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考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)單詞記憶的技巧

時(shí)間:2021-12-05 12:18:04 考研備考 我要投稿

考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)單詞記憶的技巧

  我們?cè)谶M(jìn)行考研英語(yǔ)的復(fù)習(xí)時(shí),需要把單詞記憶學(xué)習(xí)技巧掌握好。小編為大家精心準(zhǔn)備了考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)單詞記憶的方法,歡迎大家前來(lái)閱讀。

考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)單詞記憶的技巧

  考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)單詞記憶的攻略

  1.使用零散的時(shí)間記憶

  用大段的時(shí)間背單詞,效果并不好。長(zhǎng)時(shí)間的枯燥記憶易造成催眠效應(yīng),以至于背單詞的時(shí)候容易犯困。用若干個(gè)5-10分鐘的時(shí)間段來(lái)替代整塊時(shí)間,能提高學(xué)習(xí)效率。任何時(shí)間任何地點(diǎn),只要有空閑就可以看單詞。

  2.以10-15天為周期重復(fù)所有單詞

  盡量在記憶衰減前加強(qiáng)已經(jīng)看過(guò)的單詞進(jìn)行重復(fù),強(qiáng)化它們?cè)诖竽X中的印象,10-15天正好是記憶衰減的周期。可以按照需要記憶的單詞總量進(jìn)行劃分,安排每天要看的單詞量。

  3.單詞記憶用“看”不用“背”

  對(duì)于每天需要記憶的單詞,我們不需要也不可能一次全部記住。只需要每天反復(fù)地看,并在大腦中想它們的發(fā)音和意思就可以,重復(fù)次數(shù)多了這些單詞在大腦中的印象會(huì)由模糊逐漸變清晰。另外,看單詞的時(shí)候不需要看例句,不然只會(huì)增加記憶量。

  4.每個(gè)單詞花費(fèi)5-10秒

  實(shí)際上,看單詞的時(shí)候花費(fèi)5分鐘和5妙鐘是一樣的,單詞在大腦皮層上的信息記錄效果完全沒(méi)有區(qū)別,其遺忘效果也是幾乎相同的。所以我們應(yīng)該多次重復(fù),并降低每個(gè)單詞消耗的時(shí)間。

  5.避免抄寫單詞和記憶單詞的拼寫

  抄寫單詞是很多人會(huì)用的方法,但是它極大地增加了單詞記憶的工作量。書寫單詞時(shí)大腦沒(méi)有同步記憶,實(shí)際上是沒(méi)有產(chǎn)生記憶效果的。記憶單詞的發(fā)音往往比記住單詞的拼寫更容易,也更重要。學(xué)會(huì)根據(jù)發(fā)音寫單詞,是很好的記憶單詞的方法。

  6.大量的聽力練習(xí)

  聽力練習(xí)都是最基本的對(duì)話,而且發(fā)音一般都很標(biāo)準(zhǔn),多聽能夠增加單詞的重復(fù)率。其中泛聽又是最重要的,掌握語(yǔ)速和語(yǔ)調(diào),以及總體印象。泛聽中聽到的詞,才是真正應(yīng)該記住的詞。

  7.看英文文章

  分精讀和泛讀兩種。泛讀要挑不太長(zhǎng),能有耐心看完的文章,看不懂的詞不要太多。泛讀不用仔細(xì)閱讀,掃一眼明白大概意思即可。把沒(méi)看懂的詞畫上記號(hào),跳過(guò)繼續(xù)閱讀,讀完全文之后再回頭看做上記號(hào)的單詞,翻閱字典查清不認(rèn)識(shí)的并單獨(dú)抄下來(lái)記憶。

  考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)的規(guī)律

  規(guī)律一:英語(yǔ)運(yùn)用能力不等于英語(yǔ)考試能力

  中國(guó)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的過(guò)程,是不斷參加英語(yǔ)考試的過(guò)程,從中考英語(yǔ)、高考英語(yǔ),四六級(jí)英語(yǔ),到專四、專八英語(yǔ),再到考研英語(yǔ),甚至出國(guó)考試(托福、雅思、GRE等)。在此過(guò)程中,希望考生們要明白的是,英語(yǔ)運(yùn)用能力不等于英語(yǔ)考試能力,一個(gè)人英語(yǔ)考試時(shí)總能考高分,可就是說(shuō)不好英語(yǔ),而有的人聽力口語(yǔ)能力很好,考試成績(jī)卻很一般。

  這一點(diǎn)都不稀奇,能力強(qiáng)但沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何考試技能訓(xùn)練,有可能得不到高分。能力不強(qiáng),很有可能在短期內(nèi)獲得考試的高分,盡考研英語(yǔ)參考書管他的英語(yǔ)溝通能力并沒(méi)有明顯的提高。因?yàn)椋荚嚨膬?nèi)容是相對(duì)有限而有規(guī)定的,而能力的提高是長(zhǎng)期的數(shù)學(xué)考研事情。對(duì)于考研英語(yǔ)來(lái)說(shuō),無(wú)論是閱讀理解還是英語(yǔ)寫作,都有考試的規(guī)律性和技術(shù)性。比如,要在閱讀理解上拿高分,并不需要你完全理解文章,只要真正理解20%的內(nèi)容就能解決文章80%的題目。但是要把握如何確定哪些材料屬于20%的關(guān)鍵材料,需要一定的考試訓(xùn)練。

  規(guī)律二:考研英語(yǔ)能力的提高需要考試訓(xùn)練

  任何一個(gè)考研高分的同學(xué)都離不開對(duì)相當(dāng)數(shù)量的好題目的分析和訓(xùn)練?荚嚹芰Φ奶岣唠x不開考試技能的提高和對(duì)考試內(nèi)容的訓(xùn)練。

  考試訓(xùn)練不是死記硬背,也不是搞題海戰(zhàn)術(shù),這樣很容易身心疲憊。比如有的同學(xué)在訓(xùn)練時(shí)做了大量的選擇題目,但每次還會(huì)在同樣的地方犯同樣的錯(cuò)誤,原因很簡(jiǎn)單,每次做錯(cuò)題后,都沒(méi)有深入思考一下為什么。這樣的結(jié)果是浪費(fèi)了大量的時(shí)間并且沒(méi)有成就感和進(jìn)步感,從而可能喪失學(xué)英語(yǔ)的.自信。

  所以,考試訓(xùn)練的關(guān)鍵考研數(shù)學(xué)大綱問(wèn)題是做題后的反思和總結(jié),做到“知其然”,又“知其所以然”,才不至于在同一個(gè)地方跌倒兩次甚至多次。

  規(guī)律三:考研英語(yǔ)最好的備考資料——歷年真題

  時(shí)下,社會(huì)上充斥著各種考試培訓(xùn)機(jī)構(gòu),而我們判斷他們的好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn)就是其是否對(duì)該考試的歷年真題做分析、研究,并從中總結(jié)出科學(xué)規(guī)律讓考生在一定時(shí)間內(nèi)提高成績(jī)。否則,它的可信度肯定是不高的。

  試題一年一個(gè)樣,但對(duì)基本知識(shí)點(diǎn)的考查是相對(duì)不變的。英語(yǔ)考試所有的重點(diǎn)單詞盡在歷年真題中;英語(yǔ)考試所有基礎(chǔ)重點(diǎn)考點(diǎn)盡在歷年真題中;英語(yǔ)考試所有的重要規(guī)律盡在歷年真題中。

  考研英語(yǔ)閱讀拿高分的技巧

  第一步:模擬考試,做閱讀文章

  在這一遍你什么工具都不需要,就是像考試一樣悶頭做文章,最好掐表計(jì)時(shí)。基礎(chǔ)和我一樣不好的人會(huì)遇到很多困難——單詞不認(rèn)識(shí)啊、句子太長(zhǎng)讀不完啊等等。沒(méi)辦法,猜也要做下去,因?yàn)槟愫芸赡茏x了后面回想前面的東西會(huì)茅塞頓開,當(dāng)然,也有可能全文云里霧里…但有一點(diǎn),無(wú)論什么困難,請(qǐng)不要去借助單詞書等工具查詢,也不要翻文后的全文翻譯,現(xiàn)在這樣做對(duì)你完全沒(méi)好處!這一點(diǎn)黃寶書設(shè)計(jì)不錯(cuò),每篇閱讀前半部分和考試一樣,文章接題目,后面再統(tǒng)一配解讀和全文翻譯,避免自我模擬時(shí)不自覺(jué)瞄到答案。

  掃完文章,暈頭轉(zhuǎn)向蒙完答案(和政治一樣,不要把答案做在黃寶書上!寫在草稿紙上,黃寶書保持清潔以后還可以多次檢測(cè)的!),就可以核對(duì)自己答案了,錯(cuò)幾個(gè)都不要在乎,無(wú)所謂的,只要做好記號(hào)就行。下面做的事情才是真正有意義的。

  第二步:找出文章的生詞

  第一遍模擬做了一遍,大概文章說(shuō)了啥還是清楚了,但估計(jì)很多生詞橫亙?cè)谄渲凶尨蠹液懿凰,現(xiàn)在就是我們消滅他們的時(shí)刻。

  拿出你的單詞書(黃寶書或者電子詞典都OK),再讀一遍,這次可以慢一點(diǎn),一句句按照自己理解的讀。遇到生詞就查出他到底是什么意思,最好拿出一個(gè)單獨(dú)的本子將這些真題文章中出現(xiàn)的生單詞記錄下來(lái),越是出現(xiàn)頻率高而自己不知道的就越是重要,而有一些查過(guò)之后發(fā)現(xiàn)實(shí)在是太生僻的單詞,十年只出現(xiàn)過(guò)一次的話就算了吧——比如有一篇里面出現(xiàn)了“卵巢”這個(gè)單詞,上帝,除了考托福神馬的,誰(shuí)會(huì)去管,我現(xiàn)在都不知道怎么拼寫。

  為什么這么做?這就是前面我說(shuō)的沒(méi)好好看單詞書的最佳補(bǔ)救方法,也是一個(gè)考研輔導(dǎo)老師說(shuō)過(guò)的——“如果你能夠保證十年真題閱讀里面再也沒(méi)有生詞,那么你明年考試的時(shí)候也幾乎不會(huì)遇到什么生詞了。”

  閱讀題目都是取自外文雜志,人家和我們媒體一樣,用來(lái)用去也都是那些詞,只要把以前的生詞好好掌握了,就不會(huì)出現(xiàn)大面積不理解的情況了。實(shí)在是沒(méi)辦法看單詞書的就這么做吧,偶爾有漏網(wǎng)之魚的詞匯,但絕對(duì)足夠了。當(dāng)然,背了單詞書而效果不佳的人也推薦這樣做。總之,請(qǐng)消滅生詞。

  第三步:分析閱讀題目

  生詞都摘抄出來(lái)了,也理解了,那么文章也就沒(méi)什么讀不懂的地方了。讀完全文,再次翻開后面的題目(題目中出現(xiàn)的生詞也請(qǐng)摘抄下來(lái)!),再做一遍。這一次有一些剛才沒(méi)讀懂文章而錯(cuò)的基礎(chǔ)題目就可以解決了,而有一些你自認(rèn)為讀懂的題目也選錯(cuò),這就值得你細(xì)細(xì)研究紅寶書是如何解讀了——正確的為什么對(duì)?錯(cuò)誤的錯(cuò)在哪?是斷章取義?偷換概念?還是自己句子理解錯(cuò)誤?

  在這里不得不多說(shuō)一句,考研閱讀題目的選項(xiàng)出題真的是一門學(xué)問(wèn),各類閱讀類的模擬參考書我也做過(guò)一些,客觀評(píng)價(jià)——在真題面前,他們的價(jià)值連渣都不如。“真題是寶,模擬題是草”絕對(duì)是真理。這些教育部的專家關(guān)起門來(lái)出一套題,他們反復(fù)討論鉆研,保證題目的區(qū)分度,豈是一個(gè)老師自己摘幾篇文章挖幾個(gè)空就能比的?我自己的感覺(jué)就是,真題題目做多了,就會(huì)體會(huì)到一種美感,成功避開陷阱的成就感。

  此外,最重要的是,考研英語(yǔ)出題老師相對(duì)穩(wěn)定(這個(gè)只是相對(duì),沒(méi)內(nèi)部消息,不敢亂猜),他們?cè)陬}目陷阱的設(shè)計(jì)方法上也是相似的,比如考原因的題喜歡偷歡概念、考例子的題喜歡斷章取義。前幾年這么考,明年他們還是會(huì)習(xí)慣這么考,以前的真題做多了,在你考試的時(shí)候就會(huì)有種莫名的熟悉感,這恰恰是任何模擬題都不能提供的。

  拿我自己來(lái)說(shuō),去年考試之前,我40篇閱讀已經(jīng)詳讀了3次,而題目更是每天翻看,分析原因?荚嚹翘熘形,別的同學(xué)都在背作文或午睡,我背了一下作文后就拿出黃寶書,別的不干,瘋狂的翻閱每一篇閱讀真題后面的題目,讀完題目直接讀正確答案,讀題——讀正確答案,一直把200道選擇題過(guò)一遍,然后走進(jìn)考場(chǎng)?荚囎鲩喿x的時(shí)候,有些錯(cuò)誤選項(xiàng)很明顯排除,而有些迷惑性強(qiáng)的二選一情況,我把兩個(gè)選項(xiàng)各讀一遍,就會(huì)有強(qiáng)烈的感覺(jué)要選其中一個(gè),這應(yīng)該就是題感吧(事后證明正確率也不低)。說(shuō)出來(lái)有些玄乎,個(gè)中感覺(jué)要自己去體會(huì),實(shí)在妙不可言啊~

  扯遠(yuǎn)了…總之,我看到有很多同學(xué)在自習(xí)室做什么XXX幾百篇的,真的還不如好好回頭把真題再做兩遍,答案選對(duì)不是關(guān)鍵(也不用自己去刻意記答案,下次再來(lái)做全對(duì)糊弄誰(shuí)呢),而是溫故而知新。

  按照黃寶書的指點(diǎn),有些題目就明白原因,有些不能理解的也沒(méi)事,讀書千遍其義自見,慢慢來(lái)。

  第四步:翻譯全文

  喲西,就是這樣,拿出你的草稿紙,把這篇文章從頭到尾逐字逐句的翻譯下來(lái)吧。

  不要小看這個(gè)工作,不知有沒(méi)有人和我一個(gè)感覺(jué):有些句子,自己讀的時(shí)候眼神掃過(guò)幾個(gè)關(guān)鍵詞,腦海里面就能大致說(shuō)出意思,也不影響做題。但真要每句翻譯下來(lái)就會(huì)發(fā)現(xiàn),很多單詞翻得不準(zhǔn)啊、句子不通順啊等等,很多自己第三步做題自以為讀懂的句子就是翻譯不好。

  其實(shí)這一步既是溫習(xí)剛剛新學(xué)的單詞,也是訓(xùn)練翻譯題型,最關(guān)鍵的還是一個(gè)語(yǔ)感的培養(yǎng)。

  咬牙翻譯完之后(我一開始一篇400字的文章至少要翻譯一個(gè)多小時(shí),但絕對(duì)值得),就看看黃寶書后面的全文翻譯進(jìn)行對(duì)比解讀——多義詞沒(méi)翻譯對(duì)?短語(yǔ)不懂?斷句問(wèn)題?看看自己為什么翻譯的狗屁不通吧。這一步翻譯核對(duì)之后,你就會(huì)突然感覺(jué)到自己對(duì)文章的理解已經(jīng)到了一種豁然開朗的新的高度,想想第一次做題的憋屈,多么大的成就感!

  以上四步全部做完,那么這一篇文章就算是好好的復(fù)習(xí)完成了。以后要做的就是不斷翻閱單詞本,多讀讀題,沒(méi)事再翻譯下句子,基本就是重復(fù)工作了。第一次完成這四步大概一篇文章就要兩個(gè)多小時(shí),非常值得。也不用急,40篇文章一個(gè)半月就拿下了。當(dāng)你所有的閱讀真題都這樣復(fù)習(xí)完一遍的時(shí)候,無(wú)論你的單詞量、翻譯能力、真題的題感已經(jīng)飛躍了一個(gè)臺(tái)階,在閱讀上已經(jīng)非常扎實(shí)了。


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