【推薦】禮物的作文300字7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的禮物的作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
禮物的作文300字 篇1
我們每個(gè)人都有收到禮物的時(shí)候：生日、過(guò)年過(guò)節(jié)、喜慶……我收到過(guò)許多的禮物，有娃娃、玩具、像框、發(fā)卡……可我最想要的禮物是一本書(shū)，最后在新年的那一天，哥哥送了那么一本書(shū)給我。
這本書(shū)就是--感動(dòng)你的100個(gè)哲理故事，也是這本書(shū)，讓我明白了人生的道理。記得十歲生日那天，表哥神秘的對(duì)我說(shuō)知道我今天要給你什么禮物嗎？說(shuō)著便拿出了這本書(shū)，翻開(kāi)第一面，上面清楚的寫(xiě)著---送給云云的10歲生日紀(jì)念。里面有著許多告訴我人生道理的故事，他又對(duì)我說(shuō)這本書(shū)一定要好好看看哦！這是我送給你的10歲生日禮物，可以教你怎樣做人。
在這本書(shū)里有許多精彩的故事，有些故事告訴我做人不能貪得無(wú)厭，有的故事告訴我們不要自己看不起自己，而有些故事我們應(yīng)該在不幸時(shí)滿懷希望，在順利時(shí)小心謹(jǐn)慎……
我一直把這本書(shū)珍藏著，因?yàn)樗嬖V了我人生的道理讓我在人生的十字路口可以正確的選擇這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手至今還是被我珍藏著……
禮物的作文300字 篇2
一天，爸爸下班回來(lái)，送給我一份禮物。我打開(kāi)一看，高興得不得了，原來(lái)是我思慕已久的《小王子》和《木偶奇遇記》。我最喜歡《木偶奇遇記》了。我把它放到床頭，每天放學(xué)我就會(huì)迫不及待地跑回家，打開(kāi)書(shū)美滋滋的讀起來(lái)。
《木偶奇遇記》是意大利作家卡爾路·科路迪的作品。故事主人公——皮諾曹，是老木匠用木頭雕刻的一個(gè)木偶，在小仙女的幫助下居然活了起來(lái)。他調(diào)皮、逃學(xué)、說(shuō)謊、偷懶、貪玩，在經(jīng)歷了受騙、鼻子變長(zhǎng)、在玩耍國(guó)變成驢子、在鯊魚(yú)的肚子里等一系列奇特的歷程后，漸漸認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)的害處。于是，下決心改掉缺點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)，誠(chéng)實(shí)待人，最終他變成了一個(gè)好孩子。
我喜歡匹諾曹，他堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、有毅力，是我學(xué)習(xí)的榜樣。但讓我更敬佩的是他對(duì)生命的渴望——他想變成一個(gè)真正的人。他不放棄任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，為著自己的理想努力改掉自己的缺點(diǎn)。最終，匹諾曹實(shí)現(xiàn)了自己的理想，獲得了生命，成為了一名真正的男子漢。
我要感謝爸爸，謝謝爸爸送我的禮物，讀書(shū)讓我無(wú)比快樂(lè)；我也要告訴爸爸，我也要成為一名真正的男子漢。
禮物的作文300字 篇3
我最特殊的禮物是外婆送我的一個(gè)手環(huán)。
它是金色的，特別好看，特別珍貴，而外婆卻把它送給了我，它就變成了我最珍貴的禮物。
那天我們一家人去外婆家，我看見(jiàn)了那個(gè)手環(huán)。我看了一眼，便愛(ài)上了它，但見(jiàn)外婆如此珍愛(ài)，我便沒(méi)有向她要，但我那眼睛還是不情愿讓它離開(kāi)我的視線。
外婆看我如此戀戀不舍，便將它給了我，讓我保管，我便高興地答應(yīng)了。
可是到了學(xué)校，我才發(fā)現(xiàn)它沒(méi)有在我的手上，書(shū)包里也沒(méi)有。它到底去哪了呢？
我回到家跟媽媽說(shuō)了這件事，她像瘋了似的在大街上找。我也不知道那手環(huán)有多么重要，看見(jiàn)媽媽那著急的神情，我緊張地哭了起來(lái)，媽媽見(jiàn)我哭了，便罵了我一頓：“這么重要的東西都能丟，還有臉哭，先回去吧！”
我聽(tīng)了媽媽的話，就跑到家里去了。在家門口，我不小心踩到了一個(gè)東西，往腳下一看，呀！是手環(huán)。我興高采烈的就去告訴媽媽，媽媽終于松了一口氣，讓我以后把這個(gè)放在一個(gè)安全的地方。
那個(gè)特殊的禮物，現(xiàn)在雖然已經(jīng)很舊了，但它在我眼里還是那么閃閃發(fā)光。
禮物的作文300字 篇4
有一次過(guò)生日的時(shí)候，我剛起床，就聽(tīng)見(jiàn)奶奶喊“欣欣”快下來(lái)擦擦桌，擦完了，媽媽又叫我給她捶背，我生氣極了。心想：今天到底是我的.生日，還是你們的生日。我跑出了家門。去找姐姐玩，我們蕩蕩秋千，玩玩捉迷藏，玩得很開(kāi)心。
突然，我聽(tīng)見(jiàn)奶奶在叫我回家吃飯，我不想回家，還想和姐姐玩一會(huì)兒，但又一想，媽媽這會(huì)兒肯定很傷心吧!于是，我就和奶奶回家了，到了家，媽媽溫和的對(duì)我說(shuō)：“欣欣，累了吧!媽媽給你做了一碗粥，快嘗嘗吧!”正好我也餓了，我趕緊喝了這碗湯，哇!好喝極了，我不禁的贊嘆道。
中午的時(shí)候，媽媽把我哄睡了才出來(lái)，其實(shí)那時(shí)候我根本沒(méi)睡覺(jué)。我看著媽媽的身影一步一步的走了出來(lái)，我輕聲的哭了起來(lái)。
到了晌午，媽媽回來(lái)了，我只看見(jiàn)她拿了一個(gè)大箱子和一個(gè)小箱子，其他的就什么也不知道了。吃飯的時(shí)候，我不到十分鐘就吃完了，趕緊回了屋，心想：看來(lái)媽媽真把我的生日給忘了。
我又玩了兩個(gè)小時(shí)，到了兩點(diǎn)半，媽媽先送給我了一個(gè)小箱子，我一打開(kāi)，哇!是我盼望已久的皮鞋，又給了我一個(gè)大箱子，我一看：是兩只小白兔。
太好了!媽媽，您沒(méi)有忘記我的生日，而是默默的在給我過(guò)，看來(lái)我的辛苦沒(méi)白費(fèi)。
媽媽。謝謝你!
禮物的作文300字 篇5
我覺(jué)得其他的禮物再怎么值錢，也不如“書(shū)”來(lái)有得價(jià)值。俗話說(shuō)得好，“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，所以我覺(jué)得我收到的《三毛流浪記》和《三毛從軍記》這兩本書(shū)是最珍貴的禮物。
那是我上幼兒園的一個(gè)“六一”兒童節(jié)，媽媽給了我一本《三毛流浪記》，那時(shí)我還小，也不懂得珍不珍貴，可是我卻很喜歡讀這本書(shū)，這本書(shū)被我啃得倒背如流。又長(zhǎng)了幾歲，在我生日時(shí)，弟弟給了我一本《三毛從軍記》，我也把它讀得滾瓜爛熟。我覺(jué)得，這兩本書(shū)，最重要的不是書(shū)的內(nèi)容，而是送書(shū)的人的親情在里面。我長(zhǎng)大以后，才知道這兩本書(shū)有多便宜，可一年又一年，我始終不肯將這兩本書(shū)丟了，雖然它已被我翻得慘不忍睹。我卻怎么也舍得丟了它們呢，每當(dāng)看著這兩本書(shū)時(shí)，我心里總會(huì)莫名涌起一股溫暖透入心底最深處。就像書(shū)上寫(xiě)的，哪怕是一個(gè)小小的禮物，那也是代表人家情真意切的祝福。以后，我陸續(xù)收到許多的“無(wú)價(jià)之寶”……一洋洋禮物。這些禮物都表達(dá)了送禮物的人對(duì)我的真心的祝福，我都好好珍藏著。
可我最珍惜的，還是這兩本書(shū)。
到現(xiàn)在，我還小心翼翼的珍藏著這兩本書(shū)，它將跟著我一起成長(zhǎng)。
禮物的作文300字 篇6
“三八”婦女節(jié)到了，這天老師在課堂上教我們?nèi)绾胃卸髂赣H。下午放學(xué)后走在路上，我一直在想，送什么禮物給媽媽呢？ 回到家，看見(jiàn)媽媽愁眉苦臉地躺在沙發(fā)上，急忙跑上去問(wèn)媽媽怎么了？媽媽無(wú)精打采地說(shuō)：“我突然覺(jué)得全身不舒服，沒(méi)力氣�！卑职謩偤迷陂_(kāi)會(huì)，只能我來(lái)照顧媽媽了，于是我像個(gè)小護(hù)士一樣伸出手來(lái)摸了摸媽媽的額頭，有點(diǎn)燙！一定是發(fā)燒了�！澳憬裉煊袥](méi)有干什么活？有沒(méi)有吃什么臟東西？有沒(méi)有……”我不停地詢問(wèn)著媽媽，最后我又像個(gè)小醫(yī)生一樣下結(jié)論，開(kāi)藥方，“一定是得了病毒性感冒，得吃點(diǎn)板藍(lán)根。”我立刻跑到房間里，找出兩包板藍(lán)根，泡好端給媽媽喝，然后又叫媽媽到床上去睡一覺(jué)，并且?guī)椭鷭寢屔w好被子，等媽媽睡著后，我才開(kāi)始做作業(yè)。 晚上爸爸開(kāi)會(huì)回來(lái)，我把這件事告訴了爸爸，爸爸直夸我是媽媽的好幫手。 媽媽的節(jié)日，我雖然沒(méi)有送禮物給媽媽，但媽媽說(shuō)她已經(jīng)收到了一份珍貴的禮物。
禮物的作文300字 篇7
“慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！�
這是一首贊美的母親的詩(shī)，母親節(jié)快到了，我想送給媽媽一件親手做的禮物。
我們金筆作文的高老師今天帶領(lǐng)我們做扣子花，老師先讓我們看看她做好的花，過(guò)了一會(huì)老師就把材料發(fā)給了我們，我們把兩個(gè)桌子合起來(lái)四個(gè)人一組，我和張騰寧、 鹿 逢源、董家銳一組。材料都已準(zhǔn)備好，要開(kāi)始動(dòng)手了，此時(shí)我們的心情都非常激動(dòng)！
老師讓我們先拼裝花瓶，我一不留神把花瓶拼錯(cuò)了，自己懊惱地心想：看我這笨手笨腳的！過(guò)了一小會(huì)，我們班上的人都把花瓶做好了，開(kāi)始做扣子花，我就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心想：她（他）都快做完了我才做了三四個(gè)，都怪我做的太慢了，用心不夠。我要開(kāi)始加油了！心里記著老師的話，不一會(huì)兒，我也就做好了。
接下來(lái)老師又給我們發(fā)了幾張海綿紙，我拿起筆在紙上畫(huà)了幾片樹(shù)葉，再在葉面上畫(huà)上葉脈，剪下后串在花枝上面。
我們最后要在便利貼上寫(xiě)上幾句祝福語(yǔ)：媽媽您辛苦了，我愛(ài)您，母親節(jié)快樂(lè)！我回到家要把它送給媽媽，我想媽媽一定很高興！
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