美國留學(xué)簽證被拒后需要如何補(bǔ)救
在辦理美國留學(xué)簽證的時候，如果不幸被拒，我們?nèi)绾蝸硌a(bǔ)救呢?一起看看小編為大家整理推薦的美國留學(xué)簽證被拒的補(bǔ)救措施，歡迎大家閱讀!
美國留學(xué)簽證被拒的補(bǔ)救措施
可以預(yù)約新一次簽證面試
美國簽證拒簽后隨時可以預(yù)約新一次的簽證面試，但由于每個領(lǐng)館名額有限，很有可能學(xué)生能預(yù)約的面簽時間已經(jīng)晚于學(xué)校的要求到校時間。發(fā)生這樣的情況不用太著急，學(xué)生可以根據(jù)自己的具體情況向領(lǐng)館申請加急預(yù)約，或者向?qū)W校申請晚幾天到校，當(dāng)然也可以選擇作好準(zhǔn)備完善材料向?qū)W校申請推遲一個學(xué)期入學(xué)。
美國駐華使館：留學(xué)生第一次拒簽不影響二次簽證
眼下正值簽證申請高峰，有些學(xué)生可能被拒簽了，擔(dān)心第二次申請會不會有問題。對此，美國駐華使館簽證處指出，第一次拒簽不影響二次簽證。
簽證官指出，對于拒簽理由，可能是學(xué)生的語言水平有問題，也可能是制訂的學(xué)習(xí)計劃有問題，還可能是選擇的學(xué)校和專業(yè)有問題。在“被拒”后，學(xué)生不要把上次的材料一字不變地再次提交，最好有一段時間重新準(zhǔn)備。這樣，即使學(xué)生曾經(jīng)被拒簽過，也不會影響第二次簽證。
簽證官提醒學(xué)生，簽證時一定要誠懇，如實(shí)回答問題，對自己申請的學(xué)校和專業(yè)要有深入的了解，還要有明確的學(xué)習(xí)計劃。使館面試官要確定面前的學(xué)生是否真的要到美國好好學(xué)習(xí)，他們會從學(xué)生的通知書中和學(xué)生對學(xué)習(xí)問題的解答上尋求答案。如果學(xué)生被名校的熱門專業(yè)錄取了，也就意味著學(xué)生為自己的留學(xué)作了充分準(zhǔn)備。因此，學(xué)生的赴美學(xué)習(xí)計劃要非常真實(shí)。如果申請人對自己選擇的專業(yè)一無所知，且自身的學(xué)習(xí)歷史背景和這個專業(yè)沒有必然聯(lián)系，那么申請可能就危險了。學(xué)生的未來職業(yè)發(fā)展計劃是否和專業(yè)有很大的關(guān)聯(lián)，也是申請人要準(zhǔn)備的信息。
留學(xué)簽證是非移民簽證，根據(jù)美國移民法有關(guān)規(guī)定，是否存在移民傾向是簽證官在發(fā)放留學(xué)生簽證時主要考慮的因素。即使拿到獎學(xué)金的學(xué)生，也要正視存款的作用。拿到獎學(xué)金只能證明申請人是個聰明的學(xué)生，但要赴美留學(xué)，除了擁有獎學(xué)金，還需要足夠的銀行存款和財產(chǎn)證明作為保證。美國簽證對申請人資金沒具體金額要求，合理即可：一是資金來源合理，即家長的資金賬戶不可能短時間內(nèi)出現(xiàn)很多錢，這會有湊錢嫌疑，要有正常的累積過程;二是資金賬戶中的錢能證明順利資助申請人完成本科或碩士學(xué)業(yè)。
很多學(xué)生在面對簽證官時非常緊張，導(dǎo)致面試發(fā)揮很差。因此，學(xué)生保持自己的平和心態(tài)也是簽證成功的重要因素。
美國留學(xué)簽證被拒原因
一、英語表達(dá)能力差。
申請留學(xué)簽證實(shí)應(yīng)當(dāng)注意你的英語口語表達(dá)能力。因此，簽證前應(yīng)就一些你能想到的問題用英語進(jìn)行反復(fù)的練習(xí)。
二、學(xué)歷不夠。
申請人沒獲得高中畢業(yè)文憑，沒能考入中國的大學(xué)，沒能從大學(xué)獲得學(xué)位。對于這類申請人，簽證官員會得出這樣的結(jié)論：一個沒有能力進(jìn)入中國高等學(xué)校的學(xué)生或者進(jìn)入大學(xué)無法完成學(xué)業(yè)的學(xué)生一般在美國不會學(xué)有所成。
三、提出申請的時間太晚。
這些人多半能找出理由為什么沒能早些來申請。比如，中國政府簽發(fā)護(hù)照太慢，來不及拿到成績單，I-20表在郵寄中丟失等等，簽證官對這些所謂的理由是不會理會的，他們真正關(guān)心的是你必須在美國大學(xué)開課前到達(dá)美國。
四、申請讀同等學(xué)歷、申請赴美讀同等學(xué)歷的申請人。
如有了中國的學(xué)士學(xué)位申請讀美國的學(xué)士學(xué)位，或者碩士生再讀碩士課程，理由必須十分充分，否者不會得到簽證。有一種情況例外，美國有些大學(xué)在審查完中國學(xué)生的.成績和課程后，要求一些申請讀研究生課程的學(xué)生先讀一些本科課程。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這些人所學(xué)的課程里欠缺一些在美國的大學(xué)讀書所必須的知識，必須補(bǔ)上。
五、說謊、遞交交假材料。
簽證時切記注意不要說謊話，或遞交假材料。
六、課程選擇不當(dāng)。
如果你申請只是為了到美國學(xué)習(xí)英語，簽證官多半不會給你簽證。原因是在中國學(xué)習(xí)英語的機(jī)會很多，你可以在中國提高你的英語水平，而不必一年花15000或20000美元到美國學(xué)習(xí)英語。因此，申請讀語言課程或先讀一年英語課程后再讀學(xué)士課程的申請人很難獲得簽證，有些學(xué)校會要求外國留學(xué)生參加語言學(xué)習(xí)，尤其是當(dāng)助教的學(xué)生。
七、學(xué)習(xí)目的不明確。
有的申請人對他們準(zhǔn)備就讀的大學(xué)及其專業(yè)不甚了而遭到據(jù)簽。比如，有人申請去佛羅里達(dá)大學(xué)讀書，只是因?yàn)槟抢锏奶鞖獠诲e。另外，申請人如果沒有一個明確的學(xué)習(xí)計劃，不知道在學(xué)成后干些什么，甚至不知道他們到底要學(xué)些什么，也難免被拒發(fā)簽證，你要向簽證官表明為什么要到美國讀書，為什么要選擇這所大學(xué)和這個專業(yè)。你要對你所選的大學(xué)很了解，知道要干些什么。
留學(xué)美國簽證官最注重的四個問題介紹
一、學(xué)生的學(xué)習(xí)目的是否明確
簽證官在初審學(xué)生材料并面試學(xué)生時,首先考慮的問題就是學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)。這個問題包括申請者對專業(yè)的認(rèn)識問題,為什么要去美國而不繼續(xù)在中國完成學(xué)業(yè)以及在美國想學(xué)習(xí)什么。很多學(xué)生都喜歡說到美國留學(xué)是因?yàn)槊绹慕逃h(huán)境好,專業(yè)強(qiáng),在美國學(xué)習(xí)能提升自己的能力�？墒沁@樣的回答無法突出申請者的個性特點(diǎn),空洞無力,只會讓簽證官認(rèn)為該申請者對未來沒有明確的規(guī)劃。
為了讓簽證官相信你有明確的學(xué)習(xí)目的和計劃,你的回答必須要結(jié)合自身的實(shí)際情況以及所學(xué)專業(yè)的特點(diǎn)和發(fā)展現(xiàn)狀,同時還要結(jié)合未來的應(yīng)用前景來向簽證官闡明出國理由,消除簽證官對你的疑慮。針對簽證官對這個方面的考察,簽證面試中有三個部分可以對簽證官的移民傾向判斷給予有利的回?fù)�。這些方面是:通過專業(yè)學(xué)習(xí)獲得的認(rèn)識,在中國學(xué)習(xí)遇到的問題以及在美國學(xué)習(xí)可以獲得的優(yōu)勢。
二、是否有能力支付全部費(fèi)用
美國簽證官還需要考察學(xué)生的財務(wù)狀況。即學(xué)生是否有足夠的資金來支持美國留學(xué),而不會非法打工或給美國社會帶來負(fù)擔(dān)。
由于美國使館沒有關(guān)于學(xué)生所需留學(xué)擔(dān)保金的具體規(guī)定,一般來說留學(xué)生需要準(zhǔn)備至少一年的留學(xué)資金,并且有持續(xù)資金的支持才可以。對于中國學(xué)生來說,資金問題是阻礙大多數(shù)留美學(xué)生的主要因素。
美國簽證對于學(xué)生保證金的存期沒有明確的要求。資金存期長固然方便簽證官相信資金的合法來源,但是只要解釋得通,也一樣會有說服力。尤其是當(dāng)前大量金融理財產(chǎn)品勢頭強(qiáng)勁,很少有家長會把大額資金長期存在銀行,有的家長在孩子簽證前一個月或者更短時間才準(zhǔn)備好存款,簽證官同樣順利給了孩子簽證。留學(xué)專家提醒大家的是,即使美國簽證對資金要求較寬松,有條件的話也最好能在專業(yè)留學(xué)機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下準(zhǔn)備資金。
三、是否有能力在美國完成學(xué)業(yè)
學(xué)生具備足夠的學(xué)習(xí)能力是簽證官考察的另外一個重要因素。在申請美國留學(xué)的時候,在學(xué)校的材料清單里面會有一個DCF表格,學(xué)校要求這個的原因是需要證明學(xué)生有能力完成學(xué)業(yè),是來這里學(xué)習(xí)的,而不是以留學(xué)的名義來做其他的事情。
即便學(xué)生有足夠的資金支持,而且有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)欲望,但是如果學(xué)生的個人學(xué)習(xí)能力達(dá)不到一定的程度,簽證官還是不會給學(xué)生發(fā)放簽證。簽證官通過考察學(xué)生的語言成績、在國內(nèi)的學(xué)習(xí)成績以及美國大學(xué)所選專業(yè)類別等來決定學(xué)生是否有能力完成學(xué)業(yè)。
實(shí)際上,在美國的大多中國留學(xué)生,他們最大的共同感受就是,在美國大學(xué)就讀很自由,但完成學(xué)業(yè)并不輕松。美國高校的教學(xué)體系主要分為基礎(chǔ)課和專業(yè)課兩個階段,實(shí)行學(xué)分制,每個專業(yè)都會注明要在完成多少學(xué)分以及哪些基礎(chǔ)課程之后,才能選讀。進(jìn)入專業(yè)課階段,同樣有多門選修課,并且每門課都有相應(yīng)的學(xué)分。
四、學(xué)生畢業(yè)后能夠按期回國
簽證官最后一個考察因素就是學(xué)生是否有移民傾向,是否畢業(yè)后能夠按期回國。
一般人會誤以為在面試中表示出對美國的不屑或說明自己是獨(dú)生子女就能夠排除移民傾向。其實(shí)不然,美國簽證官在這方面的判斷主要考察學(xué)生在國內(nèi)的社會地位、家庭狀況和社會關(guān)系等,以及學(xué)生留學(xué)期間所選擇的專業(yè)。換句話說,如果學(xué)生在美國的狀況不是很理想,那么學(xué)生就會考慮回到國內(nèi)發(fā)展,而不會選擇繼續(xù)呆在美國艱難地尋求發(fā)展,這是簽證官最希望看到的。
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