考研復試面試口語的技巧
我們在進行考研復試面試的時候，要掌握好口語的技巧。小編為大家精心準備了考研復試面試口語攻略，歡迎大家前來閱讀。
考研復試面試口語九個實用技巧
第一、注意語言的準確性
即語法和用詞的準確性、詞匯的豐富性、句式的靈活性、語音語調(diào)的準確性、斷句的自然性等。
第二、注意在自我介紹里對自己進行亮點包裝
找到自己獨特的賣點，不露痕跡地推銷自己。比如，你可以羅列你在大學期間所看的相關(guān)領(lǐng)域的經(jīng)典著作、參加過的業(yè)內(nèi)重要會議及收獲、跟本科導師所做過的項目等。
第三、注意語言的得體性
即言談是否得體，是否符合語境，實現(xiàn)了語言的交際功能。考官如果問生活化的問題，回答的時候你就選擇口語化的表達;
若問學術(shù)性的問題或者比較嚴肅的社會熱點話題，你就要回答得稍微正式一些。
第四、注意內(nèi)容的連貫性和語言的銜接性
連貫性和銜接性體現(xiàn)了你思維邏輯的縝密性，會讓考官覺得你具有研究生的潛質(zhì)。要養(yǎng)成圍繞一個統(tǒng)一的話題而分點展開論證的論述習慣。
在考前也可以準備一些轉(zhuǎn)承起合的連詞，如to begin with , what's more , finally , however , although , to summarize 等。
第五、鎮(zhèn)定、自信，面對變化不要慌張
有的老師提問時喜歡在你對上個問題的回答中搜尋下一個問題的影子，其目的在于考察考生是否具備研究人員應(yīng)該具備的應(yīng)變能力。
第六、注意回答的個性化
不要人云亦云，要另辟蹊徑。具有創(chuàng)新精神是一名優(yōu)秀的研究人員所必備的素質(zhì)，所以你在回答考官的問題時盡量想些有新意、有創(chuàng)意的答案。練習如何從研究生的角度綜合分析問題，對問題進行整合與深度加工，答出廣度與深度。
另外，如果你感覺自己理解得不是很透徹、很到位，或者你實在想不出什么有特色的答案，你可以提出你對該問題的質(zhì)疑或者提出自己對相關(guān)話題的擔憂，然后誠懇地跟老師探討，不必擔心會因此頂撞老師，學術(shù)上本就應(yīng)該百家爭鳴，百花齊放，在討論中，導師會從中看出你的獨到性、邏輯性和思維的敏銳性。
第七、注意細節(jié)
如果沒有聽懂考官的問題，你不必抓耳撓腮，而一定要淡定--Would you please say that again more slowly ? I didn't catch you . 如果你在進考場之前門是關(guān)著的，你要先敲門再進去;給考官遞交材料時要雙手奉上;要將手機調(diào)為靜音模式等。
第八、注意自己的言談舉止
要落落大方、不卑不亢、溫文爾雅;著裝得體，不要太社會化，奇裝異服等，要牢記自己的學生身份。
第九、注意知己知彼百戰(zhàn)百勝
在英語面試前可對考官進行一番調(diào)查，了解考官的出題風格(喜歡考專業(yè)知識、熱點話題還是�？荚掝})、語言風格(是英音還是美音)、喜好(如喜歡什么樣的學生--穩(wěn)重型、活潑型、創(chuàng)意型還是學術(shù)型)等。
考研復試面試老師的提問思路和心理分析
在有限的`時間里，我們不能面面俱到，一定要突顯個性化，讓自己的亮點呈現(xiàn)出來，一般面試老師從自我介紹中更愿意聽到哪些呢?
首先，innovation(創(chuàng)新)，那能夠展現(xiàn)你具備創(chuàng)新意識方面的內(nèi)容有哪些呢?比如是否發(fā)表過論文，有沒有參加過演講比賽，辯論比賽或作文比賽，有沒有獲過獎。除了創(chuàng)新方面，我們還可以從social practice(社會實踐)和academic research(學術(shù)研究)方面的內(nèi)容來展開。比如我們曾在大學期間做過哪些社會實踐，從中有過什么樣的收獲，參與過哪個方面的學術(shù)研究，這些都可以重點提及。有同學可能會說，老師我沒有做過相關(guān)的學術(shù)研究，那該怎么辦?如果是這樣的話，其實，我們也可以談一談大學本科的畢業(yè)論文設(shè)計，大家一定要明白老師最想聽到什么，要有所針對，沒有必要舍本逐末地把我的家庭，我的家鄉(xiāng)等等這些內(nèi)容長篇累牘地展開介紹，要有所側(cè)重。
面試環(huán)節(jié)進行過程中，有時面試老師會提一些challenging questions(具有挑戰(zhàn)性的話題)，即一些比較難回答的問題，類似“If you fail to pass this examination, how would you do?”(如果你沒考上怎么辦?) 問類似問題，并不意味著你真考不上，而是面試官想要考查一下你的心理素質(zhì)，看一下你的反應(yīng)。我們千萬不要以為自己前面表現(xiàn)的不好，千萬不能出現(xiàn)慌亂的情緒，要take it easy. 也有的同學為了表決心，會這樣回答，說：“不成功便成仁”。如果這樣回答的話，其實沒有哪個老師敢要你。因為做科研什么的，實驗失敗的概率太高了，動不動就成仁，這還了得，那該怎么答呢?
其實面試老師更愿意聽到這樣的答案，“老師，我會再考一年，但失敗后，我會主動去找各位老師談一下，搞清楚與其他學生相比，我的弱勢在哪兒?然后進行針對性查漏補缺，希望明年能考上”。接到類似具有挑戰(zhàn)性的話題，一定要想好該如何回答。再比如，如果問你，Did you pass the CET-6 during the college time? (在大學期間，你通過六級考試了嗎?)如果沒過，就一定要坦誠的說，“沒過”。然后再加以補充說，“但我已經(jīng)認識到了英語的重要性，我會努力通過的”�？汕f不要說，“我平時做實驗很忙，沒時間考”之類的話。這是很明顯在為自己找借口，老師一聽就聽出來了，一定要坦誠些。
另外，我們需要了解的是面試場合并不是只有一位面試官，通常會有多位面試老師。這些面試老師其實是有分工的。所謂的分工就是有黑臉，白臉之分。有人唱白臉，有人唱黑臉，負責唱“黑臉”的老師總是在瘋狂地找你的茬，挑你的刺兒。遇到這樣的情況，如果你覺得自己說的確實有道理，一定要據(jù)理力爭，但要有禮貌，切不可頂撞老師。如果認為老師挑刺兒挑的對，就要勇于承認自己的不足之處。
除此之外，要注意面試過程中，問題的關(guān)聯(lián)性。所謂關(guān)聯(lián)性，就是提的問題前后有聯(lián)系。很多面試老師在提問時，喜歡在你對上一個問題的回答中，搜索下一個問題的影子，相關(guān)性非常強。比如，面試官會問，Do you have any hobbies?(你有什么興趣愛好嗎?)有同學會說，I like reading books, especially celebrities' biographies.(我喜歡閱讀書刊，尤其是一些名人傳記)。為了避免自己給自己挖坑兒，出現(xiàn)回答不上來的尷尬場面，那么回答每個問題時都需要小心謹慎，盡量提前把有可能問到的問題梳理一遍。
考研復試面試流程及要注意的細節(jié)
1.報到
一般來說，需要考生至少提前半個小時到達指定的復試面試考場，會有專門的工作人員安排復試面試考生在候考室等待，進入候考室后，工作人員會告知各位考生考場紀律，不同院校復試情況不同，部分比較嚴格的復試面試考場，還需考生上交自己的通信工具，隨后等待通知進入考場。
2.候考
在候考室時，有的是按照事先安排好的順序進入面試考場，有的是根據(jù)抽簽的順序決定。當輪到考生面試時，由工作人員帶到面試考場面試或告知面試考場的位置前去考試，其他考生在候考室候考。候考的考生無法得知正在面試考生的任何情況，原則上，考試結(jié)束前不允許考生隨便離開，以保證復試面試的公平、公正、公開性。
3.進入考場
輪到考生進入考場時，將由工作人員提前通知即將面試的考生做準備，前一個考生面試時，候考室的工作人員會通知下一個面試考生做準備并由工作人帶領(lǐng)或自行進入面試考場。
面試考場內(nèi)除了導師和考官外，可能還有記錄員、監(jiān)督員等其他面試人員，主考官一般都是考生報考院校專業(yè)的學科專家或是負責人等，會對考生說面試導語、提出問題、要求考生進行題目抽簽或是和其他導師、考官一起進行隨機提問等。
4.答題
考生作答時，題目的形式可能是導師、考官隨機提問，也可能是給出題簽進行現(xiàn)場抽簽作答，考生可根據(jù)面試考場的實際情況，調(diào)整狀態(tài)進行面試題目的作答。這里涉及專業(yè)問題和英語口語作答，專業(yè)問題可能是你所報專業(yè)的一些基礎(chǔ)性問題，也可能是專業(yè)領(lǐng)域里的一些前沿性的問題，考生要有充分的準備。
5.退場
考生完成面試答題后，導師或考官一般會說：“考生請退場”，考生即可禮貌退場。
6.公布成績
復試面試成績的公布一般要和復試筆試的成績及其他復試打分項一起核算，可能是當天等待即可公布成績，也可能是面試后一個星期內(nèi)在網(wǎng)站公布成績，也可能是學校電話通知復試結(jié)果，請各位考生及時關(guān)注復試成績的公布。
7.等待錄取通知
考生獲知復試成績后，在報考院校的整個復試就結(jié)束了，考生即可安心等待院校下發(fā)的研究生入學錄取通知書。
復試中要注重的幾個細節(jié)
●“擦黑板”也是考查
很多導師會通過一些小細節(jié)來考查學生的素質(zhì)，通常是設(shè)計一些“小陷阱”，比如擦黑板、揀紙屑等，因為做科學研究必須要注重細節(jié)。不過考生也不至于草木皆兵，面試的時候這些都是次要的，進了考場以后就跟玩找茬游戲一樣本末倒置就不好了。
●稀奇古怪小問題
除了一些自我介紹、英語口語、專業(yè)課問答之類通用的問題以外，在面試的時候，導師經(jīng)常會采用交流而非審問的方式，讓學生迅速進入狀態(tài)。會問到一些稀奇古怪的小問題，你以為導師只是在跟你拉家常，但這些其實都是從不同角度考查思維能力和專業(yè)能力，而且這些小問題往往比常規(guī)問題更能反映出一個人的真實水平。
●少見的復試感想
很多導師還會對報考的學生單獨進行一個談話面試，因為有些理科院校會考查做實驗，而有些考生很可能會因為緊張而可能會發(fā)揮失常，這就給了他們一個補救的機會，讓他充分發(fā)揮自己的能力。少數(shù)導師還會要求學生寫一下復試感想，可以從中考查思維的邏輯性和文字表達能力。
●禮節(jié)著裝需重視
除了回答問題的質(zhì)量以外，考生待人接物的能力也是導師在面試中會著重觀察的部分。比如，對人要有基本的禮貌，進門前要敲門、見到老師要問好等等。從著裝方面來說，建議考生不要穿著過于正式，會顯得過于拘謹;當然也不能太隨便，給人一種不本分的感覺，最好還是選擇最適合自己的衣服。女生一定不要畫濃妝，即使畫也要淺淡一點。
●站有站相，坐有坐相
這一點看似簡單，但卻是很容易被忽略的地方。做事踏實、穩(wěn)重，為人實在，有較強的學習鉆研的勁頭，能真正投身于學習，是導師比較欣賞的類型。而相反，行為隨便不夠端莊，談吐比較傲慢的考生一般會比較排斥。比如有的考生坐在座位上無意識的翹腿或者抖動，有的考生在回答導師問題時，不自覺地指手畫腳，這些都是不受人喜歡的。
其實面試禮儀方面的考查，也是在考查你平時的為人和習慣，這些從細節(jié)中流露出來的東西才最真實，所以說到底，考生要在平時就加強各方面的自我修養(yǎng)，才不至于在細節(jié)上落敗。
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