考研法碩各個(gè)科目的復(fù)習(xí)特點(diǎn)及建議
法碩的內(nèi)容龐雜，專業(yè)課加起來就有五門，因此復(fù)習(xí)工程相當(dāng)大。小編為大家精心準(zhǔn)備了考研法碩各個(gè)科目的復(fù)習(xí)要點(diǎn)和意見，歡迎大家前來閱讀。
考研法碩5大科目復(fù)習(xí)特點(diǎn)及建議
一、法理學(xué)
法理是比較難懂的一門。往往沒學(xué)過法律的考生看書的時(shí)候覺得很枯燥。所以最好看書的順序不要按指南每門課的先后順序看，而是要先看刑法，因?yàn)樾谭l理非常清楚，容易理解，接著再看法理，理解起來就容易得多。因?yàn)榉ɡ砥鋵?shí)就是把各個(gè)部門法內(nèi)部的東西抽象出來了。法理內(nèi)部的“線”其實(shí)比較簡單，歸根到底法理就是在講法律如何產(chǎn)生的，為什么會(huì)存在，以及法律是以怎樣的形式存在的。所以，內(nèi)部的那條線就是：先講法律建立的原因和形式是什么，法律建立以后對社會(huì)和每個(gè)人都產(chǎn)生了怎么樣的結(jié)果，法是如何才能滿足我們需要的，我們又是怎樣制定出對我們更加有利的法律的。
二、民法
民法的復(fù)習(xí)重在理解，只有真正地了解了才能答好民法題。而這部分指南寫得比較亂一些。寫得非常不錯(cuò)，條理很清晰，對理解民法理論有很大的幫助。
三、刑法
刑法的脈絡(luò)比較清晰，復(fù)習(xí)起來比較容易�？倓t和分則是同等重要的，每年出題分值各占50%。刑法拿高分的最主要辦法就是抓重點(diǎn)，有的放矢地復(fù)習(xí)。刑法的重點(diǎn)內(nèi)容很好判斷，重點(diǎn)都有一些特征的，可以幫助大家判斷哪些是可以出題的地方。
特征如下：有明顯的大寫的一、二、三，大寫的標(biāo)題下標(biāo)有小標(biāo)題的數(shù)字如①、②、③，小寫的1、2、3下多涉及法律方面重要的'概念。這些方面一定要想辦法理解并且背會(huì)。先并后減，先減后并不是重點(diǎn)，搞不懂就放棄。分則當(dāng)中各罪里會(huì)有很細(xì)的需要解釋的地方。比如搶劫罪中，什么是以非法目的占有，什么是暴力，這些都要搞清楚，細(xì)細(xì)地扣。往往很多同學(xué)考完刑法覺得很不錯(cuò)，覺得四個(gè)要件都寫出來了，但結(jié)果出來分并不高。問題就出在需要好好解釋的地方?jīng)]有去好好解釋。根據(jù)《考試大綱》，在刑法分則所確定的413個(gè)具體罪名中，需要考生作為重點(diǎn)掌握的有170個(gè)，約占總數(shù)的40%。其實(shí)不需要那么多，每章最重要的幾個(gè)罪都是前幾個(gè)罪名。另外，刑法除要看刑法法條外，還要看最高人民法院關(guān)于審理交通肇事刑事案件具體應(yīng)用法律若干問題的解釋和其他幾個(gè)司法解釋。
四、憲法
憲法理論要求并不是很高，復(fù)習(xí)起來難度不大。不過里面的細(xì)小知識點(diǎn)特別容易混，所以一定要把憲法法條常備身邊，復(fù)習(xí)的時(shí)候還可以專門做一些知識點(diǎn)的比較。
五、法制史
法制史復(fù)習(xí)起來最大障礙可能就是生僻的文言文，可是每年的考察重點(diǎn)恰恰不在這個(gè)地方。所以復(fù)習(xí)的時(shí)候盡量不要細(xì)摳文言文，跳過去就行了。法制史每年的重點(diǎn)變化不大，具體來說法制史的重點(diǎn)集中在秦朝、隋唐、明、清、民國還有建國初期等年代的法制思想。刑法法律制度、重要的法典等等內(nèi)容，最好的幫助記憶的辦法就是做表格。按照年代順序把重點(diǎn)內(nèi)容列出來，做個(gè)比較。每個(gè)朝代的民事經(jīng)濟(jì)法律制度不是重點(diǎn)，只是其中一些比較重要的名詞要記住。
法碩考研憲法復(fù)習(xí)三點(diǎn)建議
1、憲法考核的重點(diǎn)是憲法法條，憲法理論次之。所以對于憲法條文必須熟記。
2、考研期間要多和考研的戰(zhàn)友交流。特別是那些上輔導(dǎo)班的，這樣可以獲得一些大家都心知肚明的信息;通過多種途徑與考過該專業(yè)的學(xué)長請教一下考研經(jīng)驗(yàn)，吸取一些教訓(xùn)，問問注意事項(xiàng)，甚至可以獲得一些“內(nèi)幕消息”;了解一下專業(yè)課老師的喜好，有可能就上上他講的課，再分析一下歷年真題，一般都可以得出點(diǎn)什么結(jié)論來;還有就是利用網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)容易讓人沉溺，信息龐雜，要有目的地搜尋相關(guān)信息，不要干無關(guān)的事情。
3.提高自信心，相信自己通過努力，一定可以成功，在心理上戰(zhàn)勝自己!要自信，不能患得患失，一邊復(fù)習(xí)一邊懷疑自己，不自信和焦慮的，復(fù)習(xí)的效果肯定是不理想的，所以在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中要始終保持一顆平和的心態(tài)，認(rèn)認(rèn)真真地走好每一步。不是因?yàn)樽霾坏蕉鴽]有信心，而是因?yàn)闆]有信心所以才做不到。其實(shí)考研并不難，難的是如何相信自己有成功的絕對實(shí)力。這是好多同學(xué)的通病，還沒有考試心已膽怯，那樣失敗只是早晚的事情。他們可能在大學(xué)四年的成績一般，甚至可能在一所不入流的學(xué)校，而考研的千軍萬馬中不乏那些來自名校成績驕人的學(xué)子，再加上地域、主場優(yōu)勢，可能未戰(zhàn)已失去了一些信心。這是要不得的!
事實(shí)上，平時(shí)成績好壞與能否考上研沒有太大的關(guān)系，好多成績不好的學(xué)生，他們甚至有個(gè)別課程沒有及格，英語沒過四級，但這并不影響他們考上重點(diǎn)院校;考研比考大學(xué)要相對容易的多，好多沒能考上清華、北大的在考研時(shí)實(shí)現(xiàn)了他們四年前的夢想。大家都是從高考的獨(dú)木橋上走過來的，為何在考研時(shí)不相信自己呢?
有許多考生在考前，尤其是臨考前的一星期左右，開始出現(xiàn)厭學(xué)、煩躁、疲倦、易怒、無聊等等不良的情緒，這些都是在長期的復(fù)習(xí)備考中形成的不可避免的狀況，一定要積極面對挺過去，成功就離你不遠(yuǎn)了。
法碩考研專業(yè)課需清楚五大題型
1.名詞解釋
名詞解釋相對是簡單的題型，因此也是送分的題(但也未必，它需要的準(zhǔn)確度往往高，若是生疏的名詞還真很難下手)。若每道題分值低，可相對回答簡單一些;若是分值高，則多寫一些。——注意的是：盡量使用規(guī)范的法律術(shù)語，而不是自己理解的生活化的語言。要不，老師一眼就看出了你的法律知識修養(yǎng)。
2.簡答題
相對說，也是簡單而送分的題型。一般說，簡答題答案比較統(tǒng)一，且往往可分成若干小點(diǎn)回答，此題型按照書本回答一般就可以了，無須自己更多發(fā)揮，再說，時(shí)間也不允許。復(fù)習(xí)時(shí)，尤其注意那些分成了三點(diǎn)或三點(diǎn)以上進(jìn)行講述的問題，如****與****的區(qū)別，如****的要件(法律特征)等。
3.論述題
這是比較能拉開差距的題型，也是體現(xiàn)考生能力高低的好題型。論述題答案的字?jǐn)?shù)往往多于800到1000字，因此，想簡明扼要說清是很難的——同樣也說明，寫字要有一定的速度。總體的答題思路是：WHAT、WHY、HOW。具體說是：解釋題中基本的概念及特征和構(gòu)成等，有時(shí)順帶說說與其他命題的區(qū)別，作用和相應(yīng)的結(jié)論。一般說，教材中已經(jīng)包含答案內(nèi)容的主要部分，但只答教材內(nèi)容往往不是很高的得分(再說，能記得那么清楚教材如何說的嗎?何況，有時(shí)候是跨越相關(guān)章節(jié)需要自己整合的，遺漏在所難免)。所以，可以適當(dāng)?shù)脑鎏硪恍┳约旱挠^點(diǎn)或者理論界比較前沿的觀點(diǎn)，這就看你的積累和思考的深度了。注意兩點(diǎn)：(1)一般答題前先想想大體的思路，答題時(shí)更有條理和邏輯性;(2)若自己的觀點(diǎn)是非法學(xué)分析工具分析得出的，可在以教材的法律觀點(diǎn)回答后，簡說“這問題同樣可以用**學(xué)的理論解釋(分析)”，然后接著寫出來。這主要是跨專業(yè)考友比較可能遇到的問題——如本人曾經(jīng)想過的繼續(xù)性債權(quán)訴訟時(shí)效的微積分思想分析——但也別寫的太多了，因?yàn)槔蠋熞参幢刂滥阏f什么，也沒有時(shí)間。
4.法條分析
思路和論述題相差不遠(yuǎn)，如，法條規(guī)定的是什么內(nèi)容、為何這樣規(guī)定(法理依據(jù))、法律的實(shí)效(包括漏洞)如何等;同時(shí)，往往可在答案末尾增加一些立法改進(jìn)的建議等內(nèi)容(很多法條都是有改進(jìn)余地的)。
5.案例分析
這應(yīng)該也是比較簡單的題型——但不能簡單給出結(jié)論，往往需要提供法律依據(jù)，甚至對法律依據(jù)進(jìn)行法理分析。一般說，案例分析按實(shí)在法分析。若實(shí)在法規(guī)定有重大不科學(xué)性和漏洞，那也是在實(shí)在法分析后再從法理分析。若材料提供的案件事實(shí)不清，則假設(shè)性補(bǔ)充，以在各情形下得出結(jié)論。
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