初一歷史上冊練習(xí)題及答案
初一歷史上冊練習(xí)題及答案
一、選擇題(每小題四個(gè)選項(xiàng)中,有一個(gè)正確答案,請將正確答案涂在答題卡上。每小題2分,共40分。)
1.全國運(yùn)動(dòng)會(huì)的圣火在云南省楚雄州元謀縣點(diǎn)燃,大會(huì)組織者選擇在該縣采集圣火的主要原因是()
A、元謀縣是我國海拔最高的地方B、元謀縣是我國氣溫最高的地方
C、元謀縣是中華文明的發(fā)源地D、元謀縣是我國遺留人類化石最多的地方
2.下列哪一考古遺址能夠證明我國是世界上最早培育水稻的國家()
A、元謀人遺址B、半坡原始居民遺址
C、河姆渡原始居民遺址D、大汶口原始居民遺址
3.作家郭保林寫道:登上最后一層臺(tái)階,只見巨大的黑漆殿門橫鑲藍(lán)地金字的匾額,筆跡端莊古拙:“人文初祖”,赫然耀目。下列人物中誰和炎帝一起被稱為“人文初祖”?
A.黃帝B.堯 C.啟 D.禹
4.春節(jié)期間,農(nóng)民喜歡在門上貼上“五谷豐登,六畜興旺”的春聯(lián),期盼來年豐收的美好祝愿。那么“五谷”在何時(shí)已經(jīng)齊備了?
A.黃帝時(shí)期B.堯舜禹時(shí)期 C.商周時(shí)期 D.秦漢時(shí)期
5.西周時(shí),周王通過什么方式鞏固對全國的統(tǒng)治?
A.世襲制B.郡縣制C.禪讓制D.分封制
6.小華同學(xué)在歷史活動(dòng)課上要朗誦屈原的作品,他需要參考的是
A.《離騷》B.《史記》C.《論語》 D.《道德經(jīng)》
7.小說《封神榜》中“炮烙之刑”的描寫,揭露了哪位統(tǒng)治者的暴虐腐朽?
A.夏桀B.商紂王C.周厲王D.秦二世
8.下列漢字按照出現(xiàn)的時(shí)間順序排列正確的是
①大篆②小篆③甲骨文④隸書
A.①②③④B.③①②④C.②①③④D.③②①④
9.“都江堰水利工程”修建于
A.春秋時(shí)期B.戰(zhàn)國時(shí)期C.秦朝D.西漢
10.“三星堆”文化與下列哪一時(shí)期同期?
A.傳說中的`黃帝時(shí)期B.夏朝C.商周D.秦漢
11.為加快新疆發(fā)展,中央批準(zhǔn)喀什設(shè)立經(jīng)濟(jì)特區(qū)。新疆地區(qū)開始隸屬中央政府的管轄在
A.西周.秦朝 C.西漢D.東漢
12.唐朝詩人王昌齡有詩寫道:“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬里長征人未還。但使龍城飛將在,不叫胡馬度陰山”以下人物中,曾經(jīng)率兵大敗“胡”的是
①蒙恬②衛(wèi)青③張騫④王景
A.①②B.①③C.②③D.①②④
13.決定晉文公成為中原霸主的戰(zhàn)爭是
A、城濮之戰(zhàn)B、桂陵之戰(zhàn)C、馬陵之戰(zhàn)D、長平之戰(zhàn)
14.“神醫(yī)”扁鵲是我國古代的名醫(yī),他最重要的成就是()
A、四診法B、五禽戲C、《千金方》D、《黃帝內(nèi)經(jīng)》
15.按地圖位置,戰(zhàn)國七雄中在東南西北四個(gè)方向的諸侯國依次是()
A秦、楚、齊、燕B楚、燕、齊、秦、
C齊、秦、燕、楚、D齊、楚、秦、燕
16.下列觀點(diǎn)屬于墨家學(xué)派主張的是
A、“兼愛’‘非攻’
B、主張民貴君輕
C、利用自然為人類服務(wù)
D、主張政治改革,不必遵循古代傳統(tǒng)
17.我國封建社會(huì)形成于
A戰(zhàn)國時(shí)期B春秋時(shí)期C秦朝D漢朝
18.“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚:苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。”此聯(lián)所涉及的歷史事件分別發(fā)生在()
A、春秋和戰(zhàn)國B、秦朝和春秋C、戰(zhàn)國和三國D秦楚和漢初
19.“伐無道,誅暴秦”的是()
A、陳勝吳廣B、劉邦項(xiàng)羽C、項(xiàng)羽項(xiàng)梁D、劉邦劉備
20.公元前260年,秦趙之間發(fā)生了一場空前激烈的戰(zhàn)爭,從此六國再也無力抵御秦軍的進(jìn)攻,這就是
A、城濮之戰(zhàn)B、桂陵之戰(zhàn)C、馬陵之戰(zhàn)D、長平之戰(zhàn)
二、材料分析題
(2)后來商鞅被守舊的貴族誣告“謀反”,被車裂而死。請你說一說,商鞅變法是成功了,還是失敗了?(2分)并說明原因(5分)
(3)材料二中的“秦王掃六合”指的是什么事件?有什么意義?(6分)
(4)材料三中的農(nóng)民起義領(lǐng)袖是誰?起義最主要的原因是什么?(4分)
(5)顯赫一時(shí)的秦王朝只存在了短短15年的時(shí)間,這給了你什么啟示?(4分)
27、閱讀下列材料,回答問題。(16分)
材料一他生活在春秋晚期,30歲左右便收徒講學(xué),前后從事教育40多年。相傳他有弟子3000人,其中出名的有72人。他有關(guān)教育思想和教學(xué)方法的許多言論,成為后世傳頌的格言。他提倡“道之以德,齊之以禮”,主張“為政以德”。
材料二他生活在戰(zhàn)國末期,是荀子的學(xué)生,他主張改革,反對空談主義,他提倡法治。并提出建立君主專制中央集權(quán)的封建國家。
(1)材料一、二中的“他”分別指的是誰?他們各屬于諸子百家中的哪一學(xué)派?(8分)
(2)請用最簡練的語言指出材料一中“他”的歷史地位,并列出三條與“他”有關(guān)的教育方面的成就或主張。(8分)
28、思考與探究(6分)
諸子百家的觀點(diǎn)都有一定的道理,你認(rèn)為哪些學(xué)派的觀點(diǎn)在今天的班級管理中有用?請舉例說明。(要求寫出哪一學(xué)派及其主張并結(jié)合班級管理實(shí)際談?wù)勛约旱目捶?。
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