【推薦】禮物的作文集錦6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的禮物的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
禮物的作文 篇1
年的腳步步步越來(lái)越近，大家都滿懷著新春的喜悅，我們一家也不例外。初一一早我拜年后，就在家玩了一天。今天就是爸爸的生日了。我捉摸著送爸爸什么禮物好，又想起孝心活動(dòng)中——送父母一件有紀(jì)念意義的禮物。不如一起送算了。不用考慮了，開(kāi)始工作吧！
“生日，生日，那爸爸不是壽星了嗎？恩——應(yīng)該吃面�？晌也粫�(huì)煮啊，怎么辦？嗯，去請(qǐng)教請(qǐng)教媽媽吧！”我趕緊起床把媽媽吵醒了�！皨專瑧�(yīng)該怎么煮面呢?”“你呀，又想干嘛啊？”“今天是爸爸生日嘛！”“哦，好，聽(tīng)我說(shuō)��！你首先在電飯煲里放好適當(dāng)?shù)厮�，等水開(kāi)了以后，你在把面放進(jìn)去，然后再放作料，這樣就完工啦！”“那我要兩個(gè)荷包蛋的話，這要怎樣弄呢？”“這簡(jiǎn)單啊，你在水開(kāi)后打兩個(gè)蛋進(jìn)去就行啦!”“哦，好，謝謝媽媽！”于是我馬上就照媽媽的話做了。不一會(huì)兒，我乘了一碗面出來(lái)�！霸趺催@么單調(diào)��！恩，切一點(diǎn)蔥放進(jìn)去。”一下子就好了，我又把兩個(gè)荷包蛋放在中間做眼睛，用蔥擺出了一個(gè)笑臉。小心翼翼的端到爸爸面前，看見(jiàn)爸爸開(kāi)心的面容，我也忍不住笑了出來(lái)。
爸爸過(guò)了，就是媽媽了�！八蛬寢屖裁春昧耍鳌囊庾钪匾�，送媽媽一個(gè)賀卡吧！”于是我找到粉紅色的卡紙，做了一個(gè)不是那么精致的賀卡。一翻開(kāi)里面寫(xiě)著：媽，祝您新年快樂(lè)，新的一年里祝您開(kāi)開(kāi)心心，身體健康。寫(xiě)完后就馬上送給了媽媽。
父母給了我們生命，我們應(yīng)好好報(bào)答他們，希望他們快樂(lè)，所以我們應(yīng)常常送他們禮物，讓他們開(kāi)心開(kāi)心。不用很昂貴，不用很精致，表達(dá)了自己的心意就好！
禮物的作文 篇2
星期天，我準(zhǔn)備送給媽媽一份神秘的禮物——項(xiàng)鏈。我先拿出彩紙，把每張彩紙都剪兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的、細(xì)細(xì)的長(zhǎng)方形，然后，我拿出雙面膠來(lái)把每一條長(zhǎng)方形上粘上雙面膠，最后，我把一條長(zhǎng)方形粘成圓圈，然后再拿出一條不同顏色的長(zhǎng)方形勾住粘好的長(zhǎng)方形，然后，又把長(zhǎng)方形粘成了一個(gè)圈。就這樣，我很快地做完了一串精致的項(xiàng)鏈。我總覺(jué)得少些什么，于是，我靈機(jī)一動(dòng)，拿出一塊寶石，再用雙面膠粘住寶石，一串美麗的.項(xiàng)鏈做好了！后來(lái)我又一想：只做一串項(xiàng)鏈可不行啊？對(duì)了，再做一個(gè)手鏈和一枚戒指。于是，我再拿出彩紙，用紫色紙剪出長(zhǎng)方形，然后用雙面膠粘住，最后用粉色紙剪出一個(gè)小小的愛(ài)心。開(kāi)始做戒指了，我先用綠色紙剪出一張小小的長(zhǎng)方形，然后粘住，變成小小的圈，最后用白色剪出一只小熊，粘在戒指上。
我捧著項(xiàng)鏈和手鏈還有戒指，來(lái)到媽媽跟前說(shuō)：“祝您節(jié)日快樂(lè)！”媽媽說(shuō)：“謝謝！”我想：以后要認(rèn)真學(xué)習(xí)，這是送給媽媽最好的禮物！
禮物的作文 篇3
我的媽媽是一個(gè)性格開(kāi)朗、喜歡玩耍的人。而且她說(shuō)過(guò)送給別人的禮物，不在乎花錢(qián)多少，關(guān)鍵是誠(chéng)心誠(chéng)意，讓人喜歡就可以。
明天就是母親節(jié)了，你知道我要送什么禮物給媽媽嗎？我告訴你吧，我精心的給媽媽做了一張漂亮的賀卡。賀卡的樣子是：四周是用不同顏色的彩紙貼的小花，中間有五個(gè)大字一顆？，是這樣排布的，“我愛(ài)你？媽媽！”最上面循環(huán)排列著一行字：“節(jié)日快樂(lè)”。
媽媽有最大的特點(diǎn)，干起工作或家務(wù)來(lái)風(fēng)風(fēng)火火，干脆麻利，但是玩起來(lái)也特別的投入，她會(huì)把一切事情都拋到腦后去。記得有一次，老師布置了一篇作文，可是我覺(jué)得很難寫(xiě)，媽媽答應(yīng)要輔導(dǎo)我，可是一玩起來(lái)卻把這事忘得一干二凈。我一再提醒媽媽也不理會(huì)。
這就是我的媽媽，但是我深深的愛(ài)著我的媽媽！
評(píng)語(yǔ)：懿嫻這次習(xí)作前面部分緊緊圍繞題目，寫(xiě)出了為媽媽精心制作的禮物的樣子，表達(dá)了你對(duì)媽媽的熱愛(ài)之情。但是后面的事例與題目沒(méi)多大關(guān)系。今后要注意緊扣題目選擇材料。
禮物的作文 篇4
一年一度的教師節(jié)快到了，送些什么禮物給老師呢？賀卡、鋼筆、筆筒……這些禮物年年都送，太沒(méi)新意了。小云決定要送一份與眾不同的禮物給老師。
教師節(jié)那天清晨，天空才微微發(fā)白，小云早早就背著書(shū)包，一蹦一跳地向?qū)W校走去。突然，一陣清香撲鼻而來(lái)，小云沿著清香的方向走去。她發(fā)現(xiàn)一個(gè)美麗的地方，開(kāi)滿了美麗的鮮花。小云眼珠子一轉(zhuǎn)，不如摘束鮮花送給老師吧！小云精心挑選了幾朵野菊花，有黃菊、紫菊……小云捧著菊花，笑瞇瞇地走回學(xué)校。她邊走邊想起老師給同學(xué)們上課時(shí)的認(rèn)真，對(duì)同學(xué)們和藹可親，對(duì)學(xué)生從不偏心……頓時(shí)感動(dòng)極了！
記得那一次，成績(jī)一向很好的小云，因?yàn)榇中脑谝淮螠y(cè)驗(yàn)考砸了。老師居然沒(méi)有批評(píng)她，而是耐心給她補(bǔ)課，使小云成績(jī)有了很大的提高。小云打心底里感激老師。 想著想著，不知不覺(jué)就來(lái)到了學(xué)�！，F(xiàn)在時(shí)間尚早，同學(xué)們還沒(méi)到校。小云就悄悄溜進(jìn)教學(xué)樓，來(lái)到辦公室前。怎么才能把菊花送進(jìn)辦公室里呢？小云發(fā)現(xiàn)辦公室的窗沒(méi)關(guān)好，還好她班的班主任王老師的辦公桌在窗旁。辦公桌上放著一本語(yǔ)文書(shū)，上面還放著一副老花眼鏡，一瓶“紅巖牌”墨水，一個(gè)筆筒，上面插著許多文具，旁邊還有一個(gè)地球儀，一個(gè)臺(tái)歷翻開(kāi)著，“九月十日”的字樣，紅得奪目。菊花插在哪里好呢？小云再一次掃視老師的桌面，�。∮辛�！就插在筆筒上吧！小云想：菊花代表頑強(qiáng)、無(wú)私的精神，老師看見(jiàn)了一定喜歡！ 陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái)，照得菊花發(fā)亮，窗外的牽牛花好像正在歌頌這個(gè)莊嚴(yán)的節(jié)日，正在贊美全世界老師的辛勤勞動(dòng)呢！
老師，祝您節(jié)日快樂(lè)！。
禮物的作文 篇5
偉大的母親帶給我們很多珍貴的禮物。 母親給了我們一雙明亮的眼睛，可以讓我們看遍全世界，讓我們看到更多美麗的風(fēng)景，讓我們通過(guò)眼睛去看書(shū)，得到許許多多的知識(shí)······ 母親給了我們一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴�？梢宰屛覀冎v出有趣的故事，讓我們唱出美妙的音樂(lè)，讓我們說(shuō)出好玩的笑話······
母親給了我們一個(gè)聰明的腦子�？梢宰屛覀兯伎己芏嗟膯�(wèn)題 ，讓我們懂得知識(shí)，讓我明白了什么是對(duì)什么是錯(cuò)，什么是好什么是壞。 母親給了我們一雙靈巧的手，讓我們可以做出好看的衣服，讓我們寫(xiě)出漂亮的字，讓我們折出可愛(ài)的動(dòng)物······ 母親給了我們兩條腿，讓我們能走遍全世界，讓我們可以蹦蹦跳跳，歡快的奔跑，讓我們和朋友們一起踢足球······ 母親給了我們兩只耳朵，讓我們可以聽(tīng)到老師的勸告，爸爸媽媽的忠告，讓我們聽(tīng)到音樂(lè)，故事，笑話，繞口令，故事，詩(shī)歌······ 母親是多么多么的偉大呀！母親又賜予了我們多少的禮物啊!
禮物的作文 篇6
人們常說(shuō)：“許多人生來(lái)就懂得感恩，感恩就好似人的一個(gè)天性，而人生也離不開(kāi)感恩�！钡绻眠@句話來(lái)定義我，就可以得到這樣一個(gè)結(jié)論：我不懂感恩。
我在小學(xué)三年級(jí)時(shí)，才知道有“母親節(jié)”這回事，那年母親節(jié)，班主任給我們布置了一道家庭作業(yè)，要我們每位同學(xué)都送母親一個(gè)小禮物，并對(duì)她說(shuō)一聲：“母親節(jié)快樂(lè)�！卑嘀魅螘�(huì)在晚上打電話給母親檢查我們是否完成了任務(wù)。這對(duì)大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)都是小菜一碟，但我卻對(duì)這項(xiàng)作業(yè)感到十分有壓力，因?yàn)槲沂且粋�(gè)很不擅長(zhǎng)于表達(dá)感情的人，我也從來(lái)沒(méi)對(duì)自己的親人表達(dá)過(guò)自己的感情。放學(xué)后，我看到校門(mén)口的小攤上擺上了許多康乃馨，不少同學(xué)都買(mǎi)了，準(zhǔn)備給自己的媽媽，我也遞給了老板五塊錢(qián)并隨手拿了一枝。到了家樓下，我停留了很久：“到時(shí)候應(yīng)該怎么跟她說(shuō)，就說(shuō)‘這是我們老師送給您的�！恍�，她不會(huì)相信……唉呀，我根本就沒(méi)有勇氣說(shuō)出口，也沒(méi)有勇氣送給她�！庇谑俏覍⑦@枝康乃馨用力折斷，扔進(jìn)了草叢里。
回到家后，我一直不敢直視母親的眼睛，吃完飯后，馬上回到房間，乖乖地寫(xiě)作業(yè)，這時(shí)，母親的手機(jī)突然響了起來(lái)。完了，一定是老師打來(lái)的，要是讓母親知道其他同學(xué)都送了他們母親禮物，她一定會(huì)很傷心的；要是讓老師知道我沒(méi)有付出任何行動(dòng)，在老師心中我‘好孩子’的形象就會(huì)毀了。”我內(nèi)心忐忑著，緊緊地貼在門(mén)縫上，看母親會(huì)作出怎樣的反應(yīng)。但我只聽(tīng)見(jiàn)很小聲的幾句談話，其中有一句：“我女兒送了我禮物。”那天晚上，我整晚都沒(méi)敢跟母親說(shuō)話。
前年母親節(jié)晚上，我與母親出去散步，遇到我一個(gè)鄰居與她媽媽拎著大包小包回來(lái)，她陪她媽媽在外面逛了一天，她還給她媽媽買(mǎi)了一雙鞋子，她媽媽“炫耀”完后，居然問(wèn)我送了我媽媽什么禮物，弄得我啞口無(wú)言。時(shí)間好像停止了幾秒鐘，這時(shí)我媽媽突然一句：“她……她送了我一條很漂亮的裙子�！边@時(shí)我的鼻子一酸，把眼睛睜得大大的，硬生生地把眼淚憋了進(jìn)去�！八遣皇呛芟Ｍ宜徒o她一條裙子啊？她一定很羨慕別人的媽媽吧，她一定對(duì)我很失望吧，我不能再做一個(gè)這么冷淡的人了！”這時(shí)，我的心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，害怕中帶著一絲愧疚，愧疚中帶著一絲覺(jué)悟。
去年母親節(jié)，我早早地就在網(wǎng)上訂了一條裙子，母親節(jié)那天，我將它偷偷地放到了母親枕頭底下，她看到后，沒(méi)有對(duì)我說(shuō)什么，只是打量了那條裙子半天，可能不太適合吧。但那以后，我時(shí)不時(shí)地就看到她穿我選的這條裙子，尤其在重要場(chǎng)合，那一定是她的首選。
今年母親節(jié)馬上就要到了，我一定要準(zhǔn)備一份特殊的禮物，讓我母親成為全天下最幸福的人。
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