生日禮物的作文3篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的生日禮物的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生日禮物的作文 篇1
你們猜猜我最喜歡的生日禮物是什么嗎？猜不出來吧。哈哈，告訴你們吧，我最喜歡的生日禮物是一本書，是楊紅櫻阿姨寫的（淘氣包馬小跳）系列叢書�？晌乙郧安⒉幌矚g這本書，你們知道是怎么回事嗎？讓我來告訴你們吧。記得是在一個星期六，我去舅舅家玩，看見姐姐的書柜里有許多課外書，我選了一本我感興趣的書就津津有味的讀了起來，書讀完了，我在書柜里又看到了一套淘氣寶馬小跳的書，當時沒有在意，就找了些其他的書看了。以后，每到星期六，在姐姐書柜里看書就成了我最開心的事情，慢慢的姐姐書柜里的書差不多都讓我看完了，實在沒有什么可看得了，我就拿起了那套（淘氣包馬小跳）系列叢書中的一本名字叫（漂亮女孩夏林果）看了起來。沒有想到，書的內(nèi)容深深地吸引了我，書中的馬小跳和他的同學們發(fā)生的事情，就好像發(fā)生在我的生活中。我感覺楊紅櫻阿姨真的了不起，她是一個充滿童心和愛心的人，她是孩子們的知心人。
到了7歲那年，我非�？释艿玫揭惶祝ㄌ詺獍R小跳）的系列叢書，連做夢都在想。嘿嘿。終于在我7歲生日的那一年，我如愿以償了，在我生日的那一天，我的生日禮物就是淘氣寶馬小跳的一套系列叢書，當我拿到這套書時，我感覺它比任何生日禮物都好。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是楊紅櫻阿姨的忠實讀者了，從那個時候起，我就希望，有一天，我也能像楊紅櫻阿姨一樣，成為一名兒童作家。
生日禮物的作文 篇2
每當我走進房間，常常會看見那一幅掛在墻上的刺繡，那是我10歲生日，姐姐送給我的生日禮物。
那時，姐姐和媽媽都是在外地打工的，我很能難看見到她們，我這次生日，只有媽媽一個人回來了，并且?guī)砹宋业纳斩Y物——一幅刺繡。我迫不及待地打開包裝，只見刺繡上繡了一個小女孩在唱歌，一個小男孩在吹喇叭。真是栩栩如生，顯得刺繡之人是一個“高手”。我本以為這是姐姐買的，可聽媽媽說：“這幅刺繡上姐姐花一個月的工余時間繡的。”看著這幅刺繡時，我才發(fā)現(xiàn)姐姐的手是那么靈巧！
我想：這幅刺繡在市場上也許只需要十幾元、二十幾元，可姐姐用了一個月的時間才繡出。想到這，我眼前仿佛出現(xiàn)了姐姐刺繡后的'疲倦，和刺繡成功后的喜悅。這幅刺繡里不光是五彩的針線，而是姐姐注入到這里邊的心血。在我10歲生日那年，我收到了比這件禮物更加貴重的許多禮物，譬如：滑冰鞋等，可我卻特別鐘愛這幅美麗、幾乎挑不出毛病的刺繡。
生日禮物的作文 篇3
小咪：我最喜歡過生日了！過生日時，我可以開生日PARTY，邀請朋友來一起慶祝，還可以收到各種各樣精美的生日禮物！"_" 安弟：生日禮物大概是絕大多數(shù)同學喜歡過生日的原因了。
收了別人的禮物，固然高興，可是不能只收不送吧！送什么樣的禮物才有新意，不會和別人的禮物重復，還讓過生日的同學喜歡,這可不是一件容易事呢！ 小純：對啊，價格還得適中，太貴了我買不起，太便宜了又顯不出我們的友情。 詩岳：我不同意你的意見，我覺得生日禮物的價格和友誼沒什么關(guān)系，生日禮物是我們對同學的祝福，怎么能用“便宜”或是“貴”來衡量呢？ 安弟：但是，現(xiàn)在確實有些同學以錢來衡量禮物的價值啊！我們都是學生，吃的用的都是爸爸、媽媽的辛苦錢，用爸爸、媽媽的錢去表示同學之間的友誼，去攀比什么的，我總覺得不太好。 佳薇：是啊，我們班上一個同學就告訴我，她一點都不想要同學們送給她的那些精美的生日禮物。因為覺得同學送給你生日禮物，可等到對方過生日的時候，你再買差不多價值的禮物送給對方，好像成了一種互換禮物的游戲！ 萌萌：暈~你同學的觀點太偏激了吧！互相攀比的同學還是少數(shù)。我還是認為送生日禮物好，它代表著我們對朋友最純真、最美好的祝福。 安妮：孔子都說“來而不往，非禮也”，禮尚往來是很正常的事情��！再說，長大一歲就意味著經(jīng)歷更多的艱苦奮斗，送一件小小的禮物，也算是對同學的一種鼓勵啊！ 小咪：生日禮物好，可以留作紀念，見證我們的友誼，有一天我們都長大了，各奔前程了，有份禮物陪伴著他，讓他不要忘記了我，不是很好嗎？"_" 詩岳：生日禮物還是友誼的潤滑劑，如果和朋友吵架翻臉了，又不好意思服軟認輸，那趁著送生日禮物的機會，我們就可以和好。 安弟：我的觀點和你們不太一樣，我還是覺得不送生日禮物好。朋友之間最重要的是友誼，如果一定要用禮物這種方式表達，就顯得不那么純潔了。而且買生日禮物也很破費。我認為朋友之間，不在于禮物的好壞，在于情誼的深淺。 安妮：我買生日禮物一般都是用自己的零用錢，我覺得花一點錢讓朋友開心，挺值得。 萌萌：同學們之間互送禮物，不是不好，不要互相攀比就行！ 小純：對啊，禮物要在自己的經(jīng)濟承受范圍內(nèi)，不要給父母造成負擔。比如說我們可以買一件價格不貴的小禮品或是自己親手制作一個獨一無二的禮物，不是也能表達我們的友情嗎？我們都是獨生子女，如何處理朋友關(guān)系，建立真誠的友情，也應該算情商里的一個重要方面吧！美國小學生向同學贈送禮物的現(xiàn)象十分普通，每逢自己或同學生日，或是感恩節(jié)、圣誕節(jié)、假期結(jié)束等重要的日子，每個人都會準備些禮物送給同學、朋友和自己喜愛的老師。 雖然孩子們送禮次數(shù)較多，不過好在每次禮物的價錢都不是很貴，比較常見的是賀卡、食品、書籍和玩具。孩子們在贈送和收受禮物的時候，也不會互相攀比。
盡管禮物本身的價錢不貴，但小朋友在贈送之前都會仔細包裝一番。里面也許就是幾塊自己媽媽烘烤的餅干，外面用彩色玻璃紙包出的漂亮造型卻幾乎讓人以為是什么價值連城的珍寶。美國人的教育方式普遍鼓勵孩子動手動腦，所以很多禮品都由自己親手制作。
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