【推薦】以禮物作文合集10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的以禮物作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
以禮物作文 篇1
今天,我們要上公開(kāi)課,我非常高興!我坐在座位上,焦急地等待上課鈴聲響起"叮呤呤","同學(xué)們,你們好!"姚老師笑瞇瞇地走上講臺(tái)對(duì)大家說(shuō),"姚老師好!"大家說(shuō)。姚老師又對(duì)大家說(shuō):"今天我們要上關(guān)于愛(ài)的作文課。"說(shuō)話之間,姚老師便提上來(lái)一個(gè)皮箱子,說(shuō)是給我們的禮物,讓我們猜里面是什么東西。姚老師又請(qǐng)王子涵同學(xué)上臺(tái)來(lái)拎一拎這個(gè)箱子,王子涵同學(xué)說(shuō):"很輕!""轟!"的一聲,全班炸開(kāi)了鍋。有的人唧唧喳喳地討論著箱子里的東西,有的人更是墊起腳尖,焦急的眼里仿佛要射出X光,要把皮箱子穿透。姚老師又問(wèn)王子涵同學(xué):"你猜可能是什么?""嗯……可能是一樣學(xué)習(xí)用品。
"姚老師神秘地說(shuō):"是什么呢?陳子軒你來(lái)打開(kāi)盒子吧!"禮盒打開(kāi)的一剎那,我們個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)了脖子,當(dāng)陳子軒把禮物發(fā)到我的手上時(shí),我露出了忍不住的欣喜。是一只千紙鶴!它是姚老師親手做的!千紙鶴把我冰冷的手捂熱了,它雖然只是一只做工簡(jiǎn)單的、用紙做的千紙鶴,但是里面卻裝滿(mǎn)了姚老師真誠(chéng)的心意。謝謝您,姚老師!時(shí)間就像坐火車(chē)看外面的風(fēng)景,轉(zhuǎn)眼即逝。這節(jié)關(guān)于愛(ài)的公開(kāi)課非常有意義。通過(guò)這次公開(kāi)課我明白了:姚老師愛(ài)我們就像愛(ài)自己一樣,愛(ài)是深刻的,"愛(ài)"這個(gè)字讓我永遠(yuǎn)記住了這節(jié)公開(kāi)課。姚老師,其實(shí)我們也非常愛(ài)您!
以禮物作文 篇2
每次我看到這只茶杯犬的時(shí)候,我都會(huì)想起那一個(gè)場(chǎng)景。
那一次,媽媽接我回家,我們剛好路過(guò)一家寵物店。門(mén)外的籠子里有一窩剛出生幾個(gè)月的茶杯犬。每一只小狗都惹人憐愛(ài)到可以拿任何數(shù)字的價(jià)錢(qián)來(lái)買(mǎi)它。
我央求媽媽給我買(mǎi)一只,可媽媽卻說(shuō):“毛茸茸的,還那么臟,有可能還有寄生蟲(chóng)!”
我想,什么寄生蟲(chóng)嗎?分明就是你害怕。小時(shí)候媽媽跟我說(shuō)起過(guò),她以前被狗咬過(guò)。
每當(dāng)我向媽媽要小狗的時(shí)候,媽媽總說(shuō)相同的一句話:“毛茸茸的,還那么臟,有可能還有寄生蟲(chóng)!”
但是有一次我生日,媽媽卻給我買(mǎi)了一只茶杯犬。我真的是意想不到!雖然那時(shí)候外面雪花飄飄,可是我覺(jué)得屋里是陽(yáng)春三月。
那天我的心情非常高興,我就知道總有一天我會(huì)擁有一只自己的小狗的。
以禮物作文 篇3
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨,一位美麗又可愛(ài)的小姑娘正從睡眠中醒來(lái)。她的名字叫王麗。她自言自語(yǔ)的說(shuō):“哎呀,今天的天氣真好呀!我得趁林老師睡醒之前把我細(xì)心照顧的小花朵送到林老師的房間。因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié),我要快點(diǎn)起床才行!痹捯魟偮,小姑娘趕忙穿上衣服,背上書(shū)包。就出發(fā)了,朝學(xué)校大步走去。
王麗來(lái)到學(xué)校后,走到教學(xué)樓正對(duì)面的教師宿舍樓前,四處看了看,一個(gè)人也沒(méi)有。王麗心想:學(xué)校四周一個(gè)人也不見(jiàn),大家肯定都去送禮物給老師們了,我也得抓緊時(shí)間把禮物送給老師,要不然林老師就醒來(lái)了。王麗走到林老師房間的窗戶(hù)前,透過(guò)開(kāi)著的窗戶(hù),她看見(jiàn)林老師還在床上睡覺(jué),便小心翼翼地把鮮花放在老師的辦公桌上,鮮花上寫(xiě)著“祝老師身體健康q王麗”。王麗看到老師疲憊的身影不禁的被老師感動(dòng)了,她希望老師們能過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。
每一位辛勤的園丁都希望自己所培育的花朵兒能茁壯成長(zhǎng)。做為一名教師都希望自己的學(xué)生的成績(jī)優(yōu)異,學(xué)有所成,能夠報(bào)效祖國(guó),成為棟梁之材。做為一名學(xué)生送給老師最好的禮物:就是考出優(yōu)異的成績(jī)。來(lái)報(bào)答老師辛勞的教育和培養(yǎng),是我們送給老師們最好的禮物。
以禮物作文 篇4
十二月是歡樂(lè)的圣誕節(jié),是一年一度的送禮節(jié),獨(dú)一無(wú)二的禮物,送給可愛(ài)的小朋友,每個(gè)人收到夢(mèng)寐以求的禮物,都心花怒放、欣喜若狂!
淋瑯滿(mǎn)目的禮物,包裝著驚喜和歡樂(lè)。家家戶(hù)戶(hù)忙布置,繽紛亮麗的圣誕樹(shù),急急忙忙把襪子掛床邊,希望收到各式各樣的禮物,和我想飛的夢(mèng)。有些頑皮的小朋友,更是想拉拉圣誕老公公,白色的大胡子,我真擔(dān)心他的胡子會(huì)掉光光。
從過(guò)去到現(xiàn)在,不管天朗氣清,或是刮風(fēng)下雨,都會(huì)讓人感到快樂(lè)與幸福。收到特別的禮物,滿(mǎn)載著最真摯的祝福,讓我緊緊的擁抱,把它妝點(diǎn)得更加五彩繽紛。謝謝大家的禮物,點(diǎn)亮我夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想。
一份貼心的禮物,使我忘卻成長(zhǎng)的痛苦,使我的喜悅更加美好,它是我最甜美、絕不褪色的美好回憶!這份平安喜樂(lè),心想事成的禮物,使我們和藹可親的圣誕老公公,一起迎接圣誕節(jié),一起等待歡樂(lè)的新年,讓夢(mèng)想和歡樂(lè)傳送大街小巷,這是我最想回饋給大家的,最豐盛的禮物!
以禮物作文 篇5
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼我快十歲了,收到的大大小小各類(lèi)禮物真不少。但最難忘的,是我8歲時(shí)收到的生日禮物——一輛巨大的毛絨玩具汽車(chē)。
得到這個(gè)禮物可是不容易呢。我在商店里第一眼看見(jiàn)它就“愛(ài)”上它了,賴(lài)著不走,軟磨硬泡,用媽媽的話說(shuō)就是“鬧地不可開(kāi)交”,央求媽媽給我買(mǎi)下來(lái)。媽媽實(shí)在無(wú)奈,只好來(lái)了個(gè)“曲線救國(guó)”:“不如我們實(shí)行積分制吧。你的8歲生日快到了,從今天開(kāi)始到生日那天,如果積滿(mǎn)一百分,就把它當(dāng)做生日禮物送給你!蔽伊⒖滔残︻侀_(kāi),狠狠地在媽媽臉上親了一下:“一言為定!”
離我的生日只有三個(gè)月了,要掙夠一百分可得好好加油啊。從此,我按照和媽媽的約定,在生活、學(xué)習(xí)等各方面嚴(yán)格要求自己:換下來(lái)的衣服不再到處亂放,而是及時(shí)用洗衣機(jī)洗干凈;看完的書(shū)也不再隨手一扔,而是整整齊齊地?cái)[在書(shū)架上;早上鬧鐘一響就起床,再也不用媽媽擰著耳朵催了;出門(mén)上學(xué)前一句“祝你愉快”,放學(xué)回家后一句“媽媽辛苦了”,寫(xiě)完作業(yè)還主動(dòng)幫忙做家務(wù);校口算比賽我年級(jí)前三,期末考試語(yǔ)文數(shù)學(xué)雙百……這樣充滿(mǎn)激情的日子過(guò)得飛快,我的生日到了。
激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)臨,媽媽宣布,我的積分達(dá)到了120分!
“生日快樂(lè)!”媽媽捧著那個(gè)我夢(mèng)寐以求的禮物——一輛巨型毛絨玩具汽車(chē),在我還愣神兒的時(shí)候,一下子扔到我身上。我哈哈大笑,抱著它撒歡兒打滾兒翻跟頭,嘴里還一個(gè)勁兒“嘀嘀嘀”地叫著。
我給這個(gè)禮物取名“嘀嘀”,朋友們都叫我“嘀嘀女孩”,我很喜歡這個(gè)名字。到現(xiàn)在一年多過(guò)去了,我為了得到這個(gè)禮物而做的努力已經(jīng)成為日常習(xí)慣,嘀嘀也已經(jīng)有些舊了,不再像原來(lái)那么柔軟,但我對(duì)它的熱愛(ài)一點(diǎn)都沒(méi)有變。這么難忘的禮物,我怎能不珍惜呢?
以禮物作文 篇6
這一天是西方感恩節(jié),我想:如今爸爸媽媽哺育了我十年了,我還沒(méi)好好報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩,前人說(shuō)過(guò),父恩比山高,母恩比海深。那我也該是時(shí)候?yàn)貘f反哺了。
我來(lái)到媽媽面前,低聲低語(yǔ)的說(shuō)道:“媽媽?zhuān)x謝你哺育了我十年,今天是感恩節(jié),我要報(bào)答你的哺育之恩!”媽媽白了我一眼,說(shuō):“去去去,甭犯瘋,一個(gè)小孩子家能干什么,還是把你的功課搞好吧!”一聽(tīng)這話,我厥起了嘴,馬上把視線轉(zhuǎn)移到爸爸身上。爸爸略微沉思,冷靜地說(shuō)道:“那你就感恩你媽媽?zhuān)拧矸块g吧!一來(lái)可以減輕你媽媽的負(fù)擔(dān),二來(lái)又可以滿(mǎn)足你的感恩欲望,快動(dòng)手,我?guī)湍闩恼。”一?tīng)這,我二話不說(shuō),抄家伙開(kāi)始整理。我先將抹布打濕,然后開(kāi)始擦?xí)。擦完之后,我又將床上的?shū)本理到床柜上。再去洗抹布、疊被子……做完這些之后,我一屁股坐在床上,大口大口地喘著粗氣,但看到媽媽那欣慰的笑,我頓時(shí)感到心里一陣暖流……
“太陽(yáng)溫暖天邊彩霞,努力代表汗水無(wú)價(jià)……”我開(kāi)心地哼著歌曲,因?yàn)榻裉煳腋卸髁司磹?ài)的媽媽?zhuān)?/p>
以禮物作文 篇7
期末考試結(jié)束了,但我的心依然不能平靜,老師告訴我們成績(jī)會(huì)發(fā)到班級(jí)群,我想萬(wàn)一我考的不好,爸爸就不會(huì)給我買(mǎi)電話手表了。
時(shí)間一天天過(guò)去了,英語(yǔ)和數(shù)學(xué)成績(jī)都出來(lái)了,英語(yǔ)97分,數(shù)學(xué)96分,實(shí)際上英語(yǔ)還行,數(shù)學(xué)就很差了。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁凑Z(yǔ)文成績(jī)還沒(méi)出來(lái)?”媽媽搖搖頭說(shuō):“不知道!卑职终f(shuō):“老師發(fā)消息了,語(yǔ)文成績(jī)被教研室抽走了,過(guò)幾天就出來(lái)了!蔽业男钠呱习讼,語(yǔ)文成績(jī)決定我能不能買(mǎi)電話手表,如果語(yǔ)文成績(jī)不好,我的電話手表就泡湯了。
終于,語(yǔ)文成績(jī)也出來(lái)了,語(yǔ)文考了103分,爸爸說(shuō):“語(yǔ)文還是不錯(cuò)的,要繼續(xù)努力喲,但是這次電話手表不能買(mǎi)了,因?yàn)槲覀兛荚嚽爸朴喌哪繕?biāo)沒(méi)有達(dá)成!蔽宜查g很沮喪,我的禮物又得不到了。就在這時(shí),媽媽說(shuō):“雖然這次數(shù)學(xué)沒(méi)有考好,但是比期中考試還是有很大進(jìn)步的,可以換一個(gè)其他禮物!卑。已矍耙涣,還是有禮物呀,我就選了一個(gè)流沙文具盒,爸爸一口就答應(yīng)了,并在網(wǎng)上開(kāi)始購(gòu)買(mǎi),我挑選了喜歡的顏色。過(guò)了兩天文具盒終于到了,里面贈(zèng)送了兩支可擦的油性筆,一支胡蘿卜黑筆,一卷膠帶,一個(gè)小小的課程表和一塊擦油性筆的布。
我喜歡我的禮物——————流沙文具盒。下次考試我一定會(huì)取得更好的成績(jī),爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)電話手表的夢(mèng)想。
以禮物作文 篇8
母親節(jié)(Mother's Day),是一個(gè)感謝母親的節(jié)日。這個(gè)節(jié)日最早出現(xiàn)在古希臘;而現(xiàn)代的母親節(jié)起源于美國(guó),是每年5月的第二個(gè)星期日。母親們?cè)谶@一天通常會(huì)收到禮物,康乃馨被視為獻(xiàn)給母親的花,而中國(guó)的母親花是萱草花,又叫忘憂草。今天是母親節(jié),我們班是為母親做一頓愛(ài)心早餐。
我們班的同學(xué)們更是想出了許多辦法比如嚴(yán)雨成,她沒(méi)買(mǎi)雞蛋,她就給媽媽燒了牛排當(dāng)早餐,當(dāng)吃完早餐,有陪媽媽去看了電影,真是豐富多彩。比如王景文,他媽媽有事但他還是在媽媽臨走之前把早飯燒好了。萬(wàn)姿更有趣,早上她幫媽媽煎雞蛋,煎好之后,又送了她媽媽一份禮物,激動(dòng)都激動(dòng)死了。章子昂可是千辛萬(wàn)苦的幫他媽媽燒早飯。第一次,他把哈密瓜切成片,把它拼成一個(gè)圓再把雞蛋打入,結(jié)果給他攪爛了。第二次,他把再把雞蛋打入,結(jié)果發(fā)現(xiàn)他打的雞蛋是臭雞蛋。第三次,他再次打入,做好了,但不能吃,因?yàn)榍懊娲蛄顺綦u蛋。
哈哈,我們班在這個(gè)母親節(jié)真是趣事多多。祝全天下的母親們,母親節(jié)快樂(lè)!
以禮物作文 篇9
我的禮物呢?媽媽放下手機(jī),問(wèn)我。
什么禮物?我仍盯著課本,假裝漫不經(jīng)心地說(shuō)。你剛剛給我的母親節(jié)禮物,那張手抄報(bào)啊。哦!我裝作恍然大悟的樣子,我放好了,你要來(lái)干什么?我打算把它貼在客廳墻上。媽媽孩子似得湊過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō)。
不要啦,我已經(jīng)把它放好了。我不敢抬頭看媽媽?zhuān)椭^說(shuō)道。我撒謊了。那張手抄報(bào)被我藏到了書(shū)包,我打算周一帶去學(xué)校上交。
上周五,老師講完課后在班上宣布:后天就是母親節(jié)了,繪畫(huà)比較好的同學(xué)要畫(huà)幾張手抄報(bào),上交。我總覺(jué)得老師說(shuō)話時(shí)在看著我,我頓時(shí)有了壓力。放學(xué),我跑到小賣(mài)部買(mǎi)畫(huà)紙,為了以防萬(wàn)一,我多買(mǎi)了幾張;氐郊遥冶泷R不停蹄地開(kāi)始收集關(guān)于母親節(jié)的資料。周六,我一起床就鎖住我臥室的門(mén),開(kāi)始畫(huà)手抄報(bào)。盡管我小心翼翼,但仍免不了出現(xiàn)馬失前蹄的情況。錯(cuò)了,換一張紙,再錯(cuò),再換,再換。不知不覺(jué),書(shū)桌上只剩最后一張紙了。我把書(shū)桌上的所有雜物丟在床上,只留那最后一張畫(huà)紙、幾只鉛筆、彩鉛、水性筆。不能再出錯(cuò)了!寫(xiě)大字、畫(huà)花邊、畫(huà)插圖、寫(xiě)內(nèi)容,終于完成了!我拿起手抄報(bào),看了又看,這是我畫(huà)得最好的一張手抄報(bào)了!
第二天中午,看著爸爸精心準(zhǔn)備的一桌子佳肴和媽媽笑魘如花的臉。我突然想起:今天是母親節(jié)!我邊幫忙盛飯,邊責(zé)怪自己:以前都會(huì)給媽媽準(zhǔn)備禮物的,這次怎么忘了?我正心不在焉的吃著飯,爸爸忽然轉(zhuǎn)過(guò)頭看著我,得意地說(shuō):我給你媽媽準(zhǔn)備的禮物是這一桌子菜,那你準(zhǔn)備的禮物?媽媽也饒有興趣地看著我,她相信我在臥室為她準(zhǔn)備了母親節(jié)禮物。當(dāng)然有。∥颐摽诙。嗯?拿出來(lái)給我們開(kāi)開(kāi)眼界?爸爸放下筷子,眼里裝的不知是得意還是期待。拿就拿,我猛扒一口白飯,含糊著說(shuō),吃飯先。媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)吃飯。我暗暗呼出一口氣。
我連佳肴也不仔細(xì)品嘗了,扒完飯就躲到了臥室。怎么辦?怎么辦!我環(huán)視四周也沒(méi)發(fā)現(xiàn)個(gè)可以拿出手的禮物。吃完飯了,可以拿禮物出來(lái)嘍!爸爸又在煽風(fēng)點(diǎn)火了。對(duì)了!手抄報(bào)!媽媽還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我新畫(huà)的'手抄報(bào)呢!我小心翼翼地從抽屜里拿出那張手抄報(bào),希望可都在它身上了。我夸張地捧著手抄報(bào),邊走邊說(shuō):皇額娘,女兒的禮物來(lái)了!媽媽開(kāi)心地接過(guò),不住地說(shuō):謝謝女兒!媽媽對(duì)手抄報(bào)愛(ài)不釋手,對(duì)著手抄報(bào)拍了幾張照片,然后對(duì)著手機(jī)咧嘴笑個(gè)不停。我疑惑地湊過(guò)去看手機(jī)——媽媽在QQ空間上發(fā)表了我的手抄報(bào)的照片,有一句話及幾個(gè)偷笑的表情。那句話是:女兒送的禮物。我愧疚起來(lái):我欺騙了媽媽。想到要上交這張手抄報(bào),我急忙從媽媽手中抽出手抄報(bào),在媽媽驚訝的目光中說(shuō):我先去做作業(yè)了。
再畫(huà)一張手抄報(bào)已成為不可能了。把禮物送給媽媽讓她高興?但要我對(duì)老師說(shuō)沒(méi)完成任務(wù)恐怕很難;不送了,上交給老師?但媽媽會(huì)失望。我像風(fēng)中的蒲公英,不知如何選擇方向,只能在風(fēng)中飄搖
周一早上,我把手抄報(bào)交給了班長(zhǎng),班長(zhǎng)把它貼到了教室的墻上。每次看到它——這份沒(méi)有送出的禮物,點(diǎn)點(diǎn)愧疚總會(huì)縈繞在心頭。
以禮物作文 篇10
“媽媽媽媽?zhuān)盏降淖詈玫亩Y物是什么呢?”年幼的我用稚嫩的手拉起媽媽問(wèn)道。她宛然一笑:“你就是上天賜給我最好的禮物!薄瓪q月荏苒,悄然流逝,在媽媽的陪伴下,我已成長(zhǎng)為一個(gè)朝氣蓬勃的少女。媽媽的愛(ài)圍繞著我,帶給我原缺少的自信,勇敢,堅(jiān)強(qiáng)……我想說(shuō),母愛(ài),是我生命中的禮物,最珍貴的禮物。
堅(jiān)強(qiáng)。
猶然記得第一次學(xué)騎自行車(chē)的經(jīng)歷。看見(jiàn)身邊的小伙伴都騎起了自行車(chē),我就讓媽媽買(mǎi)了一架自行車(chē)回來(lái)開(kāi)始了練習(xí)。我坐在車(chē)座上,始終沒(méi)有勇氣把兩只都踩在踏板上,媽媽說(shuō):“不要怕,你可以的。”我勉強(qiáng)嘗試把另一只腳也放在踏板上,可沒(méi)騎多久,車(chē)就開(kāi)始傾斜,我狠狠的摔在地上大哭起來(lái),媽媽連忙跑過(guò)來(lái)扶我起來(lái),拍掉我衣服上的灰塵,撫掉我臉上是淚水,我說(shuō):“我不學(xué)了,騎一點(diǎn)就摔下來(lái)了,痛死了!”我原以為媽媽會(huì)贊同我,可她說(shuō):“這怎么行,羨慕別人就不要放棄,想你這樣連摔跤都怕以后還能做什么大事呢?記住,你要堅(jiān)強(qiáng),勇敢……”我聽(tīng)媽媽的話最終學(xué)會(huì)了騎車(chē),而我也收獲了人生中很珍貴的東西——堅(jiān)強(qiáng)。
輕松。
迫近中考,空氣中彌漫著煩躁的氣息。在夜晚,群星掛在天空中閃爍,皎月像為嬌羞的仙子藏在薄云后漫步。月光只是照進(jìn)我面前的一扇帶著防盜網(wǎng)的死角窗戶(hù)。外面的世界寧?kù)o清爽,我周?chē)臅r(shí)間卻忙碌急躁。我?jiàn)^筆疾書(shū),寫(xiě)著如山的作業(yè),惦記著還沒(méi)有完成的背誦任務(wù),世界黯淡無(wú)光,周而復(fù)始,時(shí)光也不曾為我停留,讓我有個(gè)時(shí)間喘息休息。
媽媽推門(mén)而入,一杯熱茶就放在我的面前。這算是著初三生活的日常中最清閑的時(shí)刻吧。我至少可以放下手中的筆,沉下心來(lái)喝一杯清茶,再與媽媽談?wù)撝磥?lái),茶水入口,將腦袋中的惰性分子消滅掉,帶來(lái)一陣清新媽媽說(shuō):“等你考上大學(xué)我就輕松了!蔽倚π。她又說(shuō):“我知道你學(xué)習(xí)壓力大,不要太壓迫自己,盡力就好,做到問(wèn)心無(wú)愧就好……”此時(shí)此刻,我會(huì)覺(jué)得我身邊充斥著農(nóng)女的母愛(ài),看得見(jiàn)也摸得著。
從我呱呱落地那刻起,母愛(ài)就呈射線無(wú)限延伸,它就是我生命中的禮物。
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