【推薦】寫(xiě)禮物的作文集錦八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的寫(xiě)禮物的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)禮物的作文 篇1
在我的床頭珍藏著一個(gè)珍珠蝴蝶發(fā)卡,奶奶的抽屜里珍藏著一塊指南針。它們雖不是什么價(jià)值連城的傳家寶,卻是這世界上最珍貴的禮物。
我從小就喜歡留長(zhǎng)發(fā)。一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),不管是披肩的飄逸還是馬尾的干練或是羊角辮的俏皮都令我興奮不已。隨著時(shí)光的流逝,我的愛(ài)好發(fā)生了改變。我喜歡上了一種似表非表的東西指南針。
我先在網(wǎng)上看了看指南針的圖片,它的蓋子是金色的,里面的針也是金色的,針的周?chē)W耀著淡綠的亮光,底盤(pán)的圖片是美麗又神奇的夜空。繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空一下子浮現(xiàn)在我的眼前,美麗極了!我立刻告訴媽媽?zhuān)蚁胍粔K指南針。媽媽說(shuō):買(mǎi)它沒(méi)用。我說(shuō):我要去森林探險(xiǎn)時(shí)用。那就等到去時(shí)再買(mǎi),趕快讀書(shū)去吧。我看出了媽媽的不滿(mǎn),便沒(méi)再說(shuō)什么。我想要指南針的念頭卻一直揮之不去,直到夜里很晚都睡不著。我覺(jué)得這次也許真的買(mǎi)不了了,因?yàn)榍皫滋鞁寢寗偨o我買(mǎi)過(guò)不少學(xué)習(xí)用品。我的快樂(lè)像過(guò)冬的小燕子,飛到了誰(shuí)也不知道的地方,心情有點(diǎn)低落。
直到生日的前一周,我對(duì)媽媽說(shuō)自己不喜歡留長(zhǎng)發(fā)了,而且學(xué)習(xí)時(shí)間緊任務(wù)重,沒(méi)有精力再打理長(zhǎng)發(fā)了。媽媽覺(jué)得我言之有理,就同意了。我順?biāo)浦,繼續(xù)跟媽媽談交易。我們很快達(dá)成共識(shí),我可以用賣(mài)頭發(fā)的錢(qián)買(mǎi)指南針。
生日的前一天,指南針終于買(mǎi)回來(lái)了,它太漂亮了。我拿起它就不想放下,心中快樂(lè)的小燕子又飛回來(lái)了;氐椒块g準(zhǔn)備睡覺(jué),卻怎么也睡不著。我把燈關(guān)了,看著它發(fā)出的光彩,對(duì)它親了又親,看了又看,直到很晚才睡著。
生日當(dāng)天,奶奶從老家過(guò)來(lái),送給我一個(gè)盒子,里面是一個(gè)蝴蝶珍珠發(fā)卡,雖然漂亮但我并不喜歡。奶奶好像看出了我的心思,不好意思地說(shuō)知道我喜歡留長(zhǎng)發(fā),就自己親手制作了發(fā)卡,珍珠是自己珍藏的手鏈上取下來(lái)的。我也趕緊將自己準(zhǔn)備的指南針禮物送給了奶奶。奶奶,您再也不用擔(dān)心來(lái)城里找不到方向了。接過(guò)我的禮物,我看見(jiàn)奶奶眼角濕潤(rùn)了。我仿佛看到了奶奶帶著指南針,漫步在時(shí)代廣場(chǎng)、潘河岸邊晚上,我做了一個(gè)彩色的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己留著長(zhǎng)發(fā),戴著珍珠蝴蝶發(fā)卡,拉著奶奶的手在繁華的大都市暢游。
有人問(wèn)幸福是什么?我想,幸福就是一個(gè)美好的愿望,兩件小小的禮物,三代人會(huì)心的微笑。
寫(xiě)禮物的作文 篇2
我的人生好似一本沉重的書(shū),每天我都要細(xì)細(xì)研讀。20xx年將告別他的一生。又迎來(lái)了嶄新的20xx。新年到了我收到許多禮物。當(dāng)然,我也要送禮物給別人。
她是我的好朋友,名叫cherry。我們?cè)谕粋(gè)班上學(xué)習(xí)英語(yǔ)。課間經(jīng)常在一起嬉戲打鬧,一起分享快樂(lè)。在英語(yǔ)課上我?guī)椭,叫她讀英語(yǔ)。在課間,她給我講故事,說(shuō)笑話(huà)。因此,我和她接下了深厚的友誼。
每當(dāng)過(guò)節(jié)時(shí),她總是送給我讓我一輩子都珍惜的禮物。新年到了,我決定親手制作一件禮物,來(lái)表達(dá)我的心意。
我買(mǎi)來(lái)十塊錢(qián)的正方形小紙。我先把正方形小紙對(duì)折成三角形,然后再打開(kāi)。我有左折一下,又折一下……一只一只快活的千紙鶴誕生了。一只,兩只,三只,四支……千紙鶴擺滿(mǎn)了一床,數(shù)一下,共一千只。那可是我花費(fèi)了一整天的力氣。我有找來(lái)一個(gè)透明玻璃瓶,小心翼翼地將它們?nèi)垦b進(jìn)去,然后我有找來(lái)一張白紙,剪成燈籠的形狀,畫(huà)上圖案,寫(xiě)上祝福,把寫(xiě)好的祝福放進(jìn)去。最后我把玻璃瓶放進(jìn)盒子里,用彩紙把盒子包好。這樣一個(gè)美麗的禮物就做好了。
我欣賞著自己做好的禮物,腦海里浮現(xiàn)出我八歲過(guò)生日的情景:那是一個(gè)白雪皚皚的冬天。那天,cherry帶著禮物來(lái)到我家。她一進(jìn)門(mén)就把禮物那到我面前,讓我猜是什么。我絞盡腦汁也沒(méi)猜著。她打開(kāi)紙盒,小心翼翼的將禮物拿出來(lái)。哇!是一只毛茸茸的小熊,雪白雪白的。而且還穿著粉紅色的花裙子哩。每當(dāng)我看著它,我就感到很快樂(lè)。
眼前熟悉的街道把我的思緒拉了回來(lái)。朋友的家到了,我按響門(mén)鈴!罢l(shuí)呀?”清脆的聲音像金鈴般悅耳。朋友開(kāi)門(mén)一見(jiàn)是我,開(kāi)心的笑了笑。并主動(dòng)地向我說(shuō)了一聲:新年快樂(lè)!爸x謝,祝你也新年快樂(lè)。猜猜看,我給你帶來(lái)了什么禮物?”我把禮物放到她面前說(shuō)道。她怎么猜也猜不到這個(gè)急死她了:“到底是什么呀?打開(kāi)看看吧。”“好吧!彼⌒囊硪淼卮蜷_(kāi)包裝,眼里充滿(mǎn)了期待的目光!昂闷裂!”她驚喜地叫到。“這禮物是我特意為你準(zhǔn)備的,”我對(duì)她說(shuō),“這里面共有一千只千紙鶴。我祝愿你在新的一年里快快樂(lè)樂(lè),每天都有好心情!據(jù)說(shuō),有一千只千紙鶴許一個(gè)愿望能夠?qū)崿F(xiàn)。你現(xiàn)在許一個(gè)愿望吧!彼痤^沖我微笑,說(shuō):“跟我來(lái)!蔽页錆M(mǎn)疑惑地跟著她走,她把我?guī)У搅藭缫爸小拔铱梢栽S愿了嗎?”“當(dāng)然可以!彼舐曄蛩{(lán)天說(shuō)道:“我希望永遠(yuǎn)和xxx是好朋友!彼谋憩F(xiàn)出乎我意料。我含著淚說(shuō):“這有可能是我這一年中收到最好的禮物!”我們倆你看著我,我看著你。都會(huì)心地笑了笑……
現(xiàn)在我明白一句真誠(chéng)的祝福,一樣真心的禮物都代表著一顆熾熱的心,一顆真誠(chéng)的心,禮物是珍貴的!不需要任何的歷史記錄,唯一的刻骨銘心。
寫(xiě)禮物的作文 篇3
我有一件禮物,它與我一起成長(zhǎng),陪伴我走過(guò)了五個(gè)春秋。
記得那是一個(gè)春光明媚的春天,到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳地唱著歌兒,花兒的芳香如香水般迷人,一只只美麗的蝴蝶在飄亮的花叢中上飛舞……
當(dāng)時(shí)我正在農(nóng)村享受著快樂(lè)的童年生活。
那時(shí)我在上一年級(jí),于現(xiàn)在比起來(lái),那時(shí)一個(gè)班的人數(shù)差不多比現(xiàn)在的`人數(shù)小六倍。一個(gè)班只有11人,雖然我的成績(jī)?cè)诎嗬锸菙?shù)一數(shù)二的,但我過(guò)的一點(diǎn)也不輕松——因?yàn)槲矣幸粋(gè)非常強(qiáng)的對(duì)手——金怡芳,她的成績(jī)比我好,每次考試,她不是第一就是第二,而我卻多數(shù)比她后。雖然這樣,但她把我當(dāng)做好朋友,并沒(méi)有以為她的成績(jī)比我好而瞧不起我。我雖也把她當(dāng)做好朋友,但我心里還是有一些嫉妒她。
轉(zhuǎn)眼間一年過(guò)去了,我由鄉(xiāng)村小學(xué)轉(zhuǎn)到了市中心完小,在那里各方面都比原來(lái)要好了許多,在我轉(zhuǎn)學(xué)的前一天,芳芳來(lái)我們家玩,并送了一個(gè)精美的盒子,我連忙要打開(kāi)來(lái)看,但芳芳說(shuō)要在她走之后我才可以將盒子打開(kāi),說(shuō)完臉上露出神秘的笑容,好象葫蘆里裝著什么寶貝。我認(rèn)為這也許是我們最后一次見(jiàn)面,所以也沒(méi)有強(qiáng)求。但是那個(gè)盒子放在桌上非常是誘人,讓我時(shí)不時(shí)投去渴望的目光,心里癢癢的非常想打開(kāi)它。芳芳似乎看出了我的心思,與我說(shuō)了幾句話(huà)就走了。我迫不急待地打開(kāi)盒子,里面放著一個(gè)精美的本子,我打開(kāi)本子一看,哇!里面有我們?nèi)?1個(gè)同學(xué)和老師的留言,其中最讓我感動(dòng)的是芳芳的幾句話(huà):趙婕,到了那邊一定要努力讀書(shū),要和在這里一樣,我相信若干年后,你的成績(jī)一定會(huì)好過(guò)我的,我也堅(jiān)信,你我如今是好朋友,長(zhǎng)大后我們一定還是好朋友!這幾句簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)體現(xiàn)了對(duì)朋友的友誼。
這個(gè)本子現(xiàn)在還放在我的書(shū)桌上,每當(dāng)我想念她們時(shí),就會(huì)拿出來(lái)看看那個(gè)本子,看看那些留言。這個(gè)本子不但代表著我和芳芳和同學(xué)老師之間的友誼,它還是10多雙眼睛在無(wú)時(shí)無(wú)刻地激勵(lì)著,要我努力學(xué)習(xí)。
禮物,可以使人快樂(lè),也可以使人感動(dòng)。但芳芳送給我的禮物不但讓我快樂(lè),讓我感動(dòng),不但如此,是因?yàn)樗徒o我的不僅僅是一個(gè)漂亮的本子,還代表著一顆顆真誠(chéng)的心!
寫(xiě)禮物的作文 篇4
這事兒不能再拖了,再拖,就沒(méi)有一點(diǎn)希望了。這件事就是實(shí)現(xiàn)我當(dāng)大隊(duì)委的夢(mèng)想。我找了宋老師幾次,可是宋老師都沒(méi)同意,我想只能去教務(wù)處、總務(wù)處、辦公室試試了。但是,那里沒(méi)有我認(rèn)識(shí)的人,最終,我做出了一個(gè)驚人的決定:找校長(zhǎng)!
下午放學(xué)后,我來(lái)到校長(zhǎng)辦公室門(mén)口,遲遲不敢進(jìn)去。時(shí)間不早了,我還要坐校車(chē)呢,怎么辦?我的心里忐忑不安!“進(jìn)去吧,也許進(jìn)去就會(huì)有奇跡!睋渫〒渫ㄌ鴦(dòng)的小心臟給我鼓足了勁。
過(guò)了一會(huì)兒,我終于鼓起了勇氣喊:“報(bào)告!”“進(jìn)!”“哦,馬紫羽呀!找我有什么事嗎?”校長(zhǎng)微笑著親切地問(wèn)道!耙仔iL(zhǎng)好!我從一年級(jí)時(shí)就有一個(gè)夢(mèng)想,那就是能當(dāng)上大隊(duì)委,上學(xué)期通過(guò)我的努力終于當(dāng)上了一名大隊(duì)委,而且期末還被評(píng)為優(yōu)秀大隊(duì)委呢!但這學(xué)期我卻沒(méi)有競(jìng)選上,我多次去找宋老師,宋老師都沒(méi)同意,所以我想來(lái)找您,希望您可以幫幫我!蔽覒┣蟮卣f(shuō)道!榜R紫羽,你想一想,這一學(xué)期有沒(méi)有人和你一樣,也沒(méi)有競(jìng)選上大隊(duì)委呢?”易校長(zhǎng)笑著問(wèn)。“嗯,是的。可是我覺(jué)得我完全可以勝任大隊(duì)委。”我自信地說(shuō)!昂⒆樱S多人都和你一樣,其實(shí)在成長(zhǎng)的道路上并不是什么事都是一帆風(fēng)順的,你的心情我能理解。”校長(zhǎng)溫和地看著我,接著說(shuō):“今天,你有勇氣來(lái)到我這里傾訴,說(shuō)明你很勇敢,回家后把這件事告訴你的爸爸媽媽……”沒(méi)等校長(zhǎng)把話(huà)說(shuō)完,我已經(jīng)實(shí)在忍不住了,滾燙的熱淚奪眶而出!榜R紫羽過(guò)來(lái),到我面前!闭f(shuō)著,易校長(zhǎng)輕輕地把我拉到跟前,遞給了我?guī)讖垵嵃椎募埥恚屛也裂蹨I,隨即又從柜子里拿出了一個(gè)神秘的東西,“來(lái),過(guò)來(lái),這個(gè)‘平安!徒o你。這個(gè)‘平安!屹I(mǎi)了之后,就準(zhǔn)備送給我喜歡的小朋友。你的勇氣我非常敬佩,這是用你的勇氣換來(lái)的,祝你下學(xué)期競(jìng)選成功!”“謝謝易校長(zhǎng)!易校長(zhǎng)再見(jiàn)!”“再見(jiàn)!”
回去的路上,我將“平安!陛p輕地捧在手心,觀察發(fā)現(xiàn)它的正面寫(xiě)著:“喜迎四季平安福!北趁鎸(xiě)著:“笑迎八方富貴來(lái)!币宦飞衔业男睦锱。
寫(xiě)禮物的作文 篇5
每一個(gè)人想必都會(huì)收到一些珍貴的禮物。而我覺(jué)得最珍貴的禮物是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字——友誼。在我十二歲生日的前一天,我請(qǐng)了六個(gè)好朋友一起來(lái)為我過(guò)生日。
在我生日的那一天,朋友們陸續(xù)來(lái)了,還一個(gè)個(gè)帶來(lái)了送給我生日禮物。只是她們看到我以后對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在這禮物不能夠給你,要等到我們吃過(guò)蛋糕以后再給你,好讓你有一個(gè)驚喜!闭f(shuō)著,她們拉了我的手叫我一起出去玩。我們一起開(kāi)心地度過(guò)了一個(gè)下午。吃晚飯了,大家回到我的家里。我請(qǐng)她們坐下,就給她們倒果汁當(dāng)飲料喝。大家一起愉快地吃了起來(lái)。
晚飯過(guò)后,我和朋友一起聊天。突然電燈滅了,屋子里變得一片漆黑。原來(lái)是爸爸乘我們不防備的時(shí)候關(guān)了燈。我著急地問(wèn):“爸爸,怎么了,難道是停電了?”正在我發(fā)愁的時(shí)候,隨著一陣“祝你生日快樂(lè)……”眼前出現(xiàn)了一片燭光,燭光的后面有一個(gè)人正端著一盒蛋糕向我走來(lái)。我頓時(shí)明白過(guò)來(lái),原來(lái)根本不是什么停電,而是他們預(yù)先設(shè)計(jì)好的“詭計(jì)”。切蛋糕了,我拿起一把塑料刀,先切了一塊拿給了媽媽。媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“女兒長(zhǎng)大了!苯又野训案饨o了爸爸、燕燕、薇薇……吃著蛋糕,她們對(duì)我說(shuō):“我們的第一份禮物已經(jīng)送給你了。
現(xiàn)在應(yīng)該送給你第二份禮物了。”說(shuō)著,她們一個(gè)個(gè)把禮物放在桌子上。那些禮物有鉛筆、鋼尺、圓規(guī)……看到這一些禮物,我激動(dòng)得熱淚盈眶,說(shuō):“你們真是對(duì)我太好了。謝謝,謝謝!”說(shuō)著,我抱住了她們。她們也一起抱住了我。大家一起抱得緊緊的。我感到她們送給我的第三份禮物就是友誼。那是最珍貴的禮物。你們說(shuō)友誼是不是最珍貴的禮物!
寫(xiě)禮物的作文 篇6
那天晚上生日宴會(huì)結(jié)束后,晚上的花朵似乎比以往的笑臉更加燦爛。
我捧著那個(gè)平淡無(wú)奇的,卻包含濃濃友誼的月餅,發(fā)呆了,回想起剛才那一幕,是那么美好中秋節(jié)的前幾天,那是我的生日。我的家人和同學(xué)紛紛露面在生日宴會(huì)上。
大家是那么的興高采烈,這里更是一片熱鬧非凡的景象。 我收到許多朋友送給我的禮物。有杯子、玩具熊、布娃娃、玻璃狗…… 這時(shí),露露靈巧地從手上變魔術(shù)似的小心翼翼地變出一個(gè)月餅來(lái),伸手遞給我,說(shuō):“祝你生日快樂(lè)!”我接過(guò)沉甸甸的它,仔細(xì)一瞧,透明的包裝袋中一個(gè)圓圓的月餅,褐黃色的,流暢優(yōu)美的線(xiàn)條勾勒出我們中國(guó)的象征——龍。我被這份特別的禮物感動(dòng)了,陶醉在友誼的甜蜜中。半響,才吐出一句話(huà):“謝謝你,我們是永遠(yuǎn)的朋友。” 此時(shí)此刻,我感受到了禮輕情意重。
這個(gè)月餅,是我們友誼的見(jiàn)證,讓我嘗到了快樂(lè)。頓時(shí),我笑顏逐開(kāi),露露的臉也綻開(kāi)了花朵,笑得那么的甜蜜…… 這個(gè)月餅雖然平淡無(wú)奇,可是它像縷縷春風(fēng),似股股陽(yáng)光,如絲絲細(xì)雨,撒下友誼的種子,滋潤(rùn)友情的嫩芽,萌生友誼的枝條,綻開(kāi)友情的花朵……
寫(xiě)禮物的作文 篇7
我和陳明一直以來(lái)關(guān)系很好,可自從有了那件事,我們就不再是好朋友了。
“鈴鈴鈴”放學(xué)了。我和陳明把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩。我很喜歡我的小木船,可是陳明一不小心把我的小木船摔壞了。我們倆吵了起來(lái),爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它摔壞了!皩(duì)不起,我不是故意的……”我火冒三丈,人的忍耐是有限度的!我一把奪過(guò)他的小木船,狠狠地把它摔壞,又用力的踩了幾下,然后背上書(shū)包走了。
我回到家,悶悶不樂(lè)地將房間的門(mén)關(guān)上,很快就把作業(yè)寫(xiě)完了。我正想出去和陳明玩耍,卻猶豫不決地想了想:我故意把他的小木船摔壞了,去找他會(huì)不會(huì)很沒(méi)面子?算了,看書(shū)去!我乏味的看著書(shū),覺(jué)得很無(wú)聊。我又想了想:今天我或許太過(guò)分了,他是不小心把我的小木船摔壞的,我卻。我后悔這樣做了。
第二天,我們不再像往常一樣有說(shuō)有笑的去學(xué)校了。我走到他的位置上,正想說(shuō)對(duì)不起,他卻在無(wú)視我的存在。我心里怪不是滋味地。接下來(lái)的幾天,我們沒(méi)有說(shuō)過(guò)半句話(huà)。
我在星期五無(wú)意的翻了翻日歷,才發(fā)現(xiàn)今天是陳明的生日。我特意去商店買(mǎi)了他非常喜歡卻舍不得買(mǎi)的手表。我將手表買(mǎi)下,包裝好了才去學(xué)校。在途中,我非常擔(dān)心他沒(méi)發(fā)邀請(qǐng)卡給我。我一進(jìn)班級(jí),就發(fā)現(xiàn)我的抽屜里多了一份信,上面寫(xiě)著:去參加我的生日派對(duì)吧——陳明。下課了,我將手表送給了陳明,陳明看到了他非常喜歡卻舍不得買(mǎi)的手表,開(kāi)心的笑了!拔覀冞能像以前一樣嗎?”“能!”
他的那份生日邀請(qǐng)卡我現(xiàn)在還珍藏著,這是我最珍貴的禮物。就應(yīng)為這份信,是我和陳明重新獲得了友誼。也讓我珍惜自己得到的友誼!
寫(xiě)禮物的作文 篇8
二月十八是我的生日。記事以來(lái),我的生日都是在學(xué)校度過(guò)的。也沒(méi)有收到過(guò)什么生日禮物。直到去年,我終于收到了一份生日禮物。這禮物雖然不值錢(qián),但是,它對(duì)于我來(lái)說(shuō)是寶貴的。它是我和朋友之間友情的見(jiàn)證。
記得去年二月十八那天是星期三,早上我被一股香味熏醒了,原來(lái)是媽媽為我煮的方便面的味道飄進(jìn)了我的房間。我趕緊起床,吃過(guò)可口的雞蛋面后,高高興興的上學(xué)去了。到了學(xué)校門(mén)口,苑如意和侯馨羽突然跑過(guò)來(lái)說(shuō):“生日快樂(lè)!蔽业男睦锱模酶袆(dòng)。心想:“他們居然知道今天是我的生日,我簡(jiǎn)直不敢相信!蔽颐鎺⑿Φ暮退麄z一起走進(jìn)教室。來(lái)到自己的座位。把書(shū)包放進(jìn)書(shū)桌里。咦?難道昨天我把東西忘在書(shū)桌里了嗎?不可能。∥野褨|西拿出來(lái),原來(lái)是一張畫(huà)和一個(gè)自制的筆筒。畫(huà)上畫(huà)著四個(gè)女孩,我知道他們代表著我和我的三個(gè)好朋友。
筆筒上寫(xiě)著“生日快樂(lè)”四個(gè)字。我看著禮物,沉浸在幸福之中,也在思緒中尋找送禮物的朋友。經(jīng)過(guò)核實(shí),果然不出所料---是任秀鈺送的,我猜對(duì)了。我終于收到了生日禮物---一句問(wèn)候,一個(gè)自制小禮品。它是同學(xué)們的一片心意,我將永遠(yuǎn)珍惜它們。教師評(píng)語(yǔ):小作者用流暢的語(yǔ)言記敘了去年過(guò)生日那天收到好朋友生日禮物的高興心情,表達(dá)了對(duì)好友的感激之情和對(duì)友情的珍視。如果再詳細(xì)地對(duì)禮物進(jìn)行描寫(xiě),更能突出好友制作的用心,也就更能突出中心了。
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