考研計算機(jī)專業(yè)課統(tǒng)考的復(fù)習(xí)內(nèi)容
我們在進(jìn)行考研計算機(jī)專業(yè)課統(tǒng)考的時候，需要把一些復(fù)習(xí)內(nèi)容掌握好。小編為大家精心準(zhǔn)備了考研計算機(jī)專業(yè)課統(tǒng)考復(fù)習(xí)要點(diǎn)，歡迎大家前來閱讀。
考研計算機(jī)專業(yè)課統(tǒng)考增至4部分內(nèi)容
初試專業(yè)課調(diào)整后，計算機(jī)學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)綜合的考試內(nèi)容包括：數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機(jī)組成原理、操作系統(tǒng)和計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。在以往計算機(jī)專業(yè)初試專業(yè)課考試中，一般招生單位的考試內(nèi)容為1至3門，而現(xiàn)在統(tǒng)一增加至4部分，考試內(nèi)容明顯增加。萬學(xué)海文專業(yè)課教研中心總監(jiān)賈玉光說，雖然難度可能會有所降低，但是考查范圍將會擴(kuò)大，這就需要考生擴(kuò)大復(fù)習(xí)范圍和知識點(diǎn)，整個復(fù)習(xí)計劃及進(jìn)度也要有所調(diào)整。
計算機(jī)專業(yè)大三學(xué)生張珊明年計劃考研。對計算機(jī)專業(yè)課初試的調(diào)整，她認(rèn)為，這對考生來說是好事。以往每個招生單位的專業(yè)課初試都是由招生單位自行組織命題，并自定參考書目，因此考試風(fēng)格和內(nèi)容明顯帶有招生單位特色。考生如果要考研，就要首先確定報考學(xué)校，然后根據(jù)該學(xué)校的考試大綱備考。在經(jīng)過幾個月的復(fù)習(xí)后，考生幾乎不能再更換報考單位了，否則就要重新開始復(fù)習(xí)。初試專業(yè)課實(shí)行統(tǒng)一命題后，各招生單位間的差異變小，考生可選擇報考單位的余地變大了。
賈玉光說，面對實(shí)行聯(lián)考后的計算機(jī)學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)綜合考試，考生一方面要調(diào)整心態(tài)，不要慌張，畢竟改革是常有的，應(yīng)該盡力去適應(yīng)。初次統(tǒng)考難度不會太大，一般會平穩(wěn)過渡，因此考生還是要將復(fù)習(xí)重點(diǎn)放在理解和掌握基本知識上。另一方面，考生不要因?yàn)榻y(tǒng)考難度降低而盲目樂觀，因?yàn)榻鼛啄陥罂既藬?shù)居高不下，考研競爭仍然是很激烈的，如果考題容易，則相應(yīng)錄取分?jǐn)?shù)線也會升高，考生要做好充分心理準(zhǔn)備。
計算機(jī)考研復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享
我的計算機(jī)分?jǐn)?shù)是133分，算下來還是考得不錯的�，F(xiàn)在把我的考研經(jīng)驗(yàn)寫下來，主要是計算機(jī)專業(yè)課的經(jīng)驗(yàn)，供學(xué)弟學(xué)妹們參考，希望能給大家一些幫助。
計算機(jī)的專業(yè)課復(fù)習(xí)我是從10月份開始的，大概學(xué)了3個月，利用每天下午的時間學(xué)專業(yè)課。如果不是跨專業(yè)的話我覺得3個月已經(jīng)足夠足夠了，考完回頭想想，我才真正明白不是復(fù)習(xí)的時間越長就會受到越好的復(fù)習(xí)效果。
首先介紹下計算機(jī)初試情況，09年是計算機(jī)第一次全國統(tǒng)考，包括4科：數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機(jī)組成原理、操作系統(tǒng)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)(傳聞?wù)f2010年要加入離散數(shù)學(xué))，所占分?jǐn)?shù)分別為45、45、35、25，總分150，有選擇題和問答題兩種題型組成，我認(rèn)為試卷難度適中，沒有出現(xiàn)超綱的題。
計算機(jī)專業(yè)課相對于其他專業(yè)課來說，知識點(diǎn)比較多，任務(wù)還是比較重的。如果本科時基礎(chǔ)好些，對復(fù)習(xí)的幫助很大，例如有些知識點(diǎn)或算法我需要看很長時間才能看懂，即使當(dāng)時看懂了，過了一段時間我就會忘記，還需要再看。就這四科在考研中來說，我覺得除了數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，其他3科技巧性為零，所以只要肯下功夫，還是能考一個比較理想的成績的。下面我針對每科的特點(diǎn)說一下：
數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)
從所占分?jǐn)?shù)就能看出，這是至關(guān)重要的一科。試卷上有兩道大題，其中第二道程序設(shè)計題分值高，好像是十四分左右(記不清了)，這兩道題相對來說比價簡單，估計以后會提高難度。我覺得專門學(xué)科主要的還是能熟練的掌握各種數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和排序查找算法，定期就要抽時間過一遍，肯定會有忘記的，把它搞懂。這科概念性的東西相對來說比較少。
計算機(jī)組成原理
同數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)一樣重要，考試時也是兩道大題，是比較難的一科，一定要弄懂重要的原理，重在理解，這樣印象就會深刻，比如說考試的那道指令的大題，我完全是憑理解寫的。計組的知識點(diǎn)比較多，光靠背到考試時可能一緊張就忘記了。在這提醒大家一點(diǎn)，某些書對cache組相連的定義可能不同，大家還是按照白爺爺和唐朔飛教材上寫的理解，畢竟這兩個比較權(quán)威。
操作系統(tǒng)
考試時也是兩道大題，其中信號量的題是重中之重，我認(rèn)為考試必考，結(jié)果還真考了，這科知識點(diǎn)多，好多都是要背的。大題都比較簡單，是得分的'保證。
計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)
此科考試時就一道大題，重要的大知識點(diǎn)比較少，除了IP地址那部分沒有很麻煩的計算，路由表那部分是重點(diǎn)，09年就是考的相關(guān)大題�？偟膩碚f計網(wǎng)不難，考試要求也比較低。參考書和習(xí)題上某些知識點(diǎn)比較偏，我當(dāng)時覺得考試考不到，看過一遍就不在看了。
其實(shí)4科之間某些部分是有聯(lián)系的，比如;計組和操作系統(tǒng)都有關(guān)于存儲的章節(jié)，計組中地址的計算和計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)IP地址的計算用的思想是一樣的，大家可以比較的學(xué)一下。如果基礎(chǔ)比較好，會省很多時間，那些復(fù)雜的算法原理可能看一下就會回憶起來，背的時候也會相對容易些。如果之前沒學(xué)過可能會看很長時間也看不懂。不過我的滿意分?jǐn)?shù)還有一部分功勞來自于海文專業(yè)課輔導(dǎo)班。不過，真正的學(xué)習(xí)還是根自己的情況，踏踏實(shí)實(shí)的一步一步的學(xué)習(xí)。
復(fù)習(xí)時要分清重點(diǎn)難點(diǎn)，不要在不重要的知識上做過多的糾纏。從試卷上看考察的重點(diǎn)還是對重難點(diǎn)的理解，概念性的東西考的比較少。多做題練習(xí)，在質(zhì)量的基礎(chǔ)上要求一定的數(shù)量。經(jīng)過一定程度的學(xué)習(xí)，可以自己試著押題了。開始復(fù)習(xí)時先給自己制定一個分?jǐn)?shù)的目標(biāo)，按照目標(biāo)決定復(fù)習(xí)的程度。循序漸進(jìn)、各個突破、掌握科學(xué)的復(fù)習(xí)方法，相信專業(yè)課高分不是夢。
考研最后階段快速提高計算機(jī)考研成績要訣
(一)建議：
數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)：理解數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的三要素：邏輯結(jié)構(gòu)、存儲結(jié)構(gòu)以及在其上定義的各種基本操作，把復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放在掌握常用數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的這三個要素上面。數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的一大難點(diǎn)在于靈活運(yùn)用。把握重點(diǎn)和難點(diǎn)的最主要的一條就是多動手，勤思考。
計算機(jī)組成原理：首先要重點(diǎn)掌握單處理機(jī)計算機(jī)系統(tǒng)中各個部件的組成結(jié)構(gòu)和基本工作原理。全部復(fù)習(xí)完后把這些組成部件形成一個完整的系統(tǒng)，在頭腦中形成清晰的認(rèn)識，并隨著復(fù)習(xí)的進(jìn)行不斷加深認(rèn)知。
操作系統(tǒng)：重點(diǎn)應(yīng)該放在掌握基本概念和基本原理上，包括一些常用算法。難點(diǎn)主要是運(yùn)用操作系統(tǒng)的基本原理來分析和解決具體問題，如：運(yùn)用P、V操作實(shí)現(xiàn)進(jìn)程之間的同步和互斥。
計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)：注意按層進(jìn)行知識點(diǎn)的復(fù)習(xí)總結(jié)。重點(diǎn)把握每一層的協(xié)議有哪些、引入這些協(xié)議的原因、涉及到哪些重要算法、算法的內(nèi)容、每一層和上下層之間的關(guān)系、每一層用到的硬件設(shè)備及作用等，用系統(tǒng)的方法將具體的知識點(diǎn)串連在一起。
(二)復(fù)習(xí)方法:
現(xiàn)在大多數(shù)同學(xué)已完成一遍完整的通讀教材的過程，接下來就是根據(jù)自身復(fù)習(xí)狀況，以做題為強(qiáng)力輔助進(jìn)一步強(qiáng)化復(fù)習(xí)效果的過程。
這一過程首先應(yīng)當(dāng)注意的問題就是嚴(yán)格依據(jù)考試大綱，通過對大綱中規(guī)定考點(diǎn)以及考查要求的研究明確復(fù)習(xí)方向。要特別注意在前期細(xì)致梳理教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上系統(tǒng)整理每一部分的知識體系和框架，并結(jié)合習(xí)題訓(xùn)練加深對考查重點(diǎn)、難點(diǎn)的理解與把握。從提高效率的角度考慮，可以選用計算機(jī)學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)綜合輔導(dǎo)講義及配套習(xí)題集輔導(dǎo)講義同步練習(xí)，輔導(dǎo)講義對每一章節(jié)的復(fù)習(xí)要點(diǎn)逐層展開，幫助考生建立脈絡(luò)清楚的知識框架，在知識點(diǎn)講解方面以基礎(chǔ)為中心體現(xiàn)能力，充分體現(xiàn)考試大綱注重基本知識掌握及基本能力考查的思想，同時配合典型例題的詳細(xì)解析加深考生對知識的理解以及應(yīng)用方面的認(rèn)知;輔導(dǎo)講義同步練習(xí)精心挑選與輔導(dǎo)講義講述內(nèi)容完全同步的習(xí)題，題目涉及的考點(diǎn)及相應(yīng)的考查難度均與最新考綱要求完全一致，配合講義幫助考生實(shí)現(xiàn)知識點(diǎn)梳理與解題訓(xùn)練的雙向強(qiáng)話，在鞏固知識與習(xí)題訓(xùn)練相結(jié)合的過程中獲得知識點(diǎn)掌握與解題能力的同步提高。
在上述復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，沖刺階段的一個必要環(huán)節(jié)就是通過套題的練習(xí)實(shí)現(xiàn)應(yīng)試能力的提高。首先，2009年的統(tǒng)考真題就是非常有代表性的重要參考，通過09年真題的“實(shí)戰(zhàn)再現(xiàn)”，一方面對自己的復(fù)習(xí)現(xiàn)狀做客觀的自我評測，另一方面，要認(rèn)真思考做題過程中在知識點(diǎn)掌握、解題方法、題解時間分配方面的經(jīng)驗(yàn)以及暴露出來的問題，針對性地加以改進(jìn);另外可以通過計算機(jī)學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)綜合考試全真模擬試題集中的模擬試題定期進(jìn)行成套的試題檢測，及時對薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行鞏固加強(qiáng)，漸漸形成一套適合自己的作答習(xí)慣，在步入考場之前做到胸有成竹。
考研是一場艱苦的持久戰(zhàn)，勝利終將屬于心態(tài)佳、有毅力、掌握正確方法的人!祝大家考研成功，步入理想院校!
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