【推薦】禮物作文600字合集5篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的禮物作文600字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
禮物作文600字 篇1
放學了,我回到家,習慣得抬頭看了看墻上的日歷,這次,我的目光在日歷上多停留了一會兒,因為馬上就要到3.8婦女節(jié)了,我該送什么禮物給媽媽呢?
我琢磨著,心想:要不送給媽媽一束花吧,她平時挺喜歡種花,也喜歡欣賞花卉圖片,但很快,我便打消了這個念頭,因為送花也太俗了,很久以前就有送花這個習慣,現(xiàn)在送花給媽媽,她肯定不會驚喜萬分。要不送個化妝的小鏡子吧,這樣,媽媽隨時隨地都能掏出鏡子照照自己的個人形象,不過這個主意最后也被淘汰了,因為送個鏡子太普通,不足以表達我對媽媽的愛。我左思右想,仍是毫無頭緒。
突然,我的目光鎖定在了那張100分的數(shù)學考卷上,思緒也跟著飛到了兩個星期前。那一次,我數(shù)學單元測驗時考了100分的好成績,當我把試卷給媽媽看時,她摸著我的頭說:“蔣云珂呀,只要你好好學習,每次都考100分,那就是給我最好的禮物了。”
對呀,媽媽最希望看到我的就是我用好成績來回報她的養(yǎng)育之恩了。正巧3月8日有一個英語單元測驗,我何不再考一個好成績,讓媽媽為我自豪一下呢?我為我想到了這樣一條妙計而高興得差點跳出來。我沒多想,就三步并作兩步來到書桌前認真復習起來,我把所有的詞組、單詞、句子都自己默了一遍,又把老師所說的重點回憶了一下,最后又通讀全文,確定沒問題后才合上書。
終于到了3月8日的英語課,我用比平時認真一百倍的態(tài)度去做每一道題,做完后還認真地檢查了幾遍,終于,功夫不負有心人,我如愿以償,取得了100分。
回到家,我神秘兮兮地對媽媽說:“媽媽。今天是三八婦女節(jié),我要送給一份禮物!闭f完,便把這張滿分的考卷遞給了媽媽。當她看完考卷后,笑了,笑得那么甜。她喃喃地說:“這是我最喜歡的禮物!
禮物作文600字 篇2
悄悄的、悄悄的,三月一日,三月二日,三月三日……三月七日,三.八婦女節(jié)來臨了。 在這里,首先,我祝全世界的女性們,在這屬于自己的節(jié)日里快快樂樂的享受來自自己周圍的人所給予的祝福。 其實,作為一個孩子,我們更應該祝福的,應該是我們的女教師。當踏進學堂的時候,老師就如你的第二個媽媽,她傳教給予你生活的方法與口訣,她教會于你如何面對困難,又如何在困難前不低頭折服,又如何在失敗時勇敢地站起來。是她,我們的老師,這也是屬于她們的節(jié)日,我們要送上最甜蜜的祝福。 就在三.八婦女節(jié)的前一天,我們就開始忙碌起來,大家心里充滿了甜牛奶的味道。我們一人做了兩份,一份送給養(yǎng)育我們的親愛的媽媽。另一份則就是送給我們的老師。大家對未來憧憬著,小小的心靈有著前所未有的激動與熱情。
賀卡做好了,大家商議來商議去,最終決定將裝滿大家祝福的信封夾入老師的報紙當中。我則是祝福使者。走在祝福的路上,我無比自豪,我覺得,我們長大了。 …… 大家默不作聲,等待老師翻開報紙,我當時感覺到自己的心正在跳動著。 老師打開信封,臉上露出例如欣慰自豪的神情。老師越看越興奮。當她看完時,第一句話就是:“我的孩子長大了!” ……
鮮花獻給您——我的媽媽 我做的另一份賀卡,是送給我親愛的媽媽的。 你要知道,這份賀卡,可是我花了整整三節(jié)課的時間,才完工的。因此,我自豪的看了又看,心里填滋滋的。 把信寄了出去,每當下課的時候,我就會呆呆地望著潔白無暇的天空,望著一群自由自在的大雁從房頂飛過,我是多么渴望能讓大雁快快將我的信捎向媽媽手中。 期待…… 渴望…… 瑕想…… 激動…… 我小小的心變得豐富多彩! 終于熬到了星期五。放學了,我直奔家中。媽媽正在門外等著我呢!瞧著媽媽慈祥的笑容,我一個箭似的沖向媽媽的懷里。 太疲勞了,我在夢中笑……
禮物作文600字 篇3
我收到過許多禮物,在這些禮物中,雖然有些是一模一樣的,但每份禮物都包含著一份深情,都有獨一無二的價值。
過十歲生日那天,我格外開心,老師一說放學,我便像只歡快的小鳥一樣沖出了教室;丶业纳,我心里在不停地想:爸爸媽媽會不會慶祝我的生日?會不會為我的生日而忙得熱火朝天?會不會給我一個驚喜?會不會給我一個禮物呢……想著想著,我不由自主地笑了起來。
回到家,我看到的情景卻讓我傷心:家里一切如故,沒有為我慶祝生日的樣子,爸爸媽媽都在做自己的事。我不住大喊:“今天是我的生日,我希望我能和你們過一個很幸福的夜晚,可是你們卻……”我的話還沒說完,便失聲痛哭起來。媽媽無奈地說:“好了,明天給你補回來!”但是,爸爸卻在地笑著,眼角露出的。我的眼睛在全家是最好的,任何事情都逃不過我的眼睛。在我再三下,爸爸說:“給你一份特殊的禮物,三張一百元的購書卡!
我拿過卡后,歡天喜地地跑回書,開始靜下心來復習。突然聽見外面?zhèn)鱽硪宦暭饨校袷菋寢尩穆曇,然后有一段簡短的對話“卡從哪里弄?”“干活!薄笆衷趺椿厥?”“干活弄腫了”聽到這里,眼淚像潮水般從我的眼睛里洶涌而出,我推開屋門,走到爸爸跟前,摟住他的腰,看著他那又紅又腫的雙手,心里一直在:“為什么我剛才沒發(fā)現(xiàn)啊!”
原來爸爸早在幾天前就開始為我準備禮物了,這份禮物不只是三百元錢,他是爸爸的汗水凝結(jié)而成的`,它是無價的,它是不能用來衡量的!
這三張購書卡,我一直珍藏著舍不得用,因為它包含著一份濃濃的父愛。
禮物作文600字 篇4
爸爸出差前說回來時會給我?guī)ФY物,什么樣的禮物爸爸沒說,因為爸爸要給我一個驚喜,所以不能告訴我。
今天晚上爸爸終于要回來了,從接到到爸爸要回來的電話起,我就幾經(jīng)地豎著耳朵,一直聽著門外的腳步聲,還不時地從門上的“貓眼”往外看。就在爸爸的鑰匙插進鎖孔的一瞬間,我一把拉開門,問道“爸爸,禮物!”爸爸說“呀!忘了!”“什么,你忘記給我?guī)ФY物了!”我失望之極,差點哭出來!這時,爸爸卻笑著從身后拿出禮物來。哼!這個爸爸,還捉弄我!
我迫不及待地打開裝禮物的盒子,哇!只見一對兒漂亮的泥塑小鳥靜靜地躺在盒子中!黑色的小鳥有個桔色的嘴巴,脖子周圍有一圈白色的羽毛圍著,頭頂和胸前各有一朵紅色的小花,背上是綠色的羽毛,像披了一件綠色的斗篷,翅膀由紅色、桔色、黑色、綠色、白色相間的羽毛覆蓋著;紅色的小鳥有一個黃色的嘴巴,脖子周圍也有一圈白色的羽毛,頭頂和胸前各有一朵紫色的小花,背上也披了件“綠斗篷”翅膀由紫色、黃色、綠色、紅色、白色相間的羽毛覆蓋。爸爸問我:“你知道這是什么嗎?”我搖了搖頭。只見爸爸拿起一只小鳥,對著尾巴中間的小孔吹了起來。小鳥發(fā)出“咕咕”的聲音。爸爸說:“這就是咱們河南省的國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——?h泥咕咕。它起源于顓臾、帝嚳時期,興盛于隋唐。歷史久遠,色彩鮮明,有著深厚的民間特色。你看它的造型古樸,夸張別致。你是不是一下子就喜歡上它了?”“嗯!”我使勁兒地點了點頭。這真是一份珍貴的禮物呀,我一定要好好珍藏!
禮物作文600字 篇5
教師節(jié)的前兩天,六(3)班同學商量為辦公室里的老師們送一份特殊“禮物”。王紅建議說:“讓趙雪、李小剛和周梅代表咱們六(3)班去給老師們做好事,好不好?”同學們不約而同地說:“好,就讓他們?nèi)グ!?/p>
教師節(jié)到了,趙雪他們?nèi)齻人特別早就來到了學校。他們走到辦公室門前,看到里面沒人,李小剛拿著鑰匙打開了門說:“開始干吧!”
趙雪和周梅去為老師們打水,她倆從三樓走到一樓的水房到一樓的水房去打水,水打完了就回到辦公室等李小剛。而李小剛的工作是為老師們刷杯子,他拿著老師們喝水的杯子到水房去刷洗,到了水房他認認真真地把老師們的杯子上倒上一點洗滌靈,然后拿出他自己帶著的百潔布把杯子的里里外外刷洗干凈,接著再用清水沖洗干凈,杯子刷完了,他拿著杯子回到了辦公室,趙雪和周梅已經(jīng)在等他了。
三人聚到了一塊,這時,他們聽見樓道里傳來腳步聲和談話聲,他們想一定是老師來了,他們把東西放好,然后出動迎接老師了,剛走到門口,老師就到了,原來是劉老師和王老師,劉老師說:“你們怎么來的這么早?”趙雪說:“今天是您們的節(jié)日,我們代表六(3)班全體同學來表達我們對您們的敬意。”說著,他們請老師坐下,李小剛拿起暖壺,趙雪拿起李小剛刷干凈的杯子又拿起他們?yōu)槔蠋煖蕚浜玫牟枞~放到了水杯里,遞給了李小剛,李小剛把暖壺蓋兒打開,手一斜,開水從暖壺里流出來,倒在了杯子里,趙雪和李小剛手里一人一杯熱蒸蒸的茶水同時說:“老師您辛苦了,祝您們節(jié)日快樂!”“王老師、劉老師,請,這杯茶代表了我們六(3)班全體同學的一片心!蓖趵蠋熀鴾I水說:“謝謝,謝謝同學們!眲⒗蠋熣f:“謝謝,謝謝你們。”王老師說:“我們接受了你們的心意,非常感謝你們,希望你們好好學習,奮發(fā)進取!比煌瑢W默默地點頭,高興地向教室走去。
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