考研復試綜合面試環(huán)節(jié)要如何準備
考研復試綜合面試環(huán)節(jié)是特別重要的，一定要提前做好必要的準備。下面是為大家準備的考研復試綜合面試環(huán)節(jié)的準備，歡迎大家前來閱讀。
考研復試綜合面試環(huán)節(jié)的必要準備
1、面試前的準備
(1)選擇合適的服裝
(2)訓練良好的禮儀;
(3)鍛煉語言表達能力;
(4)培養(yǎng)英語聽說能力;
(5)了解所學專業(yè)的前沿知識;
(6)提前準備一些題目;
(7)老師關(guān)注的焦點;
(8)回答問題的策略;
(9)調(diào)整身心狀態(tài)90面試中需要展示給老師的能力
觀察力、創(chuàng)新力、互動力、實踐力、學術(shù)研究能力(主要通過本科畢業(yè)設(shè)計來考察)。
2、面試如何著裝
著裝不必太過嚴肅，也不能過于隨意。建議選擇相對正式又不失朝氣的著裝，整體搭配應(yīng)得體整潔。女生不要濃妝，不要佩戴過多首飾。
3、復試溝通中需要注意什么
談吐從容自信，心態(tài)平和;與老師交流能夠準確表達自己的想法，好有創(chuàng)新點和閃光點，充分顯示自己的專業(yè)素養(yǎng)，另外回答問題時盡量使用專業(yè)詞匯。
4、導師提問過于抽象怎么辦
有時因為緊張或者導師問題過于抽象，無從下手去解決時，可以根據(jù)問題周邊信息，舉例子，同時也能夠給自己一定的思考時間。
5、導師想從自我介紹中得到什么?
首先是考生對專業(yè)方向的了解程度，是否感興趣，希望能夠通過研究生學習獲得什么。其次是學生做了什么科研，發(fā)過什么文章。后，從自我介紹中可以了解考生的性格，品質(zhì)等。
6、對于綜合面試，應(yīng)該如何準備?
需要去目標院校招生簡章查看復試科目和形式，了解報考院系的面試常見問題;或者咨詢師兄師姐往年導師面試情況，進行有針對性的訓練。
7、跨專業(yè)考生，導師問為什么考這個專業(yè)時，該如何回答?
這個問題的答案不確定，建議從個人興趣，或者從的原因入手，要證明你即使是跨專業(yè)的考生，也是有能力做好這一專業(yè)課程，在回答的過程中，凸顯你的優(yōu)勢。一般導師不會為難學生，而是看學生有沒有規(guī)劃和明確的目標等。
8、問到你是如何看待某一本著作，或者期刊的，怎么回答?
好是中性回答，不帶個人偏見，或者就書中的一個觀點進行闡述，如果導師剛好問到一個他不喜歡的'著作或者那位作者，你卻夸獎一番，估計就有問題了。這一問題主要是考察專業(yè)了解程度、表達能力和邏輯思考能力。
9、社會熱點結(jié)合專業(yè)知識，這類型問題如何回答?
這就需要提前了解報考院系導師的研究方向。研究方向反映了這段時間院系關(guān)注的焦點，面試時這些熱點知識可能與導師的研究方向相關(guān)。
10、如果問到剛好是所不知道，或者沒有底的怎么辦?
此時考生一定要誠實，就說不是很了解，不要不懂裝懂。然后利用一定的面試技巧嘗試著對問題進行自己的分析和理解，這樣老師會感覺，這個學生虛心誠實，善于思考，也會給給老師應(yīng)急應(yīng)變能力比較強的好印象。
11、研究生畢業(yè)后打算如何或者是未來規(guī)劃?
該類問題旨在探尋學生的讀研目的，回答這些問題時，提醒大家實事求是上策，誠實坦蕩是要旨。
12、請你簡單說說你的畢業(yè)論文(畢業(yè)設(shè)計)
首先，500 字左右的概括內(nèi)容
然后，可以適當顯示你的研究能力(可以談?wù)勀阍趯懻撐臅r的研究方法)。
后，如果你是跨專業(yè)的考生，可以適當結(jié)合你本科的學習與研究，對所報專業(yè)的研究的支持作用。
13、你在本科期間有論文發(fā)表嗎?
尤其對于同等學力考生來說，可能是必須的，因此對于論文和著作這方面，也是有必要準備的。
如何應(yīng)對考研復試面試
復試分筆試和面試兩個階段。
禮儀方面，我們在面試時絕不能掉以輕心。禮儀可以看出學生專業(yè)以外的東西，比如說個人修養(yǎng)以及對考研的重視程度等等。
首先是自己的外表和服飾。將自己整理的干練整潔些。穿衣不能太肥大或瘦小，衣服大小合身。男生最好穿稍微正式一點的西服，深色較好，顏色方面必須要搭配合理。臉上表情要自然些，略帶微笑。女生衣裝要樸實，其實很多老師更注重學生內(nèi)心的一面。端莊的女生，總會給人一種親切的感覺。當然適度的淡妝還是能起到讓自己精神加倍的作用。穿皮鞋，一定不要有太高的聲音，避免老師的反感。首先是信心問題，信心決定態(tài)度和表現(xiàn)，充足的信心會給自己和對方一種無言的可信賴的好感，給老師的印象增分不少。從進場到出去這段時間，都必須是真誠地對待老師，要有禮貌，禮多人不怪。但也要適度，不能過分謙卑。輕輕地推開門，正常速度地走過來，跟老師鞠躬打招呼：“各位老師好，我叫…”，老師說請坐，這個時候你才可以坐下來。正襟危坐，保持挺拔的身姿，跟老師有眼神交流，顯出自己的真誠，以不卑不亢的態(tài)度面對老師。學生一定要保持較好的禮儀形象，顯示出一個良好的心理素質(zhì)，這樣才能有一個比較好的成功率。
面試階段，一般都會有英語的聽說溝通。所以需要對英語的聽力會話做一定程度的加強練習�？梢詫Ξ斍暗男侣劅狳c做一些英文聽力鍛煉，并進行總結(jié)。對于自己報考專業(yè)，也要能有英語方面的沉淀和積累。那么在面試中，大多數(shù)情況，首先是口語自我介紹。大家可以首先介紹一下自己的情況。如自己的籍貫、家庭，所學專業(yè)，以及將來在讀研期間的一些計劃。自我介紹的時候，除了說清楚自己的基本信息之外，最好著重地說清楚報考該專業(yè)的原因和優(yōu)勢。老師可能會著重聽一下這些方面的問題。
之后進入問答階段，面試老師進行提問，可能涉及生活和專業(yè)。在準備英語詞匯的時候，大家一定要準備一些自己所學專業(yè)的相關(guān)詞匯。對于報考專業(yè)的研究狀況、發(fā)展趨勢，尤其是對于老師的研究方向，要有進一步的了解。如果能夠在本專業(yè)的專業(yè)詞匯方面和資料方面做認真充分的準備，相信一定會有很大的作用，能表現(xiàn)出自身的優(yōu)勢。讓老師眼前一亮。
在回答問題的時候，雖然說有的問題可能是非常簡單，即使是簡單的問題，我們也不能忽視，因為有可能暴露你一些學習基礎(chǔ)方面的不足。在老師面前適當多說一些是可以的，但一定要掌握好度，過猶不及，千萬不能夸夸其談，以免言多必失，損壞前面積累的好印象。在面試中，好印象或壞印象就是一剎那的事兒。不能急于表現(xiàn)，同時也不能過分謙讓。掌握好分寸。言談舉止要適合自己的身份和所在場合。
對于老師的提問，首先態(tài)度端正。其次，不懂的問題，就坦率地承認不懂，千萬不要不懂裝懂。如果胡亂回答，反而會讓老師覺得不夠誠實，還不如坦誠不懂來的印象好。當然如果對問題僅僅知道部分，那么也要把自己知道的方面表達清楚，并明白地表示還有其他方面自己確實沒有涉獵，所學不全面。這樣表達，能讓老師覺得學生是一個實在實在不虛偽的人，可以進行學術(shù)的深造。
有些時候，老師看著的是一個人的品行，以及從品行中傳達出的深層次的東西——個人的素質(zhì)、潛質(zhì)和修養(yǎng)。要保持一顆平常心，無論是遇到什么樣的問題，都要以一顆平常心對待。擺正心態(tài)，才能讓自己發(fā)揮出應(yīng)有的水平，力爭獲得成功。祝大家一切順利。
考研復試回答流暢需提前做好問題規(guī)劃
1.該如何作自我介紹?
自我介紹要進行一定的事前準備，重點介紹你做過什么研究、論文題目是什么等學術(shù)方面的經(jīng)驗，包括一些其他證明自己能力的事情，自我介紹也是考生綜合能力的體現(xiàn)。可以參考模板，但不要完全照搬，否則千篇一律的，很容易讓導師產(chǎn)生反感。
2.如果問讀了哪些著作，該怎么回答?
這個題目出現(xiàn)的幾率幾乎是百分之百，不管你回答哪些大師的著作，記得一定要提到報考院校的參考書目，報考院校導師的著作等，如果你說看了某某大師的著作，就沒有提到他們學校的，說不定導師們會覺得你與他們“學術(shù)信仰不合”。
3.如何看待某一本著作或某個觀點，怎么回答?
這個和上個題目差不多，好是中性回答，不帶個人偏見，或者就書中的一個觀點進行闡述，如果導師剛好問到一個他不喜歡的著作或作者，你卻大加贊揚，估計就有問題了。所以這種問題，其實更多考查的是表達的邏輯性和你在相關(guān)領(lǐng)域“博覽群書”的程度。
4.如果剛好問到我不了解的問題，怎么辦?
這是很多考生都會遇到的問題，很正常。這個時候考生一定要誠實，就說不是很了解，千萬不要不懂裝懂。導師既然問了那個問題，就表明導師對問題很了解，胡編亂造是不可能過關(guān)的。而且，好在告訴導師不懂后，嘗試著用自己的所學對問題進行分析和理解，這樣也會給導師留下虛心踏實、應(yīng)變能力強的好印象。
5.你覺得你今后的研究優(yōu)勢在哪?
對于這個問題，考生應(yīng)該從邏輯方法、思維習慣等具有共性的東西去回答。因為任何專業(yè)盡管其學科內(nèi)容不盡相同，但研究問題的邏輯方法和需要的個人修養(yǎng)可能是共通的，比如說說你學習能力強、治學嚴謹、對相關(guān)領(lǐng)域的熱愛等，如果能用實際的例子來證明，那就更好了。
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