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中考?xì)v史大題答題技巧

時(shí)間:2023-06-28 15:45:26 詩(shī)琳 歷史 我要投稿

中考?xì)v史大題答題技巧

  歷史對(duì)于很多學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一個(gè)讓人頭疼的話(huà)題,很多同學(xué)學(xué)習(xí)歷史時(shí)都是背了又忘,忘了又背。辛辛苦苦記了很多,下面給大家分享了中考?xì)v史大題的答題技巧,一起來(lái)看看吧!

中考?xì)v史大題答題技巧

  中考?xì)v史大題答題技巧

  1、合理利用答題時(shí)間。

  中考政史同場(chǎng)不同卷,造成答題時(shí)間利用的混亂。如果太快,極有可能因沒(méi)有認(rèn)真審題而失分,如果過(guò)慢,就會(huì)引起在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完不成兩份試卷。因此,考試時(shí)一定要合理地利用好有限的答題時(shí)間,以免顧此失彼。

  2、先易后難。

  答題時(shí),容易的題目盡量少翻書(shū),不能確信的,可以做個(gè)小記號(hào),難題一定要經(jīng)過(guò)思考之后再翻書(shū),實(shí)在找不到答案的,要學(xué)會(huì)放棄,趕緊去做后面的題目,待答題完畢后再回來(lái)做它。這樣可以確保兩份試卷都能完成,不漏題。

  3、答題規(guī)范。

  由于閱卷時(shí)是按點(diǎn)給分?每點(diǎn)一分。這樣就要求學(xué)生在答題時(shí)盡量做到“三化”,即段落化、序號(hào)化、條理化!岸温浠本褪且粋(gè)問(wèn)題回答完畢后要另起一行,不能把所有問(wèn)題的答案擠在一塊,“序號(hào)化”就是回答每一個(gè)問(wèn)題時(shí)要在答案前用大小寫(xiě)數(shù)字符號(hào)標(biāo)出這一問(wèn)題在該道試題中所處的順序,“條理化”就是按整道試題所設(shè)問(wèn)的先后順序進(jìn)行答題。

  4、試題全部答完后一定要檢查。

  所有考生在時(shí)間允許時(shí)都要檢查。檢查選擇題主要是做個(gè)確認(rèn),特別不自信的答案必須要翻書(shū)證實(shí),做到心中有數(shù),非選擇題部分則按上述答題原則中的“三化”,逐條對(duì)照答案,查看有沒(méi)有漏答項(xiàng),如果有,及時(shí)解決。

  另外,認(rèn)識(shí)、把握各種題型的功能、特點(diǎn)、掌握各種題型的解題技巧,對(duì)于提高歷史中考成績(jī)是很有必要并大有幫助的。

  5、選擇題

  選擇題是根據(jù)教材內(nèi)容、情景設(shè)置的題干和四個(gè)不同選項(xiàng)組成,所要求的知識(shí)面比較大,能夠比較全面考查學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)、知識(shí)的準(zhǔn)確性以及分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。解答選擇題的方法是,首先要認(rèn)真審題?找準(zhǔn)題干中的中心詞和備選項(xiàng)的敘述,以作出準(zhǔn)確的選擇,其次,根據(jù)題型特點(diǎn)?可以采用排除法和使用最佳選擇法。

  6、填空題

  填空題和相關(guān)連接題同樣屬于考查學(xué)生的知識(shí)點(diǎn),答案是唯一的,因此要求學(xué)生在答題時(shí)一定要認(rèn)真審題,明確題目的要求?在空格處填上準(zhǔn)確的答案。

  7、材料解析題

  材料解析題是考查學(xué)生理解問(wèn)題能力、歸納史實(shí)能力和文字表達(dá)能力的綜合考查學(xué)生學(xué)習(xí)能力的一種題型。材料的選擇可以是教材中的,也可以是超越教材的內(nèi)容,這部分內(nèi)容既沒(méi)有完全脫離教材,又是教材的繼續(xù)與延伸,即知識(shí)的遷移,這是材料解析題最基本的特點(diǎn)。解答材料解析題的方法是,首先是閱讀材料,必須作到“讀懂、讀透”材料,不僅從文字上讀懂,而且要從歷史角度讀懂材料。把材料放在歷史的背景下和具體的歷史條件下去閱讀理解材料。這樣,才能作到對(duì)材料胸有成竹,得心應(yīng)手。其次是審讀設(shè)問(wèn),弄清命題者的意圖所在,明確各題的不同要求,按要求解答。再次是處理好設(shè)問(wèn)與材料、材料與教材、材料與材料之間的關(guān)系,從材料出發(fā),結(jié)合所學(xué)知識(shí),圍繞主題,組織材料解答。

  8、讀史有感題

  讀史有感題是著重考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解答實(shí)際問(wèn)題的一種主觀性試題,此題能夠比較準(zhǔn)確地考查學(xué)生綜合分析問(wèn)題的能力,即考查學(xué)生對(duì)歷史的理解、分析、比較、概括和歸納等能力。解答這類(lèi)題的方法是,首先要審題,目的在于完整準(zhǔn)確地答題,其次要審定題目類(lèi)型,明確試題對(duì)答題表達(dá)方式的要求,再次注意分值分布,把握答題的重點(diǎn)部分,作到全面思考,找出要點(diǎn),語(yǔ)言的表達(dá)準(zhǔn)確。

  9、識(shí)圖題

  識(shí)圖題是考查學(xué)生技能的一種題型,考查的是學(xué)生觀察問(wèn)題的能力、分析問(wèn)題的能力以及學(xué)科之間相關(guān)連接的能力。解答這種題的方法是,首先觀察圖,分析圖的類(lèi)型,圖包括戰(zhàn)爭(zhēng)形式圖、重要事件示意圖、實(shí)物圖等。找出相關(guān)信息,其次與把圖放在歷史的背景下,找出相關(guān)知識(shí)點(diǎn),再次結(jié)合設(shè)問(wèn),弄明白命題者的意圖,結(jié)合史實(shí)進(jìn)行回答。

  中考?xì)v史大題答題技巧

  一、材料解析題的解答思路和方法:

  1.帶著問(wèn)題讀材料

  2.重視材料出處

  3.讀懂材料,挖掘引申含義

  4.善于提取有效信息

  5.規(guī)范做答

  6.分析材料

  二、解答材料題,三步入手

  一讀:解題的基礎(chǔ)

  這一步要解決兩個(gè)問(wèn)題,一是讀什么?也就是閱讀的內(nèi)容。二是如何讀?也就是閱讀的順序。

  先說(shuō)一下閱讀的內(nèi)容。

  材料題都由兩部分組成,一是材料部分,二是問(wèn)題部分。

  在閱讀材料的時(shí)候,一定要注意讀全,也就是不能忽視材料的標(biāo)題、注釋、出處這些內(nèi)容。這些說(shuō)明性文字,它們往往能夠提供材料的時(shí)間、國(guó)別、背景、作者及其身份等信息,給考生某種暗示和引導(dǎo),是考生琢磨材料的重要因素,應(yīng)該給予足夠重視,不可漏讀。

  再說(shuō)一下閱讀的順序。

  如何去讀確有講究。根據(jù)我自己的實(shí)踐,在讀題環(huán)節(jié)中,先讀問(wèn)題,以掌握題目設(shè)置的要求,帶著問(wèn)題閱讀材料,這樣既節(jié)省閱讀材料的盲目性,又節(jié)約時(shí)間。閱讀材料也不能忽視材料標(biāo)題、注釋、出處這些內(nèi)容。

  從后往前讀,也就是先讀設(shè)問(wèn)部分,后讀材料部分。

  原因有三:

  一是先讀材料有一定的局限性和盲目性,特別是遇到一些難懂的或生疏材料,易于產(chǎn)生懼怕心理,影響答題。

  二是每道材料題都有一個(gè)主題,而命題者就是圍繞著這個(gè)主題來(lái)設(shè)問(wèn)的。所以先讀設(shè)問(wèn)部分,可以抓住材料的主題,這樣在沒(méi)讀材料之前,就已經(jīng)給材料內(nèi)容定了位,這樣我們的思維就有了目標(biāo)。

  然后再帶著問(wèn)題去閱讀材料更是有的放矢了。

  二想:解題的關(guān)鍵

  讀的同時(shí),也是想的過(guò)程,找的過(guò)程,要邊讀邊想邊找,需要注意以下幾方面:

  1.找材料與設(shè)問(wèn)的相關(guān)點(diǎn)。

  設(shè)問(wèn)和材料關(guān)系密切,設(shè)問(wèn)提出的是有關(guān)材料的問(wèn)題,回答設(shè)問(wèn)離不開(kāi)材料。所以,找到材料與設(shè)問(wèn)的相關(guān)點(diǎn)很重要。先在設(shè)問(wèn)部分找出關(guān)鍵詞,然后帶著關(guān)鍵詞再去材料中找相應(yīng)的關(guān)鍵詞或句。通過(guò)對(duì)關(guān)鍵詞句的分析,結(jié)合相關(guān)的知識(shí)信息,對(duì)號(hào)入座,對(duì)問(wèn)思答。一般情況下,問(wèn)題就解決了。

  2.找材料與教材的相聯(lián)點(diǎn)。

  隨著開(kāi)放性試題的增加,材料解析題的材料、問(wèn)題都越來(lái)越“新”,但不管多新,必定與教材中的主干知識(shí)有著密不可分的聯(lián)系。正所謂“材料在書(shū)外,答案在書(shū)內(nèi)”。這就需要我們把材料中的重要信息與教材的史實(shí)、觀點(diǎn)相聯(lián)系,確認(rèn)材料與教材的哪章、哪節(jié)的內(nèi)容相關(guān)聯(lián),這樣便將材料與教材聯(lián)系在一起了。只要判斷準(zhǔn)確,解析的大方向便明確了。

  3.找材料與材料之間的聯(lián)系。

  一般情況下,每一道材料題都有一個(gè)主題,而每一個(gè)材料都是圍繞這個(gè)主題來(lái)設(shè)計(jì)的,即使有些材料的觀點(diǎn)完全相反,它也是圍繞一個(gè)中心而設(shè)計(jì)的。找出了中心,然后圍繞這個(gè)中心,確認(rèn)材料涉及的內(nèi)容或?qū)φn本知識(shí)進(jìn)行遷移,便找到了解題的突破口。

  三答:解題的落腳點(diǎn)

  走完了“讀”和“想”這兩步,答題的思路有了,只剩最后一步組織答案了。在組織答案時(shí)有幾個(gè)問(wèn)題要注意:

  1.問(wèn)什么答什么

  緊扣題意、論從史出。做到觀點(diǎn)和材料的統(tǒng)一,對(duì)號(hào)作答,堅(jiān)持“問(wèn)什么答什么”,不要脫離材料,隨意發(fā)揮,答非所問(wèn)。

  2.注意語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要、條理清晰、書(shū)寫(xiě)工整

  材料解析題對(duì)回答的要求是貴精不貴多。注意設(shè)問(wèn)的分值,分值大的,回答要詳盡些;分值小的,回答要簡(jiǎn)潔些。如果有字?jǐn)?shù)要求更要慎重處理,想好再下筆。

  3.要恰當(dāng)使用歷史中的術(shù)語(yǔ),少說(shuō)大白話(huà)

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