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母親節(jié)禮物的作文

時(shí)間:2021-07-12 08:36:48 母親節(jié)禮物 我要投稿

【實(shí)用】母親節(jié)禮物的作文合集五篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的母親節(jié)禮物的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實(shí)用】母親節(jié)禮物的作文合集五篇

母親節(jié)禮物的作文 篇1

  今天是母親節(jié),我要給媽媽做一份禮物。

  做什么呢?想來想去,就做一張會(huì)開花的賀卡吧!

  說做就做。于是我找來一卷雙面膠,買來一袋彩色卡紙,拿上一把剪刀,就開始做了起來。

  先拿出兩張彩色卡紙備用。把一張卡紙整齊地對(duì)折放一邊,把另一張卡紙對(duì)折三次畫出一個(gè)圓,把圓剪下來再沿著圓的中心線剪開,就形成許多個(gè)小半圓。然后用雙面膠貼在半圓上,把半圓貼在對(duì)折好的卡紙上。最后,用筆在卡紙上寫出祝福的話就好了。

  說起來簡單,做起來還是挺復(fù)雜的。每一步,我都仔仔細(xì)細(xì)地做著,就像媽媽為我梳頭發(fā),給我打毛衣一樣仔細(xì)。在上面寫什么話呢?想來想去,還是寫一句最簡單的話“媽媽,謝謝您”吧!因?yàn)闆]有其它的話更能表達(dá)我此刻的心情了。

  同學(xué)們,在母親節(jié)這天,你有沒有給自己的媽媽做禮物呢?如果沒有,請(qǐng)補(bǔ)做一個(gè)吧!遲點(diǎn)沒關(guān)系,只要是自己做的,媽媽都一定喜歡。

母親節(jié)禮物的作文 篇2

  今天是母親節(jié),媽媽帶我回姥姥家,并買了一件新衣服作為送給姥姥禮物送給姥姥,姥姥看了后可開心了!

  我的媽媽在單位上班很辛苦,在家里給我做飯、洗衣、輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)更是辛苦,我應(yīng)該怎樣感謝她呢?

  中午吃飯的時(shí)候,我對(duì)媽媽說:“媽媽,對(duì)不起,今年我沒有禮物,以后,我一定好好學(xué)習(xí),明年用一個(gè)好的成績給您過母親節(jié)!”媽媽的臉上笑成了一朵花,說:“這就是最好的禮物!”

母親節(jié)禮物的作文 篇3

  母親節(jié)到了,我想送給媽媽一個(gè)禮物,但是我的腦袋和我的口袋一樣空空如也。我該送給媽媽什么好呢?正當(dāng)我絞盡腦汁卻無計(jì)可施的時(shí)候,爸爸在一邊喊道:“兒子,準(zhǔn)備好了嗎?你的比賽再過半個(gè)小時(shí)就要開始了。準(zhǔn)備好了我們現(xiàn)在就出發(fā)!”

  我腦袋突然靈光一閃:“對(duì)!我就把我的鋼琴演出作為禮物送給媽媽好了。這一定是一份特別的禮物!

  等我們一起來到“家佳源”超市三樓大廳的時(shí)候,吹奏組的比賽正在進(jìn)行著。只見小選手們按順序不慌不忙的走到舞臺(tái)中央,一個(gè)小小的“葫蘆絲”,在選手們?nèi)褙炞⒌拇底嘞,葫蘆絲特有的寬厚,低沉,略帶沙啞的音色,流淌在大廳中。我仿佛看到孔雀開屏,流水潺潺,又仿佛看到一對(duì)好友相約在月光下互相說著什么……一曲奏完,總會(huì)引起熱烈的掌聲。

  欣賞完葫蘆絲選手精彩的比賽后,終于輪到我們“鋼琴組”了。我先去洗了一下臉,然后站在報(bào)序員的身后等了一會(huì)兒。前面是我的兩個(gè)同學(xué)在彈奏著他們拿手的曲子,只見他們雙手時(shí)而緩緩而動(dòng),時(shí)而按鍵如飛,雙腳也在下面踏著踏板與雙手配合著,把一首首好聽的鋼琴曲彈奏出來,換回一陣陣喝彩聲。

  終于到我了。我平心靜氣的走到評(píng)判老師面前鞠了個(gè)躬,然后自信的坐到凳子上,雙手在琴鍵上用勁的彈著,琴聲開始時(shí)顯得生機(jī)勃勃,逐漸變的威武雄壯,最后更加歡快振奮……一曲《進(jìn)行曲》在我的雙手下演奏出來,也引來了熱烈的鼓掌聲。

  緊張的彈奏一結(jié)束,評(píng)委的評(píng)分結(jié)果也隨著我演奏完顯示出來了,“96.2”分,我成功的進(jìn)入了下一輪的復(fù)賽。

  當(dāng)我興奮的把這個(gè)結(jié)果告訴媽媽,并且告訴她這就是我送給她的禮物的時(shí)候,我看到媽媽的眼圈有點(diǎn)發(fā)紅,她用雙手抱緊我,并對(duì)我說:“好孩子,這是媽媽收到的最好的禮物了。”

母親節(jié)禮物的作文 篇4

  今天是母親節(jié),五月的第二個(gè)星期天。

  我來到王老師家里學(xué)習(xí)作文。寫完作文后,王老師說:“今天是母親節(jié),老師教你們做一張美麗的賀卡,送給媽媽當(dāng)禮物,好嗎?”我們都很高興,齊聲說:“好!”老師拿出卡紙,我選了一張桔黃色的,心里十分緊張,馬上就要給媽媽做禮物了,她收到禮物一定很高興。老師又讓我們選兩張正方形的小紙片,準(zhǔn)備做花。花朵應(yīng)該是粉紅色的,我拿起小紙片,學(xué)著老師的樣子,折、剪,就是做不出一個(gè)像樣的小花來,此時(shí)心里十分著急。老師又耐心地示范,我認(rèn)真地看,因?yàn)槲乙欢ㄒ徒o媽媽一個(gè)最好的禮物。

  折啊折,可我做出的小花怎么不是六瓣的?難道母親節(jié)我不能給媽媽一個(gè)像樣的'禮物嗎?我仔細(xì)研究老師做的小花,原來她是把紙折成三折。我學(xué)著做,終于做成了一朵漂亮的小花。等到我做完了七朵,老師教我用膠水把一朵花的花心粘在卡紙上,另外六朵花分別粘在六個(gè)花瓣上,又各自粘在一起。這樣就是“一束”富有立體感的康乃馨了。真美啊!“完成!”我高呼,心里可高興啦。

  回到家,我將這個(gè)禮物送給了媽媽,媽媽激動(dòng)地說:“哎呀,寶貝,你對(duì)我太好了!蔽衣犃诵睦锾鹱套痰。

  今天,我送給了媽媽一份禮物,這份禮物是我辛辛苦苦做出來的,飽含這我對(duì)媽媽濃濃的愛,覺得特別有意義。

母親節(jié)禮物的作文 篇5

  母親節(jié)是每個(gè)母親的節(jié)日,在這一天里她們會(huì)受到我們的祝福,收到我們的禮物.我們小孩有兒童節(jié),媽媽們有母親節(jié),爸爸有父親節(jié),長輩們有老人節(jié),每個(gè)人都有屬于自己的一個(gè)節(jié)日,在母親節(jié)里最最快樂的人就要屬平時(shí)最辛苦的媽媽了,在這一天里也讓她們輕松一下,母親節(jié)已經(jīng)開始了,我和爸爸的比賽也因此開始了:我們每人準(zhǔn)備一份禮物送給媽媽,看媽媽喜歡誰的禮物,誰就贏了.

  爸爸會(huì)給媽媽買啥禮物呢?是香氣撲鼻,色彩嚴(yán)厲的玫瑰花;還是香甜好吃的大蛋糕;還是那精致小巧的水晶工藝品;或者是那華麗,高貴的首飾!我就是猜不出來,但是不管爸爸送給媽媽啥禮物,我都不會(huì)輸給他的,但是我要送給媽媽啥好呢?是自己做,還是去買,經(jīng)過一而再,自而三的選擇,我終于決定自己做,因?yàn)槟菢硬趴梢燥@示出我的真心.

  對(duì)于做啥我已經(jīng)想好了,就做一個(gè)房間裝飾物.首先把一根簡簡單單的小木棒,用漂亮的絲帶纏繞一圈,就好似給小木棒穿上了一件華麗而漂亮的大衣,這還僅僅是開始呢!接下來還有呢!把不同顏色,不同長短的絲帶系在小木棒上,然后在把折好的千紙鶴綁在絲帶上,在用一些象鈴鐺這樣的小物品對(duì)這個(gè)禮物加以裝飾,就圓滿完工了.

  媽媽對(duì)于我和爸爸的禮物都很喜歡,所以我和爸爸打成了平手,于是我和爸爸又展開了一場(chǎng)比賽,但要等下次的母親節(jié)了!

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