【推薦】以禮物作文集合6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的以禮物作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
以禮物作文 篇1
圣誕節(jié)到了,晚上小朋友都回家睡覺了。圣誕老人拿著禮物滑著雪橇來(lái)到小朋友家里,拿著梯子爬到房子上,圣誕老人從煙囪下去。他說(shuō):“這個(gè)孩子的家里多干凈,給他放一個(gè)悠悠球和變形金剛吧!笔フQ老人又滑著雪橇去其他小朋友家里,他在天上看到大街上很熱鬧,有賣蘋果、紅棗和桃子的,還有賣圣誕帽和圣誕衣服的,還有最漂亮的圣誕樹。圣誕老人送完禮物就回家了。
以禮物作文 篇2
禮物雖然代表著祝愿,但是它不一定要很昂貴,也不一定要華麗,只要它有意義,送禮物的人是真心誠(chéng)意的就行了。
去年兒童節(jié),每個(gè)同學(xué)都收到了親人送的禮物,男孩們收到了一些賽車,而女孩們也收到了像芭比娃娃之類的玩具?墒俏沂裁匆矝]收到,我很傷心。
當(dāng)我懷著怨恨的心里回到家時(shí),爸爸拿著包裝精美的禮物,對(duì)我說(shuō):“寶貝,兒童節(jié)快樂!這是你的禮物!甭犃诉@句話,我開心極了。
只見爸爸把禮物輕輕放在桌上,小心翼翼地把包裝盒打開,咦?里面怎么還有一層紙?爸爸繼續(xù)拆著包裝紙,還有?爸爸拆完了包裝紙,看著這一張張包裝紙,真的很漂亮。我有點(diǎn)等不及了,爸爸終于把包裝紙拆完了,可是里面只是一個(gè)爛蘋果,我很好奇,便問(wèn)爸爸這是怎么回事。爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō):“外表華麗的東西,不表示它內(nèi)在的就很美,如果人不管做什么,都不求外表,那它一定是最美好的,”爸爸喝了一口水,又說(shuō),“人的美,不在于他的外表是否很美麗,而在于他是否有一顆美好的心靈。”
當(dāng)我知道我要收到的禮物時(shí),我很開心,可是沒想到,只是一個(gè)爛蘋果,雖然一開始我有一點(diǎn)失望,可是后來(lái)聽了爸爸的一番解說(shuō),我認(rèn)為這是人生最好的禮物,它用金錢是換不來(lái)的。
收到華麗。昂貴的禮物固然是好,可是他沒有內(nèi)在的價(jià)值;簡(jiǎn)單。樸素的禮物雖然簡(jiǎn)樸,但它使我受益終身。
以禮物作文 篇3
今天,我們要上公開課,我非常高興!我坐在座位上,焦急地等待上課鈴聲響起"叮呤呤","同學(xué)們,你們好!"姚老師笑瞇瞇地走上講臺(tái)對(duì)大家說(shuō),"姚老師好!"大家說(shuō)。姚老師又對(duì)大家說(shuō):"今天我們要上關(guān)于愛的.作文課。"說(shuō)話之間,姚老師便提上來(lái)一個(gè)皮箱子,說(shuō)是給我們的禮物,讓我們猜里面是什么東西。姚老師又請(qǐng)王子涵同學(xué)上臺(tái)來(lái)拎一拎這個(gè)箱子,王子涵同學(xué)說(shuō):"很輕!""轟!"的一聲,全班炸開了鍋。有的人唧唧喳喳地討論著箱子里的東西,有的人更是墊起腳尖,焦急的眼里仿佛要射出X光,要把皮箱子穿透。姚老師又問(wèn)王子涵同學(xué):"你猜可能是什么?""嗯……可能是一樣學(xué)習(xí)用品。
"姚老師神秘地說(shuō):"是什么呢?陳子軒你來(lái)打開盒子吧!"禮盒打開的一剎那,我們個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)了脖子,當(dāng)陳子軒把禮物發(fā)到我的手上時(shí),我露出了忍不住的欣喜。是一只千紙鶴!它是姚老師親手做的!千紙鶴把我冰冷的手捂熱了,它雖然只是一只做工簡(jiǎn)單的、用紙做的千紙鶴,但是里面卻裝滿了姚老師真誠(chéng)的心意。謝謝您,姚老師!時(shí)間就像坐火車看外面的風(fēng)景,轉(zhuǎn)眼即逝。這節(jié)關(guān)于愛的公開課非常有意義。通過(guò)這次公開課我明白了:姚老師愛我們就像愛自己一樣,愛是深刻的,"愛"這個(gè)字讓我永遠(yuǎn)記住了這節(jié)公開課。姚老師,其實(shí)我們也非常愛您!
以禮物作文 篇4
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃,久違了一年的春姑娘帶著她送給祖國(guó)人民的禮物回來(lái)了。
禮物一——漫山遍野的新綠。瞧,樹林里的蒼柏殘楊褪去了雪白的棉大衣,穿上了翠綠的春裝?,山坡上的小草掙脫了冬天的冰霜厚雪,從肥沃的土壤里探出了頭。望,山嶺處處是新綠,處處生機(jī)勃勃。
禮物二——嬌艷的花朵。小溪旁,那一棵棵桃樹上開滿了紅艷艷的花朵,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,不愧是接班寒梅的春使者。〔莸厣,一株株五顏六色的小野花在競(jìng)相開放,有紅的,有白的,有紫的……讓人看得眼花繚亂,仿佛就想置身于此地永遠(yuǎn)不歸。
禮物三——清脆的鳥鳴。森林間,大樹上,屋檐上,處處都能聽見鳥兒們?cè)诟璩禾斓拿篮。清脆悅耳的鳥鳴聲仿佛就像鳥兒們?cè)诟兄x春姑娘給人們帶來(lái)的禮物,歌唱如今幸福美滿、充實(shí)快樂的生活。
春天,是一年四季中最美的季節(jié),它帶了一個(gè)美化大地的好頭。春天的景色,是春姑娘送給我們最好得禮物。
以禮物作文 篇5
黎明的曙光透過(guò)淡雅的群山,朦朧的霧氣使人眼迷離。一大一小兩黑人影手拉手,向遠(yuǎn)方前行。噢!小個(gè)頭黑影的頭上還頂著塊“笨拙”的球狀物體……
雜物店里,爸爸看到男孩對(duì)著櫥柜里的某物垂涎三尺,男孩卻什么也不敢說(shuō)。于是爸爸非?隙ǖ馗嬖V男孩:“知道你對(duì)這東西感興趣,小子。你哪次考到滿分,我立刻買來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)給你。”男孩表面不屑,心里卻樂開了花。
最近的考試,男孩無(wú)比認(rèn)真對(duì)待。他考到了99。5分,這令他十分欣喜——他很快便可以得到他那夢(mèng)寐以求的“物件”了!至于那0。5分的粗心分,爸爸應(yīng)該不會(huì)追究吧!
爸爸看過(guò)成績(jī)單,卻是板著面孔,一臉遺憾:“唉,沒有滿分就沒有獎(jiǎng)勵(lì)咯!”男孩露出驚訝和失落的神情來(lái),且又有點(diǎn)兒憤怒,卻很快消失了——因?yàn)樗⒁獾侥硞(gè)角落有一個(gè)“新”東西,可神秘了。爸爸嘴角微微勾起一笑:但——今天可是你的生日哦,我給你買了禮物呢!”
這是一個(gè)紫色的嶄新的跳跳球。它圓鼓鼓的,亮晶晶的,一環(huán)腳踩夾板五彩斑斕。男孩可喜歡這個(gè)跳跳球了,已經(jīng)蠢蠢欲動(dòng)、躍躍欲試了。爸爸立即笑著止住了男孩:“它今天看到你因粗心丟了不該丟的分,非常生氣呢,等它消消氣,明天早上再找它玩吧!”男孩聽出爸爸話中有話,晚上很早就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
早上的霧氣很快便散開,太陽(yáng)露出整張臉,紅彤彤的,耀眼奪目。遠(yuǎn)方的群山此時(shí)便變得深濃厚重。四周的光映出了兩個(gè)黑影,不,三個(gè)黑影的真實(shí)面目:男孩,爸爸,還有那個(gè)跳跳球!父子倆走到一處風(fēng)景秀麗的地方停了下來(lái)。男孩把跳跳球拿下來(lái),開始了他的游戲,玩得可開心了。
不一會(huì)兒,男孩不好意思地對(duì)爸爸說(shuō):“謝謝爸爸給我的生日禮物,嗯……沒了!卑职中Χ徽Z(yǔ)。
我清晰地記得,那是發(fā)生在我8周歲時(shí)的事兒。那是父親給我的唯一的生日禮物,我非常珍惜,即使第二天就壞掉了,但在我心中永遠(yuǎn)是嶄新完美的!
以禮物作文 篇6
每當(dāng)夕陽(yáng)愈來(lái)愈接近地平線,陽(yáng)光的顏色變得發(fā)紅時(shí),我便輕輕地拿起那個(gè)小巧玲瓏的電扇,打開開關(guān),迷你的小扇葉飛速轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),趕走夏天帶來(lái)的炎熱,讓整個(gè)身體頓時(shí)涼快起來(lái)。
那是“六一”的前一晚,媽媽突然神神秘秘地走過(guò)來(lái)跟我和我姐說(shuō):“明天六一兒童節(jié),會(huì)有不一樣的禮物等著你們哦!”我和我姐興奮地要媽媽“劇透”“什么禮物啊?”“什么禮物?”媽媽壞壞地笑了笑說(shuō):“你們明天就會(huì)知道的!
我們便期待了整整一天,雖然六一節(jié)過(guò)得很興奮很愉快,但我們心里暗暗隱藏的萌芽在蠢蠢欲動(dòng),心里的疑惑在每個(gè)小時(shí),甚至每分鐘地變大。到了媽媽回家前的幾分鐘,我變得急不可耐,實(shí)際上在放學(xué)后的那一瞬間,我便迫不及待地沖出班級(jí),跑出校園,飛奔往家跑,到了這時(shí),我呼吸變得急促,心跳得很快,幾分鐘的時(shí)間漫長(zhǎng)地像過(guò)了幾天一樣。
我眼睛盯著時(shí)鐘,一秒……兩秒……一分鐘……兩分鐘……五分鐘……十分鐘過(guò)去了,媽媽怎么還沒回來(lái),我繼續(xù)等待著,等待得比上臺(tái)演講前的等待還煎熬,心里像打翻了五味瓶似的不知如何是好,等待的那陣熟悉的敲門聲和那更為熟悉的“我回來(lái)了!”已化為青煙,煙消云散。我心里有點(diǎn)失落,也有點(diǎn)懊惱,只有最后一絲希望在腦海中彳亍不定,那最后的一線希望……
突然,“吧嗒”一聲打破了空氣中的寂靜和我腦海中的不安,我飛也似的沖出房間,像八百米跑步選手沖出終點(diǎn)一樣跑到媽媽面前,媽媽高興地抽出手里的東西,我定睛一看,一個(gè)精致包裝的小電風(fēng)扇出現(xiàn)在我眼前,我又感激又感動(dòng)地對(duì)媽媽說(shuō)了一聲“謝謝!”,便迫不及待地將包裝盒打開,一遍又一遍地按著那個(gè)開關(guān),甜甜地笑著……
禮物,是一個(gè)人特殊的表達(dá)方式。感謝您,媽媽,感謝您對(duì)我們強(qiáng)烈的赤子之心。
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