韓國(guó)留學(xué)生與交換生的區(qū)別分析

　　中國(guó)學(xué)生去韓國(guó)留學(xué)，一般主要包括留學(xué)生和交換生兩種類(lèi)型，有部分的學(xué)生沒(méi)有弄清楚兩者的區(qū)別 ，下面是百分網(wǎng)小編給大家?guī)��?lái)的有關(guān)于韓國(guó)留學(xué)生和交換生的區(qū)別介紹，希望能夠幫助到大家。

　　韓國(guó)留學(xué)生與交換生的區(qū)別

　　從概念上來(lái)區(qū)別

　　留學(xué)生(student abroad, international student)，現(xiàn)在為區(qū)別于日益增多的交換生，一般此名稱(chēng)指高中畢業(yè)后出國(guó)讀大學(xué)或大學(xué)畢業(yè)后出國(guó)讀研的人，他們?cè)趪?guó)外登記入學(xué)籍，在國(guó)外拿學(xué)位。

　　交換生(exchange student)，就是大學(xué)階段保留學(xué)籍在本校，因?yàn)樾ｋH交流到其他(外國(guó)、其他地區(qū))學(xué)校讀書(shū)，一般是大三以后階段，讀完課程后必須回到本校，由在外所獲學(xué)分折換本校學(xué)分，在本校拿學(xué)位證明;交流學(xué)校不頒發(fā)學(xué)位。

　　從留學(xué)時(shí)間來(lái)講

　　交換生大部分是在國(guó)內(nèi)大三以后的時(shí)間出國(guó)，短則半年一個(gè)學(xué)期，最長(zhǎng)也只有一年兩個(gè)學(xué)期。上面講過(guò)，很多學(xué)生交換回來(lái)以后需要完成落下的課程，補(bǔ)充缺失的學(xué)分。這樣往往會(huì)弄得手忙腳亂，因此交換生更加需要根據(jù)國(guó)內(nèi)學(xué)校的安排時(shí)間去準(zhǔn)備自己的留學(xué)規(guī)劃，畢業(yè)規(guī)劃和就業(yè)規(guī)劃。

　　但交換生的優(yōu)勢(shì)在于，利用國(guó)內(nèi)大學(xué)在讀的某一段時(shí)間去韓國(guó)交流，不會(huì)延遲國(guó)內(nèi)的畢業(yè)時(shí)間，從韓國(guó)回來(lái)以后一樣是在規(guī)定時(shí)間內(nèi)去完成大學(xué)本科的學(xué)習(xí)。

　　如果是以留學(xué)生的身份去韓國(guó)留學(xué)，無(wú)論你是高中畢業(yè)直接韓國(guó)本科的申請(qǐng)，還是大一大二完成學(xué)業(yè)的轉(zhuǎn)學(xué)分插班，或者是取得國(guó)內(nèi)本科文憑以后出國(guó)的更高學(xué)歷的深造，學(xué)生留學(xué)的時(shí)間選擇無(wú)疑更多，而最終取得的是韓國(guó)的高含金量的本科文憑。

　　從選擇機(jī)會(huì)上來(lái)區(qū)分

　　交換生的機(jī)會(huì)，一般是中國(guó)部分與韓國(guó)大學(xué)有合作交流關(guān)系的大學(xué)才會(huì)有這樣的機(jī)會(huì)，而且更多是針對(duì)朝鮮族學(xué)生或者是大學(xué)韓語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，因?yàn)樗麄儽旧硎怯许n語(yǔ)基礎(chǔ)的。學(xué)生在國(guó)內(nèi)往往是沒(méi)有韓語(yǔ)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的，并且只能去到和本校合作的國(guó)外院校交流，因此，國(guó)內(nèi)院校的水平制約了國(guó)外交流院校的對(duì)等水平，一般好學(xué)校的選擇機(jī)會(huì)較少。

　　同時(shí)，國(guó)內(nèi)成績(jī)也制約著交換生的名額的申請(qǐng)，每個(gè)學(xué)校每學(xué)年僅有少數(shù)個(gè)別的機(jī)會(huì)出國(guó)交換。交換生的優(yōu)勢(shì)在于，學(xué)費(fèi)不用額外交付國(guó)外院校，也就是說(shuō)拿著國(guó)內(nèi)的`學(xué)費(fèi)可以在國(guó)外院校進(jìn)行學(xué)習(xí)。這對(duì)于不能拿出額外留學(xué)費(fèi)用的家庭是不錯(cuò)的選擇。

　　而對(duì)于留學(xué)生來(lái)講，根據(jù)不同階段的要求，對(duì)于符合條件的韓國(guó)所有的學(xué)校都可以去選擇，私立的精英院校，或者地方的國(guó)立院校，根據(jù)學(xué)生的具體情況，如學(xué)習(xí)能力、學(xué)生自身?xiàng)l件的情況、資金費(fèi)用準(zhǔn)備情況等都可以去主觀(guān)選擇。

　　從學(xué)習(xí)內(nèi)容來(lái)對(duì)比

　　去韓國(guó)交換的學(xué)生，朝鮮族學(xué)生和韓語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生會(huì)有一定專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，但一般都是韓語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的繼續(xù)深造。而大多數(shù)無(wú)韓語(yǔ)基礎(chǔ)的交換生去到韓國(guó)只是在語(yǔ)學(xué)院學(xué)習(xí)語(yǔ)言課程，同時(shí)進(jìn)行一定的文化體驗(yàn)，并不能夠進(jìn)入專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習(xí)知識(shí)，也就是說(shuō)，交換生的留學(xué)經(jīng)歷是完全不能等同于韓國(guó)本科專(zhuān)業(yè)課程大學(xué)生經(jīng)歷的。回國(guó)以后需要進(jìn)行學(xué)分的轉(zhuǎn)化，但是往往只能轉(zhuǎn)化為語(yǔ)言學(xué)分和選修學(xué)分，也就是說(shuō)，國(guó)內(nèi)的必修課程是需要在剩下的時(shí)間進(jìn)行補(bǔ)充學(xué)習(xí)甚至補(bǔ)充考試的。

　　經(jīng)常聽(tīng)交換過(guò)的學(xué)生和我講，“在國(guó)外閑死，回國(guó)以后忙死。”作為留學(xué)生來(lái)講，可以擁有完整的韓國(guó)學(xué)生生活。初期在語(yǔ)學(xué)院補(bǔ)充語(yǔ)言，語(yǔ)言達(dá)標(biāo)以后進(jìn)入專(zhuān)業(yè)課程，選擇自己理想的專(zhuān)業(yè)，和韓國(guó)的同學(xué)一樣一起完成四年本科學(xué)業(yè)。不僅能夠?qū)W到高質(zhì)量專(zhuān)業(yè)知識(shí)，爭(zhēng)取高額的獎(jiǎng)學(xué)金，收獲完整高水平的大學(xué)生活，取得高含金量的文憑，進(jìn)而去競(jìng)爭(zhēng)更有發(fā)展?jié)摿Φ木蜆I(yè)機(jī)會(huì)。

　　韓國(guó)留學(xué)的轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)介紹

　　目前，韓國(guó)研究生入學(xué)門(mén)檻較低，只需要在韓國(guó)學(xué)習(xí)一年左右的韓語(yǔ)，達(dá)到學(xué)校要求的韓語(yǔ)水平，通過(guò)學(xué)校的面試即可入學(xué)。研究生有三類(lèi)專(zhuān)業(yè)有限制。第一，中文類(lèi)專(zhuān)業(yè)不允許中國(guó)學(xué)生申請(qǐng);第二，醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)要求申請(qǐng)者本科為醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè);第三，部分學(xué)校韓國(guó)語(yǔ)專(zhuān)業(yè)需要申請(qǐng)者達(dá)到韓語(yǔ)5級(jí)水平。其它專(zhuān)業(yè)對(duì)申請(qǐng)者本科專(zhuān)業(yè)、本科成績(jī)等均無(wú)硬性要求，并且不需要英語(yǔ)成績(jī)。

　　當(dāng)申請(qǐng)者申請(qǐng)的專(zhuān)業(yè)跟本科專(zhuān)業(yè)差距較大時(shí)(如理工類(lèi)專(zhuān)業(yè)背景申請(qǐng)商科類(lèi)專(zhuān)業(yè))，學(xué)校需要審核申請(qǐng)者本科課程，如果學(xué)校認(rèn)為申請(qǐng)者未達(dá)到學(xué)校要求，則申請(qǐng)者需要在讀研期間修若干門(mén)本科課程，一般為1到3門(mén)。如果學(xué)校認(rèn)為申請(qǐng)者達(dá)到學(xué)校要求，則不需要修本科專(zhuān)業(yè)。本人和另外兩名同學(xué)本科為同一專(zhuān)業(yè)，申請(qǐng)同一學(xué)校同一專(zhuān)業(yè)，經(jīng)過(guò)學(xué)校審核，本人不需要修本科課程，同學(xué)A需要修1門(mén)本科課程，同學(xué)B需要修2門(mén)本科課程。

　　一般來(lái)講，如果是三年大專(zhuān)的話(huà)，如果是同樣或者是相近專(zhuān)業(yè)，可以插班到大三，但如果成績(jī)不太好的話(huà)，可能就要降一級(jí)，那就是插到大二。如果是二年制大專(zhuān)的話(huà)，那一般是插班到大二。也就是說(shuō)對(duì)于大專(zhuān)畢業(yè)生插班時(shí)，一般是插到自己同級(jí)或者是降一級(jí)。如果是四年制本科，在修滿(mǎn)一半學(xué)分的基礎(chǔ)上，也可以選擇同樣或相近專(zhuān)業(yè)插班到大三。

　　韓國(guó)大學(xué)是可以換專(zhuān)業(yè)的，這個(gè)也不用從大一重新開(kāi)始讀，從大二開(kāi)始就可以，因?yàn)轫n國(guó)大學(xué)在大一時(shí)一般都以教養(yǎng)課為主，大二開(kāi)始才正式分專(zhuān)業(yè)，并學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課程，所以韓國(guó)大學(xué)對(duì)于學(xué)生，在大二時(shí)本來(lái)就是可以有一次換專(zhuān)業(yè)的機(jī)會(huì)的，不過(guò)中國(guó)學(xué)生在申請(qǐng)時(shí)會(huì)相對(duì)容易一點(diǎn)，而韓國(guó)學(xué)生如果想換專(zhuān)業(yè)，則需要有教授或者系里的同意，且要上一學(xué)期的成績(jī)很好才可以申請(qǐng)。

　　此外，如果沒(méi)有韓語(yǔ)基礎(chǔ)或者韓語(yǔ)沒(méi)有達(dá)到進(jìn)入專(zhuān)業(yè)課的水平的話(huà)，那么則需要先在大學(xué)里的韓國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)習(xí)韓語(yǔ)，韓語(yǔ)過(guò)關(guān)后繼續(xù)進(jìn)行升本的專(zhuān)業(yè)課課程。大部分的韓國(guó)大學(xué)要求韓語(yǔ)達(dá)到中級(jí)水平就可以了，小部分大學(xué)則要求至少達(dá)到韓語(yǔ)五級(jí)。

　　最后排名很好的一些優(yōu)秀的韓國(guó)大學(xué)，每年的插班生也是有名額限制的，因此建議條件或者情況允許的情況下，同時(shí)報(bào)兩到三所學(xué)校。

　　韓國(guó)留學(xué)的選課介紹

　　韓國(guó)大學(xué)畢業(yè)時(shí)對(duì)學(xué)生所修課程的學(xué)分會(huì)有一定的要求。要修滿(mǎn)120個(gè)學(xué)分才能畢業(yè)，個(gè)別專(zhuān)業(yè)還會(huì)有一些小的要求。在這120個(gè)學(xué)分里要求教養(yǎng)課修夠多少學(xué)分，專(zhuān)業(yè)課修夠多少學(xué)分，一些學(xué)校在教養(yǎng)課要求的畢業(yè)學(xué)分里又會(huì)有一些具體要求。比如，人文類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生必須修3分自然科學(xué)類(lèi)的教養(yǎng)課等等諸如這類(lèi)的具體要求。所以在選課之前一定要準(zhǔn)確的去了解自己學(xué)校的畢業(yè)要求，以免修一些不需要修的課，而需要修的課卻沒(méi)修，延誤自己畢業(yè)。

　　第二類(lèi)是專(zhuān)業(yè)課，一類(lèi)是專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課，一類(lèi)是專(zhuān)業(yè)深化課。專(zhuān)業(yè)課和教養(yǎng)課一樣，對(duì)每一類(lèi)的專(zhuān)業(yè)課畢業(yè)學(xué)分都有具體的要求，就是專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)要修夠多少個(gè)學(xué)分，專(zhuān)業(yè)深化要修夠多少個(gè)學(xué)分。所以選專(zhuān)業(yè)課的時(shí)候也要根據(jù)自己學(xué)校對(duì)于專(zhuān)業(yè)課的畢業(yè)要求來(lái)選專(zhuān)業(yè)課。

　　現(xiàn)在針對(duì)外國(guó)留學(xué)生的增多，很多學(xué)校給外國(guó)留學(xué)生開(kāi)設(shè)了外國(guó)人專(zhuān)用的本科課程(主要集中在教養(yǎng)課)主要是一些幫助外國(guó)留學(xué)生繼續(xù)提高韓國(guó)語(yǔ)能力的課，比如，人文韓國(guó)語(yǔ)，經(jīng)營(yíng)韓國(guó)語(yǔ)等等諸如這樣的外國(guó)人留學(xué)生的專(zhuān)用課。大家一定要記住，這種課不要在第一學(xué)期全部修完。因?yàn)檫@種課比較容易拿到比較好的成績(jī)，而韓國(guó)大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金和一些懲罰都是與每個(gè)學(xué)期的平均分掛鉤的。所以外國(guó)留學(xué)生專(zhuān)用課這種好拿學(xué)分的課，最好分?jǐn)傇诿總�(gè)學(xué)期，這樣的話(huà)，如果某個(gè)學(xué)期有的課成績(jī)不理想的話(huà)，還可以拉回一些平均分，以免這個(gè)學(xué)期的平均分過(guò)低。

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