美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金有哪些技巧
金秋十月，打算去美國(guó)留學(xué)的學(xué)子們正在忙碌的準(zhǔn)備申請(qǐng)材料。美國(guó)大學(xué)一直以來(lái)都受到中國(guó)學(xué)子的青睞，有資料顯示，近兩年來(lái)，中國(guó)學(xué)生選擇赴美國(guó)留學(xué)的人數(shù)急劇增長(zhǎng)，增長(zhǎng)率在20%以上。于此同時(shí)，高額的留學(xué)費(fèi)用也成為不少學(xué)子關(guān)注的話(huà)題，最新一期的大學(xué)新聞刊物《CampusGrotto》顯示，超過(guò)70所美國(guó)大學(xué)學(xué)費(fèi)都在5.5萬(wàn)美元以上。面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)和高昂的費(fèi)用，不少同學(xué)希望通過(guò)申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)減輕家庭負(fù)擔(dān)。
那么，美國(guó)獎(jiǎng)學(xué)金應(yīng)該如何申請(qǐng)？留學(xué)專(zhuān)家將為大家仔細(xì)解讀：
美國(guó)獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)技巧一：仔細(xì)閱讀申請(qǐng)要求
許多學(xué)子在申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)沒(méi)有注意美國(guó)大學(xué)的具體申請(qǐng)條件，影響了獎(jiǎng)學(xué)金的'成功申請(qǐng)。比如有些大學(xué)限定獎(jiǎng)學(xué)金只允許本州學(xué)生申請(qǐng)，還有的學(xué)校要求申請(qǐng)者必須為拉丁裔等等，這些細(xì)節(jié)在美國(guó)各大學(xué)的網(wǎng)站上有具體表述，各位同學(xué)在申請(qǐng)時(shí)需要注意仔細(xì)閱讀，以免事倍功半。
美國(guó)獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)技巧二：注重展示成績(jī)的技巧
美國(guó)大學(xué)錄取委員會(huì)，往往根據(jù)各種成績(jī)單了解申請(qǐng)者的學(xué)習(xí)能力。GPA高、標(biāo)準(zhǔn)考試成績(jī)高的同學(xué)往往比較占優(yōu)勢(shì)，很多同學(xué)不免擔(dān)心，會(huì)因?yàn)槌煽?jī)不理想而無(wú)法申請(qǐng)到獎(jiǎng)學(xué)金。
對(duì)此，教育留學(xué)專(zhuān)家提醒各位同學(xué)，在展示各種成績(jī)時(shí)可以參考以下兩點(diǎn)：
一、仔細(xì)說(shuō)明GPA不高的原因
國(guó)內(nèi)有些大學(xué)，特別是一些重點(diǎn)院校，學(xué)科成績(jī)?cè)u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格，這會(huì)一定程度上影響到GPA。針對(duì)這種情況，建議大家在提交成績(jī)單或是推薦信以及讀書(shū)計(jì)劃時(shí)，仔細(xì)說(shuō)明自己所在院校如何優(yōu)秀，考試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如何嚴(yán)格，爭(zhēng)取有利的結(jié)果。
二、通過(guò)合理展示學(xué)科排名來(lái)彰顯學(xué)習(xí)能力
在提交成績(jī)單時(shí)，同學(xué)們可以著重展示自己在學(xué)校的排名情況。通過(guò)長(zhǎng)期靠前的名次，證明自己的優(yōu)秀，或者通過(guò)排名的不斷提升，證明自己的學(xué)習(xí)潛能，為成功申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金贏得機(jī)會(huì)。
GPA3.0、托福成績(jī)不滿(mǎn)百分的劉同學(xué)，在百利天下教育申請(qǐng)團(tuán)隊(duì)的幫助下成功申請(qǐng)到圣路易斯華盛頓大學(xué)的公共管理碩士，并獲得1萬(wàn)美金獎(jiǎng)學(xué)金。百利天下教育申請(qǐng)師在文書(shū)中，著重強(qiáng)調(diào)劉同學(xué)本科院校為國(guó)內(nèi)頂尖院校，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格造成劉同學(xué)的GPA不高，同時(shí)通過(guò)強(qiáng)調(diào)其杰出的社會(huì)實(shí)踐能力，最終幫助劉同學(xué)成功申請(qǐng)圣路易斯華盛頓大學(xué)公共管理碩士并獲得獎(jiǎng)學(xué)金。
美國(guó)獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)技巧三：突出實(shí)踐經(jīng)歷
美國(guó)大學(xué)在重視學(xué)生成績(jī)的同時(shí)，更加看重學(xué)生綜合能力的高低。而綜合能力往往在各種各樣的實(shí)踐經(jīng)歷中得以體現(xiàn)。在申請(qǐng)材料中充分體現(xiàn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和能力，對(duì)美國(guó)大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金成功申請(qǐng)將產(chǎn)生巨大的影響力。
服務(wù)過(guò)的汪同學(xué)，成功申請(qǐng)到加州大學(xué)-圣地亞哥分校MBA全獎(jiǎng)。汪同學(xué)的語(yǔ)言成績(jī)和GMAT成績(jī)并不理想，百利天下教育的留學(xué)團(tuán)隊(duì)充分挖掘汪同學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)勢(shì)，在申請(qǐng)文書(shū)中重點(diǎn)突出她的工作經(jīng)歷與其他實(shí)踐經(jīng)歷，通過(guò)這些實(shí)踐經(jīng)歷表現(xiàn)她超群的組織、領(lǐng)導(dǎo)、溝通能力，成功幫助汪同學(xué)申請(qǐng)到美國(guó)名校加州大學(xué)MBA全獎(jiǎng)。
美國(guó)獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)技巧四：充分利用套磁
美國(guó)大學(xué)在獎(jiǎng)學(xué)金審批過(guò)程中，教授的影響力是至關(guān)重要的。甚至于美國(guó)大學(xué)的碩士獎(jiǎng)學(xué)金，很多都是由教授發(fā)放的助教和助研獎(jiǎng)學(xué)金。如果申請(qǐng)者能夠獲得教授的認(rèn)同，那么獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)幾乎就成功了一半。因此，在保證基本申請(qǐng)條件的同時(shí)，與專(zhuān)業(yè)導(dǎo)師溝通就顯得十分重要了。
申請(qǐng)20xx年美國(guó)秋季入學(xué)的沈同學(xué)，他的背景條件不算是特別出彩，但是，在百利天下教育申請(qǐng)團(tuán)隊(duì)的幫助下，在2011年12月初順利收到美國(guó)名校賓夕法尼亞大學(xué)的Offer。同時(shí)，沈同學(xué)向教育申請(qǐng)師提出想要申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的要求。教育申請(qǐng)師與賓大教授通過(guò)郵件不斷交流，以沈同學(xué)較高的專(zhuān)業(yè)課成績(jī)?yōu)樽糇C，向其不斷闡述沈同學(xué)對(duì)Tesol專(zhuān)業(yè)的天賦與學(xué)習(xí)興趣，成功幫助沈同學(xué)申請(qǐng)到1萬(wàn)美金的助教獎(jiǎng)學(xué)金。
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