【推薦】禮物的作文匯總九篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的禮物的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
禮物的作文 篇1
馬上要教師節(jié)了，送老師什么禮物呢？正愁著，媽媽給我報(bào)名了小記者活動(dòng)《葉脈書簽的制作》，好開心！可以把親手制作的書簽送給老師作禮物，那是多么有意義��！
來到蕭山日?qǐng)?bào)小記者活動(dòng)教室，水晶老師先給我們講了樹葉的形狀、結(jié)構(gòu)、生長(zhǎng)過程和作用，又講了葉脈的形狀等好多知識(shí)。最后老師拿出一片葉子，被一層塑料薄膜包裹著，還系著一根琉璃蘇的彩繩十分精美，我們都感到非常驚奇，百思不得其解，一大堆問題魚貫而出。老師發(fā)話了：“這叫做葉脈書簽，外觀奇妙優(yōu)美，但制作起來并不難。”聽完老師的話，恨不得自己馬上也做一個(gè)。
我們跟著老師一起制作葉脈書簽。先是拿一片已經(jīng)煮透的老樹葉，然后用牙刷輕輕地將葉片上綠色的葉肉刷干凈，注意一定要輕輕地刷哦！否則葉脈會(huì)被刷壞，刷干凈葉肉，剩下的就是透明的葉脈了，再后就是上色，我喜歡黃色，就把葉脈放在有黃色顏料的臉盆里，浸15分鐘后取出涼干，最后把這片弱不禁風(fēng)的葉子裹上一層保護(hù)膜，放進(jìn)機(jī)器里壓平、壓實(shí)，在上面再打一個(gè)孔，系上一條彩繩，葉脈書簽就做好了。
我看著手中那片晶瑩剔透的葉片，開心極了！
禮物的作文 篇2
正午，靜悄悄的教室里只剩下我和數(shù)學(xué)老師，我正在詢問老師一道難題。
等到我匆匆跑去食堂時(shí)，諾大的食堂只剩下三三兩兩的同學(xué)還在邊吃邊聊。完了，完了，這豈不是要讓我餓一整個(gè)下午了。我習(xí)慣性地走到自己的席位旁。咦，我的飯盒里怎么盛滿了飯菜？是誰幫我盛的？我?guī)е鴿M腹的疑問吃著飯。
回到教室一問，才知道是同席的小梅為我留下的�？墒�，我倆前段時(shí)間不是發(fā)生了矛盾，“冷戰(zhàn)”了許多天嗎？她居然還這么關(guān)心我。我懷著愧疚的心情走到她面前，輕輕地對(duì)她說了聲“對(duì)不起”。小學(xué)時(shí)的嬉鬧打鬧情形還在眼前，現(xiàn)在我們漸漸成長(zhǎng)，懂得了朋友要相互關(guān)心理解，也懂得了友誼的珍貴，這是成長(zhǎng)的禮物。
“618年隋朝滅亡……”臨近期中考試，我正瘋狂地背誦復(fù)習(xí)資料，看著這密密麻麻的字，我的腦瓜就不禁疼起來。我小聲的嘀咕著：“上帝啊，您就救救我吧，讓時(shí)間流慢一點(diǎn)，讓我在考試前都把復(fù)習(xí)資料背完吧！”為了爭(zhēng)取時(shí)間，我狼吞虎咽般吃完飯，跑著回教室，爭(zhēng)分奪秒，天天在和時(shí)間賽跑。回想小學(xué)時(shí)，每天放學(xué)后就抱著電視不放，全然不知時(shí)間寶貴�，F(xiàn)在才明白“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的真正含義，我懂得了時(shí)間的寶貴，這就是成長(zhǎng)的禮物。
小時(shí)候的我們，經(jīng)常向父母撒嬌，為了得到自己喜歡的東西，而不會(huì)顧及父母的感受，要這要那；對(duì)父母給予我們的愛，并無半點(diǎn)感恩之意；生日時(shí)向父母索要禮物，自己卻連父母的生日都不記得。不知何時(shí)，父母的鬢角已染霜。記得去年冬天，臨近期末考試，天氣格外寒冷，雪下了一層又一層，體弱的我得了重感冒，為了讓我盡快好起來，媽媽冒著嚴(yán)寒，一天給我送兩次中藥，還有她精心為我準(zhǔn)備的飯菜。看著雪地里漸漸遠(yuǎn)去的背影，我的眼角濕潤(rùn)了……漸漸地，我才體會(huì)到父母的艱辛，明白了父母那份沉甸甸的愛。是父母，陪伴著我們茁壯成長(zhǎng)。是父母，給予了我們這世上最偉大，最無私的愛。這是成長(zhǎng)的禮物。
成長(zhǎng)路上，我收獲了最寶貴的禮物！
禮物的作文 篇3
在每個(gè)人的一生中，總會(huì)收到到許許多多格式各樣的禮物。他可能是一件有形的物品，也可能是無形的一些話甚或眼神，還有可能是一段刻骨銘心的經(jīng)歷而我最好最好的禮物是一個(gè)背號(hào)牌。
這背后牌上還有一個(gè)掛墜，這是個(gè)在我現(xiàn)實(shí)生活中很重要的一個(gè)人馬詩(shī)韻送的。
在20xx年的8月25日那一天，她在微信上說現(xiàn)在讓我去老地方等她。她沒說什么，但我看了看時(shí)間也明白了什么她馬上要去北方上學(xué)。她馬上要去很遠(yuǎn)的地方上學(xué)了，很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間都會(huì)見不到她了。我想到這兒心里就一陣陣發(fā)酸，心里很難受，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。
我不一會(huì)兒就到了目的地，一眼就看見了她，馬上就跑過去，笑著說：我來啦！你沒久等吧？馬詩(shī)韻微笑地看著我，說：今天我把你叫出來呀，是因?yàn)楹筇煳揖鸵ゴ筮B上學(xué)了。我就過來找你了呀！我對(duì)你特別的好哦！單獨(dú)叫你出來告別，我真的挺傷心我低落地說：你這么快就要去上學(xué)了呀，你一定得多回來呀！下一秒我就立可刻戲精上身了，抱著她的手臂。哇的一聲哭出來，嘴里還念著：
你走了，我怎么辦呀？
我好傷心，我心碎了！
我好難受，萬一我們的友誼因此變淡了，怎么辦呀？
她一開始還挺感動(dòng)的，心里想著：真是交了個(gè)好朋友。但聽了后一句的話，立馬不爽了。還作勢(shì)要打我呢！
兩人開了玩笑后，小馬立刻變得嚴(yán)肅了，也不開玩笑了，她看了我一眼，說：我要走了，送你個(gè)東西啊！說完從書包里拿出一個(gè)袋子遞給我。我打開一看，是一個(gè)背號(hào)牌上面還有一個(gè)掛墜，這個(gè)掛墜做的挺粗糙的。她說：這個(gè)背號(hào)牌是我夢(mèng)想的，起點(diǎn)掛墜是我親自做的，我把他們送給你，這個(gè)東西是我們倆友誼的見證，留下的是我們彼此的回憶。最后，放心，我放假還會(huì)回來的哦。她笑著走去車站了。
我拿著這個(gè)禮物仿佛有千斤重，我有些茫然，我還沒有長(zhǎng)大，卻為什么要承受這些
禮物的作文 篇4
“千里送鵝毛，禮輕情意重�！币痪錅嘏N心的關(guān)懷，讓我不再心灰意冷；一份精致的禮物，讓我雀躍不已！不論有形或無形，都有著無限的祝福，就像是冬天的暖陽，溫暖著大家的心。
琳瑯滿目的禮物，有著滿滿的祝福與鼓勵(lì)，有著親朋好友們，滿滿的支持與鼓勵(lì)，也裝載著我想飛的夢(mèng)。知識(shí)就是最特別的禮物，謝謝老師的教誨和賜予，帶領(lǐng)我進(jìn)入知識(shí)的殿堂，讓我一窺知識(shí)殿堂的浩瀚雄偉！
謝謝你們的禮物，那是對(duì)我的支持與鼓勵(lì)，讓我忘卻了成長(zhǎng)的壓力和痛苦，也許成長(zhǎng)的路途崎嶇不平，但大家的祝福，使我勇往直前不退縮。我心中的喜悅和感謝，言語無法比喻，我會(huì)努力的展翅翱翔，努力追求夢(mèng)想！
禮物的作文 篇5
窗外，淅淅瀝瀝的小雨還在唰唰地下著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著，淡淡的薄霧彌漫在空氣中，像一幅沒有盡頭的畫卷。
又是一年秋來到，看著眼前這畫意朦朧的綿綿細(xì)雨，我的思緒一下子被拉回到過去。一件讓我記憶猶新的往事，再一次涌入我的腦海。
就像股市的漲停板，忽然一下子跌落至最低處。那一天，我的心情壞到了極點(diǎn)，如同這秋天一簾悠長(zhǎng)的雨夢(mèng)，盡情地?fù)]灑著綿綿的憂傷，似乎要將這一季的悲涼完全釋放。
雨，一直還在嘩嘩地下著，完全沒有停下的意思。而我，郁悶得跟眼前這陰暗的天空一樣。
九月十日，一個(gè)屬于我自己的節(jié)日。然而，卻似乎與我無關(guān)。沒有鮮花，沒有掌聲，我竟然莫名地被外派出去，參加上級(jí)部門舉辦的師德巡回演講報(bào)告會(huì)。這一天對(duì)我來說，怎么看怎么都像是一個(gè)極大的諷刺。
清晨，冷風(fēng)凄凄地吹著，蹁躚而落的雨滴，濕了視線，也潮濕了我的心境。望著陰沉沉的天空，坐在破舊擁擠的公交車上，臨窗傾聽著滴滴答答雨落的聲音，我心里五味雜陳。
一路上，汽車走走停停，像蝸牛爬似的，近乎一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我們才急急忙忙趕到了目的地。
大禮堂中，那些師德模范們正在一一做著報(bào)告。在他們聲情并茂的演講中，我仿佛看到了曾經(jīng)的自己。不過，相較之下，我覺得自己比起他們來，還是要遜色很多。他們幾十年如一日，付出了比常人更艱辛的努力。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然都是些微不足道的小事，可要長(zhǎng)年累月的堅(jiān)持著，卻并不容易。原來，偉大就是在這瑣碎、平凡的工作中，持之以恒地孕育出來的。
他們的事跡震撼著我的心靈，聽到動(dòng)情處，我悄悄的流下了眼淚。是啊，作為他們的同行，其中的心酸，其中的艱辛，我怎會(huì)不理解呢。只是，他們的付出，得到了同行的認(rèn)可，得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定，得到了社會(huì)的承認(rèn)，也得到了他們應(yīng)該得到的榮譽(yù)。
而我呢？一年辛苦換來的豐碩成果，就這樣輕而易舉地被一句話否定了。說實(shí)話，此時(shí)的我，心里有著說不出的.落寞和不甘。
窗外，大雨還在嘩嘩的下著。雖然，我也被他們那無私奉獻(xiàn)的精神深深地感動(dòng)著，然而，卻依然激不起我的工作熱情。甚至，讓我失落的心情更加失落。
難道就這樣放棄嗎？難道眼睜睜地看著，命運(yùn)和我開了一個(gè)天大的玩笑嗎？工作從不拈輕怕重，年年承擔(dān)畢業(yè)班的教學(xué)任務(wù)，次次考試成績(jī)名列第一，可在關(guān)鍵時(shí)候，應(yīng)得的榮譽(yù)卻與我失之交臂。更要命的是，領(lǐng)導(dǎo)的托辭沒有一點(diǎn)點(diǎn)的說服力。
因?yàn)檎?qǐng)假。
人非圣賢孰能無事？難道我因?yàn)檎?qǐng)假影響到學(xué)生的考試成績(jī)了嗎？難道我因?yàn)檎?qǐng)假耽誤學(xué)生對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)了嗎？誰說一分耕耘一分收獲，在我看來再怎么豐碩的收獲，卻照樣敵不過“莫須有”的托辭。而這樣的托辭，又怎會(huì)讓人心服口服呢？
在一陣熱烈的掌聲中，讓人心潮澎拜的師德巡回報(bào)告會(huì)圓滿結(jié)束了。那感人的事跡，在我的心中蕩起層層漣漪；那讓人落淚的聲音，似乎還在耳畔回蕩。可當(dāng)我走出禮堂時(shí)，曾經(jīng)波瀾起伏的心湖又很快平靜下來。
雨，還在淅淅瀝瀝的下著，看著那些被雨水敲打的落葉，我的心頭忽然涌起一股悲涼之情。雖說離下班時(shí)間還早，但我卻一點(diǎn)也不想回到單位，回到自己的工作崗位上去。如果讓我選擇的話，我寧愿選擇回家大睡一覺，或者去街道閑逛半天......
也許，是一個(gè)下午的休整，我憤懣不平的心緒逐漸平復(fù)下來。第二天清晨，我按時(shí)來到了學(xué)校，走上了熟悉的講臺(tái)。
眼前的情景讓我大吃一驚。講臺(tái)上，堆滿了孩子們親手做的節(jié)日賀卡，紅的、綠的、黃的，五顏六色的一大堆，令人目不暇接。雖然，這些賀卡從外形上看起來是那樣的稚嫩，做工似乎還有些拙劣。
看著這一大堆的畫作，回想著昨晚陸續(xù)收到的祝福短信（已經(jīng)畢業(yè)學(xué)生發(fā)來的），我的眼眶漸漸地濕潤(rùn)了。這些賀卡，就像是秋雨中的一股暖流，瞬間徹底融化了我埋在心底的冰霜。
作為一名教師，難道還有比這更珍貴更溫馨的禮物嗎？那些天真無邪的孩子們，他們用自己真誠(chéng)樸實(shí)的的行動(dòng)，對(duì)我的付出做出了最肯定地回答。看著眼前這些精彩紛呈的禮物，我感覺自己所有的辛勞都是值得的，盡管這與榮譽(yù)一點(diǎn)也不搭邊。
禮物的作文 篇6
在我很小的，了美麗的節(jié)日--圣誕節(jié)。早晨寒風(fēng)凜冽，還紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄著雪花。好運(yùn)也每每在。至于精美的禮物，說是圣誕老人送給祝福。
我期盼圣誕節(jié)的，勝于了所節(jié)日。我經(jīng)常磨著給我講圣誕節(jié)的故事。有做夢(mèng)，夢(mèng)見我了淘氣的小鹿魯?shù)婪颍┣潦フQ老人的祝福，送到世界每家庭。
有，我長(zhǎng)大了，對(duì)美麗的節(jié)日產(chǎn)生了懷疑。在夜晚，我問：“真的有圣誕老人嗎？他真的會(huì)給我送上精美的禮物嗎？笑著說：“會(huì)的，會(huì)的！”只要你睡得甜甜的，圣誕老人會(huì)像的！“
能圣誕老人，睡覺前，我想出了周密的計(jì)劃。同往常我鉆進(jìn)被窩，但我在裝睡，我等。夜深了，寫字桌上的響聲，果真有圣誕老人，我心里竊喜。就在我慶幸圣誕老人的剎那間的情景把我驚呆了-是呢？還穿著紅，戴著不從那搞的圣誕老人的面具，翼翼的往桌上放禮物，我一下子就明白了，圣誕老人。頓時(shí)，我心里涌出一股甜甜酸酸的感受。
當(dāng)天我又夢(mèng)見小鹿魯?shù)婪�，拉著雪橇，乘著漫天的雪絨花，滿世界飛奔，但坐在雪橇上。
早上我拿著禮物，跑到跟前，故意說：“圣誕老人又給我送禮物了�！蔽也唤议_那幸福的秘密。
何地，何處，永遠(yuǎn)是孩子的圣誕老人！
禮物的作文 篇7
斯人已去，縱千言萬語，難賦深情。
——題記
腦海內(nèi)一個(gè)小小的身影時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，本打算近身細(xì)探，卻又瞬間消失，萬般無奈正欲轉(zhuǎn)身離去，那個(gè)身影卻又閃現(xiàn)在眼前。
一點(diǎn)點(diǎn)靠近，眼前模糊的身影逐漸清晰——一個(gè)可愛的小女孩，正是幼年的自己。正想觸碰，小女孩卻嬌笑著跑向一片光海，消失無蹤了。望向那片海，思索片刻，我走了進(jìn)去。
突然間，眼前出現(xiàn)一片光芒，我仿佛進(jìn)入了另一個(gè)時(shí)空，是哪兒呢？一個(gè)后院，四下望去，一股看不見的潮水將我緊緊包裹，許多畫面出現(xiàn)在眼前。抬頭看向不遠(yuǎn)處，果然，見到了記憶中的那棵大楊樹。它就那么靜靜站在那兒里，風(fēng)吹動(dòng)了它的葉子，仿佛等待我已久了。
不經(jīng)意間，瞥見那一抹背影，眼前一亮：“爺爺！”淚水瞬間占據(jù)眼眶�！盃敔敗�好，爺爺還在�！笔帐昂眯木w，再次看向那里，有兩個(gè)身影：小小的我和親愛的爺爺。
一大一小兩道身影，靜止在那里。不知為何，被一股魔力吸引，忍不住靠近。近一些……再近一些……
眼前是這樣一幅畫面（一幅畫面映入眼簾）：小女孩趴在爺爺?shù)耐壬�，爺爺一手端著茶杯，一手握著毛筆揮灑潑墨。頃刻間，一行行獨(dú)到蒼勁的楷書映于紙上。小女孩瞧著有趣，就伸出小手，撿起一枝樹枝，在地上有模有樣地學(xué)著，有時(shí)也偷偷喝上一口茶水，剛想因沒被發(fā)現(xiàn)而竊喜卻沒想到對(duì)于年幼的女孩茶水苦澀難耐，她猛地閉上眼，小臉全部皺在一起。爺爺這時(shí)就會(huì)哈哈大笑，摸了把他特有的美髯。然后，撫摸著小女孩的腦袋，眼底盡是疼惜之色。
曾幾何時(shí)，爺爺也曾這樣看著自己，寵愛自己。這本是我一生最美妙的回憶：我趴在爺爺?shù)耐壬希糜字傻脑拞枲敔敒槭裁疵P字這么復(fù)雜，爺爺語重心長(zhǎng)地教我如何寫好毛筆字以及如何做好一個(gè)人�？墒乾F(xiàn)在爺爺已經(jīng)走了，充滿回憶的后院早已不在了�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了。雖說物是人非，物換星移，只留下了屬于我和他的回憶，卻也逐漸模糊不清了。但是那一個(gè)畫面我永生不會(huì)忘記：爺爺寫著毛筆字，小女孩在一旁歪著腦袋，一臉呆萌地問爺爺：“牙牙，這些是森么字�。课以趺纯戳税胩煲部床欢�？好麻煩哦。”爺爺笑著停下來，用粗糙的大手握著柔嫩的小手，小手握著毛筆桿，一筆一畫地勾勒著。爺爺語重心長(zhǎng)地對(duì)小女孩說：“這練書法啊，最講究仔細(xì)。這做人啊，就跟這練書法是一樣的，一撇一捺都有講究，千萬不能馬虎出錯(cuò)，不然這一步錯(cuò)，步步錯(cuò)，非但寫不好毛筆字，更做不好一個(gè)人啊。爺爺我啊，有個(gè)心愿，就是變成一桿毛筆，教你寫好字，教你做好人……”
爺爺語重心長(zhǎng)的話語還回響在耳畔，忽然眼前一片白亮，“起床了！”母親拉開窗簾對(duì)我說。睜開眼，陽光有些刺眼，迷茫了半刻，才發(fā)覺剛才的一切都是夢(mèng)境。望向窗外，那棵大楊樹還在堅(jiān)守它的職責(zé)，靜靜地守在那里，葉子因微風(fēng)而晃動(dòng)。把一切盡收眼底，望向天空，我笑了。
當(dāng)時(shí)的我并不理解爺爺這番話的意思，如今再細(xì)細(xì)品味，竟有大的奧妙。原來爺爺希望我做人像毛筆字一樣，一絲不茍，嚴(yán)肅認(rèn)真。時(shí)間過去許久，當(dāng)年與“他”的許多事已變得模糊。爺爺雖然不在了，但他的那番話永遠(yuǎn)留在了我的心里，并指引我在今后的人生道路上不斷前行，這便是爺爺留給我的最好的禮物，我視若珍寶。
禮物的作文 篇8
清晨，破曉的晨光喚醒了沉睡的生靈�；▔锏挠夯ň`開了金黃色的笑顏，吟唱著春天的歌；挺拔的廣玉蘭像健壯的青年，舒展開強(qiáng)勁的手臂；草叢透出幾分幽幽的綠意。這時(shí)從寬敞的教室中傳出了瑯瑯的書聲：“為人子，方少時(shí)，親師友，習(xí)禮儀。香九齡，能溫席。孝于親，所當(dāng)執(zhí)……”為如詩(shī)如畫的校園更增添了勃勃生機(jī)。
若在往日，我早就撒腿奔進(jìn)教室加入晨讀的行列了�？山裉欤揖褂行┿皭�。因?yàn)榻裉焓菋寢尩纳�，幾天前，早在學(xué)《三字經(jīng)》片段時(shí)，我就信誓旦旦地想：等媽媽過生日的時(shí)候，精心準(zhǔn)備一份禮物，給她一個(gè)驚喜！幾天過去了，可送什么禮物給媽媽呢？我仍是一籌莫展：一朵鮮花？太常見了！一張自制的賀卡？去年送過了！真愁死人了！
下午一放學(xué)，我就直奔媽媽的工作單位，因?yàn)槲倚闹性缬辛艘粋�(gè)“陰謀”：說服媽媽，讓我獨(dú)自回家做作業(yè)。其實(shí)作業(yè)早就在學(xué)校做完了，我這是為了借機(jī)溜出去給她準(zhǔn)備“禮物”。經(jīng)過我的好說歹說，又是撒嬌，又是發(fā)誓，“伎倆”用盡，媽媽總算點(diǎn)了一下她那“高貴”的頭，我便心滿意足地跑回家。
我曾經(jīng)在“網(wǎng)”上看到帖子說紅棗粥補(bǔ)血養(yǎng)顏，是很好的養(yǎng)生之道，所以我打算利用放學(xué)后的時(shí)間學(xué)著熬一鍋紅棗粥。說干就干，淘米、洗紅棗、點(diǎn)火……我手忙腳亂地?zé)鹆思t棗粥。過了二十多分鐘，粥鍋內(nèi)傳出“咕嘟”、“咕嘟”的歡叫聲，四周霧氣騰騰，不一會(huì)兒，稀粥竟溢了出來，我趕忙拎起了鍋蓋�！鞍ミ希瑺C死我了！”我大叫一聲，鍋蓋也差一點(diǎn)被我摔在了地上。我顧不上手疼，趕忙放下鍋蓋，將火調(diào)小，用微火繼續(xù)熬粥。半個(gè)多小時(shí)過去了，我關(guān)了火，輕輕地揭開鍋蓋，舀了點(diǎn)粥嘗嘗：呀，稠稠的，又香又甜，真好喝！
可是爸爸媽媽辛苦一天了，光喝粥怎么行呢？我可不能強(qiáng)迫他們“減肥”呀！眉頭一皺，計(jì)上心頭。對(duì)了，去超市買些點(diǎn)心，順便拎些爸爸媽媽愛吃的小菜。
我拿著自己的零花錢來到超市，只見這兒的食品應(yīng)有盡有，令人眼花繚亂。最后，我選了外酥內(nèi)嫩的油糕、熱氣騰騰的包子、酥脆咸香的春卷、金黃香脆的蘿卜干、低鹽爽口的榨菜片，外加一個(gè)小小的蛋糕。很快，我就拎著食品袋滿載而歸了。
剛回到家，便看到媽媽氣沖沖地坐在沙發(fā)上，瞪著我，一見我便連珠炮似的吼道：“你跑哪兒去瞎鬧了？難道你不知道媽媽有多擔(dān)心嗎？你什么時(shí)候才能更懂事些？……”“我……我……”我想告訴媽媽事情的來龍去脈，可是，不知為什么，我張了張嘴，卻怎么也說不出話來，眼淚嘩的一下流了下來，怎么也止不住。媽媽看我哭得這么傷心，便放低嗓門說：“好了，你別哭鼻子，下次別讓媽媽擔(dān)心就是了！”我低著頭，走到媽媽面前，遞上食品袋，抽泣著說：“媽媽，我熬好了紅棗粥，買了點(diǎn)心和小菜，想幫你分擔(dān)家務(wù)。因?yàn)榻裉焓悄愕纳�，祝你生日快樂！”媽媽仿佛受到了驚嚇，騰的一聲，從沙發(fā)上蹦了起來，傻傻地看了我好一會(huì)兒才低下身子，拉著我的手說：“對(duì)不起，媽媽錯(cuò)怪你了，你能原諒媽媽嗎？”望著媽媽那副緊張、愧疚的樣子，我破涕而笑了。媽媽看著我，深情地對(duì)我說：“兒子，謝謝你，謝謝你為我準(zhǔn)備了這么特別的生日禮物！”……
“為人子，方少時(shí)，親師友，習(xí)禮儀。香九齡，能溫席。孝于親，所當(dāng)執(zhí)……”此時(shí)，那朗朗上口的《三字經(jīng)》仿佛又回蕩在我的耳邊。中國(guó)有一句古話：“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待�！币馑际钦f：樹想安靜，可是，風(fēng)總是不停地刮，它沒法安靜下來；兒女想孝敬父母，可是，父母快死了，等不了了。父母在時(shí)不孝敬，等他們?nèi)ナ懒�，又后悔莫及，那還有什么用呢？所以，我們現(xiàn)在就要孝敬父母，從小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從給父母端茶倒水、幫助父母分擔(dān)家務(wù)活做起！
禮物的作文 篇9
涓涓溪流，匯聚來大山最深的的問候。此時(shí)傾聽就是最美的享受。漫步人生路，郵寄出一個(gè)個(gè)無期的問候，無需等待靜靜的收藏成自于生命的每一份禮物。
父親節(jié)快到了，送什么禮物給爸爸好呢？我叫絞腦汁想了想：送鮮花？哦，不行。爸爸是男的，送領(lǐng)帶，還是不行，太貴了！以我的零花錢根本買不起，還是送爸爸……不如我就送爸爸一張我親手做的卡片吧！這一張卡片不僅可以讓爸爸開心，還可以使我和爸爸之間濃濃的親情越來越濃，越來越濃……就這么決定。
說干就干，我找來工具，準(zhǔn)備制作賀卡。我現(xiàn)在賀卡上畫了一個(gè)大太陽，太陽代表我在爸爸精心的照顧下茁壯成長(zhǎng)�？ㄆ锩孢�畫著一個(gè)愛心，我手捧著愛心，代表著，象征著爸爸永遠(yuǎn)保護(hù)我，永遠(yuǎn)愛著我。我又畫了我最拿手的花草。姹紫嫣紅的花兒仿佛在向人們微笑，在陽光的照耀下更加燦爛。不一會(huì)兒，我把禮物做好了，把它包裝起來……
我把禮物發(fā)送到爸爸的郵箱，做完這些我心里美滋滋的。我想：爸爸看到禮物時(shí)一定會(huì)很開心吧！卡片是一個(gè)簡(jiǎn)單的禮物，但他代表了我對(duì)爸爸的一份心意，表達(dá)了我對(duì)爸爸無限的愛。這禮物傳遞了濃濃的父女情。
等了半天，爸爸終于回來了，他習(xí)慣性的坐在電腦前。我怕爸爸不打開，順便給了他一點(diǎn)暗示：“爸爸你不看郵箱里有什么郵件嗎？”爸爸果真打開了，看到了我的禮物，看完后，爸爸的臉上露出了比以往更親切，更綻放的笑容，說話的聲音也更加柔和了。爸爸夸我長(zhǎng)大了。我以后要好好報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩！
卡片雖然只是一張小小的東西，并不起眼，也不值錢，但他代表我對(duì)爸爸無限的愛。爸爸，我永遠(yuǎn)愛您，謝謝您的養(yǎng)育之恩！
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