【推薦】神秘禮物的作文十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的神秘禮物的作文10篇，希望對大家有所幫助。
神秘禮物的作文 篇1
那次，我正在爬山。
其實我并不打算去登山，但由于太無聊，所以我發(fā)了個朋友圈問：誰想去登山的，我們結(jié)個伴可好？
我發(fā)出后就去吃了個飯，等吃完后，我再看看朋友圈，差不多有十幾個人同意去登山。我回復(fù)：在校門口集合，同意打1。
等我到了校門口，已經(jīng)有很多人先到了。我跑過去，開心地說：我們坐車去吧！”大家都同意了，我說：好！那就出發(fā)吧！”
沒一會兒就到了，我們了下車。由我來引路，七拐八拐地終于到了目的地。我和大家說：大家先休息一會或四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧！三點十四分集合就行！”
我在森林里來游來蕩去，顯得無所事事。我來到一片灌木叢里，發(fā)現(xiàn)了一塊看起來極其不平凡的石頭，撿起來觀察，發(fā)現(xiàn)它長得坑坑洼洼的，看在它長相奇特的份上，我把它放進了口袋里。在它的不遠處，我撿到了一顆小小的果實，它的長相極為不平凡，我把這顆果實放進口袋里，又抓了一把土，想著回家可以把它種起來。
我無心登山，在沒有人發(fā)現(xiàn)的情況下，偷偷溜回了家。
一回家，我便開始查這些奇特的東西的信息，石頭和土已經(jīng)查出來了，是月巖和月土，我不住驚異，山上的灌木叢中竟然有月巖和月土！
但是唯獨小樹苗，我查了很久，什么信息也沒有找到。
我打算把小樹苗放在花盆中，但由于時間的流逝，我漸漸淡忘小樹苗了。
直到有一天，我無意中翻到了這個盒子，打開一看。
喔！”我不禁臉色抽搐，小樹苗不僅在月巖和月土中生存了下來，還長大了！
我再次觀察了這棵小樹枝，這不是海棠樹嗎？
大自然真神奇，竟然給了我這么一份驚喜而又神秘的禮物。
神秘禮物的作文 篇2
最近，我收到了一份神秘的禮物。
夜晚，在入睡前，我看著窗外一直不息的車水馬龍，城市的燈光將這個夜晚照亮。我想著在這個夜晚是否有一個守護者，他在守護著這個城市里的每一個人。
帶著對這個守護者的種種幻想，我漸漸地睡著了。也就在當晚，我做了一個奇怪的夢，就是這個夢給了我一份神秘的禮物。夢里，我穿著自己白日里的那身衣服，但是我卻長出了一雙翅膀。我驚喜無比的扇動著自己的翅膀，我一揮，自己就飛出了老高。
我飛到了城市的上空，這時已入子夜。但是城市里的夜晚依舊燈火通明，我揮舞著自己的翅膀，我從一座高樓飛過。也在這時，我透過窗戶，瞧見了臥室里的小孩睡著睡著正滾到了床邊，眼瞧著他就要掉下來了。我急忙從窗戶里沖了進來，一把用翅膀接住了往下掉的小孩。當我將小孩重新放回到床上的時候，我又悄悄的退了出來。
我想著剛剛可真是驚險，那個小孩要是摔下床了，可得受傷。這般想著，我又揮動著自己的翅膀飛去了遠方。接下來的這個夜晚，我又在一個角落里，看到了一個卷縮著的乞丐。看著被夜晚的寒氣凍得瑟瑟發(fā)抖的乞丐，我不禁找來了一床被子。我從天空中飛下來，將溫暖厚實的被子蓋在了乞丐的身上。
之后，我看著他嘴角帶著笑進入了夢鄉(xiāng)，我的心情也不禁好了起來。夜晚過得很快，不過一會，就迎來了黎明。
也就在黎明的第一束光線從云層里射出來的時候，我從睡夢中醒來。我眨眨眼，從床上坐起來，我緩了好一會，這才明白原來昨晚那就是一場夢呢。只不過這個夢了我一個神秘的禮物，那就是給了我一雙翅膀，讓我成為了夜晚里的守護者。
神秘禮物的作文 篇3
“蘭蘭，你要給媽媽一個驚喜，是什么？”爸爸問我。我說：“爸爸，我在書香寶貝發(fā)表了一篇文章，名字叫《森林》。把它送給媽媽吧！爸爸，你幫我保守秘密，等媽媽回來給她個驚喜�！卑职终f：“好！”我們父女倆高興地擊掌。
一會，媽媽下班回到家，親親地問我：“蘭蘭，你今天寫完作業(yè)了嗎？”我笑著說：“寫完了，媽媽，我還要給你個驚喜！”我把媽媽領(lǐng)到餐廳，媽媽看見餐桌上放著一張報紙，媽媽把它拿起來，看到了我發(fā)表的文章。媽媽高興地抱著我：“蘭蘭，你真棒！”我說：“媽媽我會繼續(xù)努力的，這就是我給你的神秘的禮物！”
神秘禮物的作文 篇4
5月19日是父親節(jié),我要送給爸爸一件禮物,其實禮物早就有了,就在我的書包里.
為了給他一個驚喜,我這兩天就不讓他翻我的書包了,連碰一下都不行,以免露餡.每天藏著秘密的日子可真不好過,生怕秘密提前揭曉,今天實在憋不住了,反正明天就是父親節(jié),看著爸爸那一臉期待的神情,我從書包里拿出禮物—兩本作文書(因為在英語課上表現(xiàn)出色,老師資勵我的),我想這個禮物一定是爸爸非常期待的吧!
神秘禮物的作文 篇5
母親節(jié)快到了，我坐在座位上苦思冥想，母親節(jié)送什么禮物好呢？去商店買又會讓媽媽感到我浪費，自己做又不知道做什么······
突然，我們的作文老師說：“今天我們做一個神秘的禮物送給一個偉大的人�！蔽衣犃司椭懒四赣H節(jié)的禮物終于有著落了。
制作禮物
許老師發(fā)下來彩繪儲蓄罐說：“這個東西是你們的母親節(jié)禮物，你們經(jīng)過自己的巧手把它變得很漂亮。我自言自語道：“這個東西好像從北極剛剛過來一樣，好似身上沾滿了白雪�！�
我的彩繪儲蓄罐是一只鞋子。我拿起畫筆上沾上黃顏料在鞋子的空白地方的上面涂上黃色，我就想媽媽的心情，有時溫柔，有時暴躁。我在畫筆上沾上粉紅色畫在那幾朵花上和蝴蝶的翅膀上。我再拿起畫筆沾上大紅色畫在花上的'“外套”····
時間一點一點地過去了，我把我的禮物做好了，我看著我做好的作品，心里有一種說不出的美味兒。
自己欣賞作品
我們把臟臟的座位清理干凈，回到座位上，手中拿著我自己的作品細細地欣賞著······
這份禮物上的顏色代表著媽媽的心情、樣子、勤勞等等東西。鞋子上的紫色代表著媽媽對我的關(guān)愛和對一家人 關(guān)心；鞋子上的粉紅色代表著媽媽的樣子，媽媽的樣子跟粉紅色一樣柔美；鞋子上的藍色代表著媽媽的心胸，媽媽的心胸猶如藍天那樣寬大；鞋子上的大紅色代表媽媽生氣是臉上紅彤彤的臉色。
對媽媽的愛
媽媽你好像一株杜拉克草，這種草只要纏繞一種植物，這種植物叫天稚，這兩種植物仿佛代表著你和我，這兩種植物有一個特點就是其中一株草就要死了，還有一株草就跟著那株要死的一起化為灰燼。
“媽媽，我愛你······”
點評：小作者構(gòu)思很巧妙哦！運用了板塊組合法將整個過程按順序進行分塊，很棒哦！
神秘禮物的作文 篇6
“寂靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。。�！泵慨斘蚁肫疬@首歌，敬愛老師的心馬上沸騰起來。一年級的時候，我對老師的印象，只是學(xué)習(xí)中的一個過客而已。可是，當我上了5年的小學(xué)，老師對我的悉心照顧，親切教導(dǎo)，總是讓我難忘。
今年，又迎來的教師節(jié)，今年，我該送些什么禮物呢？是鮮花，是假花還是一張賀卡，還是一片祝福。。。相信同學(xué)們想的都是這些，去年教師節(jié)，走進校園，我看見同學(xué)們都是千篇一律的拿一些假花來送給老師。假如，你過生日，別人拿的禮物你一下就能猜到，你是不是有點失望？太沒有創(chuàng)意了！今年，是我最后一次再為我的小學(xué)老師過教師節(jié)。所以，我想為老師準備一件特別的禮物，這件禮物，一定會讓老師非常開心，你們猜？是什么？———做一個全新的自我。改掉粗心的毛病。數(shù)學(xué)課上，因為粗心，少寫了一個小數(shù)點，結(jié)果擴大了一百倍。語文課上，因為讀錯了一個字，使這個句子的意思完全變了。
所以，我要做一個全新的自我，做一個讓老師驕傲的學(xué)生，做一個讓父母放心的孩子。做一個對得起自己的自我。加油吧！我相信自己一定能成功！
神秘禮物的作文 篇7
老師的禮物裝在一個放手機的盒子里，剛開始，我們都以為是手機，可老師說：“這個禮物是有生命的，而且它很輕”。于是，我們便想到了“蠶”老師失望地搖了搖頭：“不對，我告訴你們吧！你們閉上眼睛，人人有份”。
“呼”只聽老師一吹，我睜開眼睛看到有許多的柳絮，老師說：“這是柳絮，想要人人有份，要快接受禮物吧。”同學(xué)們聽了都跳起來去捉，等抓到后，同學(xué)們異口同聲的說：“老師，你說的禮物難道就是柳絮，我們還以為是什么好吃的呢，唉！”
我們拿著老師所說的禮物—柳絮仔細觀察，發(fā)現(xiàn)它和蒲公英的種子很像，外面是白色的絨毛，摸起來綿綿的，特別舒服，老師又說，在絨毛里有柳樹的種子。于是，我拿起來輕輕地撥開，那種子硬硬的，很小。我的眼前忽然浮現(xiàn)出柳絮飄飛的情景。春天，天上好像下起了柳絮雨，人們都戴著口罩，那樣子，還真像冬天下雪了的場景，站在高處遠眺，仿佛世界都被白色籠罩了。
柳絮的種子是有生命的，它落在地上一團一團的，就像好多個兄弟姐妹抱在一起，風(fēng)一吹，它們?nèi)匀痪o緊地抱在一起，久久的不愿分開，那樣子還真讓人感動。
這個就是老師送給我們的神秘禮物——柳絮，真是讓我意想不到呀。
神秘禮物的作文 篇8
每個人都有自己的生日， 都有收到過生日禮物�？墒�，你有收到過出乎你想像的禮物嗎？我相信大多數(shù)人一定會說沒有。今天是豆豆的生日， 讓我們?nèi)タ纯此盏搅耸裁礃拥亩Y物吧！
早晨， 豆豆剛睡醒， 爸爸就笑瞇瞇對豆豆說：“豆豆知道今天什么日子嗎？”“媽媽生日？”“不對�！眿寢尨钤捔�。“是另一個人生日�！薄罢l？”小豆豆疑惑極了。“是你生日！”爸爸大聲喊到�！拔疑�？耶！我的生日又到，咯...”豆豆開心的又蹦又跳。但是，媽媽和爸爸又神秘地相對一笑：“今年的生日禮物很特別。既不是蛋糕也不是玩具。”“那是什么？”“這件禮物絕對出乎你的想像，你來猜猜看？”“嗯，...是一本書？“不對。”“IPH0NE4?”“不是�！薄澳鞘�...航模？”“又錯了�！薄暗降资鞘裁矗俊蓖醵苟共徊铝�。“你先去做一頓午餐， 我才告訴你。記住，午餐做得越好，蘆葦越大越好。”爸爸拍拍豆豆的肩.” “禮物到底是什么�。俊倍苟姑曰蟛唤猓肮芩�！我做一頓午餐就是了。”說干就干，可畢竟是第一次做午餐，心里不禁有些慌慌的。一會兒忘了加鹽， 一會兒火又開太大了， 差點把才燒糊。做了半天， 菜終于做好了， 只不過顯得有些寒酸�！澳銍L嘗， 怎么樣？”爸媽笑瞇瞇地看著豆豆�！拔矣X得挺好吃的啊。對了，生日禮物是什么？”“就是這頓午餐。”“什么意思？”“你想想？”“嗯.....我懂了！”“你們想讓我明白一分耕耘一分收獲對吧！”“聰明！”
小朋友，這禮物夠神秘把？下次遇到這種禮物你可別驚訝哦!
神秘禮物的作文 篇9
昨天下午，我和好朋友黃河清、楊闊在商店里玩。玩著玩著，楊闊說：“田甲珅，這個禮物送給你，會玩么？”
我說：“會！”我接過禮物說：“謝謝你!”
那個禮物是一盞夜光燈加一只夜光筆，非常神奇。
你可別小看它，雖然寫出來的字看不見，但是用夜光燈能看見。它還能在手上、木板上，墻上，等等都可以寫。
這真是一個神奇的禮物。
神秘禮物的作文 篇10
居里夫人的女兒曾經(jīng)說過，觀察是學(xué)者的第一美譽。巴普洛夫也說過，觀察觀察再觀察。今天，老師給我們拿了一個神秘的禮物，我在想：到底是什么呢？
我仔細地觀察了一下老師手里的禮物，這是一個圓形的東西，用橙色的紙袋包著，外面還纏著一層又一層的膠帶紙。這到底是什么呢？土豆、芋頭、蘋果、紅薯、鴨梨、橙子、橘子、柿子……我把我能說的蔬菜水果都說了一遍，對了，還有香皂、肥皂……各種各樣的想法我都說了一遍。
老師先讓我們摸了摸，我摸了一下，說軟也不軟，說硬也不硬，我現(xiàn)在頭上頂了一個大大的問號，這是什么？這是什么？這到底是什么�。款D時，我的心里沒底了，沒有了答案。
老師又讓我們聞了聞，終于到我了，老師把這個禮物放到我的鼻子旁邊，似乎都要碰到我的鼻尖了。我聞了聞，有點兒像蘋果的味道，我心里最先想到的答案是蘋果。我的答案已經(jīng)明確了，就是蘋果。
今天我不僅收獲了禮物，還學(xué)會了如何去觀察一件事物，今天的收獲真多呀！
評語：文章寫得很好！語言生動，內(nèi)心的描寫很準確，文章主次分明，開頭和結(jié)尾都很好！
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