申請(qǐng)出國(guó)留學(xué)的時(shí)間安排如何
近年來(lái)很多的人都想要到美國(guó)留學(xué)，想要留學(xué)的小伙伴們需要安排好自己的留學(xué)的時(shí)間，下面是百分網(wǎng)小編給大家?guī)?lái)的有關(guān)于美國(guó)出國(guó)留學(xué)的時(shí)間安排，希望能夠幫助到大家。
申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)時(shí)間安排
3月～7月在準(zhǔn)備、參加考試的同時(shí)確定自己希望到美國(guó)去攻讀的專業(yè)，調(diào)查該專業(yè)在美國(guó)各大學(xué)的排名和其他情況。在8月份以前必須選出30～40所學(xué)校作為自己的聯(lián)系對(duì)象。在此期間，還應(yīng)該盡可能回原畢業(yè)的學(xué)校開(kāi)出中英文的正式成績(jī)單。
8月1日～8月30日寫(xiě)好第一封聯(lián)系信，通過(guò)郵局或E-mail發(fā)給你感興趣的學(xué)校，索取申請(qǐng)表及相關(guān)資料。
9月～10月收到校方的回信和申請(qǐng)資料，著手準(zhǔn)備各種各樣的文件。首先要對(duì)申請(qǐng)表格進(jìn)行篩選，排除一些不合適或?qū)δ悴槐硎練g迎的學(xué)校，最后選定10～15所學(xué)校作為認(rèn)真聯(lián)系的對(duì)象。然后按這些學(xué)校各自的要求準(zhǔn)備文件。
11月1日～11月30日認(rèn)真填寫(xiě)所選出的10~15所大學(xué)的表格，為這些大學(xué)擬定全部文件和材料。
這些資料包括：
Cover Letter，向校方說(shuō)明全部資料已準(zhǔn)備齊全，現(xiàn)在一起寄出，希望校方認(rèn)真考慮并給予回音。
申請(qǐng)費(fèi)。
申請(qǐng)表。
Personal Statement & Resume.這兩個(gè)文件事關(guān)你的獎(jiǎng)學(xué)金，一定要把你的優(yōu)勢(shì)和成就寫(xiě)得充分可信。
論文或作品集。
TOEFL、GRE成績(jī)單。
如果有一篇專業(yè)論文附在檔案中，一定會(huì)增加錄取或拿獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)會(huì)。
財(cái)力證明。
各學(xué)校所要求的其他資料和文件。
這些文件都是要由你自己準(zhǔn)備并寄出的。
單獨(dú)寄出：
Three Recommendation Letters。
中、英文對(duì)照成績(jī)單。
TOEFL、GRE的正式成績(jī)單。
12月～1月向各大學(xué)寄出所有聯(lián)系資料，并要求ETS向各大學(xué)寄TOEFL、GRE成績(jī)單原件。
2月～4月用通信或E-mail的方式和學(xué)校保持聯(lián)系。可能的話，向大學(xué)所學(xué)專業(yè)的教授寫(xiě)信做自我推薦，讓那些能決定你命運(yùn)的教授了解你，以進(jìn)一步提高你被錄取和授予獎(jiǎng)學(xué)金機(jī)會(huì)。
5月～6月如果到5月份還沒(méi)有接到獎(jiǎng)學(xué)金，不用著急，但要與學(xué)校繼續(xù)保持聯(lián)系。大約有三分之一的獎(jiǎng)學(xué)金是在5月和6月發(fā)下來(lái)的。拿到Ⅰ-20表的學(xué)員，可以開(kāi)始到公安機(jī)關(guān)辦理護(hù)照。護(hù)照拿到后，隨時(shí)可去美國(guó)大使館申請(qǐng)簽證。
7月～8月處理好國(guó)內(nèi)的各種事務(wù)，預(yù)定好飛機(jī)票，作身體健康免疫檢查，辦理好各種所需要的公證文件，購(gòu)置各種所需物品，和美國(guó)大學(xué)聯(lián)系住宿問(wèn)題，做出國(guó)準(zhǔn)備。
�？粕暾�(qǐng)美國(guó)留學(xué)條件
(1)在校生：在讀證明 在校期間成績(jī)單;
(2)畢業(yè)生：畢業(yè)證明 在校期間成績(jī)單;
(3)工作者：工作證明 畢業(yè)證明 在校期間成績(jī)單;
(4)雅思：6.5，單項(xiàng)不低于6.0(只作為參考標(biāo)準(zhǔn)，具體的以學(xué)校要求為標(biāo)準(zhǔn));
(5)資金擔(dān)保
美國(guó)留學(xué)的六大優(yōu)勢(shì)
1、一流的國(guó)際教育水準(zhǔn)。
美國(guó)是世界上教育質(zhì)量最高的國(guó)家之一，有很多世界著名的大學(xué)，在硬件設(shè)施、師資力量、教育經(jīng)費(fèi)、教學(xué)水平甚至教育氛圍、教育風(fēng)氣以及整個(gè)社會(huì)對(duì)教育的認(rèn)可和重視程度上，美國(guó)都無(wú)疑是世界領(lǐng)先的。其涵蓋的課程數(shù)量和范圍也非常驚人。同時(shí)，美國(guó)的高等文憑在全世界得到廣泛的承認(rèn)和推崇。
2、多元的文化環(huán)境
美國(guó)本身就是一個(gè)移民國(guó)家，加之國(guó)際學(xué)生的加入，形成更為多元的文化環(huán)境和氛圍。在美國(guó)讀高中，長(zhǎng)期浸泡之下所獲得的對(duì)多元文化的理解，將成為一個(gè)人一生的財(cái)富。
3、靈活有效的學(xué)分制度
美國(guó)通過(guò)專業(yè)認(rèn)證機(jī)構(gòu)管理和規(guī)范各類院校，承認(rèn)院校之間的學(xué)分轉(zhuǎn)換。在社區(qū)學(xué)院、文理學(xué)院以及大學(xué)之間，學(xué)生可以先根據(jù)自身情況選擇自己最合適的學(xué)校，并且在符合學(xué)校錄取要求的前提下，轉(zhuǎn)入更好的院校。且美國(guó)實(shí)行學(xué)分累計(jì)制，完成相應(yīng)學(xué)分即可獲得相應(yīng)的'學(xué)歷，這使學(xué)生既可以選擇在更短的時(shí)間完成自己的學(xué)業(yè),也可以選擇靈活安排，在相應(yīng)時(shí)間內(nèi)完成學(xué)業(yè)。
4、注重學(xué)生個(gè)性化潛能開(kāi)發(fā)
美國(guó)教育的一大特點(diǎn)就是個(gè)性化的教育。要發(fā)掘每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，因材施教。這里所謂的“教”事實(shí)上是一種引導(dǎo)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到個(gè)人的潛能并創(chuàng)造機(jī)會(huì)與環(huán)境使這種潛能得以全面的發(fā)揮和挖掘。美國(guó)教育更注重培養(yǎng)孩子實(shí)踐精神。他們?cè)敢庠趯?shí)踐中教育孩子，這樣掌握的知識(shí)才是活的，才能充分發(fā)揮孩子的潛能和想象力。知識(shí)與世界接軌，走在世界的前沿，亦是很多美國(guó)高中及高校所遵循的原則。
5、公平、豐富的獎(jiǎng)學(xué)金制度
美國(guó)大學(xué)非常重視對(duì)人才的吸引和投資，獎(jiǎng)學(xué)金種類繁多，大致可分為非服務(wù)性獎(jiǎng)學(xué)金、服務(wù)性獎(jiǎng)學(xué)金和學(xué)校貸款三種。其中以非服務(wù)性獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)比率最大，金額也最多。即使你是國(guó)際學(xué)生，只要在各方面都很優(yōu)秀，申請(qǐng)到減免學(xué)費(fèi)、全額或部分獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)會(huì)也非常大。
6、更好的職業(yè)發(fā)展空間
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