【推薦】以禮物作文匯總5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的以禮物作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
以禮物作文 篇1
今天,我來到花園,讓我看到的是春雨過后一片生氣勃勃的景象。大自然這位偉大的“畫家”用它那支神奇的畫筆涂抹出花園雨后的美麗色彩。在這幅色彩絢麗的畫中,小燕子、小黃鸝也在用它們那清脆悅耳的歌聲告訴人們春天是充滿生機(jī)、充滿活力的。
走進(jìn)花園,首先映入眼簾的是一片片綠油油的草地。因?yàn)樾〔荼蛔蛞沟牡谝粓龃河晗催^,所以草看上去那么的新鮮,那么的綠,使人看過心曠神怡。晨光掠過,撒下千萬縷金絲,草上的露珠頓時耀眼起來,一閃一閃的,仿佛天上的群星閃爍。
花園東側(cè),一片片嫩綠的柳葉仿佛一夜間就變成彎彎的眉毛。春風(fēng)習(xí)習(xí),大地復(fù)蘇,只見根根柳條在風(fēng)中翩翩起舞,再加上鳥兒發(fā)出的歡快的樂曲,使人沉醉其中。柳枝“跳舞”,鳥兒“歡唱”,春風(fēng)就像指揮家,一切,多愜意呀!
昨天的花園,好像一幅油畫,所有景物,都清晰的“畫”在眼前,有盛開的國色牡丹,羞溚溚玫瑰,還有一叢叢嫩黃色和橘黃色交織在一起的小雛菊,可以說是美的。但今天的花園更是美,被雨水澆灌后,花園好像一幅水墨畫,所有顏
色都融合在一起,似有似無,看得 見卻摸不著,使人更有好奇心,想弄個明白,卻不知不覺被這里美景所吸引。這時,我不由得念起古代詩人孟浩然寫的春曉來:春眠不覺曉,處處聞啼鳥,夜來風(fēng)雨聲,花落知多少?再看看身邊盆栽的鮮花,早已被昨夜第一場春雨給吹倒了,可一些自然長出的小野花,依然那樣可愛、迷人。
春天的花花草草,使人們感受到春天的活力,而這蓬勃的生機(jī),都是大自然賜予我們的禮物!
以禮物作文 篇2
一個陽光明媚的星期天,姑奶奶六十大壽,她邀請我們?nèi)胰⒓铀难鐣?/p>
于是,爸爸開著車帶著我和媽媽去參加宴會。
一路上,風(fēng)景美如畫。高高的蘆葦在碧波蕩漾的湖邊搖薏著。金黃的油菜花在太陽的照耀下金光閃閃。大片大片的油菜花中有一條不寬不窄的石浦小路,爸爸駕駛著汽車在石浦小路上飛馳。一切的一切都是那么美,可我的心里卻不如風(fēng)景這般開心。我坐在車?yán),呆呆地凝視著手里的禮物。
那是一條精致的圍巾,是我花了所有的零花錢買的。
這怎能被陳為禮物嗎?我在心里想著。
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間就到了姑奶奶家?吹絼e人手中一個個又紅又鼓的紅包,我心里忐忑不安,手里也冒著汗
終于到我送禮物了,我把禮物送了上去,1結(jié)結(jié)巴巴地說:姑奶奶,這是我送給你的禮物,奇怪的是,姑奶奶這是笑了笑,就接下了我的禮物。她不責(zé)怪我嗎?我想著。我忍不住問道:姑奶奶,你不責(zé)怪我嗎?別人送的都是幾百塊錢,只有我送了條圍巾姑奶奶打斷了我的話,挺嚴(yán)肅地說:孩子,你要記住,禮物是不能用金錢來衡量的。
就在那一刻,我釋然了。是!禮物是不能用金錢來衡量的。關(guān)鍵在于你是否誠心誠意去送禮物。只要你是誠心誠意地送了,那就能被稱為禮物。
從此,我再也不為送禮物而煩惱了。
以禮物作文 篇3
十二月是歡樂的圣誕節(jié),是一年一度的送禮節(jié),獨(dú)一無二的禮物,送給可愛的`小朋友,每個人收到夢寐以求的禮物,都心花怒放、欣喜若狂!
淋瑯滿目的禮物,包裝著驚喜和歡樂。家家戶戶忙布置,繽紛亮麗的圣誕樹,急急忙忙把襪子掛床邊,希望收到各式各樣的禮物,和我想飛的夢。有些頑皮的小朋友,更是想拉拉圣誕老公公,白色的大胡子,我真擔(dān)心他的胡子會掉光光。
從過去到現(xiàn)在,不管天朗氣清,或是刮風(fēng)下雨,都會讓人感到快樂與幸福。收到特別的禮物,滿載著最真摯的祝福,讓我緊緊的擁抱,把它妝點(diǎn)得更加五彩繽紛。謝謝大家的禮物,點(diǎn)亮我夢寐以求的夢想。
一份貼心的禮物,使我忘卻成長的痛苦,使我的喜悅更加美好,它是我最甜美、絕不褪色的美好回憶!這份平安喜樂,心想事成的禮物,使我們和藹可親的圣誕老公公,一起迎接圣誕節(jié),一起等待歡樂的新年,讓夢想和歡樂傳送大街小巷,這是我最想回饋給大家的,最豐盛的禮物!
以禮物作文 篇4
在我11歲生日那天,我請了幾個要好的朋友來家里玩,父母知道后特地幫我們準(zhǔn)備了一個大蛋糕和一桌豐盛的午餐,并且把客廳留給了我們,好讓我們自由自在地享受這個生日聚會。
吃午餐時,我們享受著這么多美味的食物,別提有多開心了。切蛋糕時,我最好的朋友多拿了幾塊蛋糕離開了餐桌,不一會兒空著手回來了。這時我心里已經(jīng)有一點(diǎn)小埋怨了:她吃了那么多蛋糕。不過又想想,她給我?guī)砹硕Y物,包裝盒都很漂亮,況且蛋糕那么多,她多吃幾塊也沒什么事。
吃過午餐之后,我們把蛋糕當(dāng)武器往對方身上抹,等到把客廳弄得一片狼藉之后,我們又直奔書房,把音響開到最大,可我注意到,我最好的那個朋友沒有進(jìn)來。我想八成是在外面狂吃吧。
下午,同學(xué)們都陸續(xù)離開了、我迫不及待地打開一份份禮物。這不是我剛想買的書?我記得我當(dāng)著她們的面提過,沒想到她們就把這個買來給我當(dāng)生日禮物了;這不是我們經(jīng)常去看的發(fā)卡嗎?原本計(jì)劃著兩個星期的零花錢攢夠就去買,沒想到她們幫我買來了。。。。。。可當(dāng)我打開我最好的朋友送我的生日禮物時,我愣住了,看似精美的包裝紙下竟然只是她做的一張賀卡,上面還用彩色筆寫了幾個很丑的‘‘生日快樂’’。我真的生氣了,沒想到她吃了那么多蛋糕,留下的禮物卻只是一張廉價的賀卡。
這時媽媽進(jìn)來收拾殘局,我把這一切跟她抱怨道。媽媽語重心長的開始說:
‘你就不要埋怨她了,你知道嗎?她多拿了幾塊蛋糕不是她自己吃的,那時我和你爸爸在房間里,她端來了幾塊蛋糕執(zhí)意要讓我們吃下,還說我們不用躲在房間里可以出去和你們一起玩,但她勸不動我們只好只讓我們吃完蛋糕。你們吃完之后,她也沒有關(guān)上門和你們一起享樂,而是在外面爭著搶著和我收拾東西。再說了,你也不想想,那些精美的禮物是很貴重,可她們并沒有花太多的心思去做,而生日賀卡就不一樣了,那可全是她的一份心意啊。你還說她送給你的禮物是最差的,可我覺得她送給你的禮物就是你收到的最好最珍貴的禮物了。’
聽了媽媽的一番話后,我恍然大悟,那再精美的禮物也只是用錢買來的,而生日賀卡上可全凝聚了她的心意。并且她也用她的心動教會我:平常我們該體諒體諒父母,不要只讓他們?yōu)槲覀兏冻,我們也要給他們一些回報(bào)。
那次生日我過得很有意義,那特殊的生日禮物,至今也都還留在我的記憶中。
以禮物作文 篇5
我的禮物呢?媽媽放下手機(jī),問我。
什么禮物?我仍盯著課本,假裝漫不經(jīng)心地說。你剛剛給我的母親節(jié)禮物,那張手抄報(bào)啊。哦!我裝作恍然大悟的樣子,我放好了,你要來干什么?我打算把它貼在客廳墻上。媽媽孩子似得湊過來,對我說。
不要啦,我已經(jīng)把它放好了。我不敢抬頭看媽媽,低著頭說道。我撒謊了。那張手抄報(bào)被我藏到了書包,我打算周一帶去學(xué)校上交。
上周五,老師講完課后在班上宣布:后天就是母親節(jié)了,繪畫比較好的同學(xué)要畫幾張手抄報(bào),上交。我總覺得老師說話時在看著我,我頓時有了壓力。放學(xué),我跑到小賣部買畫紙,為了以防萬一,我多買了幾張;氐郊,我便馬不停蹄地開始收集關(guān)于母親節(jié)的資料。周六,我一起床就鎖住我臥室的門,開始畫手抄報(bào)。盡管我小心翼翼,但仍免不了出現(xiàn)馬失前蹄的情況。錯了,換一張紙,再錯,再換,再換。不知不覺,書桌上只剩最后一張紙了。我把書桌上的所有雜物丟在床上,只留那最后一張畫紙、幾只鉛筆、彩鉛、水性筆。不能再出錯了!寫大字、畫花邊、畫插圖、寫內(nèi)容,終于完成了!我拿起手抄報(bào),看了又看,這是我畫得最好的一張手抄報(bào)了!
第二天中午,看著爸爸精心準(zhǔn)備的一桌子佳肴和媽媽笑魘如花的臉。我突然想起:今天是母親節(jié)!我邊幫忙盛飯,邊責(zé)怪自己:以前都會給媽媽準(zhǔn)備禮物的,這次怎么忘了?我正心不在焉的吃著飯,爸爸忽然轉(zhuǎn)過頭看著我,得意地說:我給你媽媽準(zhǔn)備的禮物是這一桌子菜,那你準(zhǔn)備的禮物?媽媽也饒有興趣地看著我,她相信我在臥室為她準(zhǔn)備了母親節(jié)禮物。當(dāng)然有!我脫口而出。嗯?拿出來給我們開開眼界?爸爸放下筷子,眼里裝的不知是得意還是期待。拿就拿,我猛扒一口白飯,含糊著說,吃飯先。媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)吃飯。我暗暗呼出一口氣。
我連佳肴也不仔細(xì)品嘗了,扒完飯就躲到了臥室。怎么辦?怎么辦!我環(huán)視四周也沒發(fā)現(xiàn)個可以拿出手的禮物。吃完飯了,可以拿禮物出來嘍!爸爸又在煽風(fēng)點(diǎn)火了。對了!手抄報(bào)!媽媽還沒有見過我新畫的手抄報(bào)呢!我小心翼翼地從抽屜里拿出那張手抄報(bào),希望可都在它身上了。我夸張地捧著手抄報(bào),邊走邊說:皇額娘,女兒的禮物來了!媽媽開心地接過,不住地說:謝謝女兒!媽媽對手抄報(bào)愛不釋手,對著手抄報(bào)拍了幾張照片,然后對著手機(jī)咧嘴笑個不停。我疑惑地湊過去看手機(jī)——媽媽在QQ空間上發(fā)表了我的手抄報(bào)的照片,有一句話及幾個偷笑的表情。那句話是:女兒送的禮物。我愧疚起來:我欺騙了媽媽。想到要上交這張手抄報(bào),我急忙從媽媽手中抽出手抄報(bào),在媽媽驚訝的目光中說:我先去做作業(yè)了。
再畫一張手抄報(bào)已成為不可能了。把禮物送給媽媽讓她高興?但要我對老師說沒完成任務(wù)恐怕很難;不送了,上交給老師?但媽媽會失望。我像風(fēng)中的蒲公英,不知如何選擇方向,只能在風(fēng)中飄搖
周一早上,我把手抄報(bào)交給了班長,班長把它貼到了教室的墻上。每次看到它——這份沒有送出的禮物,點(diǎn)點(diǎn)愧疚總會縈繞在心頭。
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