【推薦】禮物作文合集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的禮物作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
禮物作文 篇1
細(xì)雨墜，無(wú)聲又無(wú)息，卻將平靜的小水坑擾亂，在心上蕩起漣漪，一圈接著一圈。
陳奕迅唱：“得不到的永遠(yuǎn)在騷動(dòng)，被偏愛(ài)的總有恃無(wú)恐�！蹦菚r(shí)候，我總以為時(shí)間還很多，所以，在最無(wú)邪最荒唐的時(shí)光里，我遇見(jiàn)了你，卻又將你錯(cuò)過(guò)。
“得不到，已失去�！笔欠痖T(mén)六苦。這些年里，我原以為早將你忘記，可命運(yùn)卻對(duì)我開(kāi)起玩笑：讓我在操場(chǎng)上遇見(jiàn)你，在樓道間遇見(jiàn)你，在書(shū)店里遇見(jiàn)你……你知道嗎，有那么一霎那，我好想帶你一起，一起來(lái)一場(chǎng)環(huán)游世界的旅行，或是跟你一起逛大街——哪怕逛成扁平足也沒(méi)關(guān)系！
可是啊，我們相遇的大多時(shí)候卻什么都沒(méi)有說(shuō)。
透過(guò)擦肩而過(guò)的縫隙，我看到世界因?yàn)楹闷娑Ｏ聡}噠的馬蹄：那一瞬，真讓我覺(jué)得有一個(gè)世紀(jì)那樣久遠(yuǎn)。可是，世界嘆息著，終究是打馬而過(guò)，不留一絲痕跡。
星期三小姐，你知道嗎，我好難過(guò)。左立唱：“我也是個(gè)復(fù)雜的動(dòng)物，嘴上一句帶過(guò)，心里卻一直重復(fù)�！毙瞧谌〗�，你聽(tīng)到了我心里的一直重復(fù)嗎？
北島在《波蘭來(lái)客》里寫(xiě)：年輕時(shí)我們都有夢(mèng)想，關(guān)于文字，關(guān)于愛(ài)情，關(guān)于穿越世界的旅行�，F(xiàn)在我們夜深飲酒杯子撞在一起，聽(tīng)到的都是夢(mèng)破碎的聲音。
我心中也有一個(gè)結(jié)，那是我的夢(mèng)，那是我未來(lái)的藍(lán)圖打成的結(jié)，可那個(gè)結(jié)卻長(zhǎng)滿荊棘與挫敗，我不知道要多久才能打開(kāi)它，或者說(shuō)——能不能打開(kāi)它。但我會(huì)竭盡全力。在那之前，我不想去找你，我不要讓你與我一起顛簸，當(dāng)我變成個(gè)簡(jiǎn)單的人的時(shí)候，我會(huì)再回來(lái)，一起漫步風(fēng)霜雨雪。
星期三小姐，一生是那樣短暫又漫長(zhǎng)——短的像加菲貓的盹兒，長(zhǎng)的卻像海鳥(niǎo)飛躍太平洋。天真歲月不忍欺，青春荒唐我不負(fù)你。
這些林林總總，總讓我不能平靜。
有時(shí)候我就在想，如果《那些年》早點(diǎn)播出，那么在我前方的你就是沈佳宜，可是，可是你前面卻坐著星期二——那個(gè)最好玩最有趣的一天。如果《那些年》早點(diǎn)播出，我們會(huì)不會(huì)有不一樣的結(jié)局？
也許你會(huì)笑著說(shuō)，我才不是她呢，我比她好看多了。
那正好，我也不是柯景騰
——那樣就不必對(duì)著平行時(shí)空許愿了——一個(gè)不同的——結(jié)局。
重慶云陽(yáng)縣云陽(yáng)中學(xué)高三:劉呈盛
禮物作文 篇2
有時(shí)禮物代表著鼓勵(lì)，有時(shí)禮物代表著感激，有時(shí)禮物代表著祝福，有時(shí)禮物代表著心意。媽媽給予我的話語(yǔ)是我最難忘的禮物，它給予我信心和溫暖。
今天，我考試考差了，我告訴了弟弟我考了90.5，弟弟大叫起來(lái)“媽媽回來(lái)了”我越來(lái)越著急。之后，我聽(tīng)到的弟弟和媽媽說(shuō)我考試考差了。頓時(shí)，我就恨不得把我弟弟打得落花流水。
現(xiàn)在，媽媽正在向我走來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，下次一定會(huì)進(jìn)步的，俗話說(shuō)失敗是成功之母�！蔽倚南耄簨寢尵尤粵](méi)打我，真是出乎意料，而且還激勵(lì)我。媽媽又說(shuō)：“你要加油努力考到一百分，考不到也沒(méi)關(guān)系，只要有進(jìn)步。”話音剛落，我興高采烈地跑回房間認(rèn)真復(fù)習(xí)。
“考試了�！币晃煌瑢W(xué)跑過(guò)來(lái)喊道。我興奮不已，仿佛看到了千絲萬(wàn)縷的陽(yáng)光照耀著我的身體，我覺(jué)得很溫暖，最后我考了一百分。
媽媽，謝謝您對(duì)我的激勵(lì)，這是您送給我最難忘的禮物！現(xiàn)在的我自信大方，我一定會(huì)繼續(xù)加油！加油！加油！
禮物作文 篇3
今天，我去小桔燈學(xué)作文。
上課前，老師興高采烈地對(duì)我們說(shuō)：“如果你們今天表現(xiàn)好，我就會(huì)給你們每人發(fā)一個(gè)禮物�！蔽覀兒芎闷�。
課上，老師正在給我們講怎么寫(xiě)童話故事，我們都聽(tīng)得津津有味。突然有人大喊：“禮物！”此時(shí)，我們看見(jiàn)了一個(gè)姐姐在往教室里搬禮物，同學(xué)們更加專心致志地聽(tīng)課了，生怕收不到禮物。
終于要發(fā)禮物了，我們都迫不及待地要去搶。老師笑著說(shuō)：“不要搶，你們今天表現(xiàn)都不錯(cuò)，每人一個(gè)小桔燈的書(shū)包，希望你們能更加好好表現(xiàn)！組長(zhǎng)上來(lái)領(lǐng)書(shū)包�！卑l(fā)到手，我迫不及待地拆開(kāi)包裝袋，只見(jiàn)一個(gè)橙灰相見(jiàn)的單肩書(shū)包，上面寫(xiě)著“小桔燈作文”幾個(gè)大字。我們開(kāi)心極了！
從那以后，每次去上學(xué)，我總是把小書(shū)包裝得滿滿的。看著小書(shū)包，它好像在對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你要好好學(xué)習(xí)呀！”這是我收到最好的禮物！
禮物作文 篇4
今天，我們要進(jìn)行一堂激動(dòng)人心的游戲作文課“找禮物”。裁判宣讀完游戲規(guī)則的話音剛落，同學(xué)們就迫不及待開(kāi)始熱烈地討論起來(lái)。這個(gè)游戲是什么樣的呢？讓我們拭目以待。
藏寶者已經(jīng)把禮物藏好了，我一轉(zhuǎn)身，就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們各個(gè)神情嚴(yán)肅，用一種奇怪的目光看著我。我慢慢地走近禮物，同學(xué)們的掌聲就越來(lái)越熱烈，如同從退潮過(guò)渡到漲潮，慢慢地攀升。禮物離我越來(lái)越近，這時(shí)，全班沸騰了，有些同學(xué)尖叫起來(lái)，有些同學(xué)鼓掌太熱烈了，把小手都拍得通紅。我馬上到了可疑位置，同學(xué)們的掌聲立刻猶如突如其來(lái)的閃電，猶如從天而降的傾盆大雨，可還是沒(méi)有把我電醒、澆醒。我在可疑位置東翻翻，西找找，可還是沒(méi)有找到。我急得東張西望，不知該如何是好。這時(shí)，一根“救命稻草”向我“走”過(guò)來(lái)，原來(lái)是旁邊一位同學(xué)用眼神提醒我：“小圓椅！”我恍然大悟，在其中一疊椅子里找呀，找呀，可都是空空的`。此時(shí)，我真想把教室翻個(gè)底朝天！同學(xué)們更是激動(dòng)，有些同學(xué)一邊使勁地鼓掌，一邊暗示我：就在那里！有些同學(xué)急得心都跳到嗓子眼了，還有些同學(xué)恨不得自己有根魔法棒，直接把禮物變到我的眼前！這時(shí)，裁判喊：“停！”原來(lái)有一位同學(xué)犯規(guī)了，他使得這一輪游戲作廢。
雖然我沒(méi)有找到禮物，但同學(xué)們的掌聲不光是提醒我禮物的位置，而且還是在鼓勵(lì)我。這些掌聲使得我堅(jiān)持不懈，永不放棄。
禮物作文 篇5
孩子們把一些自己喜歡的東西放進(jìn)一個(gè)容器密封起來(lái)，埋藏在一個(gè)特別的地點(diǎn)。多年以后，當(dāng)他們長(zhǎng)大成人，再相約把它取出來(lái)。這就是一個(gè)有趣卻又透著某些意義的游戲
········· ——時(shí)光膠囊。
為了找出裝進(jìn)時(shí)光膠囊的物品，我去整理房間，便發(fā)現(xiàn)了這些東西——
-小本兒上的涂鴉
我翻出了一個(gè)紙張依然純白的小本子。本子里有一頁(yè)畫(huà)著一株三葉草。依稀記得，綠綠的三片葉子是象征著我和我的兩個(gè)好朋友。
記得那是某個(gè)課間，我和她們一起在操場(chǎng)上散步。也不知怎么，一邊聊著天，就走到學(xué)校中央那三棵大樹(shù)下的大花壇邊。稍微走近些，就能看到充滿生機(jī)的、鋪得滿滿的三葉草。
我們只是笑著鬧著，看看那些小小的生命。三片葉子，也象征著三個(gè)好朋友啊。
“讓我們幸福的四片葉子的草，在哪兒呢？”不知是誰(shuí)說(shuō)了一聲，我們便趴在瓷磚邊翻動(dòng)草叢。翻來(lái)翻去，怎么也翻不出來(lái)呢。因?yàn)樾腋�，不是那么容易找到的。她一定就在某個(gè)地方，和我們躲貓貓。
“嗯，把它放進(jìn)時(shí)光膠囊里吧�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地把它放了進(jìn)去，“等到長(zhǎng)大，再寫(xiě)上自己的感受吧�！�
-角落里的記憶
在某個(gè)角落，我看見(jiàn)幾架紙飛機(jī)。拿起來(lái)一看，那是信筆涂鴉過(guò)的橫格紙，還有媽媽手把手教的折痕。
好像是寒假的一天，我突然迷上了紙飛機(jī)，便讓媽媽教我折。媽媽回憶起折飛機(jī)的方法，不一會(huì)兒便折好一架輕巧的飛機(jī)。可惜她投飛機(jī)的技術(shù)不太好。
我急切地讓她拿張紙讓我試試。好像以前練過(guò)似的，我折出來(lái)的飛機(jī)總是飛得又高又遠(yuǎn)。有幾次還邊飛邊拐彎呢。
我對(duì)紙飛機(jī)只是空前的迷戀。開(kāi)學(xué)了，幾架紙飛機(jī)就被遺忘在房間的某個(gè)角落，再也不見(jiàn)天日……
我把它也放到時(shí)光膠囊里。
-意猶未盡。
我依然在整理房間整理到合適的東西，就笑笑，回憶回憶，把它放進(jìn)時(shí)光膠囊里……
不知什么時(shí)候，時(shí)光膠囊裝滿了。我把它藏在我的小抽屜里，那個(gè)離我很近，我卻很少打開(kāi)的地方。如果以后要搬家，收拾東西的時(shí)候，就把它打開(kāi)來(lái)吧。
-畫(huà)上句號(hào)。
時(shí)光送給你回憶的禮物，那是你永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的事情。
禮物作文 篇6
今天是媽媽的生日，我要給媽媽送一個(gè)特別的生日禮物。送什么禮物呢？我想了想，終于想出了一個(gè)好主意，這個(gè)好主意就是一個(gè)生日賀卡，在哪里找材料呢？我終于知道在哪里找材料了，我就拿媽媽給我買的彩紙和水彩筆、油畫(huà)棒來(lái)做賀卡，我做了好長(zhǎng)時(shí)間，終于做好了。
我做的是兩面賀卡，里面我寫(xiě)了四個(gè)字就是：“生日快樂(lè)！”而且，我還用自己的貼片貼到了正面，外面我畫(huà)了兩個(gè)公主，一個(gè)是白雪公主，一個(gè)是愛(ài)洛公主。媽媽是白雪公主，我是愛(ài)絡(luò)公主。
我想媽媽一定覺(jué)得這是最好生日禮物吧！
禮物作文 篇7
春天里，許多倔強(qiáng)的小生命在悄悄地生長(zhǎng)著，這就是春天給我們的禮物——小草。可別小看這小草，小草散發(fā)著淡淡的清香，這些香味在微微的空氣中醞釀，令人心曠神怡，小草覆蓋著大地，大地變成一片綠色。
春天里，許多彩色的小不點(diǎn)在悄悄地開(kāi)放，這就是春天給我們的禮物——花朵。山上開(kāi)著花，草坪上開(kāi)著花，山坡上也開(kāi)滿了花，漫山遍野的花�。∧憧蓜e輕視這小小的花兒，花兒的濃郁的香味兒四處飄散，就像張張溫馨的笑臉，在各個(gè)場(chǎng)合表示了對(duì)人們的尊敬。人們互贈(zèng)鮮花表達(dá)了友愛(ài)，花給這世界增添了濃濃的色彩。
春天里，一粒粒種子發(fā)芽出土了，它們會(huì)長(zhǎng)成一棵棵參天大樹(shù)，一棵棵大樹(shù)的枝干上長(zhǎng)出了枝芽，這也是春天送給我們的禮物。樹(shù)芽會(huì)長(zhǎng)成大樹(shù)，大樹(shù)是我心中真正的美男子，是大地的忠實(shí)衛(wèi)士。葉芽會(huì)轉(zhuǎn)眼長(zhǎng)大，張成一掌掌“巴掌”，迎接那酷熱的夏天。人們走累了，靠著粗大的葉子就箱靠著最親的人，心情就會(huì)變得美好。
��！小草、花朵、大樹(shù)……它們都是春天的禮物，春天送給我們的最美的禮物！
禮物作文 篇8
有一位阿姨幫我媽媽做了件事，媽媽準(zhǔn)備送阿姨的女兒一件禮物，送什么禮物呢？要知道，她可是一年級(jí)的，怎么樣？難住了吧�？晌覜](méi)難住，我滿腦子都是禮物，怎么會(huì)沒(méi)禮物呢？“媽媽，不是有好多禮物嗎？比如說(shuō)拼音字帖，抄作業(yè)本，水壺，一套鉛筆……”
可媽媽都拒絕了，“這些小便宜算什么，送別人東西就要送好的。”媽媽想來(lái)想去，最后決定買點(diǎn)讀機(jī)，我也想要，我問(wèn)媽媽也給我一臺(tái)點(diǎn)讀機(jī)，媽媽隨口答應(yīng)了。
第二天，媽媽帶我去新華書(shū)店買點(diǎn)讀機(jī)，我看上了一臺(tái)漂亮的點(diǎn)讀機(jī)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“您看這臺(tái)點(diǎn)讀機(jī)多漂亮。”媽媽看了看說(shuō)：“不怎么好看，再說(shuō)我們已經(jīng)買了�！�
我想媽媽怎么變得那么快呢？“你說(shuō)也買給我的嗎？”“誰(shuí)說(shuō)買給你啦？”我有點(diǎn)失望，媽媽安慰我說(shuō)：“買兩本小說(shuō)給你，行了吧？”要知道，我可是小書(shū)迷哦！那也好吧。
禮物作文 篇9
昨天中午，兒子一進(jìn)家門(mén)就神秘的對(duì)我說(shuō)：“媽，你猜，我們給楊老師準(zhǔn)備的教師節(jié)是什么禮物？”
“什么禮物呀，快和我說(shuō)說(shuō)。”我好奇地望著兒子。
“小星星。我們班同學(xué)一起疊的。我們準(zhǔn)備疊整整一瓶的小星星，送給楊老師�！�
“這主意真不錯(cuò)。那你們現(xiàn)在準(zhǔn)備的怎么樣了？”
“已經(jīng)疊了大半瓶了。”
“真不錯(cuò)。你們把這個(gè)禮物送給楊老師，她一定會(huì)特別高興。”
“其實(shí)，我知道楊老師最想要什么禮物�！眱鹤佑忠淮慰纯次遥衩氐卣f(shuō)。
“什么禮物？”我疑惑的望著兒子。
“楊老師最大的心愿一是：我們班所有的同學(xué)都交作業(yè)；二是：所有的作業(yè)都寫(xiě)得非常工整。你知道嗎，我們班很少能把作業(yè)交齊�！眱鹤雍苷J(rèn)真地望著我。
說(shuō)實(shí)在的，兒子的話讓我大吃一驚。兒子開(kāi)學(xué)以來(lái)，已經(jīng)有兩次忘記讓我簽字了。沒(méi)想到，這么粗心的兒子也有細(xì)心的一面。
“你說(shuō)的太對(duì)了！每個(gè)老師最大的心愿就是：自己的學(xué)生能努力學(xué)習(xí)，學(xué)有所成�！蔽矣觅澷p的目光望著兒子，拼命地點(diǎn)頭。
“所以，我決定：今天的作業(yè)工工整整，一筆一劃地寫(xiě)，拿出我的最高水平，明天交給老師，作為我的教師節(jié)禮物�！�
“太好了�！蔽矣忠淮钨澷p地伸出了大拇指。
晚上，兒子的作業(yè)完成的非常主動(dòng)。我去簽字的時(shí)候，語(yǔ)文作業(yè)雖然字跡還有不如意的地方，但確實(shí)寫(xiě)出了兒子的最高水平。我很認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭，簽上了我的名字。英語(yǔ)作業(yè)相比較就稍顯遜色。兒子解釋說(shuō)，因?yàn)閷?xiě)完語(yǔ)文作業(yè)后，手很累，所以字跡略微有些潦草，但確實(shí)已經(jīng)盡力了。望著兒子認(rèn)真的樣子，我接受了。書(shū)法本就不是一日之功，只要兒子盡力就好。
我簽完字后，把兒子拉到身邊，對(duì)兒子說(shuō)：“兒子，你這次教師節(jié)想到送給老師的禮物，我覺(jué)得非常好。不過(guò)，老師希望的可不是你這一次認(rèn)真地完成作業(yè)，而是每一次。另外，你平時(shí)寫(xiě)字不是太好看，所以，想一下寫(xiě)出很漂亮的字，也確實(shí)很不容易。媽媽希望你以后能堅(jiān)持每次都這么認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)，等下一次教師節(jié)時(shí)，送給老師的禮物會(huì)更棒，好不好?”
“好。”兒子很認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
睡覺(jué)前，我還和兒子精心地給楊老師挑選了一張電子賀卡，發(fā)給了楊老師。
在此，祝：天下所有在教育戰(zhàn)線辛勤工作的園丁們，教師節(jié)快樂(lè)！身體健康！萬(wàn)事如意！
禮物作文 篇10
世上最貴的不是香氣彌漫的松露蘑菇，不是營(yíng)養(yǎng)豐富的澳洲胡桃，也不是能營(yíng)造浪漫氣氛的草莓阿諾，而是子女對(duì)父母最真摯、最平凡的孝心。它，是無(wú)價(jià)的禮物�！}記
開(kāi)學(xué)過(guò)后，緊跟著的就是媽媽的生日，開(kāi)學(xué)的瑣事和為媽媽準(zhǔn)備禮物的事重疊在一塊，我忙得不可開(kāi)交。
記得上一年，我是直接在商店里買了一份禮物送給了媽媽，送給媽媽的時(shí)候真是尷尬，媽媽養(yǎng)育我這么多年，待到媽媽生日時(shí)，我卻買了一份毫無(wú)感情可言的禮物送給媽媽。可有什么辦法，那時(shí)時(shí)間一點(diǎn)都沒(méi)控制好，哪有時(shí)間為媽媽準(zhǔn)備禮物呢？
上一年我已覺(jué)得不妥，今年我又怎么好意思再在商店為媽媽買禮物呢？況且時(shí)間是越來(lái)越緊的，今年我若不為媽媽親手做一個(gè)，明年恐怕連想都不敢想了。我把學(xué)校中的事一股腦地做完了，留出了足夠的時(shí)間為媽媽準(zhǔn)備禮物。
每天媽媽在外工作很長(zhǎng)時(shí)間，耗費(fèi)的體力很大，晚上回來(lái)時(shí)，還要為我準(zhǔn)備晚餐，但自己只吃上幾口就去睡覺(jué)了。我心想：比起為媽媽做一些小物件，還不如自己動(dòng)手為媽媽做一頓豐盛的晚餐，讓媽媽一回到家就能吃上飯，不用自己再動(dòng)手做，媽媽還能多休息些呢！
光想是沒(méi)用的，是要付出實(shí)際行動(dòng)的。
我的計(jì)劃是做些米飯，炒些青菜，再加上我會(huì)做的一些葷菜，一切都是在我的能力范圍內(nèi)，估計(jì)一個(gè)小時(shí)內(nèi)能完成。而爸媽一般是七八點(diǎn)回家，我就有了足夠的時(shí)間準(zhǔn)備。
周日，我利用白天的時(shí)間把家里打掃了一個(gè)遍，先讓爸媽進(jìn)門(mén)有個(gè)好心情，能更關(guān)注到我的“杰作”。
打掃完衛(wèi)生，計(jì)算好時(shí)間，就開(kāi)始淘米蒸米飯，順便用淘米水澆了澆花，算是為節(jié)約用水盡了份力。
米飯先蒸著，計(jì)劃算是完成了一半。而炒菜更不在話下，我的刀工比之前有了很大的進(jìn)步，切菜的時(shí)候還有些小驕傲呢。經(jīng)我之手，一份份營(yíng)養(yǎng)豐富的素菜大餐就出鍋了，單聞了菜香就讓我垂涎三尺了。
最后的一項(xiàng)肉類，就讓我有些為難了，不知道做些什么，我就一直站在鍋前沉思著，不知不覺(jué)就發(fā)起呆來(lái)了，直到蒸著米飯的高壓鍋開(kāi)始向外冒氣時(shí)，我才回過(guò)神來(lái)，產(chǎn)生了做肉醬的想法。我片刻不敢耽誤，換下了做菜的鍋，拿了另外一個(gè)鍋，倒上些油，把切成丁的肉倒進(jìn)去，倒上些豆瓣醬，加上點(diǎn)水，倒上醬油，用菜鏟不斷翻炒著，最后開(kāi)了大火收了汁，盛到三只小碗里，就算做完了飯。
我把做好的飯菜端到被我擦得透出光的桌上，收拾收拾碗筷剛想坐下休息時(shí)，一陣開(kāi)門(mén)聲就傳了過(guò)來(lái)。
爸媽看了會(huì)說(shuō)些什么呢？
他們一進(jìn)門(mén)，都楞了一下，又彼此看一眼，很明顯一時(shí)被震驚了。我偷笑著：看來(lái)打掃一下午還是值得的。殊不知好戲還在后頭呢！
媽媽向廚房去時(shí)，忽然瞥到了擺在桌上的飯菜，她驚喜地看向偷笑的我，我知道，這是該我說(shuō)話的時(shí)候了。
我走到中間，對(duì)爸媽說(shuō)：“這些飯菜呢，是我做的，是為慶祝我媽媽生日特意準(zhǔn)備的，做了好長(zhǎng)時(shí)間呢！肯定很好吃，趕緊嘗嘗吧！”
他們很高興地洗了手，坐到桌前，我正好也把米飯盛了出來(lái)，溫度適中，更可慶的是沒(méi)有糊鍋，我滿意地笑了笑。
爸爸媽媽把肉醬淋到米飯上，又夾了幾口青菜吃，不斷地贊賞我的廚藝長(zhǎng)進(jìn)驚人，這頓飯他們吃得格外多，家里彌漫著一種分外溫馨的氣氛，讓人陶醉其中。這次媽媽的生日過(guò)得很快樂(lè)，也很溫暖。
這頓飯也許做得不如餐廳中的精致，不如餐廳中的味美，但它包含著我的孝心，是我感情的結(jié)晶，是一份無(wú)價(jià)的禮物。
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