英國(guó)留學(xué)申請(qǐng)的四大誤區(qū)解析
隨著英國(guó)留學(xué)熱度的不斷上升，低齡留學(xué)趨勢(shì)逐漸凸顯，許多家長(zhǎng)都有送孩子去英國(guó)讀中學(xué)的想法。下面專(zhuān)家為大家介紹英國(guó)留學(xué)中學(xué)申請(qǐng)四大誤區(qū)。
誤區(qū)一：沒(méi)有雅思成績(jī)不能申請(qǐng)
初次申請(qǐng)學(xué)校時(shí)，雅思成績(jī)往往不是必備條件(除特別熱門(mén)學(xué)校和專(zhuān)業(yè))。如果申請(qǐng)人沒(méi)有雅思成績(jī)，學(xué)校會(huì)先給申請(qǐng)人發(fā)一個(gè)Conditional Offer(有條件的錄取)。在學(xué)生學(xué)業(yè)完成和雅思達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)后，補(bǔ)充錄取通知書(shū)內(nèi)的條件即可成為正式錄取。因?yàn)檠潘汲煽?jī)是學(xué)校開(kāi)出的一個(gè)在入學(xué)前申請(qǐng)人必須達(dá)到的條件。所以申請(qǐng)人只要在遞交申請(qǐng)后至開(kāi)學(xué)之前的一段時(shí)間里多次參加雅思考試，直到考出學(xué)校要求的成績(jī)后即可換取無(wú)條件錄取。
注：如果就讀我校GCSE和A-level并未滿(mǎn)18歲的'學(xué)生可進(jìn)行學(xué)校內(nèi)測(cè)，如果通過(guò)本校內(nèi)測(cè)無(wú)需再提供雅思成績(jī)。如果就讀我校預(yù)科，一般需要雅思成績(jī)。
誤區(qū)二：只想學(xué)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)
計(jì)算機(jī)、會(huì)計(jì)、金融等一直都是熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，許多學(xué)生和家長(zhǎng)都會(huì)毫不猶豫地把目光鎖定在這些專(zhuān)業(yè)上，認(rèn)為這些專(zhuān)業(yè)將來(lái)的就業(yè)機(jī)會(huì)多，工作環(huán)境好，薪資高，在未來(lái)的職業(yè)發(fā)展中會(huì)有相當(dāng)大的競(jìng)爭(zhēng)力。
但在這里，專(zhuān)家還是提醒學(xué)生和家長(zhǎng)，在專(zhuān)業(yè)選擇上不盲從跟風(fēng)，尤其是會(huì)計(jì)、金融等專(zhuān)業(yè)，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)說(shuō)缺乏就業(yè)前瞻性，因?yàn)檫@些專(zhuān)業(yè)的人才目前已相對(duì)飽和，上升空間極其有限。而對(duì)于目前新興的專(zhuān)業(yè)作為學(xué)生和家長(zhǎng)可以多考慮，比如說(shuō)采礦、石油、體育等專(zhuān)業(yè)在今后的幾年里應(yīng)該相當(dāng)不錯(cuò)的選擇。
誤區(qū)三：語(yǔ)言成績(jī)不過(guò)關(guān)就不能出國(guó)
有些學(xué)生和家長(zhǎng)認(rèn)為，留學(xué)英國(guó)必須具備一定的語(yǔ)言能力。因此，有些學(xué)生為了使自身的語(yǔ)言能力達(dá)到入學(xué)成績(jī)標(biāo)準(zhǔn)，刻意推遲一年留學(xué)海外。其實(shí)，他們這樣想是值得肯定的，但做法并不可取。留學(xué)終點(diǎn)還是要就業(yè)，但就業(yè)年輕就是一個(gè)很好的資本，所以我們不要浪費(fèi)每次可以深造的機(jī)會(huì)，英國(guó)大學(xué)有很多語(yǔ)言課程，這既是學(xué)生適應(yīng)語(yǔ)言環(huán)境的良好銜接，也是為日后更好融入英國(guó)教育模式的橋梁課程，所以如果只是語(yǔ)言不過(guò)關(guān)也可選擇留學(xué)英國(guó)作進(jìn)一步提升。
誤區(qū)四：對(duì)自身能力估計(jì)不足
有些家長(zhǎng)一直認(rèn)為自己的孩子是最優(yōu)秀的，學(xué)習(xí)成績(jī)一直是學(xué)校的佼佼者，但對(duì)于打算送去孩子到國(guó)外讀書(shū)的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，一定要認(rèn)識(shí)到，孩子不僅要有學(xué)習(xí)能力，而且還要具備心理承受能力、獨(dú)立生活能力等，這些能力則會(huì)直接影響學(xué)生的留學(xué)生涯。因此，阿貝君還是提醒，正確評(píng)估孩子的這些基本能力，在面對(duì)一些困難的時(shí)候，孩子是否有能力或潛質(zhì)解決。作為家長(zhǎng)只有從綜合角度來(lái)評(píng)估自己的孩子才會(huì)作出正確的決定。
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