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豬媽媽的生日禮物

時(shí)間:2021-04-05 13:56:27 生日禮物 我要投稿

豬媽媽的生日禮物

豬媽媽的生日禮物1

  豬媽媽有三個(gè)孩子,大壯、二壯和小妹。三個(gè)孩子都乖巧懂事。

豬媽媽的生日禮物

  明天就是豬媽媽的生日,媽媽每天都那么辛勤地工作,操持家務(wù),三個(gè)孩子都要送給媽媽不同尋常的生日禮物。

  小妹問(wèn)大壯:"哥哥,你想好送什么了嗎?"

  大壯一拍胸脯:"早就想好了。"

  "那你能告訴我是什么嗎?"

  "哎!這個(gè)得保密,不過(guò)肯定和你們的不一樣,媽媽肯定驚喜。"小妹又去問(wèn)二壯,二壯說(shuō)他的生日禮物媽媽才會(huì)驚喜呢,他也不告訴小妹送什么禮物給媽媽。

  小妹犯愁了,大哥二哥那樣胸有成竹,禮物肯定不同尋常,可自己送什么呢。

  第二天,媽媽正常工作去了,兄妹三個(gè)忙了起來(lái)。大壯把木材劈了一大堆,這就是他送給媽媽的生日禮物。 二壯搶著洗了一堆臟衣服。只有小妹沒(méi)有動(dòng)靜。

  晚上媽媽回來(lái)了,大壯二壯跑上去?吹剿麄兊纳斩Y物,豬媽媽高興得笑了。

  一家人圍坐在桌子上吃晚餐。飯也吃完了,大壯問(wèn)小妹:"小妹,你送媽媽的生日禮物是什么呀?""對(duì)呀,對(duì)呀。"二壯喊道。

  小妹笑了一下,跑回屋拿出一個(gè)小紙盒,外面糊的花花綠綠,上面留著一個(gè)小口。

  "媽媽,這是我做的命運(yùn)盒,摸兩張吧,就能知道您的將來(lái)好不好。"豬媽媽伸進(jìn)手,發(fā)現(xiàn)里面就兩張卡片,她也不知道女ǚ兒葫蘆里賣的什么藥,于是摸出來(lái)一張。只見(jiàn)上面寫(xiě)著:您會(huì)越活越年輕,越來(lái)越漂亮。

  豬媽媽笑了。小妹繼續(xù)對(duì)媽媽說(shuō):"再摸一張吧,也許還有驚喜呢。

  豬媽媽又摸出了第二張卡片,上面寫(xiě)著:您的孩子都會(huì)很聽(tīng)話,而且從今天起,您的女ǚ兒每天會(huì)把碗洗干凈。

  看完卡片,小妹收拾碗筷去廚房洗碗了。大壯和二壯不好意思了,自己只是因?yàn)榻裉焓菋寢尩纳詹胚@么做。

  "媽媽,媽媽,我們也要像小妹那樣,不只是今天,以后每天我們都會(huì)這么做。"大壯和二壯說(shuō)。

  豬媽媽叫來(lái)小妹,一把將兄妹三個(gè)摟在懷里說(shuō):"你們都是我的好孩子。"

豬媽媽的生日禮物2

  設(shè)計(jì)意圖

  隨著人們生活水平的提高,每當(dāng)孩子過(guò)生日的時(shí)候,家長(zhǎng)們總是會(huì)準(zhǔn)備蛋糕、玩具、衣服等各種各樣的生日禮物。對(duì)于家長(zhǎng)們無(wú)私的給予,孩子們理所當(dāng)然地接納著,卻不懂得感恩。當(dāng)問(wèn)到:“你知道家人的生日是哪一天?你為家人準(zhǔn)備過(guò)生日禮物嗎?”孩子們都搖頭。針對(duì)這種情況,我預(yù)設(shè)了中班語(yǔ)言活動(dòng)《豬媽媽的生日禮物》,希望通過(guò)文學(xué)作品的魅力,在看看、說(shuō)說(shuō)、創(chuàng)編的過(guò)程中,幼兒學(xué)習(xí)主動(dòng)地向媽媽及家人回報(bào)愛(ài),表達(dá)愛(ài)。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.根據(jù)圖片內(nèi)容,能連貫地講述故事。

  2.運(yùn)用“我?guī)蛬寢尅寢尅钡木涫,?chuàng)編送給媽媽的生日禮物。

  3.學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情回報(bào)母親,表達(dá)自己的愛(ài)心。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  電子白板

  活動(dòng)過(guò)程

  1.師:小朋友們,你們每年都過(guò)生日嗎?

  幼:過(guò)。

  師:過(guò)生日最開(kāi)心的事情是什么?

  幼:吃蛋糕、收到禮物。

  師:你收到過(guò)哪些生日禮物?誰(shuí)送給你的?

  幼:媽媽給我買過(guò)新衣服、爸爸給我買過(guò)汽車、奶奶給我買零食……

  師:當(dāng)你過(guò)生日的時(shí)候,家人為你準(zhǔn)備了那么多生日禮物。那他們過(guò)生日的時(shí)候,你為他們準(zhǔn)備過(guò)生日禮物嗎?

  (大部分幼兒都搖頭一)

  2.觀察圖片,講述故事

  (1)猜測(cè)禮物

  師:今天是豬媽媽的生日,小豬們給媽媽送上了生日禮物。(插入FLAsH)我們先來(lái)認(rèn)識(shí)一下豬媽媽的六個(gè)孩子。他們是誰(shuí)呢?(拉幕)

  幼:小藍(lán)豬、小綠豬、小黃豬、小粉豬、小紫豬、小紅豬。

  師:請(qǐng)你們猜一猜,小豬們會(huì)給媽媽準(zhǔn)備什么生日禮物呢?

  幼:衣服、卡片、蛋糕……

  (2)觀察圖片

  師:小豬們?yōu)閶寢寽?zhǔn)備的生日禮物到底是什么呢,是不是和小朋友們想得一樣呢?我們一起來(lái)找一找。(聚光燈)

  (3)看圖講述

  師:小豬們準(zhǔn)備的生日禮物你找到了嗎?誰(shuí)愿意用完整的話來(lái)說(shuō)一說(shuō),用動(dòng)作來(lái)學(xué)一學(xué)?(隱藏)

  幼:我看見(jiàn)有只小豬在敲背。

  師:誰(shuí)在敲背?幫誰(shuí)在敲背?請(qǐng)你用完整的話來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

  幼:小藍(lán)豬幫媽媽在敲背。

  師:你說(shuō)得真完整。我們加上動(dòng)作也跟著來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。

  其他小豬送了什么生日禮物呢?

  幼:小綠豬幫媽媽帶來(lái)了水果、小黃豬幫媽媽掃地、小粉豬幫媽媽洗衣服、小紫豬幫媽媽做花環(huán)。

  師:原來(lái)小豬們給媽媽準(zhǔn)備了這些禮物。你覺(jué)得準(zhǔn)送的生日禮物最好?為什么?

  幼:我覺(jué)得小紫豬送的禮物最好,因?yàn)閶寢寧匣ōh(huán)變得很漂亮;我覺(jué)得小粉豬的禮物最好,因?yàn)閶寢尣挥孟匆路梢孕菹⒁幌铝;我覺(jué)得小綠豬送的禮物最好,因?yàn)閶寢尦缘搅怂麜?huì)很開(kāi)心的。

  師:小豬們都記住了媽媽的生日,幫媽媽做了一些力所能及的事情,這就是送給媽媽最珍貴的生日禮物。你看,豬媽媽多高興啊!其實(shí)每一個(gè)禮物都藏著小豬們美好的生日祝福呢?(拖曳圖片)小藍(lán)豬幫媽媽捶背,小綠豬幫媽媽帶來(lái)了水果,他們祝媽媽身體健康。小黃豬幫媽媽掃地,小粉豬幫媽媽洗衣服,他們祝媽媽幸?鞓(lè)。小藍(lán)豬發(fā)愁了,該送媽媽什么禮物呢?他幫媽媽做花環(huán),祝媽媽永遠(yuǎn)年輕。你們喜歡這些生日禮物嗎,想不想來(lái)學(xué)一學(xué),我們加上動(dòng)作也跟著來(lái)說(shuō)一說(shuō)、做一做吧。

  (全體幼兒跟著老師一起說(shuō),并且加上動(dòng)作表演。)

  師:你學(xué)會(huì)了嗎,哪些小朋友愿意到上面來(lái)表演?

  (請(qǐng)幾位小朋友上來(lái)表演。)

  (4)尋找小紅豬

  師:豬媽媽有幾個(gè)孩子?現(xiàn)在有幾個(gè)孩子已經(jīng)送了生日禮物?可是,豬媽媽還有一個(gè)孩子,小紅豬到哪里去了呢?我們來(lái)找一找。(拉幕、用筆圈出來(lái)。)你覺(jué)得小紅豬睡覺(jué)該不該?為什么?

  幼:小紅豬睡懶覺(jué)是不對(duì)的,別的小豬都記得媽媽的生日,可是小紅豬卻忘記了,媽媽會(huì)很難過(guò)的;別的小豬都送了禮物,小紅豬沒(méi)有送,媽媽會(huì)不高興的;小紅豬睡懶覺(jué)會(huì)變胖的,媽媽也會(huì)不開(kāi)心的。

  師:你們都說(shuō)得很有道理。不該不該真不該,偷懶的.小豬不可愛(ài)。我們可不能像小紅豬一樣睡懶覺(jué)哦,要像其他小豬一樣記住媽媽的生日,幫媽媽做一些力所能及的事情,這就是我們送給媽媽最珍貴的生日禮物。

  (5)完整欣賞

  師:我們給故事取個(gè)好聽(tīng)的名字吧。

  幼:五只小豬送禮物、豬媽媽過(guò)生日、豬媽媽的生日禮物。

  師:有了名字,故事就更好聽(tīng)了!現(xiàn)在,請(qǐng)小朋友們跟著電腦把這個(gè)快樂(lè)的故事完整地來(lái)講一講。別忘了加上動(dòng)作哦!(插入fIash)

  (全體幼兒跟著電腦講述。)

  3.聯(lián)系生活,創(chuàng)編故事。

  (1)聯(lián)系生活

  師:小豬都喜歡自己的媽媽,你喜歡你的媽媽嗎?為什么?

  幼:媽媽每天都會(huì)給我講故事、媽媽每天給我做飯、媽媽把我養(yǎng)大、媽媽給我買禮物。

  師:媽媽既要工作又要做家務(wù),又要照顧我們,非常辛苦,所以我們都應(yīng)該記住媽媽的生日,在那一天為媽媽做一些力所能及的事情回報(bào)媽媽,來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。

  (2)創(chuàng)編禮物

  師:如果你的媽媽過(guò)生日,你想幫媽媽做什么力所能及的事情作為生日禮物呢?想表達(dá)一份怎樣的祝福呢?我們分成喜羊羊和美羊羊兩隊(duì),來(lái)進(jìn)行一次比賽吧。每一隊(duì)只要有小朋友用“我?guī)蛬寢尅,祝媽媽……”的句式?隱藏)把你準(zhǔn)備的生日禮物說(shuō)出來(lái),就可以得到一顆星,最后看看哪一隊(duì)得的星最多,就算贏了。聽(tīng)明白了嗎?我宣布,比賽正式開(kāi)始!(拖動(dòng)副本?)

  幼:我?guī)蛬寢屜赐,祝媽媽天天開(kāi)心。

  師:你真是個(gè)孝順的孩子,送給你一顆星。

  幼:我?guī)蛬寢尪吮,祝媽媽永遠(yuǎn)幸福;我?guī)蛬寢屩v故事,祝媽媽萬(wàn)事如意;我?guī)蛬寢尠茨,祝媽媽永遠(yuǎn)健康;我?guī)蛬寢屜匆路,祝媽媽永遠(yuǎn)快樂(lè)……

  師:比賽結(jié)束了,我們看看每一隊(duì)都得了幾顆星?

  幼:喜羊羊隊(duì)6顆星,美羊羊隊(duì)6顆星。

  師:我宣布,喜羊羊和美羊羊都贏了,祝賀你們!

  4.結(jié)束部分。

  師:小朋友們給媽媽準(zhǔn)備了各種各樣的生日禮物和祝福,那你記得你媽媽的生日是哪一天嗎?(只有一個(gè)小朋友點(diǎn)頭,表示知道。)為了幫助小朋友們記住媽媽的生日是哪一天,老師特意設(shè)計(jì)了一張生日調(diào)查表,(出示“生日調(diào)查表。)請(qǐng)小朋友們回家調(diào)查一下,媽媽的生日是哪一天,把它記揪張表格里。當(dāng)媽媽過(guò)生日的時(shí)候,小朋友們可別忘了把你準(zhǔn)備的禮物送給媽媽哦。除了媽媽,其他家人的生日又是哪一天呢,請(qǐng)小朋友們回去也調(diào)查一下!

  活動(dòng)延伸

  1.家園合作:和家長(zhǎng)一起完成“生日調(diào)查表”,了解家人的生日是哪一天。

  2.日常生活:平時(shí)多為家人做一些力所能及的事情。

  活動(dòng)反思

  1.選擇內(nèi)容準(zhǔn)確

  教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容選擇的準(zhǔn)確性,是考察和評(píng)定教學(xué)活動(dòng)有效性的重要方面。生日禮物是孩子們感興趣的話題,但是對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)通常就是只有接受,沒(méi)有給予。老師抓住了這一教育契機(jī),并將此生成了一節(jié)語(yǔ)言活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)中,通過(guò)觀察、表演、競(jìng)賽等形式,幼兒不僅語(yǔ)言表達(dá)能力得到了提高,也懂得了做一些力所能及的事情回報(bào)母親,表達(dá)自己的愛(ài)心。

  2.創(chuàng)編故事適宜

  老師在創(chuàng)編《豬媽媽的生日禮物》這個(gè)故事時(shí),充分考慮到了中班幼兒的年齡特點(diǎn)和欣賞水平,內(nèi)容簡(jiǎn)單,篇幅短小,易于理解。在故事中,多次使用了“幫媽媽……,祝媽媽……”這個(gè)句式,并將這個(gè)句式作為活動(dòng)的重難點(diǎn)來(lái)掌握。最后,幼兒還運(yùn)用這個(gè)句式創(chuàng)編送給媽媽的生日禮物,鼓勵(lì)幼兒大膽、清楚地表達(dá)自己的想法和感受。

  3.使用白板有效

  本次活動(dòng)的認(rèn)知目標(biāo)是“根據(jù)圖片內(nèi)容,能連貫地講述故事”,教師把觀察、表述的機(jī)會(huì)留給了孩子。為此,教師設(shè)計(jì)了有12個(gè)頁(yè)面組成的白板課件,通過(guò)插入fIash、隱藏、拉幕、拖動(dòng)副本、聚光燈、書(shū)寫(xiě)等技術(shù)的使用,全面展示了教學(xué)內(nèi)容,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)、有機(jī)會(huì)說(shuō)并能得到積極應(yīng)答的語(yǔ)言環(huán)境。

  4.聯(lián)系生活深入

  幼兒園的教學(xué)內(nèi)容應(yīng)源于生活、回歸生活!敦i媽媽的生日禮物》這個(gè)故事是來(lái)自于幼兒熟悉的生活。在活動(dòng)的第三環(huán)節(jié),老師創(chuàng)設(shè)了分組競(jìng)賽的游戲形式,讓幼兒想一想“如果你的媽媽過(guò)生日,你想幫媽媽做什么力所能及的事情作為禮物,表達(dá)一份怎樣的祝!,很好地抓住了幼兒好勝的心理,用激勵(lì)性的方式調(diào)動(dòng)了孩子們創(chuàng)編的積極性,有效地突破了活動(dòng)的重難點(diǎn)。

  5.結(jié)束活動(dòng)求實(shí)

  在活動(dòng)的最后一個(gè)環(huán)節(jié),老師出示了“生日調(diào)查表”,讓幼兒回家調(diào)查媽媽及其他家人的生日是哪一天,并且記錄在表格中。這樣的結(jié)束活動(dòng)擺脫了傳統(tǒng)的華而不實(shí)。一個(gè)活動(dòng)接近尾聲,但是幼兒愛(ài)的表達(dá)才剛剛起步,“生日調(diào)查表”為幼兒表達(dá)愛(ài)提供了平臺(tái),將活動(dòng)內(nèi)容延伸到了實(shí)際生活中,真正實(shí)現(xiàn)了本次活動(dòng)的教育目的。

  附故事:豬媽媽的生日禮物

  今天是豬媽媽的生日,小豬們給媽媽送上了生日禮物。

  小藍(lán)豬幫媽媽捶背,小綠豬幫媽媽帶來(lái)了水果,他們祝媽媽身體健康。

  小黃豬幫媽媽掃地,小粉豬幫媽媽洗衣服,他們祝媽媽幸?鞓(lè)。

  小紫豬發(fā)愁了,該送媽媽什么生日禮物呢?他幫媽媽做花環(huán),祝媽媽永遠(yuǎn)年輕。

  你看,豬媽媽多高興啊!

  可是,小紅豬到哪里去了呢?哎呀呀,小紅豬怎么還在睡大覺(jué)呢?不該不該真不該,偷懶的小豬不可愛(ài)!

  我們可不能像小紅豬一樣睡懶覺(jué)哦,要像其他小豬一樣記住媽媽的生日,幫媽媽做一些力所能及的事情,這就是我們送給媽媽最珍貴的生日禮物。

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