【精選】生日禮物的作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的生日禮物的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
生日禮物的作文 篇1
同學(xué)們,我相信大家的生日禮物都是在過(guò)生日當(dāng)天及時(shí)收到的吧,而今天,我就收到了一份“遲到”的生日禮物。
今天,依舊像往常一樣上下課。天氣雖然很冷,但下課后,同學(xué)們大部分出去玩了,只有一小部分留在教室里看書(shū)或者寫(xiě)作業(yè),我也正準(zhǔn)備開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。突然,冀老師走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“李振鑰,你來(lái)我一下辦公室!闭f(shuō)完,扭頭便走。
我聽(tīng)罷,心里怦怦直跳,但還是跟在了冀老師后面:“我又犯什么錯(cuò)了?”我的心里忐忑不安。亂想一頓:“冀老師要叫我干什么?會(huì)不會(huì)打我手板?或抄寫(xiě)課文?……
我惴惴不安地來(lái)到了冀老師辦公室。只見(jiàn)老師小心翼翼地從抽屜里拿出了一個(gè)嶄新的綠色袋子,遞給我說(shuō):“李振鑰,這是給你的生日禮物,是你最?lèi)?ài)的三本書(shū)!薄毅蹲×,這不會(huì)是在做夢(mèng)吧,老師怎么可能會(huì)給我生日禮物?
“老師希望你這學(xué)期能夠繼續(xù)好好學(xué)習(xí),更進(jìn)一步!”老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)。
我連忙伸手接過(guò)了袋子來(lái),點(diǎn)頭說(shuō):“謝謝冀老師!我一定不會(huì)辜負(fù)你的希望!币粫r(shí)激動(dòng),淚水竟然不由自主溢了出來(lái)。
此時(shí),這個(gè)袋子里裝的不是禮物,而是冀老師的一片心意,更是冀老師對(duì)我的期望。
拿著遲到的生日禮物,回到教室,莫名得感覺(jué)大家都在對(duì)我笑,我知道,這只因,我的信心更加十足了。
生日禮物的作文 篇2
咪咪兔的生日到了,好朋友小刺猬想送一份特殊的禮物給她。送什么好呢?他想呀想,最后他想到自己有一根美麗的絲線(xiàn)。
小刺猬在花園里摘了一片白色的梔(zhī)子花瓣:哇!香味真濃!然后他又摘了一片藍(lán)色的玫瑰花瓣(bàn):哇!顏色真鮮艷啊!
小刺猬在花園里轉(zhuǎn)了一個(gè)大圈圈,他的身上扎滿(mǎn)了郁金香、一串紅、茉莉花!太好啦!我要用它們做成一條精美的鮮花項(xiàng)鏈。那會(huì)是一個(gè)顏色鮮艷、帶著濃濃香味的項(xiàng)鏈,咪咪兔一定會(huì)喜歡的。
小刺猬拿出自己那根美麗的絲線(xiàn),把那些花瓣串成了一條項(xiàng)鏈。最后,他還摘了一朵紫色的蝴蝶蘭,做了一個(gè)可愛(ài)的蝴蝶發(fā)夾。
咪咪兔切蛋糕前小刺猬拿出了為她準(zhǔn)備的特殊的禮物,他對(duì)咪咪兔說(shuō):我?guī)湍愦魃习l(fā)夾和項(xiàng)鏈,你一定會(huì)喜歡它們的。
戴上發(fā)夾和項(xiàng)鏈以后,咪咪兔開(kāi)心極了。她準(zhǔn)備切蛋糕了,咦?哪兒來(lái)的吵鬧聲呀?小刺猬問(wèn)。
咪咪兔仔細(xì)一聽(tīng)!原來(lái)是蝴蝶蘭發(fā)夾生氣地說(shuō):都是那個(gè)壞刺猬把我們摘了下來(lái),我們才會(huì)失去生命的。剛說(shuō)完項(xiàng)鏈濃濃的香味就沒(méi)有了,鮮艷的顏色也不見(jiàn)了。
咪咪兔連忙拉著小刺猬跑到花園里,蝴蝶發(fā)夾飛了起來(lái),項(xiàng)鏈上的花兒們也飛回到了自己的家里。
鮮花們高興地說(shuō):謝謝你,咪咪兔。
咪咪兔高興地說(shuō):謝謝你,小刺猬。
小刺猬不好意思地笑了,雖然沒(méi)有了特殊的禮物,但是他們覺(jué)得這次的生日蛋糕比任何時(shí)候的都香甜。
生日禮物的作文 篇3
前幾天,一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪給城市披上了一件美麗的銀裝,中午時(shí)分,太陽(yáng)露出了他那紅燦燦的笑臉,燦爛的陽(yáng)光透過(guò)云層,給大地的紗衣鍍上了一層金色的光輝,雪慢慢的融化了,真是應(yīng)了那句老話(huà):來(lái)也匆匆,去也匆匆!
每到這個(gè)時(shí)候,都是院下那位可憐老爺爺?shù)纳眨牡咨屏紖s很窮,家里只有他一個(gè)人,平時(shí)他喜歡和我們一起玩,我們也很喜歡他,雖然我們不能支援他什么,但我們能用心去溫暖他的心。
伙伴們都來(lái)了,大家?guī)е埌、彩筆、彩紙,我們要做一個(gè)大盒子,長(zhǎng)約50立米,寬約30立米,然后我們將把每個(gè)小朋友對(duì)老爺爺?shù)年P(guān)心和祝福寫(xiě)在五顏六色的彩紙上送給他,他一定會(huì)很開(kāi)心的。
大家開(kāi)始制作盒子了,我們把紙板拼在一起,一個(gè)平面就做成了,可是還得把紙板粘貼起來(lái)呀!大家想了想辦法,試著用訂書(shū)機(jī)把紙板訂在一起,再畫(huà)上一些好看的圖案、花紋。大家跪在地上、趴在地上、伏在地上,專(zhuān)心致志地拼來(lái)揍去,我們反復(fù)地做了六個(gè)大紙板,最后用強(qiáng)力膠把它們粘貼起來(lái),我們真了不起呀!
最最有意思的就是大家給老爺爺用心寫(xiě)下祝福的時(shí)候了,每個(gè)小伙伴都有自己不同的`心愿,美麗漂亮的紙盒里裝潢了大家濃濃的、沉甸甸的心意。我拿了一張紫色的彩紙,紫色代表希望、代表成熟、代表勇氣,我心里洋溢著說(shuō)不出的喜悅,在紙上畫(huà)了一朵白云,上面架起一座美麗的彩虹,下面工整地寫(xiě)了一排字跡:“老爺爺,您如這云朵,飄忽不定,駕馭這彩虹之上,駕馭著我的心靈,每一刻您對(duì)我的關(guān)愛(ài),我都永遠(yuǎn)銘記,我要把我的一片愛(ài)心寄給您,寄給你孤獨(dú)的背影”。
寫(xiě)好了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了口氣,我看見(jiàn)旁邊一個(gè)比我小的孩子這樣寫(xiě)道:“月亮在呼吸的時(shí)候,呼出來(lái)的是美麗、令人懷念的月光;花兒呼吸的時(shí)候,呼出來(lái)的是純潔、芬芳的花香;您呼吸的時(shí)候,呼出的是甜美、溫柔的愛(ài)”。我們每個(gè)人都把自己的信封起來(lái),輕輕地放進(jìn)盒子里搖了搖,再輕輕地把耳朵揍過(guò)去聽(tīng)了聽(tīng)。
大家讓我?guī)钒堰@特別的生日禮物送給老爺爺,我們來(lái)到了老爺爺?shù)募,走到門(mén)前禮貌地敲了敲門(mén),一陣腳步聲后,老爺爺走了出來(lái),“你們好,找我玩嗎?”大家都天真地笑了,不約而同地說(shuō)道:“送給您的生日禮物,老爺爺!”。我們笑得格外燦爛,“生日快樂(lè)!”,老爺爺高興地收下了我們這份特別的生日禮物,并給了我們一個(gè)最可愛(ài)的微笑,在這一刻,我頓時(shí)感到了一種不尋常的樂(lè)趣,一種心靈交流時(shí)的樂(lè)趣,流露著愛(ài)的樂(lè)趣……
窗外積雪已經(jīng)融化了,天邊的夕陽(yáng)美得醉人。
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