【推薦】禮物作文匯編十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的禮物作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
禮物作文 篇1
從小到大，親朋好友送給我的禮物數(shù)不勝數(shù)，每個(gè)禮物都代表著一份心意。而暑假時(shí)我收到了一份來(lái)自外國(guó)陌生人的“禮物”，令我記憶深刻。
暑假時(shí)我們?nèi)业皆侥下糜�。因�(yàn)檎Z(yǔ)言不通，我們很少與當(dāng)?shù)厝私涣�。一天，我們決定到越南會(huì)安的街道逛逛，走在美麗古樸的街道，感覺(jué)很親切很寫意。
街道的商品琳瑯滿目，我和爸爸決定每人買一只大椰子，喝完了鮮甜的椰子水，還想吃香甜的椰子肉，但是沒(méi)有刀具切不開(kāi)硬硬的椰殼。正犯愁時(shí)，一位老奶奶走了過(guò)來(lái)，用手使勁地比劃著什么，說(shuō)了一長(zhǎng)串的越南話，我們?cè)评镬F里的聽(tīng)不懂。老奶奶急了，使勁的憋了了一個(gè)中文字“刀”。
�。∷趩�(wèn)我們是否需要刀。我和爸爸連忙點(diǎn)頭，于是老奶奶給我們送上了刀子和兩把塑料勺子。
“謝謝！Than u！”我和爸爸對(duì)她說(shuō)。
老奶奶只是憨厚地對(duì)我們微笑著，充滿了慈愛(ài)！
用這小刀和勺子吃著香甜的椰子肉，我在心里琢磨著：“為什么老奶奶無(wú)緣無(wú)故的對(duì)我們這么好呢？”
爸爸好像猜透了我的心思，感嘆地說(shuō)：“這說(shuō)明越南的民風(fēng)很純樸��！即使我們不是她的顧客，她依然這么友善的對(duì)待游客。真是難得��！”
是啊，老奶奶接著還多送了幾把勺子給我們，雖然不是很值錢的東西，但貴在盛滿了純樸善良的老奶奶的愛(ài)心。
那把普通卻異常珍貴的小勺子我一直珍藏著，我把它當(dāng)作是老奶奶送給我的禮物，當(dāng)作中越兩國(guó)人民友好的象征。對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)，也許這只是普通得不能再普通的小勺子而已，但它在我的心中卻是最好的禮物！代表著純樸善良的老奶奶，代表著助人為樂(lè)的精神！
最好的禮物五
在生活中，我們會(huì)收到很多禮物，但是最令我難忘的，卻是我自己送給自己的一份禮物。
記得有一次，我們班進(jìn)行數(shù)學(xué)考試，考的是六年級(jí)上學(xué)期第一單元“圓錐與圓柱”，這是我們這學(xué)期第一次數(shù)學(xué)考試，所以同學(xué)們都很重視，我卻不以為然，我覺(jué)得只要能得優(yōu)、不影響期末總評(píng)就行。
開(kāi)始考試了，我以最快的速度草草地做完了題，心想，太簡(jiǎn)單了，肯定得滿分了。
第二天，試卷發(fā)了下來(lái)，我胸有成竹地拿起試卷，一看，我驚呆了！試卷上有三處地方清晰地寫著—3，我只得了91分！這可是我有生以來(lái)數(shù)學(xué)考試最差的分?jǐn)?shù)了啊！雖然起初不是很在意，但是拿到卷子后，不知為什么，鼻子卻有點(diǎn)酸酸的，喉嚨也有些哽咽了。
我定住神，仔細(xì)地看著卷子，把錯(cuò)題看了很多很多遍。我越看越急，越看越想哭，實(shí)在忍不住了，便跑到廁所里痛哭不已。過(guò)了一會(huì)兒，好了許多，我蹲在地上，又想起了我錯(cuò)的題。我錯(cuò)了三處，一處計(jì)算錯(cuò)誤，竟然把2乘8算成了10；一處求圓錐體積，忘了除以3；還有一處是單位換算錯(cuò)誤。幾乎全是低級(jí)錯(cuò)誤，不免自覺(jué)可笑之極。
我擦干淚水，回到教室，依然眉頭緊鎖，好朋友小紅見(jiàn)我不開(kāi)心，走了過(guò)來(lái)，安慰我道：“沒(méi)關(guān)系的，雖然沒(méi)有考到最好，但你也上90了啊！你可以把這次考試當(dāng)作一次教訓(xùn)，以后再爭(zhēng)取好了。所以這次對(duì)你來(lái)說(shuō)實(shí)際是一件好事呀！”聽(tīng)了小紅的話，我振作了起來(lái)，我想：這次考試雖然沒(méi)考好，但我卻得到了教訓(xùn)，還是很有收獲的！
從此以后，我每天都把這張?jiān)嚲韼г谏磉�，我把它�?dāng)做我自己送給自己的一份禮物。每當(dāng)看到它，我就會(huì)沉著冷靜，提醒自己做事不能粗心大意；每當(dāng)失敗時(shí)就會(huì)看到它，我提醒自己：沒(méi)關(guān)系，下次一定會(huì)成功；每當(dāng)成功時(shí)看到它，我提醒自己：人不是次次都能成功的，一定不能驕傲……
薄薄的一張紙，又好似那么的沉重，其意義悠遠(yuǎn)，一定會(huì)使我終生受益的。這個(gè)“禮物”難道不比其他禮物有價(jià)值得多嗎？
禮物作文 篇2
“媽媽，我可以買這個(gè)書包嗎？”
“可以啊！”
“太棒了！”
“不過(guò)，你期中考全科要上95”
“唉……”
每次都這樣，我一要買東西，媽媽就提分?jǐn)?shù)，而且每次要求的分?jǐn)?shù)我都達(dá)不到。唉……看來(lái)想要書包是不可能的了，可那個(gè)書包真的很漂亮！要不然，這次我就認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí)，如果我真的非常努力，是否會(huì)有收獲？！
我回到家后找出之前單元考的試卷，語(yǔ)文：87、92、89；數(shù)學(xué)：97、91、93；英語(yǔ)：92、96、94。��！都這么低，我有點(diǎn)想放棄，但我想到了漂亮的書包，想到了“有付出就有收獲”。我對(duì)自己說(shuō)，我一定要得到這個(gè)書包，我一定要親自驗(yàn)證“有努力就有收獲”這句話。
然后，我定了一個(gè)計(jì)劃，我語(yǔ)文背默不好，我就去學(xué)校的路上背。有一天我坐在車上看著窗外脫口而出：“野花遍地是……”，媽媽說(shuō)“你為了個(gè)書包如此拼命！”。我計(jì)算老是出錯(cuò)，我就在做完作業(yè)后再做5道計(jì)算題。兩個(gè)星期后，我作業(yè)的正確率提高了。我英語(yǔ)單詞總是拼錯(cuò)，我就在老師說(shuō)抄兩遍時(shí)，我默兩遍，在一個(gè)星期后的英語(yǔ)小測(cè)，我全對(duì)。
期中考終于到了，我懷著緊張的心情進(jìn)入考場(chǎng)。考場(chǎng)上，我覺(jué)得自己就像一個(gè)只會(huì)做題的機(jī)器人，沒(méi)有任何思考。出考場(chǎng)后，我在操場(chǎng)上亂跑，像一個(gè)從精神病院逃出來(lái)的瘋子。只有這樣，我才能發(fā)泄我當(dāng)時(shí)不知怎么形容的心情。
成績(jī)出來(lái)了。、，語(yǔ)文95。5，數(shù)學(xué)98，英語(yǔ)96。我原來(lái)可以考這么好。走出校園，天是那么藍(lán)，云是那么白，花是那么艷，草是那么青，同學(xué)是那么開(kāi)朗，老師是那么溫柔。一切都變的美好、和諧。
那一天，我的到了夢(mèng)寐以求的書包。我不但得到了書包，我還得到了自信，得到了贊美，得到了“有努力就有收獲”的體驗(yàn)。這就是我用自己的努力得來(lái)的禮物。
“叮叮”
“你是誰(shuí)？”
“快遞！”
書包來(lái)了……
禮物作文 篇3
小青蛙是小兔子最好的伙伴�？墒且坏蕉煨∏嗤芫鸵吡�，小兔子沒(méi)有了小伙伴一個(gè)人在家很難過(guò)，日日夜夜地盼望冬天快點(diǎn)過(guò)去，春天快點(diǎn)到來(lái)。
小青蛙嘗試著不讓自己冬眠，可是外面太冷了，每次走到門口都“吱溜”一聲就鉆回了窩里至今沒(méi)有成功。
又到了一個(gè)寒冷的冬天。小兔子天天盼望春天快點(diǎn)來(lái)臨�？墒且惶炀酮q如十年一樣。一個(gè)鐘頭又一個(gè)鐘頭，一天又一天。冬天就像睡著了似的死活不肯離開(kāi)。
終于冬妹妹睡醒了，帶上人們穿的厚厚的衣裳跑得無(wú)影無(wú)蹤。春姑娘來(lái)了，小松鼠醒了，小蛇醒了，布谷鳥歡快地叫著“布谷、布谷”，小青蛙也醒了，他起身去找小兔子。
到了小兔子家，小青蛙給小兔子一個(gè)長(zhǎng)方形的東西對(duì)她說(shuō)：“這是一個(gè)奇妙的東西。人們叫它手機(jī)。手機(jī)可以錄下動(dòng)的時(shí)候，也能拍下不動(dòng)的時(shí)候，你還可以用它打電話給我呢！這樣你在冬天就不會(huì)寂寞了�！�
又到了一個(gè)寒冬，小兔子果然不再感到寂寞了，每天看小青蛙發(fā)給她的視頻。一眨眼冬天就過(guò)去了。
小兔子和小青蛙從今以后都珍惜和朋友的一分一秒。
禮物作文 篇4
“千里送鵝毛，禮輕情義重�！鄙斩Y物不單單是一件物品，這其中還包含著朋友對(duì)你沉甸甸的愛(ài)。
“六月份啦！我要過(guò)生日了！”看著日歷一張張被撕掉，我不禁歡呼雀躍起來(lái)。我會(huì)收到什么禮物呢？新出的品牌魔方？一張期待已久的音樂(lè)專輯？或是……《哈利波特》里面的魔杖？想到這兒，我高興得一蹦三尺高，那可是我夢(mèng)寐以求的禮物。
生日那天，我興高采烈地來(lái)到飯店，準(zhǔn)備一覽朋友們精心準(zhǔn)備的禮物。“百科全書！哇！魔方！”我時(shí)不時(shí)驚喜地叫出聲來(lái)。
突然，一個(gè)身披紫色輕紗，腰系粉紅色帶子的長(zhǎng)方形盒子吸引了我的眼球。它就像一塊磁鐵，牢牢地吸引了我的視線。我慢慢走過(guò)去，拿起盒子，解開(kāi)上面的帶子，用指甲輕輕摳開(kāi)了黑色的盒蓋。“�。∧д�！”
我抽出魔杖，把它握在手中，學(xué)著電影里人物的樣子在空中揮舞。“喜歡吧！這可是我精心挑選的，眼光是不是還不錯(cuò)？”一個(gè)驕傲的聲音在耳邊響起。我轉(zhuǎn)過(guò)身，一下子抱住你�！班�，眼光超級(jí)好！我最想要的就是魔杖了，真的謝謝你！”她有些不好意思地笑了，說(shuō)：“我沒(méi)想到，你竟然這么喜歡！”是的，一根精心挑選和包裝的魔杖，對(duì)我來(lái)說(shuō)便是最好的禮物了。
這根小小的魔杖，見(jiàn)證著我們的友誼，我收到的不僅是一根魔杖，更是一份真摯而美好的情誼。
禮物作文 篇5
或許，眼前的手工作品并不是很漂亮，與其它同學(xué)的相比，實(shí)在是難登大雅之堂。此刻，我有些退縮了，想可不可以不要送了，可是想到我的制作過(guò)程，我又有一絲驕傲。
起初，老師布置了這一項(xiàng)特殊的作業(yè)時(shí)，我不以為然，又有一些擔(dān)心，該做什么呢？咦，老師不是說(shuō)可以幾個(gè)人一組嗎？那就到時(shí)候隨便找一個(gè)一組合不就行了嗎？我這想法沒(méi)過(guò)多久就實(shí)現(xiàn)了。我的好朋友來(lái)找我，問(wèn)我做了什么。結(jié)果，我就這樣糊里糊涂地與她一組了，這叫什么呢？不就正好應(yīng)那句古話“船到橋頭自然直”嘛，可這橋沒(méi)過(guò)多久就直不起來(lái)了，因?yàn)檫^(guò)了許久，我問(wèn)她做了什么、做好了沒(méi)有。結(jié)果，她什么也沒(méi)做。這時(shí)候，我明白只能靠自己了。
我思前想后，到底該做什么呢？沒(méi)過(guò)多久，我想到了。我想折許多星星拼成一個(gè)大愛(ài)心，這雖有些俗氣，但卻不失它的主題。說(shuō)干就干，我買了些折星星用的塑料管，就做起來(lái)�？蛇@看著說(shuō)著簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻不容易，且不說(shuō)折一個(gè)星星要用上十分鐘時(shí)間，就算折出來(lái)看起來(lái)也極小。這可怎么辦呢？總不能半途而廢吧。于是我只能請(qǐng)那些會(huì)折星星的同學(xué)幫忙了。“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話真是一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)，經(jīng)過(guò)同學(xué)們的幫忙，我自己再加上兩個(gè)晚上的班，這第一步折星星就算是成功了。
這第二步嘛？就是粘星星，可這一步也不是“省油的.燈”，我首先得將每一顆星星都粘上雙面膠，然后又一個(gè)又一個(gè)地拼成一個(gè)大愛(ài)心，最后還得灑上“520”膠將它徹底固定，這樣這一步算是大功告成了，余下的寫寫畫畫，我都交給了好朋友全權(quán)處理了。
低下頭看看自己的雙手，都已經(jīng)起泡了，有些還被“520”膠粘住了，特別難受。可看看自己的作品，似乎還差點(diǎn)什么，于是又和好朋友多加此裝飾品上去，這樣就好看多了�？粗约喊玖藥讉�(gè)晚上才完成了作品，心里面有一絲的驕傲和成就感。
教師節(jié)到了，我將我的禮物送到了老師的手中，并真誠(chéng)地對(duì)老師說(shuō)“教師節(jié)快樂(lè)！”，看著老師接過(guò)禮物時(shí)臉上露出激動(dòng)的表情時(shí)、一遍又一遍對(duì)著我們說(shuō)謝謝時(shí)，此時(shí)真是開(kāi)心極了！也明白了禮物貴不貴重、外表漂不漂亮，并不重要，重要是心意。
禮物作文 篇6
今年生日我收到了三份無(wú)比珍貴的生日禮物。它們將引導(dǎo)著我的一生，為將來(lái)的路當(dāng)啟明燈。
一位好友的禮物——早上，進(jìn)入教室似乎一切平常的桌子上多了一張紙，紙上寫著一位好友對(duì)我生日的祝福和送給我的一段話：“沒(méi)有一件值得一做的事情，可以在你的一生中完成;因此你需要希望。沒(méi)有一樣美麗的東西，可以在瞬間展現(xiàn)它的華彩，因此你需要信心。沒(méi)有一件值得一做的事情，可以在一個(gè)人完成，因此你需要愛(ài)！”她還對(duì)我說(shuō)如果做任何事失敗時(shí)要拿出來(lái)看看讀讀，成功了也不妨拿出來(lái)看看讀讀。因?yàn)槲业闹R(shí)有限，所以我并不是很理解這句話的深刻含義。但我知道這句話至少對(duì)我以后的成功與失敗起了作用。
弟弟的生日禮物——中午放學(xué)回家，老弟興致勃勃地取出一面鏡子放在我的面前。我故逗趣地問(wèn)：“弟弟，你這是干嘛呀？你也要學(xué)人家照鏡子呀？”弟弟一本正經(jīng)地說(shuō);“才不是，今天是姐姐的生日。鏡子可以反思我們生活行為，我要讓姐姐是天下最完美的姐姐。我要告訴姐姐生活其實(shí)就像一面鏡子。”雖然弟弟所的話有點(diǎn)亂，當(dāng)我聽(tīng)的明白弟弟的意思。這讓我想起了唐太宗說(shuō)過(guò)的一句話：“以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失�！蔽腋杏X(jué)恍惚之間長(zhǎng)大了許多。也讓我明白了，生活就是一面無(wú)形的鏡子。
父母的禮物——生日的那天晚上，我在寫作業(yè)，母親輕悄悄地走到我的跟前笑著對(duì)我說(shuō)：“累了吧，休息一會(huì)吧，喝一口茶呆會(huì)再寫�！蔽乙残χ饝�(yīng)了母親，喝了一口母親送來(lái)的一杯茶。茶剛?cè)肟诘哪且凰查g我就感覺(jué)到茶的苦澀。但逼不得已把茶喝了下去。母親問(wèn)我：“感覺(jué)怎樣？”我連聲應(yīng)著：“苦，苦�！蹦赣H笑了，拍拍我的肩膀說(shuō)：“剛開(kāi)始是很苦很苦，不過(guò)一會(huì)兒你就能感覺(jué)它的甘甜了。這是我和你爸爸送你的生日禮物，同時(shí)也想告訴你先苦后甜的道理。這適合你做任何事，讀書更是如此呀！
”說(shuō)完媽媽就出去了。正如媽媽所說(shuō)的那樣，不久后是一陣甘甜涌出我的心頭。房間里留下了媽媽的余音。
禮物雖輕，含義重大，它們不僅給我點(diǎn)燃了如何對(duì)待人生的啟明燈，還給我揚(yáng)起了精神的風(fēng)帆。
禮物作文 篇7
今天是我生日，不知道媽媽會(huì)送我什么禮物呢！
晚上回到家，看見(jiàn)媽媽手里拿著一大包東西。我心里想：媽媽拿著那么多東西，肯定有我的禮物。我偷偷地走進(jìn)媽媽的房間，找起那包東西來(lái)�？墒欠撕镁�，什么都沒(méi)翻到。我失望得眼淚都要掉出來(lái)了，心里又忍不住安慰自己：媽媽一定是把禮物藏到別的地方了。
“祝你生日快樂(lè)！祝你生日快樂(lè)！”在我焦急等待下，生日派對(duì)開(kāi)始了，大家對(duì)我說(shuō)：“許個(gè)愿吧�！蔽译p手合在一起許了個(gè)愿。吹完了蠟燭，媽媽去了陽(yáng)臺(tái)，我偷偷地跟了過(guò)去，只見(jiàn)媽媽推出一個(gè)大箱子。我好奇地問(wèn)媽媽：“這是什么東西？”媽媽對(duì)我說(shuō)：“你拆開(kāi)看看就知道是什么了�！�
我興奮地拆開(kāi)包裝，看到了那個(gè)禮物——小胖智能機(jī)器人。我想要這個(gè)機(jī)器人已經(jīng)很久了。今天，終于夢(mèng)想成真了！它胖胖的、大大的，我可喜歡它了。晚上，我做了個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)里我問(wèn)它：“你為什么這么胖��？”它對(duì)我說(shuō)：“裝的知識(shí)太多了，一不小心給裝胖了�！蔽夜笮ΑＫ謫�(wèn)我：“主人，我可以叫你什么？”我說(shuō)：“你叫小胖，那你就叫我大胖吧。”它說(shuō)：“好的，大胖�！�
機(jī)器人小胖給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了很多幫助，讓我成了班上的“學(xué)霸”！
我特別喜歡這個(gè)機(jī)器人。
禮物作文 篇8
教師節(jié)到了，我想自己動(dòng)手做個(gè)手工送給老師。那幾天，我一直在想該做什么才好，后來(lái)突然有了靈感，想到去年教師節(jié)的時(shí)候我做的是一張賀卡，今年我還要把賀卡當(dāng)做教師節(jié)禮物送給老師。
還做圓形的賀卡？太俗。做三角形的？太難看。做正方形的？太單一。正在我絞盡腦汁，苦思冥想之際，媽媽給我出個(gè)主意在網(wǎng)上搜個(gè)視頻，學(xué)做一個(gè)立體賀卡。我一聽(tīng)立刻心花怒放，立體賀卡不僅別出心裁，而且對(duì)于我來(lái)說(shuō)還有一定的挑戰(zhàn)性。
說(shuō)干就干，我把材料準(zhǔn)備充分，認(rèn)真按照視頻上的步驟去做。先做一支康乃馨，我找來(lái)一張正方形卡紙，沿著對(duì)角線對(duì)折三次，把最長(zhǎng)的邊與封口的邊重疊，在背面畫出康乃馨的圖案。然后再找出一張長(zhǎng)方形卡紙對(duì)折后，把康乃馨粘在卡紙里面。
賀卡初步完成，但我總感覺(jué)還缺點(diǎn)什么，準(zhǔn)備畫一些圖案來(lái)裝飾。我在封面上畫了一杯熱茶，想提醒老師在辛苦之余多喝熱水；在封底畫了一條彩虹，想讓老師多休息多放松。看著這條彩虹，我突然想起課文中的一句話：讓春暉和朝霞在心靈閃耀。我覺(jué)得這句話和這個(gè)畫面非常融洽，特別能表達(dá)我對(duì)老師的敬仰和感激之情。
大功告成，我小心翼翼地把賀卡裝進(jìn)一個(gè)袋子，再放進(jìn)書包里，明天一早就送給老師。
禮物作文 篇9
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。又到了“三八”節(jié)，我和丁曉、李青陽(yáng)早早就開(kāi)始密謀：親手制作一份禮物，給媽媽一個(gè)驚喜。
終于等到了放學(xué)，我們?nèi)齻�(gè)人手忙腳亂地收拾好書包，箭一般地沖出教室，奔向我們的“秘密基地”。一路上我們歡聲笑語(yǔ)，感覺(jué)心情格外舒暢，連平日中讓我們厭煩的紅燈也變得親切了。
到了“秘密基地”，我們環(huán)顧四周，有青翠的和金黃的柳條，雪白的梨花，粉紅的桃花，火紅的梅花……我們仿佛看到了媽媽頭戴花環(huán)，笑意如花的樣子，心動(dòng)不如行動(dòng)，趕緊開(kāi)始做吧！
我們折下一些金黃的柳條，分成三股，以編辮子的手法，一股一股的編成一條辮子，再編成一個(gè)大環(huán)，最后用些鮮花點(diǎn)綴……大功告成!沐浴著初春暖暖的夕陽(yáng)，我們戴著親手編制的花環(huán)，嬉笑著、打鬧著。正當(dāng)這時(shí)，我們聽(tīng)到了李青陽(yáng)媽媽的呼喊，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是6：30了，這才記起沒(méi)有和爸爸媽媽留信息，他們一定是在發(fā)瘋地找我。我趕緊借李青陽(yáng)媽媽的電話通知他們，我用顫抖的手撥通媽媽的電話，正在接通時(shí)，我已經(jīng)看見(jiàn)媽媽瘦小的身軀飛快地騎著自行車向我這里飛奔而來(lái)。我想完了，這個(gè)三八節(jié)的驚喜變成了驚嚇了！我拖著灌鉛似的雙腳走到媽媽的跟前，遞上已經(jīng)握碎了的花環(huán)，半天不敢說(shuō)話，等著媽媽暴風(fēng)驟雨般的訓(xùn)話。真是應(yīng)驗(yàn)了那句老話：樂(lè)極生悲啊！
出乎意料的是媽媽一把摟住我半天不語(yǔ)，我這才發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上的汗水，或許是淚水順著發(fā)梢滴進(jìn)我的嘴角，我不覺(jué)得酸澀，反而有點(diǎn)溫馨和甜蜜。
事后我才知道，媽媽在這段時(shí)間里打遍了所有能打的電話，找遍了所有能找的地方。想想媽媽平時(shí)對(duì)自己的嚴(yán)厲，我甚至對(duì)她產(chǎn)生過(guò)怨恨，卻因?yàn)檫@次的疏忽讓我真切地體會(huì)到如水般的母愛(ài)。
媽媽，我愛(ài)您！在這個(gè)讓您驚嚇的“三八”節(jié)里，送上女兒的特別禮物。
禮物作文 篇10
三八節(jié)快到了，我正愁著給媽媽送什么禮物，小記者團(tuán)就幫我出了一個(gè)好主意——做一份暖心護(hù)手霜送給媽媽。
3月4日下午，在蕭山日?qǐng)?bào)報(bào)社九樓，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下開(kāi)始了護(hù)手霜的制作之旅。我們用到了小盒子、牙簽、酒精棉花、維生素E、干花浸泡液、甘油和乳化劑。
先用酒精棉花將小盒子擦拭干凈，然后放入干花浸泡液，在玫瑰和金盞花兩種香味中我選擇了金盞花，因?yàn)槲矣X(jué)著它更適合媽媽。接著放入的是甘油，它是白色的液體狀的物質(zhì)。隨后放入的是維生素E。我們將VE的外殼刺破了一個(gè)小洞，擠出里面金黃色的液體，倒入到小盒子內(nèi)，礦泉水也迫不及待地向盒子里涌去。在將乳化劑也放入小盒子內(nèi)之后，牙簽老兄就閃亮登場(chǎng)啦。它一上場(chǎng)就以摧枯拉朽之勢(shì)開(kāi)始瘋狂的旋轉(zhuǎn)，一直轉(zhuǎn)到小盒子內(nèi)所有的東西都融合在一起時(shí)就大功告成啦。我貼上標(biāo)簽，仔細(xì)地將它包裝好，放在了小記者的背包中，準(zhǔn)備回家送給媽媽。
媽媽收到之后十分開(kāi)心，直夸我是貼心的小棉襖！
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