【推薦】禮物作文集合五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的禮物作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
禮物作文 篇1
一張薄薄的生宣，一份沉沉的情誼。
云山滄滄，江水泱泱，先生之風(fēng)，山高水長(zhǎng)。每至桌前抬頭一望，便是用毛筆寫(xiě)成的自強(qiáng)不息四字，右下角寫(xiě)著：吾徒惠存，落款石山林。雖已有一年未見(jiàn)，但見(jiàn)字如見(jiàn)面，師父的身影即刻在腦中浮現(xiàn)。
猶記得，六歲時(shí)去學(xué)書(shū)法，第一次見(jiàn)面，我就被這個(gè)穿著古風(fēng)大褂的人驚住了，畏畏縮縮地喊了聲：老師好！他摸了摸我的頭，微微一笑，露出一排整齊的牙齒：叫師父，不叫老師。我又是一愣，好古怪的人、好古怪的要求。知此人有趣，想必課也不乏樂(lè)趣。本來(lái)那顆渾渾噩噩想混日子的心從見(jiàn)面起就生出了饒有興致的求知欲。
那時(shí)候我可是重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象，毛筆的使用笑話頻出，常常左手烏黑，右手漆黑、再順勢(shì)往臉上一抹。每每此時(shí)，師父必定抱起我去清洗，雖然自己免不了也要遭殃，可他從不介意。
慢慢地，我長(zhǎng)大了，毛筆終于用得心應(yīng)手了。落筆、運(yùn)筆、頓筆、收筆，我陶醉于書(shū)寫(xiě)過(guò)程中的一頓一挫，留戀于每幅作品完成后的滿足，更重要的是沉醉于師父的那聲贊揚(yáng)：不錯(cuò)！我知道，這簡(jiǎn)單的兩個(gè)字背后是師父更深層次的期待。
最有趣的是那個(gè)冬天，氣溫十分低，我們都裹得像個(gè)粽子。自己嫌冷倒是小事，就怕墨汁給凍上。忽見(jiàn)師父走了進(jìn)來(lái)，手上拿著瓶白酒，向每個(gè)墨碟里都倒上了一點(diǎn)。頓時(shí)，教室里酒香陣陣，宣紙上酒花朵朵，因?yàn)榫频难荆覀児P下的字仿佛有了詩(shī)仙李太白的余韻。
然而，天下沒(méi)有不散的宴席，再美好的相聚也終有一別。升入了初中，我抽不出空再去師父那里練字。向師父告別、師父嘆了口氣，拿起筆，在一張生宣上寫(xiě)下了四個(gè)大字：自強(qiáng)不息。他寫(xiě)字時(shí)的模樣是我從未見(jiàn)過(guò)的異樣的溫柔，那四個(gè)字筆跡力透紙背，入木三分，有顏真卿的《多寶塔感應(yīng)碑》的風(fēng)范。師父也沒(méi)啥送你的，就送你副字。師父拿著紙，不舍地說(shuō)，就算不學(xué)了，也不能落下毛筆，懂嗎？我眼中秋水暗漲，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
那日別后，每次筆墨相逢，與書(shū)法共舞，都是一陣暖意氤氳心頭。我知道，在那暖意深處，是我對(duì)師父深深的懷念。
這份禮物，是師傅對(duì)我厚重的期望，是我與師父、與書(shū)法難舍的緣分見(jiàn)證。任歲月流轉(zhuǎn)、時(shí)光匆匆，我定會(huì)珍藏心間、永不淡忘。
禮物作文 篇2
再過(guò)一天就是3·8婦女節(jié)了，可我還沒(méi)想好送媽媽什么禮物好呢呃!送花，老套；做菜，不懂，媽媽對(duì)我那么好，不如我就自己動(dòng)手做一件禮物給媽媽，既有意義，又鍛煉了自己的動(dòng)手能力，以表達(dá)自己的心意，報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩!
做什么禮物給媽媽呢!正當(dāng)我苦惱的時(shí)候，少兒頻道播出著《成長(zhǎng)在線》這個(gè)節(jié)目，正在教3、8婦女節(jié)送媽媽什么禮物好!我一看，呃，這不正是我的煩惱嗎我仔細(xì)的看了這個(gè)節(jié)目后，經(jīng)過(guò)考慮了他們給的參考后，在經(jīng)過(guò)了自己的反復(fù)思考后，終于，我決定了，就做一個(gè)塑料花籃給媽媽，；里面自己動(dòng)手在做一些花放在里面。
開(kāi)始制作了，我先準(zhǔn)備好材料，大塑料瓶，剪刀，膠水，紙，準(zhǔn)備好材料后便開(kāi)工了，我先把大塑料瓶剪去上面的一節(jié)，在把旁邊的剪成一條條的來(lái)做花邊，在把其中的兩條連接起來(lái)，作為提起來(lái)用的柄，再把兩邊的弄彎去，弄成花籃的造型，過(guò)了20分鐘后，一個(gè)漂亮的花籃便竣工了!
然后，我便開(kāi)始制作花了，我先制作玫瑰花，我按照電視上的那樣做，先拿一張紙一折一疊的反復(fù)折疊，折疊好后就用膠水粘住，大約做了9朵后便在花朵中叉入一條吸管，叉在塑料花籃上叉好!
媽媽回來(lái)了，我把我親手做的禮物送給了媽媽，媽媽看了!高興的對(duì)我說(shuō)：“我的兒子長(zhǎng)大了！”
禮物作文 篇3
爸爸出差前說(shuō)回來(lái)時(shí)會(huì)給我?guī)ФY物，什么樣的禮物爸爸沒(méi)說(shuō)，因?yàn)榘职忠o我一個(gè)驚喜，所以不能告訴我。
今天晚上爸爸終于要回來(lái)了，從接到到爸爸要回來(lái)的`電話起，我就幾經(jīng)地豎著耳朵，一直聽(tīng)著門(mén)外的腳步聲，還不時(shí)地從門(mén)上的“貓眼”往外看。就在爸爸的鑰匙插進(jìn)鎖孔的一瞬間，我一把拉開(kāi)門(mén)，問(wèn)道“爸爸，禮物！”爸爸說(shuō)“呀！忘了！”“什么，你忘記給我?guī)ФY物了！”我失望之極，差點(diǎn)哭出來(lái)！這時(shí)，爸爸卻笑著從身后拿出禮物來(lái)。哼！這個(gè)爸爸，還捉弄我！
我迫不及待地打開(kāi)裝禮物的盒子，哇！只見(jiàn)一對(duì)兒漂亮的泥塑小鳥(niǎo)靜靜地躺在盒子中！黑色的小鳥(niǎo)有個(gè)桔色的嘴巴，脖子周圍有一圈白色的羽毛圍著，頭頂和胸前各有一朵紅色的小花，背上是綠色的羽毛，像披了一件綠色的斗篷，翅膀由紅色、桔色、黑色、綠色、白色相間的羽毛覆蓋著；紅色的小鳥(niǎo)有一個(gè)黃色的嘴巴，脖子周圍也有一圈白色的羽毛，頭頂和胸前各有一朵紫色的小花，背上也披了件“綠斗篷”翅膀由紫色、黃色、綠色、紅色、白色相間的羽毛覆蓋。爸爸問(wèn)我：“你知道這是什么嗎？”我搖了搖頭。只見(jiàn)爸爸拿起一只小鳥(niǎo)，對(duì)著尾巴中間的小孔吹了起來(lái)。小鳥(niǎo)發(fā)出“咕咕”的聲音。爸爸說(shuō)：“這就是咱們河南省的國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——�？h泥咕咕。它起源于顓臾、帝嚳時(shí)期，興盛于隋唐。歷史久遠(yuǎn)，色彩鮮明，有著深厚的民間特色。你看它的造型古樸，夸張別致。你是不是一下子就喜歡上它了？”“嗯！”我使勁兒地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這真是一份珍貴的禮物呀，我一定要好好珍藏！
禮物作文 篇4
每當(dāng)我聽(tīng)到《當(dāng)我走過(guò)老師窗前》這首歌時(shí)，我總會(huì)想起那辛勤培育我們的園丁——王老師。教師節(jié)快到了，我要選份什么禮物送給老師呢？想來(lái)想去，還是去禮品店看看吧！
到了禮品店之后，我左看右看，上看下看，看到了很多的好禮物，有音樂(lè)盒、有香氣的蠟燭還有一個(gè)跟湖水一樣藍(lán)顏色的水晶天鵝等等……我想挑一個(gè)最好最漂亮的禮物送給王老師，在我想時(shí)，我看到了那個(gè)跟湖水一樣的水晶天鵝。我心想：王老師看書(shū)時(shí)不就像湖水一樣平靜嗎！于是，我就買了這個(gè)水晶天鵝。
教師節(jié)那天，我興高采烈的來(lái)到了學(xué)校，看到同學(xué)們?cè)谏塘孔约航o老師送的禮物，過(guò)了一會(huì)兒，我們的班主任王老師走了進(jìn)來(lái)。我們把我們把手上拿的一個(gè)個(gè)小禮物，便捧上送給了老師，而老師卻面帶微笑的對(duì)我們說(shuō)：“老師要的不是你們手上的禮物，而是你們學(xué)習(xí)一天比一天進(jìn)步�！甭�(tīng)到老師說(shuō)的話之后，我心里暗暗發(fā)誓：我一定要好好學(xué)習(xí)，更加努力、優(yōu)秀，不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望。我要讓我的未來(lái)更加美好。
禮物作文 篇5
每當(dāng)我拿起這個(gè)水晶球時(shí)，我就會(huì)不由自主的微笑，因?yàn)椋谶@美麗的水晶罩下，在這亮片和彩光之中，珍藏著一份美麗的友情。
記得那一次，我剛剛過(guò)完生日，到了學(xué)校，我便把過(guò)生日的事告訴了我的同桌：“昨天我過(guò)生日了，不過(guò)這次收到的禮物比往年的都多……”她一直靜靜地聽(tīng)著，一副若有所思的樣子，我并沒(méi)有多想。第二天，她突然從書(shū)包里拿出一個(gè)非常精致的小盒子，我正想問(wèn)她這是送給誰(shuí)的，她卻把盒子遞了過(guò)來(lái)，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“這是你的生日禮物，祝你生日快樂(lè)！”我一下想起了我昨天對(duì)她說(shuō)的，說(shuō)者無(wú)心，聽(tīng)者有意，她原來(lái)都記著呢！我打開(kāi)盒子，發(fā)現(xiàn)盒子里有一個(gè)水晶球，水晶球里是兩只兔子望著天空，五彩繽紛的亮片通過(guò)陽(yáng)光的折射，映照得兩只兔子更加?jì)尚】蓯?ài)。水晶球身上還刻了“生日快樂(lè)”的字樣，在盒子里水晶球旁邊還有幾個(gè)精致美麗的小星星。這份別出心裁的禮物一看就知道是她花了很大功夫的，這也讓我感嘆到，這就是友情��！這就是朋友帶給我的一份祝福��！友情比金子的價(jià)值還高，友情比太陽(yáng)的溫度還要熾熱，友情比天邊的流星更加璀璨，這，就是友情，無(wú)價(jià)的友情。
現(xiàn)在，這個(gè)水晶球放在我的課桌上，雖然這份禮物來(lái)得晚，但是它飽含著朋友對(duì)我的友情。
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