時候，我們應該弘揚它、學習它，因為這樣的話我們會如何如何，這是同學在這個時候要思考的。說到這兒同學可能已經感覺到了，這個所謂的“三”這個神奇的數(shù)字已經告訴了我們，我們在一篇大作文當中，理論上講是三個段落的。這三個段落應該確切地說，按照它的寫作手法來分，第一段應該是描寫，第二段應該是說明，第三段確切地講是我們的議論。

　　一定要背誦范文，但是不能盲目空洞的去背。因為，如果只有華麗的句子而文章美譽內容，分數(shù)肯定高不了。當然背句子對于提升寫作水平很有幫助，當你的內容欠缺的時候，你所出的招數(shù)，就是這些美麗的`詞藻似乎失去了魅力，現(xiàn)在這個時候更應該努力地思考，思考你身邊的一些現(xiàn)象，思考你看到的每一道作文題，而并不是說只背那么幾道小題，就一定能把這個時候的寫作扣上，這種可能性是微乎其微的。

　　考研英語寫作備考三步走

　　英語作文往往是歷年考生們丟分現(xiàn)象嚴重的一塊，因為作文是考生英語綜合能力和水平的體現(xiàn)，所以不是憑著考前幾天記模板、背范文就能提高的。

　　希望大家可以按照原有步調繼續(xù)分三步進行：

　　第一步，熟悉使用模板，理清寫作思路

　　模板可以用上課時老師給定的，也可以在新東方在線論壇上下載到。模板并不是機械的死記硬背，其使用目的有三點：

　　1、通過模板的復習，解決每一段大致寫什么內容的問題。這樣在拿到一篇題目時，不至于花太多的時間構思寫作內容上，而是把主要精力放在語言上。

　　2、模板的復習能夠使得大家熟悉英語文章，尤其是應用文部分的寫作格式。在現(xiàn)階段解決這個問題，將有助于良好習慣的形成，從而避免不必要的失分。

　　3、模板中往往是含有很多好詞好句的，背誦模板，也能從很大程度上豐富寫作素材。即使今后隨著寫作能力的上升不再拘泥于模板，其中的好詞好句仍然能夠成為我們寫作時拿分的武器。

　　總的來說，這一段時間是為后面復習的突飛猛進打好基礎，同時有一個能夠保底的分數(shù)，復習時間大概在每天一小時，一個月左右即可。

　　第二步，廣泛閱讀，積累素材。

　　在第一階段的復習完成后，你對于自己的寫作思路已經大致清晰了�，F(xiàn)在的問題在于積累的寫作素材還不夠多，這時建議在閱讀中學習寫作�？梢蚤喿x寫作范文、外國報刊乃至閱讀真題，尋找那些可以用到模板中，適用范圍比較廣的句子。在這一階段的復習過程中，可以采用翻譯的方法練習--即看完一個句子，理解它的中文意思后立刻把英文遮擋起來，嘗試著根據中文自己翻譯出一個句子。運用這種方法，自己寫做過程中的不足就會立刻暴露出來，起到事半功倍的效果。以前曾經有學生嘗試過把新概念四以漢譯英的方式進行寫作學習，效果非常不錯，基礎比較好的同學可以參考這種方法。整個第二階段的復習過程在一個半月左右。

　　第三步，練習各類寫作習題，反復實踐。

　　這一階段的任務很單一，就是接觸各種各樣的寫作習題，在實踐中反復熟悉前面兩個階段的內容。如果前面兩個階段復習不錯的話，這個階段的復習可以說是一種享受，把這種享受延續(xù)到最后，你的考研寫作必將取得令你滿意的成績。

　　以上三個階段是每個考研考生都要經歷的，至于你現(xiàn)在應該處在哪個階段，要根據自己的水平靈活把握，但建議大家一定要提早準備，不要拖到考前沖刺階段�？记皼_刺階段，即使你背了幾個模板，幾篇范文，但往往不能在考場上將這些內容很好的轉化為自己的語言，會直接影響作文成績。

【考研英語應用文怎么寫比較好】相關文章：