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創(chuàng)新科技作文

時(shí)間:2023-03-31 14:24:51 澤彪 新科技 我要投稿

【精華】創(chuàng)新科技作文37篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的創(chuàng)新科技作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】創(chuàng)新科技作文37篇

  創(chuàng)新科技作文 篇1

  “創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力”。中小學(xué)生是祖國的未來和希望,引導(dǎo)和鼓勵(lì)中小學(xué)生廣泛開展科技發(fā)明、科技創(chuàng)新,不僅可以開發(fā)學(xué)生智力、提高創(chuàng)新思維能力、更能培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的熱情。在泰豐小學(xué)豐富多彩的課外活動(dòng)中,我迷上了科技活動(dòng),養(yǎng)成了勤動(dòng)手、肯動(dòng)腦的好習(xí)慣。更懂得了如何細(xì)心地觀察和捕捉靈感,不輕易讓靈感溜走的重要性。記得在一次科技興趣活動(dòng)課上,歐陽老師教我們玩魔方的技巧,后來一次突然的停電,激發(fā)了我的靈感:要是有一種魔方讓盲童也能象我們一樣輕松自如操作,體驗(yàn)快樂,那該多好啊!于是我萌發(fā)了“愛心魔方”的創(chuàng)意。歐陽老師輔導(dǎo)我完善創(chuàng)意并制作出來。我永遠(yuǎn)忘不了在我制作“愛心魔方”時(shí)。歐陽老師精心地幫我挑選材料,耐心提出寶貴的建議。永遠(yuǎn)忘不了參賽前,歐陽老師細(xì)心輔導(dǎo)我在電腦上繪圖、制作三維動(dòng)畫電子文稿、展板等等。

  創(chuàng)新永無止境,實(shí)踐才出真知。當(dāng)我得知獲大獎(jiǎng)的時(shí)候,我心里是說不出的激動(dòng)和欣慰,自己的努力終于有了成就,付出得到了肯定這是對我最大的鼓勵(lì)。雖然過程中充滿了挫折和艱辛,但沒有崎嶇的山路,怎能登上頂峰?沒有經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見到彩虹呢?體驗(yàn)這樣的成功滋味,是我人生中一個(gè)難忘的經(jīng)歷!

  同學(xué)們,我們正在經(jīng)歷生命中最美好的年華,我們應(yīng)該在這美好的年華里,在老師的指導(dǎo)下,用自己最富創(chuàng)意的思維,綜合應(yīng)用自己豐富的知識,來實(shí)踐、來創(chuàng)新、來努力、來成就自己、來創(chuàng)造輝煌!我們應(yīng)該在美好的年華里,豐富自己的知識、磨練自己的意志,培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,發(fā)掘自己的'創(chuàng)新精神,不斷體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長,讓自己的綜合素質(zhì)得到全方位的提高。

  創(chuàng)新是個(gè)人能力的表現(xiàn),是一個(gè)民族的靈魂。沒有創(chuàng)新,國家就沒有競爭力。同學(xué)們,我們是祖國的未來,未來是屬于我們的。潛江市委、市政府,市教育局和學(xué)校為我們提供了良好的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新環(huán)境,讓我們攜起手來,熱愛生活,熱愛科技,努力創(chuàng)新,再接再厲,一如既往地走科技創(chuàng)新之路,為迎接更好的明天共同奮斗吧!

  創(chuàng)新科技作文 篇2

  平時(shí),我總發(fā)現(xiàn)別人家的墻上都貼著漂亮的墻紙,這些墻紙上印著各種各樣的花紋,有的是花的圖案,有的是動(dòng)物的圖案,這五彩繽紛的圖案使我產(chǎn)生了夢想。

  這種神奇的墻紙,能隨著天氣而不斷變化,春天,墻紙變成淡藍(lán)色,上面印著小鳥的圖案,藍(lán)色表示天空在藍(lán)天下有一群快活的鳥,小鳥們唱著美妙的歌曲,那悅耳動(dòng)聽的歌聲讓人陶醉,這春意盎然的景色,讓人們的心情也心情愉快了起來,輕輕松松的投入了工作、學(xué)習(xí)中……

  夏天的時(shí)候,墻紙變成一片深藍(lán)色,藍(lán)天下有一片荷花池,荷花池中有一朵朵的荷花,好像是一位位年青的少年,正散發(fā)出荷花的'香氣,一片片的荷葉就像一艘艘的小船,小姑娘做在小船上,好像在采蓮,池中倒映著荷花,讓人分不出哪是花,哪是景,就像你融入了畫中,真可謂,舟行碧波上,人在畫中游。

  秋天的時(shí)候,墻紙變成了橘黃色,橘黃色下有一片玉米地,玉米成熟了笑彎了腰,一陣風(fēng)吹來,它們東搖西擺的,好像和人們一起慶祝著豐收的喜悅。

  冬天的時(shí)候,墻紙變成了白色,上面印著小朋友在雪地上滑雪,打雪仗讓人看著看著,好像和他們在一起滑雪,打雪仗,我們頓時(shí)有了暖意,頓時(shí)有了歡樂,頓時(shí)有了……

  啊,真希望有一天,我能把這神奇的墻紙發(fā)明出來。

  創(chuàng)新科技作文 篇3

  幾百萬年前,人類的祖先走出弱肉強(qiáng)食的野蠻叢林,開墾出第一塊農(nóng)田;現(xiàn)在,我們用鋼筋搭建出自己的一方世界,利用先進(jìn)的科技與創(chuàng)新,讓人類,這種沒有張牙舞爪的動(dòng)物,凌駕于一切生靈之上,成為這個(gè)星球的霸主。

  在21世紀(jì),尖端的科技已走進(jìn)千家萬戶。機(jī)器人,無疑是它們當(dāng)中的'佼佼者?茖W(xué)家用他們無窮無盡的知識和敢想敢做的大腦,賦予了機(jī)器人應(yīng)用廣泛的應(yīng)變與操作能力。它們也從不喊苦喊累,勤勤懇懇地為人類效勞:在日本,大型工程全部由智能機(jī)器人承擔(dān);在超市,老人們跟在購物機(jī)器人身后挑選菜品;在高級餐館,軌道機(jī)器人微笑著為客人們端茶上菜;在美國,全息擬人化機(jī)器人甚至可以和主人切磋羽毛球技藝,下廚煎雞蛋……機(jī)器人早已不是人們想象中達(dá)官顯貴的配備品,而是成為每一個(gè)城市居民最忠實(shí)的仆人,最敏捷的雙手。只要我們心念一動(dòng),不需起身便能將所有瑣事處理一空。

  我們家,也是機(jī)器人產(chǎn)品的受益者之一。以前,我要操心學(xué)業(yè),爸爸工作繁忙,家務(wù)全由媽媽承擔(dān)。一到周末,媽媽便早早起床,掃地、拖地、洗衣,偌大的家中仿佛有做不完的活,媽媽常常忍不住抱怨幾句,我也看不過媽媽忙碌不停的背影和漲紅的臉龐,大滴的汗水,常常撫摸著媽媽無力粗糙的手,心疼不已。就在幾年前,爸爸在網(wǎng)上購置了一臺掃地機(jī)器人后,家中瞬間煥然一新;小小的粉色圓盤只在屋內(nèi)打掃了幾次,便熟悉了路線。哪里該拐彎、哪里要上坡,哪里不能再前進(jìn),哪里需要重點(diǎn)清掃,它記得比媽媽還清楚。每天早晨,機(jī)器人都按時(shí)“起床”,沿著固定路徑清掃地面;電要用光了,它會自己返回充電區(qū)充電。要是垃圾裝不下了,它會語音通知我們,并彈出垃圾盒。將垃圾倒出后,它就能繼續(xù)工作了。有了這個(gè)小機(jī)器,我家的地面可是一塵不染,媽媽有了閑暇時(shí)間,笑容也日漸多了起來。

  科技引領(lǐng)生活,創(chuàng)新勾勒未來。不單單是機(jī)器人,無數(shù)研究者智慧的結(jié)晶正造福著我們,人類因此繁榮,生生不息。

  創(chuàng)新科技作文 篇4

  我想要一個(gè)有藍(lán)天白云、空氣清新、鳥語花香的環(huán)境。但是,現(xiàn)在的環(huán)境可不是這樣:天經(jīng)常是陰沉沉、霧蒙蒙的,空氣很污濁。為什么會這樣呢?這是因?yàn)榭萍及l(fā)展使人們的生活水平提高了,家家戶戶都有了汽車,我們家周圍就彌漫著汽車排出的廢氣和粉塵。

  然而,科技和創(chuàng)新還是可以改變這種情況的。比如,電動(dòng)汽車已經(jīng)出現(xiàn)了,它不需要燒汽油,不會有廢氣排放,充電也比較快了。估計(jì)等我長大后,大家都開電動(dòng)汽車了,這樣既省了錢,又可以減少化石能源的使用,就可以使空氣變得清新,經(jīng)?吹剿{(lán)天白云了。再比如輕軌和地鐵,也是用電來驅(qū)動(dòng)的,在我們的城市已經(jīng)普遍使用了,這樣可以大量減少私家車的使用,也可以減少廢氣的排放。還有高鐵,它可以讓我們不用自己開車、不用坐飛機(jī),快速地從一個(gè)城市到達(dá)另一個(gè)城市去旅行。我經(jīng)常和爸爸媽媽去成都玩,以前是他們自己開車的,要開四個(gè)多小時(shí)呢!現(xiàn)在成渝高鐵剛剛通車,聽說從重慶出發(fā)一個(gè)半小時(shí)就可以到成都,真是太快了!而且高鐵坐起來和坐飛機(jī)一樣很舒適,我真想馬上去坐一次啊。 剛才說的這些交通工具都是用電力驅(qū)動(dòng)的,而現(xiàn)在的發(fā)電廠很多是用燃燒煤炭來發(fā)電的`,也會排出大量的二氧化碳和粉塵,那么,怎么才能環(huán)保地把能源生產(chǎn)出來呢?有很多種辦法,比如水力發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電、太陽能發(fā)電、核能發(fā)電等,這樣,很多空氣污染問題就可以解決掉了。

  有了清潔能源,電動(dòng)汽車、輕軌、地鐵和高鐵等電動(dòng)交通工具的大量使用,廢氣和粉塵就會越來越少,科技和創(chuàng)新會讓我們的周圍環(huán)境變得更好。

  創(chuàng)新科技作文 篇5

  社會發(fā)展的新穎覆蓋了過往起伏的陳舊,生活在這個(gè)日新月異的時(shí)代,只有不斷地創(chuàng)新,不斷推陳出新,才不會被時(shí)代、現(xiàn)實(shí)所淘汰。

  創(chuàng)新是推動(dòng)社會發(fā)展進(jìn)步的源泉,有了創(chuàng)新精神,我們才能有更好的發(fā)展空間。創(chuàng)新是一個(gè)企業(yè)得以長期發(fā)展的不竭動(dòng)力,一個(gè)企業(yè)要想立足于社會,就必須不斷地創(chuàng)新,不斷推陳出新。世界在變化,時(shí)代在變遷,唯有發(fā)揮創(chuàng)新精神,轉(zhuǎn)變舊的方式,根據(jù)時(shí)代的發(fā)展引進(jìn)新的技術(shù),唯有這樣,產(chǎn)品才能更好地贏得市場,受到人們的青睞。

  古詩云:“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春!毙率挛锉貙媾f事物,所以如果故步自封,抱殘守缺必將會在巨大的社會競爭中被淘汰。真正的強(qiáng)者敢于挑戰(zhàn)自己,敢于突破原有的局限去開創(chuàng)新的一番天地。所謂創(chuàng)新精神,便是把保守的思維方式轉(zhuǎn)變?yōu)樾碌乃季S方式。人的思想如同生在海中的魚沒有禁錮,沒有局限。人總說,沒有你做不到的,只有你想不到的。所以,我們要發(fā)揮創(chuàng)新精神,創(chuàng)造美好的明天。

  縱觀古今世事,創(chuàng)新無不影響著我們的生存生活。商鞅變法,開創(chuàng)了秦國的盛大局面,促進(jìn)了秦國的發(fā)展繁榮,雖車裂人死,卻被世人銘記。在炎黃時(shí)期,皇帝種植谷物,養(yǎng)殖牲畜解決了人民的飲食問題,也推動(dòng)了人類從蠻荒到文明的步伐。倉頡造字為人類傳遞文明創(chuàng)造了卓越的`貢獻(xiàn)。創(chuàng)新是時(shí)代的發(fā)展的必需品,唯有創(chuàng)新我們才能更好的發(fā)展,更好的進(jìn)步。

  屠呦呦從眾多的醫(yī)學(xué)記載中,發(fā)現(xiàn)了提取青蒿素的方法,并將其成功提取出來,繼而她又不斷研究,帶領(lǐng)研究人員開創(chuàng)研究合成雙氫青蒿素。她在研究過程中不斷創(chuàng)新,為人類治療疾病做出了卓越貢獻(xiàn),使之不再成為困擾人類的病魔。

  創(chuàng)新推動(dòng)生活方方面面的發(fā)展,唯有從舊事物中觀察,研究,總結(jié),找出其各類事物的聯(lián)系,繼而提出自己見解,打破常規(guī),才有可能取得開創(chuàng)性的成就。

  我們走在時(shí)代的發(fā)展的路上,需要不斷開拓創(chuàng)新,推陳出新,才能有美好的未來。讓我們一起創(chuàng)造美好的明天吧!

  創(chuàng)新科技作文 篇6

  美國的金門大橋以建筑奇?zhèn)、氣勢恢弘而著稱于世。在金門大橋附近有一座刻意模仿它而建造的大橋彎曲大橋,除外觀小,其寬度、實(shí)用價(jià)值等均勝于金門大橋?芍浪娜藚s很少。原因何在?有人意味深長地說:這就是第一和第二的區(qū)別。區(qū)別是什么呢?金門大橋經(jīng)過設(shè)計(jì)師長期思考醞釀才設(shè)計(jì)建成,具有獨(dú)特風(fēng)格,是創(chuàng)新的橋;而彎曲大橋只不過是金門大橋的翻版,是模仿的橋。它們的造型相似,內(nèi)涵卻大有區(qū)別,因?yàn)槟7聝H僅是停留在淺層次的思維活動(dòng),而創(chuàng)新則是更高層次的思維活動(dòng),所以它更高級、更被人們重視。正是創(chuàng)新推動(dòng)著人類社會前進(jìn)。

  創(chuàng)新需要勇氣。創(chuàng)新需要打破原有的禁錮,需要冒風(fēng)險(xiǎn)。而模仿徘徊于別人的老路,無風(fēng)險(xiǎn)更無需勇氣。開一代山水畫風(fēng)的張大千,少時(shí)臨摹前清著名畫家石濤的作品,能以假亂真,但他并不滿足于這些,毅然放棄模仿別人的作品,以無窮的勇氣開創(chuàng)了自己的山水畫法,震動(dòng)了畫壇。如果他沒有勇氣停止制造石濤鷹品,沒有勇氣自己探索,那世上就多了一位平庸的畫家,少了一位彪炳史冊的畫家。

  創(chuàng)新更需要高度的智慧。高爾基說過:第一個(gè)把少女比作鮮花的是天才,第二個(gè)是庸材,第三個(gè)是蠢材。的確,創(chuàng)新的作品總能給人以耳目一新的感覺,因?yàn)樗?jīng)過了人腦思維活動(dòng),由量變到質(zhì)變的`飛躍,是智慧的結(jié)晶。而模仿只是淺層次的再創(chuàng)造,如果把創(chuàng)新比作撰寫一篇文章的話,模仿也只是將其化為鉛字,再印出幾篇來而已。

  但這并不是說我們要一味地排斤模仿。模仿也是一種實(shí)踐活動(dòng),人們可以從模仿中獲得創(chuàng)新的靈感,找到創(chuàng)新的途徑。但不能囿于模仿。齊白石曾說:學(xué)我者生,似我者死。這個(gè)學(xué)字反映出從模仿到創(chuàng)新的過程。似便是滿足于模仿而不前行了。如果彎曲大橋設(shè)計(jì)者學(xué)而不似,想必世上又能多了一種奇觀吧。

  當(dāng)前改革開放,新事物不斷涌現(xiàn),我們需要?jiǎng)?chuàng)新。我們應(yīng)放下包袱,開動(dòng)機(jī)器,以百倍的勇氣和創(chuàng)新的精神,修建一座真正有中國特色的通往美好未來的大橋。

  創(chuàng)新科技作文 篇7

  這一天,陽光明媚,風(fēng)和日麗,一只大鴨子后面跟著一些小鴨,看起來,那只大鴨子應(yīng)該是小鴨子們的媽媽吧!著一些憨態(tài)可掬的小鴨子正在鴨媽媽的帶領(lǐng)下漫步在溫哥華街頭呢!他們悠哉游哉地走著,他們走過來時(shí),汽車還要讓著它們,仿佛是什么老爺。

  走著走著,鴨媽媽看到了一個(gè)下水道,那個(gè)下水道可能事由于道路施工的`問題,沒有把井蓋蓋上,所以路過那里時(shí),還需要繞著走。鴨媽媽向小鴨們“嘎—嘎—”的叫著,仿佛在說:“看到這個(gè)下水道了吧!”一定要繞開走哦!“小鴨子們心領(lǐng)神會,個(gè)個(gè)點(diǎn)頭哈腰,同時(shí)又小心翼翼的邁開腳步,一只小鴨子過去了,兩只……突然一只小鴨子跌入了水里,鴨媽媽見了,急忙趕到下水道旁,可這似乎來的晚了點(diǎn),后面的幾只小鴨子已經(jīng)掉入水里,鴨媽媽此時(shí)心里也許會想:怎么辦,怎么辦?這時(shí),一位身穿黑色制服的巡警向它們大踏步走了過來。

  鴨媽媽頓時(shí)眼前一亮,仿佛在想:這真是‘山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村!’于是,鴨媽媽用自己的扁嘴,重新梳理了一下自己的羽毛,鎮(zhèn)定自若的走向巡警,用自己的肢體語言向警察求救,可警察畢竟是人。∷鼔焊涂床欢唻寢尩囊鈭D,他壓根就看不懂鴨媽媽的意圖,可鴨媽媽卻依然是那樣沉著冷靜,叼著巡警的褲腿,把他拉到了下水道旁,警察可算是知道該怎樣做了,他俯身把頭探下去,想用手把小鴨子救上來,可小鴨子在湍急的水中旋轉(zhuǎn)著,而小鴨子又那么小,雖然只有一指之遙了,卻怎么也夠不到。鴨媽媽見此場景,干脆自己跳到了下水道里,讓小鴨子坐到它的背上。

  這下,巡警一下子就夠著了,這可真是皆大歡喜呀!

  鴨媽媽替小鴨子向巡警點(diǎn)了一下頭,又“嘎——嘎——”叫了兩聲,好像在說謝謝。那位好心腸的巡警沖它們點(diǎn)了點(diǎn)頭后,目送它們搖搖擺擺地上路了……

  創(chuàng)新科技作文 篇8

  規(guī)則是人制定的,人要遵守規(guī)則,這是人都知道的。但是如果件件事情都按照規(guī)則,規(guī)則就會限制人們的思維與創(chuàng)新,這就違背了規(guī)則制定的意義。

  我下過的一盤棋讓我深刻理解到這一點(diǎn)。

  一天放學(xué),我去圍棋培訓(xùn)部下圍棋。圍棋的開局很重要,它決定著整盤棋的局勢。而圍棋開局主要就是走“定式”。“定式”就是指前人規(guī)定好了的走法,而雙方通常都這么走。我找了一個(gè)同學(xué)同他下棋。下了十幾步后,我發(fā)現(xiàn)他的.走法并不是“定式”,違反了“規(guī)則”。我頓時(shí)慌了手腳!岸ㄊ健辈皇沁@樣的?他為什么這么下呢?我心想:我應(yīng)不應(yīng)該繼續(xù)走定式呢?這時(shí),我想起老師的一句話:一定要按照定式走,不然你會吃虧的,我定了定神,繼續(xù)走我的定式。

  走了幾步后,我就后悔了。因?yàn)殡m然在走“定式”這個(gè)叫我找了一點(diǎn)便宜,但在對手沒有走“定式”時(shí)下的另一塊棋卻輸了更多。

  這我就奇怪了。老師說不走“定式”會吃虧,我走“定式”了,怎么也吃虧了呢?我百思不得其解。

  后來,我想起一句話:“規(guī)則不是死的,要學(xué)會變通!蔽医K于明白了為什么我吃虧了!岸ㄊ健边m用于單個(gè)地方的,而環(huán)境不同,運(yùn)用“定式”,不變換“定式”中的個(gè)別下法,以求達(dá)到最好效果。從此以后,我的棋力也上升了。

  在生活中也是這樣,不是原則性的規(guī)則都可以變通。例如:商店規(guī)定十點(diǎn)關(guān)門,但今天是除夕前一天,可以十二點(diǎn)關(guān)門,這樣不但不會吃虧,反而會使?fàn)I業(yè)收入更多。

  規(guī)則是人制定的,人不能因?yàn)樽约褐贫ǖ囊?guī)則而封閉了自己,要不斷創(chuàng)新,不斷完善規(guī)則,觀察事情的形式而處理事務(wù),這樣才能更好,更高效率地完成自己的事情。

  創(chuàng)新科技作文 篇9

  我們在做任何事情,在方面上總會有兩種選擇:一是墨守成規(guī),沿著前人的路走下去;二是根據(jù)前人的經(jīng)驗(yàn),走創(chuàng)新之路。

  在加速建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的今天,我們更需要的是創(chuàng)新,而不是因循守舊,墨守成規(guī),只有我們在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,運(yùn)用我們的知識,沒取他人的經(jīng)驗(yàn),不怕失敗,從指導(dǎo)思想到各項(xiàng)具體的工作都進(jìn)行不斷的創(chuàng)新,才能以最快的速度實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。

  如果不是遠(yuǎn)古人類敢于創(chuàng)新,去改變他們的生活環(huán)境,也許我們現(xiàn)在生活的還是古器時(shí)代。也就是說,如果沒有他們的創(chuàng)新,就不可能有現(xiàn)在的我們,也不可能有我們現(xiàn)在的生活條件。

  沒有創(chuàng)新,哪來電燈?如果不是愛迪生不希望在蠟燭下工做,不希望沿著前人為我們創(chuàng)新的`條件下走完一生;如果不是愛迪生沒取前人的經(jīng)驗(yàn),不怕多次失敗,敢于創(chuàng)新,我們現(xiàn)在哪能在漆黑的夜晚用電燈照亮我們周圍的一切,看清楚夜晚的世界呢?

  沒有創(chuàng)新,哪來時(shí)代一代換一代?哪來科技一天比一天發(fā)達(dá)?在進(jìn)行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的今天,提倡創(chuàng)新更具有時(shí)代意義。當(dāng)今,新技術(shù)革命的浪潮已卷席全球,帶來了各個(gè)領(lǐng)域的創(chuàng)新和發(fā)展,如果我們現(xiàn)在只守在前人這分基礎(chǔ)上不思探索,不思發(fā)展,就必將被時(shí)代拋棄,我們的現(xiàn)代化建設(shè)就不可能順利進(jìn)行。

  我們作為新時(shí)代的年輕人更要拋棄“墨守成規(guī)”的觀念,敢于去追求創(chuàng)新這一時(shí)代的流行色,要以“創(chuàng)新者”的姿勢立足于世界。

  創(chuàng)新精神,使科學(xué)家碩果累累,使平凡勞動(dòng)產(chǎn)生偉大業(yè)績,使時(shí)代一代更一代?傊,創(chuàng)新是一切事物發(fā)展最根本的“路”。只有走創(chuàng)新之路才能使我們的事業(yè),我們的社會更快地發(fā)展。

  創(chuàng)新科技作文 篇10

  創(chuàng)新是什么?每個(gè)人的看法可能都不一樣。有人說創(chuàng)新就是靈活多變,有人說創(chuàng)新是標(biāo)新立異,而在我看來,創(chuàng)新則是推陳出新、另辟蹊徑。因?yàn)樽邉e人的路,最好的結(jié)果只能是亞軍。

  創(chuàng)新不是一個(gè)新的名詞,創(chuàng)新的例子比比皆是。沒有創(chuàng)新,我們的祖先發(fā)明不出指南針,也就沒有了鄭和下西洋的壯舉;沒有創(chuàng)新,《紅樓夢》《西游記》等優(yōu)秀的`文學(xué)作品不會誕生,我們就無法享受這樣豐富的文化大餐;沒有創(chuàng)新,也就不可能有璀璨的中華文明。近代以來就是因?yàn)殚]關(guān)鎖國、因循守舊,我們的國家才被帝國主義的堅(jiān)船利炮瓜分。新中國成立以來我們則一直堅(jiān)持創(chuàng)新,所以才有了富強(qiáng)文明的現(xiàn)代國家。正是因?yàn)閯?chuàng)新,我們國家的探月飛船才能成功地登上月球,讓我們了解月球的神秘;正是因?yàn)閯?chuàng)新,我們國家的高鐵才能走出國門,讓世界震驚;也正是因?yàn)閯?chuàng)新,人們的生活才會越來越好,我們住上了高樓、開起了汽車、生活越來越幸福滿足。

  那么,作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣創(chuàng)新呢?首先要努力學(xué)習(xí),只有努力學(xué)習(xí),才能讓我們的頭腦更加豐富;只有努力學(xué)習(xí),我們才有創(chuàng)新的機(jī)會,才有成功的可能。因?yàn)轭^腦空空,創(chuàng)新只能是“白日夢”。其次要大膽探索,走前人的路不是創(chuàng)新,只是模仿。我們要大膽嘗試未知的領(lǐng)域,要敢走別人沒有走過的路,敢做別人沒有做過的事。最后,要勇于實(shí)踐,創(chuàng)新不是口號,只靠想是無法成功的,我們要?jiǎng)邮秩プ,?dòng)筆去寫。不要害怕創(chuàng)新失敗,只有經(jīng)歷過失敗,我們才可能成功;只有經(jīng)歷過風(fēng)雨,我們才能見到彩虹!

  我們是祖國的花朵,是祖國的未來,所以每個(gè)人都應(yīng)該努力學(xué)習(xí)、大膽探索、勇于實(shí)踐,爭取在創(chuàng)新的道路上越走越遠(yuǎn),碩果連連!

  創(chuàng)新科技作文 篇11

  創(chuàng)新是遨游人生的翅膀;創(chuàng)新是國家崛起的基石;創(chuàng)新是民族傲然的資本;創(chuàng)新新個(gè)人成就的秘密武器。

  一個(gè)國家的繁榮昌盛離不開創(chuàng)新。在戰(zhàn)國時(shí),趙國因地處北方,少數(shù)民族頻頻侵?jǐn)_邊境,即使趙軍奮不顧身反擊,卻屢戰(zhàn)屢敗。面對如此困境,趙武靈王沒有怨天尤人,歸咎部下,而是冷靜分析戰(zhàn)敗的真正原因。后來他發(fā)現(xiàn)趙國戰(zhàn)士身上所穿的是長袖長袍,還乘車作戰(zhàn),行動(dòng)很不方便。于是他力排眾議,對軍隊(duì)裝備和服飾進(jìn)行大刀闊爺?shù)母母。他帶頭穿胡服,學(xué)習(xí)騎射,變車戰(zhàn)為騎戰(zhàn)。自此,趙軍的戰(zhàn)斗力日益增強(qiáng),當(dāng)敵人再次侵犯時(shí),趙軍卻百戰(zhàn)百勝,敵人再也不敢來侵犯了。趙國從一個(gè)任人欺凌的弱國變成了戰(zhàn)國七雄之一。

  趙國之所以能由弱轉(zhuǎn)盛,那是趙武靈王敢于創(chuàng)新,創(chuàng)新適合當(dāng)時(shí)的一套裝備;那是趙武靈王深知?jiǎng)?chuàng)新是一個(gè)國家強(qiáng)盛的`基石。如果趙武靈王沒有即時(shí)發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)敗之因,而又沒有立即創(chuàng)新改革,那么趙國怎么能由一個(gè)任人欺凌的弱國發(fā)展成一個(gè)有戰(zhàn)斗力的強(qiáng)國呢?如果沒有創(chuàng)新,或許趙國早已踏上亡國之路了。

  由此可鑒,創(chuàng)新緊密連接著一個(gè)國家興衰的命脈,一個(gè)國家要繁榮昌盛就必須要適時(shí)創(chuàng)新。創(chuàng)新對于當(dāng)今時(shí)代的發(fā)展更為重要,尤其是生活在這種終身學(xué)習(xí),創(chuàng)新的時(shí)代里。

  對于國家,個(gè)人來說,如果不創(chuàng)新,那么就跟不上時(shí)代前進(jìn)的步伐。一個(gè)國家如果不創(chuàng)新,就會落后,落后就得挨打。一個(gè)人如果不創(chuàng)新,就無法在競爭激烈的社會上立足,就會被社會所淘汰。創(chuàng)新吧!為的自己的宏圖前程,也為了祖國的繁榮昌盛。

  創(chuàng)新科技作文 篇12

  力學(xué)是一門容易理解,但容易出錯(cuò)的科學(xué)。但是,我一直對牛頓發(fā)現(xiàn)的萬有引力情有獨(dú)鐘。我改變了主意,想了很多和重力有關(guān)的事情。物理學(xué)家牛頓曾經(jīng)在家里和校園里思考過。突然,一個(gè)熟透的蘋果掉在他的頭上,他正在仰望天空,突然他的眼睛突然睜開了。經(jīng)過一系列實(shí)驗(yàn),他提出了萬有引力定律。引力是力量的內(nèi)在本質(zhì)之一,地球上的每一個(gè)物體都會相互吸引,產(chǎn)生引力。

  但是,如果物體之間的距離太近,就會產(chǎn)生一定的排斥力。所有靠近球的物體無一例外都被吸引到了重心,因?yàn)榈厍虮砻娴腵任何物體與地球本身的質(zhì)量相比都是微不足道的。既然如此,地球上所有的物體都是因?yàn)橹亓Χ吃诘孛嫔系摹H绻,有一天,地球上的引力消失了,人類會怎么樣?是從地球,飛到外太空?還是從此滅亡?還是漂浮在地球之上,卻無法離開?帶著這些疑問,我?guī)е闷嬖诰W(wǎng)上查資料。我了解到地球內(nèi)存在重力是因?yàn)榈厍騼?nèi)部復(fù)雜的地核產(chǎn)生的磁場。如果磁場消失,水和大氣將離開地球,人類將隨著空間離開。但是在這個(gè)過程中,會受到壓力的沖擊,導(dǎo)致死亡。我在想,不同的物體對重力會有相同的反應(yīng)嗎?我拿了兩個(gè)不同重量的物品,筆和雙面膠,用同樣的力度同時(shí)扔出去。

  最后,他們竟然倒在了地上,這讓我大為震驚。這兩個(gè)物體究竟為什么會同時(shí)落地?原來兩個(gè)物體雖然質(zhì)量不一樣,但都是靠重力連接的,因?yàn)榱头醋饔昧隙ㄊ且粯拥。嗯,聽了我的介紹,大家一定對引力有了更深入的了解。這種機(jī)制是如此難以捉摸。事實(shí)上,自然界有許多奧秘等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。讓我們一起探索大自然的奧秘。

  創(chuàng)新科技作文 篇13

  互聯(lián)網(wǎng)是我們身邊必不可少的朋友,它源于生活的需求,但高于生活,我們可以在上面學(xué)習(xí),閱覽,聊天,游戲,使我們大量增長見識,給我們生活帶來很多便利,這就是創(chuàng)新的力量。

  1990年,博納思·李在歐洲核研究所任職期間發(fā)明了互聯(lián)網(wǎng),使我們能利用浩瀚的網(wǎng)絡(luò)資源,與從不同的是,他直接公開了他的發(fā)明成果,面不是去申請什么專利或設(shè)置權(quán)限,這需要多么寬廣的胸襟和勇氣!他放棄了金錢公開成果,為了讓更多的人使用,并且使互聯(lián)網(wǎng)不斷創(chuàng)新。這,才是博納思·李的真實(shí)目的。

  創(chuàng)新,能使我們生活多姿多彩,使世界以前所未有的速度獲得發(fā)展,那么創(chuàng)新離我們平凡的人還遠(yuǎn)嗎?

  實(shí)事上,它離我們很近。我們也不是平凡的人!誰說我們平凡?創(chuàng)新就源于生活之中。創(chuàng)新,無止境。數(shù)十年改革開放的歷程,使我們國家發(fā)生了翻天覆地的.變化,并逐步成熟。在教育方面,創(chuàng)新被大力度地推廣。有的學(xué)校還開辦了相關(guān)課程,更表明了對創(chuàng)新的提倡與支持。我們學(xué)校也開設(shè)有創(chuàng)新課程。在課堂上,老師教我們知識,鼓勵(lì)此方面的制作。如果在原樣品上加入創(chuàng)新,則會大大受到表揚(yáng)。比如做地球儀,如果在上面畫上詳細(xì)地圖,或是在支架上設(shè)計(jì)新的結(jié)構(gòu)等等。只要是開拓新思路,有自己的想法,就算是創(chuàng)新了。

  創(chuàng)新,無止境。去探索,去發(fā)現(xiàn)。我們要從上幾代發(fā)明人中汲取力量和經(jīng)驗(yàn),加以創(chuàng)新,成為我們新的,獨(dú)有的思想。這是我們想要做的,這是我們應(yīng)該做的,這也是我們必須做的。讓我們發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,去迎接嶄新的創(chuàng)新世界吧!

  創(chuàng)新,永無止境……

  創(chuàng)新科技作文 篇14

  著名文學(xué)家莎士比亞曾經(jīng)說過:推陳出新,是我的無上訣竅。是的,推陳出新就是要具有創(chuàng)新精神,創(chuàng)新是進(jìn)步的源泉,只有擁有創(chuàng)新精神,才能達(dá)到成功的彼岸。

  是的,唯有創(chuàng)新才能進(jìn)步。魯迅先生曾經(jīng)說過:世界上本沒有路,但走的人多了也就變成了路。這里不就是強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新精神嗎?

  創(chuàng)新讓馬云站在時(shí)代巔峰。在上世紀(jì)的中國,互聯(lián)網(wǎng)剛剛步入中國的前期,當(dāng)時(shí)互聯(lián)網(wǎng)科技并不是那么的發(fā)達(dá)。在當(dāng)時(shí)中國還是以傳統(tǒng)商業(yè)模式為主,馬云把互聯(lián)網(wǎng)和商業(yè)鏈接在一起,創(chuàng)立了互聯(lián)網(wǎng)+商業(yè)的全新模式,使天下間的生意更加的容易做。如今,馬云已經(jīng)名列中國首富。是什么讓馬云站在世紀(jì)的前列?那不就是擁有創(chuàng)新精神嗎?創(chuàng)新使人們進(jìn)步創(chuàng)新促進(jìn)人們的大發(fā)展。

  蘋果公司創(chuàng)始人喬布斯不就是擁有創(chuàng)新精神才走向成功的嗎?當(dāng)時(shí)大多數(shù)的人們還停留在按鍵手機(jī)的時(shí)代,是喬布斯開發(fā)其獨(dú)創(chuàng)的思維能力,發(fā)明了智能機(jī),并且結(jié)合其簡約風(fēng)的特色,在一時(shí)間轟動(dòng)全球。如今蘋果手機(jī)在不停的更新?lián)Q代,但是百變不離其宗,都離不開喬布斯的創(chuàng)新精神,創(chuàng)新精神使喬布斯走在了世界的前列,成為時(shí)代的'領(lǐng)軍的人物。創(chuàng)新促進(jìn)人的發(fā)展,促進(jìn)科技的進(jìn)步與發(fā)展。

  李可染曾經(jīng)說過:踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍。要想成為冠軍,要想達(dá)到成功的彼岸,還是要具有獨(dú)有的創(chuàng)新精神。創(chuàng)新是人類進(jìn)步的源泉,是時(shí)代的發(fā)展的動(dòng)力。歌德也曾經(jīng)說過:要成長,你必須要獨(dú)創(chuàng)才行。在這里不也是強(qiáng)調(diào)的創(chuàng)新嗎?創(chuàng)新已經(jīng)與時(shí)代的發(fā)展緊密結(jié)合在一起,你要是想進(jìn)步,要是想成功,就要具有創(chuàng)新精神。

  創(chuàng)新科技作文 篇15

  昨天,我隨老爸一起去杭州,猛然發(fā)現(xiàn)杭州的變化好大啊!一切都變了樣。G20來了,道路兩側(cè)的隔離綠化帶變漂亮了,也更美觀了;G20來了,城市的天變藍(lán)了,白云也更白了;G20來了,沿街商鋪的外立面更整潔規(guī)范了,廣告位也更協(xié)調(diào)了;G20來了,路面上的圍墻外立面更美化了,不是富有一江一南韻味就是創(chuàng)意無限;G20來了,道路沿邊欄桿上都長滿了鮮花綠草,更讓人賞心悅目了;G20來了,道路更整潔更寬敞了,標(biāo)識標(biāo)線也更顯眼了;G20來了,河道更清潔干凈了,兩岸的.綠化也美了;G20來了,空氣更加清新了!

  到了傍晚,我急急地催著爸爸去西湖邊,去看G20峰會音樂噴泉晚會。哪知道,人們里三層外三層的早已占據(jù)了最佳觀看位置,人山人海,我們爭先恐后從人縫中擠進(jìn)了適合自己的位置。天色漸漸地暗了下來,我們仰慕已久的音樂噴泉晚會終于開始了。音樂噴泉的會場設(shè)立在西湖中,夜晚的西湖像一位美麗的少女,恬靜安詳。隨著音樂的開始西湖中的水柱高低起伏,在燈光的照耀下顯得格外美麗。仿佛美麗的少女在翩翩起舞。正如同一句古詩:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!

  音樂一會兒激昂,一會兒低沉。燈光隨著音樂的節(jié)奏在變幻,水柱在也隨之而變,讓人目不暇接。每次噴泉在高空中變化,總能引起人們的一次又一次的驚嘆。水面映出了不同的顏色,變幻莫測,美麗無比?梢姼呖萍嫉膭(chuàng)新,給我們的生活帶來快樂和變化。

  杭州的科技正在向世界高端城市前進(jìn),杭州的美也在正在向人們展現(xiàn)出來......

  創(chuàng)新科技作文 篇16

  因?yàn)閯?chuàng)新,我們的生活才這么的幸福;因?yàn)閯?chuàng)新,我們的生活才這么的豐富多彩;因?yàn)閯?chuàng)新,我們的生活才這么的快樂;因?yàn)閯?chuàng)新,我們的生活才這么的精彩。21世紀(jì)更是一個(gè)飛速創(chuàng)新的信時(shí)代,生活需要?jiǎng)?chuàng)新!

  可以毫不夸張的說,如果生活沒有了創(chuàng)新,那么我們的生活就可能還和原始人類一樣,那么的乏味,枯燥,低俗。有人說,如果回到五百年以前,那時(shí)的人們可能會想到地上跑的——汽車,海里游的——船,天上飛的——飛機(jī),但是他們絕對不會想到電腦,他們絕對不會想到通過以個(gè)小小的互聯(lián)網(wǎng),就可以看到大千世界。真正的做到“秀才不出門,盡知天下事”。我們能夠擁有這些,還不是因?yàn)槲覀儾粩嗟?創(chuàng)新,不斷的超越前輩,才能夠有這么精彩的生活。

  現(xiàn)在的生活缺少了創(chuàng)新,就如同鳥兒沒有了翅膀;缺少了創(chuàng)新,就像藍(lán)天沒有了白云的陪襯。

  當(dāng)今科技大爆炸,一代又一代的新科技品來代替舊的一代,科技品的類型,樣式,更是多種多樣。舉個(gè)我們生活中常見的例子吧!你是否觀察過你親人或鄰居的手機(jī)已經(jīng)換了好幾部?由直板的變成翻蓋的,最近“謝娜”又代言著一部集多種功能于一身的“手表手機(jī)”,小巧玲瓏,安全方便。可見,創(chuàng)新的速度之快,之猛,之迅。一不小心,就可能追不上時(shí)代的變化。

  生活需要?jiǎng)?chuàng)新來變得更加精彩,生活需要?jiǎng)?chuàng)新來變得更加美好。我們需要生活,我們需要?jiǎng)?chuàng)新!

  但生活不光需要?jiǎng)?chuàng)新,更需要具有創(chuàng)新精神的人,人人都可能成為愛迪生,重要的是你是否抓住了靈感悄臨的那一瞬,一個(gè)奇異的想法,只要你一直研究下去,就一定會成功的。

  生活需要?jiǎng)?chuàng)新,生活需要你來創(chuàng)新。

  創(chuàng)新科技作文 篇17

  在教育上需要?jiǎng)?chuàng)新,在工廠需要?jiǎng)?chuàng)新,在生意上需要?jiǎng)?chuàng)新,在生活上更需要?jiǎng)?chuàng)新。

  昨天在電視上看了一個(gè)參賽節(jié)目,由畢福建主持的,當(dāng)時(shí)有五個(gè)選手,當(dāng)然每個(gè)選手都表現(xiàn)的很出色,展示了他們的才華,但第五個(gè)選手,很有創(chuàng)新。

  第五名選手他是一個(gè)幼兒園的園長,當(dāng)然也有他自己的學(xué)生,在這次比賽中,第一關(guān)他的才藝展示是:帶領(lǐng)他的學(xué)生到大自然中去,首先看到了一只受傷的鴨子,他示意小朋友們不出聲,他輕輕地走進(jìn)鴨子,慢慢把鴨子拿起,看到鴨子受傷了,他趕忙在脖子上拿下一塊頭巾,為鴨子包上傷口,口中便念了什么讓鴨子瞅著了,一會又見到兩只小青蛙,他先拿一只放在桌上,隨著小朋友們數(shù)五個(gè)數(shù),他扣住青蛙,拿起手時(shí)青蛙已經(jīng)睡著了,借機(jī)告訴小朋友,在大自然中有許多小動(dòng)物,我們可不能傷害它們呀!第二關(guān)他帶領(lǐng)小朋友們伴舞,他歌唱,唱的十分投入,各方面把握的特別好,不時(shí)贏來陣陣掌聲。第三關(guān)他獨(dú)唱了紅旗飄飄,這是在賽場上唱這首歌的第一人,其中表達(dá)了他到祖國的無限熱愛。

  在主持人的介紹中還知道他出資三百萬幫助家長辦學(xué)校,最終他贏得了周冠軍。大家可知道他是一個(gè)男同志呀!在賽場上足見他對小朋友的熱愛,也看到小朋友對他的喜歡,同時(shí)觀眾席上的一個(gè)小姑娘深情地說:“如果我有這樣的`好老師該有多好呀!

  是呀,他之所以贏得了掌聲,得取了第一完全是因?yàn)樗軇?chuàng)新,他有愛心呀!

  其實(shí)生活中處處需要?jiǎng)?chuàng)新,可我們卻不感創(chuàng)新,不會創(chuàng)新呀!

  朋友們,創(chuàng)新的確很難,可如果我們深入其中即使不成功,但過程也是美的。我不感想在工作上有創(chuàng)新,但我會在生活中多觀察的,因?yàn)閯?chuàng)新的過程是美的!

  創(chuàng)新科技作文 篇18

  昨天晚上放學(xué)接小臭回家的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他們的期中考試成績總算是出來了,小家伙語文考了95分,對于平時(shí)馬馬虎虎大大咧咧性格的他來說,整體上考的還算不錯(cuò)吧!

  其中有一道題是這樣寫的,勃勃生機(jī),后面按照要求仿寫,Aabc式的詞語,之前孩子也有練習(xí)過,但是自己也并沒有過多的去注意孩子的'學(xué)習(xí)情況!

  我看到小家伙被扣了二分,并且他的答案是這樣寫的,紅紅火球,亮亮鏡子!看到這兩個(gè)答案的時(shí)候,自己真的是有一種哭笑不得的感覺!

  因?yàn)樾〖一锊派隙昙墸粫r(shí)之間,自己也想不出來aabc式的詞語究竟有哪些,唯一能夠想到的一個(gè)炯炯有神,但是對于二年級的小朋友來說,感覺有些深?yuàn)W了!

  回到家之后問了問別的同學(xué)才知道,原來這個(gè)考點(diǎn)是在課文上的,孩子們剛學(xué)了日月潭,里面就有aabc式詞語蒙蒙細(xì)雨點(diǎn)點(diǎn)星光,自己也恍然大悟,原來考點(diǎn)是在這里!

  但是小家伙的腦回路從來都和別人是不一樣的,看到它寫的這個(gè)答案,自己也想象得到,當(dāng)時(shí)在考試的時(shí)候,他也確實(shí)在認(rèn)真地思考著這道題,只不過是沒有思考到點(diǎn)上,畢竟二年級的小孩也還不知道考點(diǎn)在哪個(gè)上面,是怎么一回事?

  當(dāng)自己把這個(gè)問題發(fā)到朋友圈的時(shí)候,有好多人評論,就是說孩子的創(chuàng)新意識還是挺好的!雖然是這道題,最后被扣了兩分,但是想一下,孩子認(rèn)真的去做了,自己也就沒有批評他!

  其實(shí),在應(yīng)試教育下,好多孩子都是死記硬背的去做題,但是對于我來說,更多的還是尊重孩子創(chuàng)新的想法吧!,

  只是希望小家伙下一次創(chuàng)新思考的時(shí)候,可以創(chuàng)新在點(diǎn)子上!

  創(chuàng)新科技作文 篇19

  翻開人類歷史長卷,有多少偉大的科學(xué)家實(shí)踐著不正是通過創(chuàng)新----這盞明燈而達(dá)到成功彼岸的嗎?就拿物理學(xué)家法拉第來說吧,他在奧斯特實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),產(chǎn)生了新的研究思路,提出能否實(shí)現(xiàn)磁生電這一偉大的構(gòu)想,經(jīng)過一系列的實(shí)驗(yàn)與探索,他終于成功了,從而開創(chuàng)了電學(xué)事業(yè)的先河。他不正是由于創(chuàng)新精神而獲得成功的嗎。

  為何古時(shí)候的中國國遲遲得不到發(fā)展,原因就是因?yàn)樗麄儧]有創(chuàng)新精神,只能按照前人的思維方式做下去,所以導(dǎo)致落后,不能與其他西方大國所較量。

  學(xué)習(xí)貴在創(chuàng)新,只有創(chuàng)新,才能學(xué)有所成,只有發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,我們才能在改革開放的浪潮中,立于不敗之地。

  隨著時(shí)代的發(fā)展,創(chuàng)新這一詞也漸漸的引入人心,創(chuàng)新是學(xué)習(xí)的生命力,她像一盞明燈,在黑暗中放射萬丈光芒,引導(dǎo)人們不斷前進(jìn),促使社會發(fā)展,走向成功之路。

  培根曾經(jīng)說過:”只見汪洋就以為沒有大陸的人,不過是挫劣的探索者,這些探索者的失敗是必然的,根本原因在于他們沒有創(chuàng)新的精神,科學(xué)發(fā)明需要?jiǎng)?chuàng)新精神。

  與之相反,偉大的思想家馬克思在這一博覽群書的基礎(chǔ)上,大膽探索,對資本家發(fā)給工人的工資產(chǎn)生了疑問。正是抱著這種探索的`創(chuàng)新的精神,他不斷深入工人群眾,調(diào)查研究,終于發(fā)現(xiàn)了剩余價(jià)值的秘密,為了人類的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。所以,學(xué)習(xí)必須有創(chuàng)新,否則,即使讀萬卷書,也是徒勞無益的。

  所以,時(shí)代在不斷更新,人們的生活態(tài)度也一直在改變著,對于學(xué)習(xí)更應(yīng)該創(chuàng)新,這樣,未來才不會迷茫。

  創(chuàng)新科技作文 篇20

  創(chuàng)新,顧名思義,就是拋開舊的,創(chuàng)造新的,或在已有的基礎(chǔ)上進(jìn)行改造加工。而只有讓創(chuàng)新走進(jìn)心靈,一個(gè)企業(yè)、國家才會經(jīng)久不哀、歷久彌新。皮爾·卡丹便是一個(gè)很好的例子。皮爾·卡丹年輕時(shí)一貧如洗,在事業(yè)上沒有成就。

  有一次,一位貴婦人看到了他問:“年輕人,你的衣服在哪買的?”他說:“是我自己設(shè)計(jì)的!辟F婦人稱贊道:“這衣服設(shè)計(jì)獨(dú)特,你將會大有作為。”隨后,皮爾·卡丹敢于創(chuàng)新,大膽嘗試,設(shè)計(jì)出了許多風(fēng)格獨(dú)特的衣服。他設(shè)計(jì)的衣服不僅滿足了法國紳士挑剔的眼光,吸引了全世界人的`目光,還在巴黎服裝展覽會上得到大家的一致好評。后來,他不僅當(dāng)上大老板,還在全國開了連鎖店,使皮爾·卡丹的牌子紅遍世界。創(chuàng)新走進(jìn)了皮爾·卡丹的心靈,他設(shè)計(jì)的服裝得以暢銷世界,讓創(chuàng)新走進(jìn)心靈,這樣你定會成為一個(gè)成功者。但在創(chuàng)新的同時(shí),要符合人們的需要。早在宋朝時(shí)期,中國的瓷器便遠(yuǎn)近聞名,遠(yuǎn)銷海外,尤其是歐洲地區(qū)。對于中國那外型精美、造型獨(dú)特的茶壺,在歐洲并沒得到很快銷售。一個(gè)日本人經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn):歐洲人鼻子大、鼻梁高,這種茶壺用起來很不方便。日本人知道后,從中國進(jìn)口了這種茶壺,進(jìn)行改造,改成壺口很高的茶壺。

  這種茶壺一進(jìn)入歐洲市場,立即暢銷歐洲。中國人具有創(chuàng)新能力,設(shè)計(jì)出許多造型獨(dú)特的茶壺,但不符合歐人的需要。而日本人卻知道創(chuàng)新要符合人們的需要,所以得到歐洲人的認(rèn)可。讓創(chuàng)新走進(jìn)心靈,必能便一個(gè)人成功,使一個(gè)企業(yè)發(fā)展,使一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)。讓創(chuàng)新走進(jìn)心靈,世界會更加進(jìn)步。

  創(chuàng)新科技作文 篇21

  上個(gè)學(xué)期末,在老師的指導(dǎo)下我克服了重重困難,終于完成了我人生中第一個(gè)風(fēng)箏的制作,我給它取了一個(gè)特別的名字叫“創(chuàng)新號”。

  在同學(xué)們的眼里它是那樣的與眾不同,因?yàn)樗倭艘粭l美麗的尾巴。同學(xué)們不理解,紛紛提出疑惑:“沒有尾巴的風(fēng)箏是飛不上天的……”為了驗(yàn)證結(jié)果,我在寒假里策劃了一場試飛活動(dòng)。

  那一天,天氣晴朗,萬里無云,我?guī)е皠?chuàng)新號”來到了“試飛場”——錢塘江邊的塑膠跑道。剛開始,我順著風(fēng)試飛了好幾次都以失敗告終,當(dāng)時(shí)我心灰意冷,心想:“難道真的被同學(xué)們說中了,風(fēng)箏沒尾巴飛不上天?”我垂頭喪氣地跑向媽媽求助,媽媽面帶微笑,輕輕地?fù)崦业念^,說:“寶貝,不要輕易說放棄, 你再嘗試一下!蔽业皖^看著手中的“創(chuàng)新號”,忽然腦中一閃想起了曾經(jīng)看過的課外書中有提到空氣動(dòng)力學(xué),要利用阻力上升,就像飛機(jī)機(jī)翼上的葉片一樣。想到阻力,我立刻有了靈感。我?guī)е皠?chuàng)新號”逆風(fēng)而行,忽然我感覺到手工中風(fēng)箏線有了被風(fēng)拉扯的力量。我轉(zhuǎn)頭定睛一看,“創(chuàng)新號”正像一個(gè)剛學(xué)會走路的小朋友一樣跌跌撞撞地“起飛”了。我看著它慢慢地在微風(fēng)中越飛越高,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去它像一個(gè)小精靈般在蔚藍(lán)的天空中飛舞。這時(shí)候的我心喜若狂,大聲地向爸爸媽媽大喊:“爸爸媽媽,我的.“創(chuàng)新號”飛上天了,原來沒有尾巴的風(fēng)箏也能飛上天的!蔽业男β暬厥幵谠囷w場,“創(chuàng)新號”帶著我的夢想一起飛上了藍(lán)天......

  通過這件事,讓我明白了一個(gè)道理:遇到困難時(shí),我們要戰(zhàn)勝困難,不能輕易地說放棄,要勇于嘗試去驗(yàn)證心中的疑惑,同時(shí)我們要積累課外知識并學(xué)會如何運(yùn)用到日常生活中。

  創(chuàng)新科技作文 篇22

  我會做很多菜,還創(chuàng)造了不少:“黃金彩豆”、“黃金柳白菜”。今天我即將創(chuàng)造新的料理。

  星期三回到家,肚子發(fā)出了“黃色警報(bào)”,我像往常一樣,像一匹餓狼一樣撲向廚房,滿懷期待地?fù)荛_冰箱門,但沒什么好吃的,我能做的'只有一個(gè)雞蛋。我打好雞蛋,正要找蔥,結(jié)果蔥沒有找到,卻找到一盤牛肉,我想煮牛肉吃,但雞蛋怎么辦呢?這時(shí),我想把兩者和在一起燒著吃。

  我先在鍋里放水,再把一大塊牛肉放進(jìn)鍋里,頓時(shí),千萬個(gè)小氣泡撲上來化為煙塵被吸入油煙機(jī)中。在煮牛肉時(shí),我順便切了點(diǎn)香菇和榨菜,放進(jìn)金黃的雞蛋中。

  不一會兒,第一批牛肉煮好了,從鮮紅的“翡翠”到“塵土”只有幾分鐘的時(shí)間。我撈出牛肉,放進(jìn)雞蛋里,雞蛋似乎已經(jīng)充斥不下這么多食材了,堆成了一座“小丘”。

  還剩一些牛肉,我打算去炸。不過,要先洗鍋,鍋很難洗,因?yàn)榕H庠酉駩憾镜乃我粯铀浪赖匚″伇冢宜⒘撕脦妆椴潘⒏蓛。接著,我放了些油,趕緊放下牛肉,(因?yàn)槿绻,油星子會濺起來了。)但還是沒能阻擋油星子的“萬箭齊發(fā)”,不計(jì)其數(shù)的油星子朝我撲來,我急忙躲閃,可還是沾上了幾顆。后來油星子越來越多,我受不了了,只好出鍋,因?yàn)槲覀冴幉铌栧e(cuò),牛肉不焦而變得外焦里嫩,香脆可口。

  最后一道工序:我放了點(diǎn)油,便把所有食材甩入鍋去,炒了一會,放鹽、味精、鮮醬油。很快就出鍋了。

  這時(shí),媽媽回來了,她好奇我在做什么,我讓媽媽先嘗一口,她說:“真好吃!”

  我自豪地說:“那當(dāng)然!你看,這牛肉外焦里嫩,香菇被雞蛋點(diǎn)綴得像翡翠似的,十分好看,還有一部份牛肉還很有嚼頭。不好吃才怪了!”

  怎么樣,“黃金料理”----“黃金牛肉”大功告成!

  創(chuàng)新科技作文 篇23

  小學(xué)五年級時(shí),讀《西游記》,似懂非懂,現(xiàn)在反復(fù)讀已到了幾乎能背誦的程度,于是發(fā)現(xiàn)《西游記》并不十分完美。當(dāng)然,不可否認(rèn),《西游記》是有它獨(dú)特魅力的。首先,人物刻畫非常成功,很有典型性;另外,想象豐富,夸張恰到好處,但是比起四大名著中其他三部卻略顯單調(diào)。

  八十一難中的每一難似乎都只是唐僧被擄走,妖怪大多數(shù)是某個(gè)神仙的坐騎,最后都要請神仙出面救出唐僧,千篇一律。因此如果構(gòu)思再新穎一些或許能為《西游記》平添一些亮點(diǎn)。如,沙僧也可以被抓,妖怪可以有善有惡,諸如此類。如果當(dāng)時(shí)吳承恩能想到創(chuàng)新,或許我們今天看到的《西游記》會更吸引人。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也要學(xué)會創(chuàng)新,學(xué)會從另一個(gè)角度考慮問題,這樣便會有新的見解與收獲。

  小學(xué)時(shí)學(xué)的《烏鴉喝水》,我現(xiàn)在還記憶猶新,講的是小烏鴉記得前人在瓶子里放石子喝到水的經(jīng)驗(yàn),也在井里放石子,妄想喝到水。于是,我?guī)退肓艘粋(gè)辦法:用吸管喝。我的作文受到老師的表揚(yáng)和同學(xué)們的贊賞,但不久報(bào)刊上出現(xiàn)了一篇《新編烏鴉喝水》,和我的作文構(gòu)思驚人的相似!

  盡管被冠以抄襲的惡名,但我的心中仍會涌起莫名的欣喜。只因?yàn)橛羞@樣一個(gè)創(chuàng)新,并且被報(bào)社認(rèn)可,雖然那不是我的名字,但我相信我就是它的'原創(chuàng)!我第一次知道了“創(chuàng)新”的價(jià)值。

  創(chuàng)新思維是人共有的,從不同的角度思考同一個(gè)問題,就會有所創(chuàng)新!

  小時(shí)候做風(fēng)車,沒有鐵絲,就用牙簽代替?吹诫娨暲镉秒u蛋殼做燭臺,看著那搖曳的燭火,心中也生出了很多奇妙的小火苗,因?yàn)闋T火里有創(chuàng)新,它和你的思想擦出雖小卻無比明亮的火花。

  創(chuàng)新能讓你更了解世界,更多地感受到世界的奇妙。

  創(chuàng)新科技作文 篇24

  在我的一生中,我讀過很多很多的書,給我印象最深的是《焚畫記》。

  《焚畫記》的故事發(fā)生在明代,講的是大畫家文征明焚畫的故事。文征明是蘇州名士文林的兒子,從小酷愛畫畫。他勤學(xué)苦練,臨摹了很多畫。在他15歲生日的時(shí)候,他揮筆臨摹了東晉名家顧愷之的《新晴》,艘受到許多畫壇名士的稱贊。于是,他飄飄然的,沾沾自喜了。他的老師見了,便告戒他:“學(xué)人者生,似人者死!”他幡然酷悟,把所有臨摹的畫用一把火全燒掉。從此,他畫出了自己獨(dú)特的風(fēng)格,成了光照千秋的名畫家,杰出的.藝術(shù)成就為后世所景仰、傳頌。

  這個(gè)故事雖然只有短短的七頁,卻有非常感人的力量。讀后,我陷入了深思……

  古人有如此可貴的創(chuàng)新精神,而我們 ——改革洪流中的未來建設(shè)著應(yīng)該怎樣呢?我想到了現(xiàn)實(shí)生活中的不少例子:有的同學(xué)考試成績僅在90分上下就洋洋得意;有的同學(xué)寫作文時(shí),不愛動(dòng)腦筋,干脆一頭扎到《作文選》中去“大顯身手”了;有的同學(xué)則“兩耳不聞窗外事”,只知道把課堂上的知識背得滾瓜爛熟,而其它的一無所知……試想,如果這些情況不改變,我們能挑起四化建設(shè)的重?fù)?dān)嗎?聽聽文征明的老師那諄諄的教會吧 ——“學(xué)人者生,似人者死!”從這句話中,我們可以悟出一個(gè)道理:不僅要繼承祖先的文化,還要在繼承的基礎(chǔ)上推陳出新。那樣,才會使文化得到新的生命力;若是墨守成規(guī),抱殘守缺,必將停滯不前!

  可想而知,我們時(shí)代需要的是勇于改革、大膽創(chuàng)造的開拓者!因?yàn),整個(gè)自然界、整個(gè)人類社會的歷史,就是以新代舊,先進(jìn)戰(zhàn)勝落后的發(fā)展過程。朋友們,讓我們揚(yáng)起理想、智慧的風(fēng)帆,駛向知識的海洋,在那個(gè)最宏偉壯觀的世界里,尋找創(chuàng)新的真諦和理想的彼岸吧!

  創(chuàng)新科技作文 篇25

  天空下起了雨,我趴在窗臺上靜靜地看雨。突然,一個(gè)小精靈出現(xiàn)在我的面前。我揉揉眼睛:不會是幻覺吧?這個(gè)小精靈長著一雙小巧的翅膀,紅色的眼睛。它的膚色還是咖啡色的,好奇怪呀。

  雖然平時(shí)看多了童話,對這種小精靈的出現(xiàn)還是不免有些驚訝!澳愫!我叫洪荒,讓我猜猜,你就是雪兒吧!”“嗯?你怎么知道?”“我擁有洪荒之力呀,我可以用它做所有事情!”“哇哦,這么神奇呀!”……

  我走到外面,帶洪荒來到我最愛的那株吊蘭前,那株吊蘭已經(jīng)枯萎,毫無生命的跡象。凋零的花朵一片片落下來,正宣告著它的生命已經(jīng)結(jié)束。洪荒答應(yīng)我把吊蘭重現(xiàn)生命的光輝,但是洪荒對我說,一旦幫助別人愿望三次以上,它的力量就會消失。這是洪荒為別人實(shí)現(xiàn)的第一個(gè)愿望。

  現(xiàn)在家里只有我一個(gè)人,爸爸媽媽要出差一個(gè)月。我打轉(zhuǎn)著筆,對洪荒說:“現(xiàn)在的人們一直破壞大自然,天天想著賺錢賺錢。我覺得我們應(yīng)該給他們點(diǎn)啟示!薄昂冒『冒。艺脒@樣呢!”于是,我們來到了一片小森林!翱!就是他們,砍伐樹木!”洪荒不急不慢地說:“讓他們做一個(gè)夢,可以預(yù)知未來的夢。這樣他們就會知道砍伐樹木的.下場了!”夢里是一片荒蕪,大自然的災(zāi)難接連不斷,綠色少之又少……

  只剩下最后一個(gè)愿望了,洪荒想!拔业脼槿祟愗暙I(xiàn)點(diǎn)什么!嗯……希望世界永遠(yuǎn)和平吧!雖然我也不能保證這個(gè)愿望能否實(shí)現(xiàn),但是……至少有百分之八十的幾率!痹S完這個(gè)愿望后,洪荒消失了,這是一個(gè)幫助人類的愿望,一個(gè)偉大的愿望。

  我回到書房,早已不見洪荒的身影!稇(zhàn)爭與和平》上鋪著一些光粉,那是洪荒的最后一點(diǎn)力量。光粉逐漸變小,變小,直到消失。這個(gè)世界上有一個(gè)偉大而善用洪荒之力的小精靈——洪荒。

  創(chuàng)新科技作文 篇26

  創(chuàng)新推動(dòng)科學(xué)的進(jìn)步,成就個(gè)人的夢想。

  ——題記

  大李是一名科學(xué)家,帶領(lǐng)著他的團(tuán)隊(duì)走向輝煌,然而這一切都離不開他們的勤奮,離不開他們的自主創(chuàng)新能力。

  莫言小時(shí)候家里窮,村子里還沒有大學(xué)生,他也只能放牛,早早輟學(xué),然而,再貧困也阻擋不了他學(xué)習(xí)的熱情,經(jīng)過一番努力莫言獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),實(shí)現(xiàn)他的夢想,實(shí)現(xiàn)了我們中國人的夢想,是我們中國人的驕傲與自豪。

  再如諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的獲得者屠呦呦,因?yàn)閯?dòng)亂,被迫停止她的研究,她的成就被埋沒,隨著社會的進(jìn)步,以及團(tuán)隊(duì)的努力,她終于發(fā)現(xiàn)了治療瘧疾的辦法——青蒿素。面對重重阻礙,她依舊不放棄,踏著前進(jìn)的腳步,在困難中尋找解決的辦法,推動(dòng)社會的發(fā)展。

  但創(chuàng)新的'同時(shí)也離不開勤奮。偉大的科學(xué)家愛因斯坦就是這個(gè)例子,小時(shí)候,除了他的母親,他的鄰居和老師都嘲笑他是個(gè)傻子,知道一加二等于三,卻不知道二加一等于幾,但他的母親依舊不放棄他,并且鼓勵(lì)他支持他,終于,皇天不負(fù)有心人,在經(jīng)歷多次失敗,甚至炸飛實(shí)驗(yàn)室之后,他終于獲得了成功,成為了一名偉大的科學(xué)家。

  再如“詩仙”李白,小時(shí)候整天好玩,不懂得珍惜時(shí)光,一次回家的路上,看見一位老婆婆在磨一根鐵杵,李白好奇地走上前問老婆婆,老婆婆回答說給女兒磨繡花針,李白又說這鐵杵這么粗這么長,什么時(shí)候才能磨成針,老婆婆微笑著說,“只要功夫深,鐵杵磨成針!崩畎姿查g明白了,于是勤奮努力,發(fā)奮學(xué)習(xí),終于成為了一名偉大的詩人。

  這個(gè)故事告訴我們,只要勤奮沒有做不成的事。

  創(chuàng)新科技作文 篇27

  我們這個(gè)世界有太多未探索的新鮮事物,而我們?nèi)祟惷刻於荚趯@些新鮮事物進(jìn)行探索,就像古猿與猩猩一個(gè)探索出了火焰而另一個(gè)沒有探索出火焰導(dǎo)致一個(gè)在籠子外看世界,另一個(gè)只能在籠子里吃香蕉,所以只有創(chuàng)新才能發(fā)展人類的新歷程。

  世界上有一個(gè)不變的定律,就是一直在變,所以我們才會有四大發(fā)明,這四大發(fā)明便是古代人民創(chuàng)新的成就,他能驅(qū)動(dòng)一個(gè)社會,一個(gè)國家,一個(gè)世界的發(fā)展歷程,四大發(fā)明之一的`指南針讓人類開辟了新航路,為早期殖民掠奪打下了基礎(chǔ),所以創(chuàng)新成就足以改變世界。

  世界上每一個(gè)國家都以創(chuàng)新為榮,所以創(chuàng)新代表了一個(gè)國家的榮譽(yù),二戰(zhàn)時(shí)期,美國發(fā)明了原子彈,縱身一躍成為了世界霸主,這使當(dāng)時(shí)沸騰的世界,安靜了下來,所以創(chuàng)新也是一個(gè)國家富強(qiáng)的主要資本。在二戰(zhàn)時(shí)期的武器多種多樣,主要是因?yàn)楫?dāng)時(shí)有許多的創(chuàng)新人才最著名的也就是愛因斯坦了,發(fā)明了原子彈,所以到現(xiàn)在我們國家才有了人才強(qiáng)國的戰(zhàn)略,因?yàn)橹挥袆?chuàng)新型的人才才能雕刻世界的里程碑。

  創(chuàng)新不一定單單是科技創(chuàng)新,也有制度上的創(chuàng)新,日本就是靠制度上的創(chuàng)新,才從一個(gè)漁業(yè)發(fā)展的島國成為二戰(zhàn)的軸心國之一,中國也是靠制度創(chuàng)新,才從一個(gè)封建國家成為了一個(gè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國,若是說科技創(chuàng)新是改變了世界之面貌的話,制度創(chuàng)新就是改變了世界之魂魄,一個(gè)人若是思想落后了,就會與人群分離,若是國家制度落后了,就會與時(shí)代脫軌,所以一些非洲國家才會建立的快,消亡的也快。

  “星空浩瀚,無比探索,永無止境。只有不斷創(chuàng)新,中華民族才能更好的走向未來”我們作為中國的青年也必當(dāng)用我們的創(chuàng)新掀起整個(gè)世界。

  創(chuàng)新科技作文 篇28

  前不久,我家搬到了“創(chuàng)新時(shí)代”,剛開始,感覺還不錯(cuò),可是,到了后來,就有太多的不適找上門來……

  就拿上星期說吧。一天,老師布置了一題作業(yè)(每天都一題):說是讓我們回家創(chuàng)新東西。天哪,每天叫我們“創(chuàng)新東西”,都已經(jīng)五年了,還是老樣子。晚上,我拖著疲勞的身子,跨進(jìn)了家門。一進(jìn)門,媽媽便笑呵呵地走過來,對我說:“小潤,昨天的“創(chuàng)新錘子”有沒有獲獎(jiǎng)?”我隨口回答:“沒有!”頓時(shí),剛才還“萬里晴空”的媽媽,一下子變得“烏云滾滾”,只見媽媽兇巴巴地對我說:“沒得獎(jiǎng)?沒得獎(jiǎng)的`話,那你今天就做一件我滿意的‘作品’吧!”什么?學(xué)校布置的作業(yè)我還沒做呢,完了,今天非得“加班”了。

  一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)……我終于把老師布置的作業(yè)做完了,可還有媽媽布置的呢,哎,沒辦法,再做吧!

  到了凌晨12點(diǎn),我才勉強(qiáng)把媽媽布置的作業(yè)搞定,隨便扒幾口飯后,便倒頭大睡……每天如此。第二天起來一看,哈,拿來得一頭“熊貓”。

  其實(shí),生活在“創(chuàng)新時(shí)代”也是一件好事。在我們“創(chuàng)新時(shí)代”有一個(gè)“創(chuàng)新局”,說謂“創(chuàng)新局”顧名思義就是只要你認(rèn)為是好的創(chuàng)新(當(dāng)然是自己的創(chuàng)新),都可以去登記,所以,每天無論在什么時(shí)候都能在創(chuàng)新局門口看到比龍還長的隊(duì)伍,只要你去登記都能得到自己所有的創(chuàng)新記錄。如果你愿意,還可以開通共享,讓別人也一起分享你的創(chuàng)新成果。

  怎么樣,喜歡我生活的“創(chuàng)新時(shí)代”嗎?如果喜歡也可以搬來這里住。感受感受泡在創(chuàng)新的世界里。

  創(chuàng)新科技作文 篇29

  “木秀于林,風(fēng)必摧之;行高于人,眾必非之。”正是害怕“槍打出頭鳥”,幾千年來,我們多慣于謹(jǐn)守中庸之道,我們的腦筋被傳統(tǒng)和習(xí)慣緊緊地綁住,看問題力求合乎大眾眼光,論事情千萬不敢“離經(jīng)叛道”,這種“標(biāo)準(zhǔn)化”的思維給過我們所謂的安定與平靜,卻也給了我們老套和滯后。

  科技大潮洶涌澎湃的.今天,相信許多人和我一樣在想,我們是該給腦筋松綁了,該換換眼光,換換角度,換換思維了,因?yàn)椤皺M看成嶺側(cè)成峰”,只有創(chuàng)新才有不同。為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維,學(xué)校開展了研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),打破了傳統(tǒng)的思維模式,許多新穎的話題被搬上了活動(dòng)課堂,提高了大家的學(xué)習(xí)興趣。當(dāng)然,在眾多的研究課題中也不乏一些人早已熟知的問題,但不要忘了,看問題是可以換種角度,換種眼光的。

  換角度不僅是可以的',而且是必要的。對于個(gè)人來講,只有換角度,才能體會到生活的精彩;只有換角度,才能化矛盾為和諧;蛟S母親的嘮叨常常讓你心煩,但如果你能從中體會到母愛的無微不至,這種嘮叨不也是愛的樂音嗎?失敗了,我們常常心灰意冷,但如果你記著“平靜的湖面練不出精悍的水手,安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人”,不又會“柳暗花明又一村”嗎?用心品味,生活就有滋有味。

  換角度是一種勇敢,說來容易做來難。

  第一個(gè)實(shí)行變法的商鞅被5馬分尸,第一個(gè)提出“日心說”的哥白尼死后仍不得安寧?梢,要寫出個(gè)“一”就要飽蘸心血和汗水,就要有迎接困難甚至獻(xiàn)出生命的準(zhǔn)備。

  創(chuàng)新是石,擦出星星之火;創(chuàng)新是火,點(diǎn)燃希望之燈,創(chuàng)新是燈,照亮前行之路;創(chuàng)新是思路,引導(dǎo)我們前行!

  橫看成嶺側(cè)成峰,只有創(chuàng)新才有不同,才能“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!!

  創(chuàng)新科技作文 篇30

  古往今來,有無數(shù)的發(fā)明創(chuàng)造者、文學(xué)創(chuàng)作者、政治思想者,無不是以非凡的創(chuàng)造力譽(yù)滿全球,由此可見,為人為事為文為官,有創(chuàng)意才夠味!

  曾記得,一位小孩在火車上做實(shí)驗(yàn)點(diǎn)燃了車廂,結(jié)果被列車長痛打了一頓,但他在任何環(huán)境中,仍然堅(jiān)持不懈地探尋科學(xué);曾記得,一位青年為了人類能從無邊的黑暗中走出來,他進(jìn)行了千百次實(shí)驗(yàn),終于獲得成功,并將人類帶入了光明的世界。他就是愛迪生,被全世界譽(yù)為“發(fā)明大王”的科學(xué)家。

  我們不難從他身上尋找到那股驅(qū)使他走到成功殿堂的動(dòng)力,那便是創(chuàng)新的精神,他不甘于人類現(xiàn)狀,勇于創(chuàng)新發(fā)明,為社會的發(fā)展作出了卓越貢獻(xiàn),象他這樣有創(chuàng)意的人生才夠味。

  于今,當(dāng)我在學(xué)?匆娡瑢W(xué)們齊心協(xié)力制作科技作品時(shí);當(dāng)我在校外看見能工巧匠的精妙作品時(shí);當(dāng)我從電視中看見高科技創(chuàng)造的遨游太空中的產(chǎn)品時(shí),我開心極了,因?yàn)槲铱吹搅巳藗兌家牙^承了先祖?zhèn)兊膭?chuàng)新精神,且已發(fā)明光大,碩果累累,這使我無比欣慰和自豪。

  “21世紀(jì)是一個(gè)科技迅猛發(fā)展的時(shí)代,在這一時(shí)期,一個(gè)國家的'發(fā)展與否,關(guān)鍵在于本國的人才是否具有創(chuàng)新精神!痹谏钪校易x懂了這句話的含義,它使我深刻地領(lǐng)悟到:若把國家建設(shè)的成功,比作一座大樓,那么,壘成這座大樓的一磚一瓦便是具有創(chuàng)新精神的人們;若把國家發(fā)展的成功比作一條大海,那么匯成這條大海的一點(diǎn)一滴便是具有創(chuàng)新精神的人們。為了我國社會主義建設(shè)的成功,我們要加強(qiáng)培養(yǎng)創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力。無論是國家、民族,還是集體、個(gè)人,只有創(chuàng)新精神才夠味!

  真的,我們要記住噢!

  ——有創(chuàng)意才夠味!

  創(chuàng)新科技作文 篇31

  創(chuàng)新是我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,推動(dòng)著我們不斷前進(jìn)。

  今天,薛老師走進(jìn)教室,微笑著說:“同學(xué)們,這次我要和你們玩?zhèn)游戲——特殊聽寫。”話音剛落,教室就炸開了鍋,大家你一言我一語地討論起來。這聽寫怎么個(gè)特殊法呢?薛老師笑瞇瞇地說道:“聽寫句子的過程中,因?yàn)樗俣容^快,可能會來不及寫漢字,請同學(xué)們開動(dòng)腦筋用簡單的符號來代替文字!甭犕昀蠋煹慕榻B,我們摩拳擦掌、躍躍欲試……

  游戲開始了,老師一開始讀,我們就奮筆疾書,同學(xué)們抓耳撓腮,我呢,一邊聽一邊快速地轉(zhuǎn)著腦子,靈光一閃,想到了不少替代符號。比如,用“m”表示“媽”、用“△”表示“上學(xué)”、用“▽”表示“放學(xué)”……靠著這些自創(chuàng)的特殊符號,我快速完成了聽寫句子。

  正當(dāng)我要自告奮勇上臺展示成果時(shí),若馨和宇恒已經(jīng)搶先上臺了:若馨用“i”表示“我”、用“ω”表示“門”。宇恒用“θ”表示“眼睛”、用“э”表示“月亮”……他們的奇思妙想個(gè)個(gè)都略勝我一籌,我暗暗佩服。

  這個(gè)創(chuàng)新小游戲不僅讓我感受到了快樂,還悟出了一個(gè)道理:只要打開思路、大膽創(chuàng)新,就會有意想不到的收獲。

  創(chuàng)新無處不在。近幾個(gè)月,福州的大街小巷如雨后春筍般涌現(xiàn)了許多造型獨(dú)特的共享單車。低碳生活,綠色出行,緩解交通擁堵,共享單車是一種創(chuàng)新,受到了市民們的青昧。商店里的`微信或支付寶的二維碼也是一種創(chuàng)新,讓我們購物時(shí)只要手機(jī)掃碼即可完成付款,省去了找零的麻煩,也避免了攜帶現(xiàn)金的風(fēng)險(xiǎn)。這些都為生活帶來了極大的便利。

  作為學(xué)生,我們在生活中、在學(xué)習(xí)上都要有創(chuàng)新意識,不要墨守成規(guī)、拘泥于教條。只有敢于創(chuàng)新,生活才會多姿多彩,學(xué)習(xí)才會充滿樂趣。

  創(chuàng)新科技作文 篇32

  金色的童年和純潔的夢想,像七種顏色的彩虹,編織一個(gè)光明的明天......明天,我將成為一名發(fā)明家。

  如果我是一個(gè)發(fā)明家,我會發(fā)明一個(gè)溫度調(diào)節(jié)器。如果天氣很熱,你可以在溫度調(diào)節(jié)器上選擇合適的溫度:例如,如果是41度,你可以選擇30度,這將變得非常涼爽。當(dāng)然,你也可以讓天氣變熱。如果室內(nèi)溫度是2度,你可以選擇13度,這讓人感覺很溫暖。如果是在戶外,那就是溫室效應(yīng)!

  如果我是一個(gè)發(fā)明家,我會發(fā)明一種機(jī)器來消除塑料袋,塑料袋是環(huán)境破壞的罪魁禍?zhǔn)。燒了它,它的有毒氣體會威脅人們的`健康。掩埋它會影響農(nóng)作物的生長。我的機(jī)器的能源是塑料袋,它的。胃”具有特殊功能,能把塑料袋變成氣體,并能在幾分鐘內(nèi)消化氣體。它每天在街上巡邏,看看有沒有塑料袋。如果有,它會彎下腰吃掉它。人們也會幫助它補(bǔ)充能量。然而,塑料袋不能被吃掉,所以人們也盡量不使用塑料袋。保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任!

  目前,越來越多的人患有白血病,但獻(xiàn)血的人不多,而且化療過程緩慢而漫長。因此,我將研究各種血型白血病的解毒劑。這種解毒劑含有所有的血細(xì)胞,里面有一個(gè)細(xì)胞傳感器。如果你是A型血,它會向你噴灑含有A型血細(xì)胞的藥物。如果你噴它,你會在5分鐘內(nèi)感覺好很多。連續(xù)噴灑一周,病情自然會好轉(zhuǎn)。

  如果我是一個(gè)發(fā)明家,我會發(fā)明電視玻璃。電視玻璃是雙層玻璃。玻璃中間是一根很細(xì)的金屬線,肉眼看不到。金屬線包括網(wǎng)線、接收器線和其他線。玻璃是屏幕。這個(gè)電視玻璃有玻璃襯里。我們不可能做到。,還有“吃隔音玻璃。消除噪音。

  當(dāng)然,這只是我的想象。明天,如果我真的是一個(gè)發(fā)明家,我肯定會發(fā)明這些東西。失敗是可能的,但不要?dú)怵H。

  創(chuàng)新科技作文 篇33

  所謂創(chuàng)新,概括地說,就是繼成前人,又不因循守舊;借鑒別人,又有所獨(dú)創(chuàng);努力做到觀察形勢有新視角,推進(jìn)工作有新思路,解決問題有新辦法,使各項(xiàng)工作體現(xiàn)時(shí)代性,把握規(guī)律性,富于創(chuàng)造性。

  實(shí)踐是創(chuàng)新的基礎(chǔ),離開實(shí)踐,創(chuàng)新便成了無本之木,無源之水。經(jīng)驗(yàn)告訴我們,創(chuàng)新應(yīng)該一切從實(shí)際出發(fā),以我國的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)為中心,著眼于馬克思主義理論的運(yùn)用,敢于摒棄不合時(shí)宜的認(rèn)識、觀念、做法,形成切合實(shí)際的路線、方針、政策,發(fā)展我們的煙草事業(yè)。中國有句格言:常有所疑——?jiǎng)?chuàng)新的發(fā)端,勇于破疑——?jiǎng)?chuàng)新的能源。魯迅先生曾說過,第一個(gè)吃螃蟹的人很令人佩服。第一個(gè)吃螃蟹的人,除了英勇無畏,首先是一個(gè)長于質(zhì)疑的發(fā)現(xiàn)者。

  人,要進(jìn)步,要發(fā)展,都要有一股推動(dòng)其不斷向上的動(dòng)力,使人們能夠產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲和創(chuàng)造力,由此推動(dòng)人們自強(qiáng)不息,努力奮斗。這個(gè)動(dòng)力的形成,正是基于勤奮學(xué)習(xí)和知識累積。人們越是學(xué)習(xí),未知的`世界越大,人們也就越感到自身知識的缺乏;而越不斷學(xué)習(xí)積累,越能不斷有所創(chuàng)造。

  創(chuàng)新,需要誠實(shí)和謙遜的態(tài)度。有人說,謙遜是一種坦然面對成就和榮譽(yù)的精神境界,是一種求真務(wù)實(shí)、甘當(dāng)學(xué)生的思想品格。時(shí)代在發(fā)展,社會在進(jìn)步。在全面建設(shè)小康社會的偉大實(shí)踐中,我們更需要堅(jiān)持馬克思主義與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì),自覺地把創(chuàng)新作為一種不懈的追求,始終保持一股闖勁、沖勁、韌勁,以“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡膶拸V胸懷與氣度,開拓創(chuàng)新。

  這樣,我們才能在偉大實(shí)踐中不斷有所發(fā)明、有所發(fā)現(xiàn)、有所創(chuàng)造、有所前進(jìn),我們的國家才不斷進(jìn)步!

  不斷創(chuàng)新,不斷進(jìn)步。

  創(chuàng)新科技作文 篇34

  人生中有許多次實(shí)驗(yàn),一個(gè)實(shí)驗(yàn)便是一次經(jīng)歷,一次經(jīng)歷便有著一種生活的道理。這次,我們做出了我們的第一次創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)。

  起初老師讓我們準(zhǔn)備有關(guān)物質(zhì)的相關(guān)資料,因?yàn)槲覀円弦还?jié)關(guān)于物質(zhì)的相關(guān)資料。我有幸也參與其中。

  第二天到來,我們準(zhǔn)備好了材料:一根完好的蠟燭,一袋白砂糖,一些勺子,加一個(gè)盛放實(shí)驗(yàn)用具的器皿。

  開始上課了,老師讓我們自主完成由晶體物質(zhì)轉(zhuǎn)化為液體物質(zhì)的實(shí)驗(yàn),首先分組,確定好組長后,由組長來分配每個(gè)具體項(xiàng)目的人選,“萬事俱備只欠東風(fēng)”,老師一聲令下“開始”,所有的同學(xué)都動(dòng)了起來。

  我們首先使蠟燭燃燒,用蠟使蠟燭固定,由于我們不知道該用什么勺子來做,于是首先拿了一把塑料勺,舀了一勺白糖,將塑料勺放在火上燃燒,沒想到糖還沒融化,勺子就已經(jīng)燒起來了,看著火光漸漸吞噬勺子,我立即將勺子扔在了鐵盤里,拿出水將火澆滅了,我的心里一陣后怕,開始了第二次實(shí)驗(yàn)。

  這一次是鐵勺,同樣的步驟,我們拿著鐵勺燒著,白糖燒起來了,我們玩的不亦樂乎,實(shí)驗(yàn)成功了,可是我們的實(shí)驗(yàn)過程還沒有在表中填寫,我猛地一拍頭,唉!我們忘記寫觀察記錄了,怎么辦呢?只好開始第三次實(shí)驗(yàn)。

  第三次開始,火燒著勺子,加熱白糖。白糖在高溫作用下,原來的白色晶體,變成了白色液體狀,而液體隨著溫度的'逐漸升高,又變成了淺黃色,深黃色,逐漸變成黑色,我們拿出來時(shí),原本的白糖已經(jīng)變成一團(tuán)黑乎乎的東西,老師對我們的實(shí)驗(yàn)過程滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,我們的實(shí)驗(yàn)成功了!

  我從這一次實(shí)驗(yàn)中明白了:我們要善于思考,善于發(fā)現(xiàn),遇到不懂得問題要自己去實(shí)踐,實(shí)踐出真知,我們遇到困難不能退縮,要迎難而上。

  創(chuàng)新科技作文 篇35

  二十一世紀(jì)的社會科技發(fā)達(dá),高端技術(shù)非一般發(fā)展。我們零零后,從小就生活在這樣復(fù)雜的環(huán)境中。

  我們就如同是一顆顆小小的種子,被播灑在科技的大地上。而想要結(jié)出比別人更大的`果實(shí),那就需要“創(chuàng)新”的肥料來滋養(yǎng)。

  我喜歡看中央電視臺科教頻道的《我愛發(fā)明》節(jié)目。節(jié)目中有不少放棄平淡生活,去追求創(chuàng)新夢想的發(fā)明人。他們堅(jiān)持不懈實(shí)現(xiàn)夢想的精神深深地感染了我。

  我也經(jīng)常在想:“我以后也要像那些人一樣發(fā)明一些東西出來!迸叮覒(yīng)該現(xiàn)在做點(diǎn)什么東西先磨練磨練。這時(shí),我腦海里真冒出了一個(gè)東西。

  趁著國慶“十一”長假,我嘗試著把我腦海中的東西做出來。首先,我拿了一張報(bào)紙卷成了一根小棍。嗯,太薄了,那我再多卷幾層吧;5分鐘時(shí)間,終于卷成了我想要的厚度了,然后用透明膠包好。

  現(xiàn)在來試一下厚度。我用力把紙棍朝椅子腿上打去!芭尽钡囊宦暎,棍子歪了。這厚度可不行,要找東西填充。第二天,我撕下了一些紙,搓成紙團(tuán),塞到中空的棍子里?擅先ミ是很軟。

  我很想放棄?墒,我立刻打消了這個(gè)念頭:“堅(jiān)持就是勝利,半途而廢等于零!蔽覈L試新的方法,用報(bào)紙卷了一些更細(xì)的小棍,放到棍子里面,棍子終于結(jié)實(shí)了。我在棍子末尾綁了一根繩子,終于完工了。此時(shí)是第四天。我把這個(gè)東西起名為“流星棍”。

  雖然“流星棍”不算是創(chuàng)新,但是在制作它時(shí),我已經(jīng)學(xué)會了創(chuàng)新必備的因素——堅(jiān)持,這也是我在創(chuàng)新路上的一大進(jìn)步。如果每一位少年都有這種創(chuàng)新精神,那我們的祖國一定會成為最先進(jìn)的國家。

  創(chuàng)新科技作文 篇36

  插上夢想的翅膀翱翔,尋找想象的藍(lán)天;踏上夢想的旅程冒險(xiǎn),開辟創(chuàng)新的天地;讓我們高飛,向前!

  一顆蘋果的落地震撼了全世界。夏日炎炎,當(dāng)你捧著書在蘋果樹下乘涼,當(dāng)一個(gè)蘋果落了下來,你會怎么做呢?撿起來擦擦,一邊享受綠蔭的涼意,一邊享受蘋果的美味。又或者是置之不理,繼續(xù)盯著手中的書。蘋果砸到牛頓的腦袋上,卻砸開了他的`想象,引發(fā)了他的思考:“為什么蘋果往下落呢?而不往上飛呢?”經(jīng)過長時(shí)間的努力奮斗,終于,英國著名的物理學(xué)家牛頓發(fā)現(xiàn)了“萬有引力”,解釋了這一現(xiàn)象,他的發(fā)現(xiàn)震撼人心,他的逆向思維更加令人欽佩。如果沒有他獨(dú)特的思維與豐富的想象,今天的人們怎么會了解物體下落的本質(zhì),創(chuàng)新未來。

  望著青天下自由自在飛來飛去的小鳥,你是否夢想著我們能夠像它們一樣飛翔,你以為這只是我們的夢。沒想到美國的萊特兄弟發(fā)明了世界上第一架飛機(jī),開創(chuàng)了人類可以坐上飛機(jī)的先河,創(chuàng)造了人們飛翔的新路線。

  “嫦娥奔月”、“吳剛伐桂”,這些美麗的神話讓我們遙望明月。好奇想知道明月上是否真的存在廣寒宮?嫦娥仙子是住在那里嗎?月亮上的小黑斑是吳剛在伐桂嗎?奇思妙想的我們夢想著:“為什么我們不可以飛往那里呢?就像嫦娥仙子一樣奔向明月!”那是多么遙不可及的夢!可是今天,我們實(shí)現(xiàn)了!版隙鹨惶枴北荚铝,原來月球上沒有桂樹,沒有廣寒宮,更沒有嫦娥和吳剛,有的只有無窮無盡的知識和源源不斷創(chuàng)新的動(dòng)力。

  作為青年的我們,生活在嘈雜喧鬧而多姿多彩的世界上,是否懷著滿腔熱情和一顆善于幻想的心去發(fā)現(xiàn)世界,認(rèn)識世界,創(chuàng)新世界呢?夢想是創(chuàng)新的源泉,是創(chuàng)新的動(dòng)力,我相信懷有夢想的我們一定會創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的新未來。

  創(chuàng)新科技作文 篇37

  行走過這個(gè)劇院大門口,門中隱隱傳來高亢的歌聲,院門口還貼著一張巨大的海報(bào),正是關(guān)于戲的廣告。走了許久,見此劇院,一時(shí)興起,信步入此地。

  如今社會,難得見這一方凈土,毫無喧嘩,只有樂聲聲聲入耳。座位上每個(gè)人的神情,都充滿了肅穆。我心中微微悸動(dòng),戲曲作為中華流芳百世的瑰寶,當(dāng)世人確實(shí)少了應(yīng)有的尊敬,也只有那些老輩人的心中還存有一份熱愛與敬重。

  近夜晚,院內(nèi)燈光昏暗,臺上卻炫爛著光線,與席下的暗形成鮮明的對比。我仿佛也看見了歷史中的人們。他們的夜晚何來燈光,是何等不便。我不禁浮出些許笑意,許多人說現(xiàn)代的創(chuàng)新科技扼殺了傳統(tǒng)藝術(shù)文化在人們眼中的地位。我看不然,科技反而給了傳統(tǒng)藝術(shù)更大的`發(fā)展空間與方便,看這白熾燈,這音響,這些創(chuàng)新科技之物已經(jīng)滲透進(jìn)傳統(tǒng)文化的每一個(gè)地方。

  實(shí)際上,傳統(tǒng)文化藝術(shù)在中華民族心中的傳承從未動(dòng)搖過,傳統(tǒng)文化是一族之本,是一個(gè)民族的根?缮鐣枰?jiǎng)?chuàng)新,人類要進(jìn)步就離不開創(chuàng)新。

  這矛盾嗎?我思索著。

  走出劇院,仿佛經(jīng)過洗禮,我精氣神一下子好了許多。在一處公園內(nèi),看見一群老人在用電腦視頻學(xué)習(xí)太極,一些孩子看著手機(jī)大聲朗讀,生氣勃勃,傳承與創(chuàng)新,這不是一個(gè)死結(jié),既然兩個(gè)都需存在,那我們要做的只是去融合它們。如今社會何處不顯現(xiàn)著傳統(tǒng)與創(chuàng)新融合的場景,就像電腦的硬件和軟件,硬件是電腦的根本,不能丟失,軟件是創(chuàng)新也不能丟,兩者都不可獨(dú)立起來,那么它的組合,就構(gòu)成了電腦強(qiáng)大的系統(tǒng)。

  這時(shí)我的心中豁然開朗,傳承與創(chuàng)新無需分開,他們可以合成一體,組成新的瑰寶,為社會綻放它更閃亮的光澤。

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