【實(shí)用】生日禮物的作文600字四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的生日禮物的作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生日禮物的作文600字 篇1
今天，在作文課上，徐老師神秘地對(duì)我們說：“同學(xué)們，今天老師要送你們?nèi)荻Y物�！蓖瑢W(xué)們一聽，就紛紛討論起來，老師究竟會(huì)給我們什么禮物呢？是吃的，喝的，還是玩的，大家都不知道。
只見老師在黑板上寫了“增人一言，勝似珠寶”這句話。我們隨著老師的“腳步”讀了起來。當(dāng)讀完后，我們才明白了這句話的意思。
“同學(xué)們，看，這就是老師送你們的第一份禮物！”說完，只見老師在黑板上寫道“萬物都有定時(shí)”這句話。起初，我還不知道這句話的意思，但在老師講解后，我明白了這句話的意思就是“人過七十古來稀，人活白歲，終有一死�！�
接著，老師又繼續(xù)對(duì)我們說：“這是我送你們的第二份禮物！”說完，又在黑板上寫了一句話：成功（才能）=知識(shí)+方法+訓(xùn)練。這回，老師不解釋，我們大家就都知道意思了：成功和才能是靠知識(shí)，方法和訓(xùn)練得來的。
老師見我們都知道了意思，就問了我們一個(gè)問題：“同學(xué)們，我問你們，如果在你們面前各有一筐魚和一張網(wǎng)，你們是要魚呢，還是要網(wǎng)呢？”只聽見有的說我要魚，有的說我要網(wǎng)。而老師也說要魚。可在我這里的一名同學(xué)站起來對(duì)老師說：“老師，為何要魚呢？照我看來，還是要網(wǎng)好！魚要吃完的，而你得到了網(wǎng)，就可以去打魚，打來的魚還可以去賣呢！”老師聽了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，贊同了她的說法。老師在黑板上寫了一句話：授人以魚，不如教人以漁。同學(xué)們聽了，紛紛點(diǎn)頭。
就這樣，一節(jié)作文課不知不覺得上好了。我發(fā)覺，今天老師給我們的禮物，真可謂是三分特殊的禮物，我會(huì)謹(jǐn)記于心。
生日禮物的作文600字 篇2
我的床頭放著一個(gè)小豬圖案的小鬧鐘，每天它都會(huì)提醒我———珍惜時(shí)間。每當(dāng)我凝視著它的時(shí)候，思緒不知不覺又回到了20xx年，我生日的那一天。
生日那天，我問爸爸：“老爸，你送我的生日禮物是什么呀？”爸爸帶著神秘的表情，把一個(gè)精致的小盒子遞給我。我迫不及待回到臥室，把盒子打開，里面原來是一個(gè)小豬圖案的鬧鐘。我百思不得其解，老爸送我鬧鐘難道就是想每天催促我從美夢(mèng)中驚醒嗎？我一臉迷茫不樂意。我來到爸爸跟前，有點(diǎn)賭氣似的問：“您為什么送我鬧鐘呢？”爸爸和藹可親地輕輕撫摸著我的頭笑而不語。我無奈又回到臥室里擺弄著這個(gè)小玩意。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著小鬧鐘，“滴答滴答”的音符，撩起我的思緒：秒針每走過一小格，就發(fā)出一個(gè)聲音，每一次的聲音都觸動(dòng)著我的心弦，像生命的活力，又像激情的延續(xù)，每個(gè)人不就像這秒針在孜孜不倦地創(chuàng)造著屬于自己的人生？而轉(zhuǎn)瞬即逝的每一小格不就代表了我們所擁有的時(shí)間？我憶起小時(shí)候爸爸把我抱在懷里呀呀學(xué)語，憶起幼兒園里崔老師教我《弟子規(guī)》，憶起一年級(jí)趙老師教我《學(xué)寫字》。一幕幕仿佛就在昨天，如今我已是六年級(jí)了，離小學(xué)畢業(yè)只剩下幾個(gè)月的時(shí)光，這一切竟如白駒過隙。時(shí)間就是生命，這話真實(shí)地驗(yàn)證了時(shí)間的重要性，這鬧鐘就是爸爸提醒我珍惜每一秒。我飛快地跑到爸爸身邊，開心地說：“老爸，我明白了，您送我鬧鐘就是希望我能珍惜時(shí)間如珍惜自己的生命，用生命里有限的時(shí)間來創(chuàng)造屬于自己的人生價(jià)值�！卑职值难劬π澚�，對(duì)我豎起大拇指：“詩詩真聰明，顏真卿說過，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲，我相信你會(huì)做的很好！”爸爸的話至今都刻在我的心里。
我小心翼翼地把小鬧鐘放在臥室最顯眼的地方，因?yàn)樗前职謱?duì)我的期待，是爸爸“望子成龍”的象征，是激勵(lì)我不浪費(fèi)光陰勇于奮進(jìn)的好伙伴。
看見這小鬧鐘我就看到了爸爸無私的愛，它將陪我走過充滿激情的每一天，我喜歡這份特殊的禮物。
生日禮物的作文600字 篇3
天漸漸黑了下來，皎潔的月亮悄悄掛上了樹梢，遮著臉，好似穿著銀紗裙的仙女，樹條在澀澀寒風(fēng)中飄蕩著，卻能聽見悅耳的鳥鳴。我看著掛鐘，等待著那清脆的響聲打破沉寂。時(shí)間一分一秒地過去，過幾個(gè)小時(shí)就是我的生日——一個(gè)使我興奮的日子，我的父親前天請(qǐng)了假又定了火車票，特意要趕我生日回來。我的父親在外地工作，好幾個(gè)月我都沒有見到他了，我在盼望，我在等待，希望那清亮的鈴聲打破我的`憂慮與不安。“叮咚，叮咚”，的確是鈴聲�。∥野崔嗖蛔⌒闹械募�(dòng)，像只快活的鳥兒似的“飛”向門旁。打開門，是那個(gè)熟悉的身影——我的父親。我的父親，日夜辛苦工作的父親，不知何時(shí)，從他的頭發(fā)中冒出了許多“金頭發(fā)”，不過父親仍然顯得格外精神！
爸爸一把摟住我和母親，久久不肯松開。
第二天，一縷陽光透過窗戶射了進(jìn)來，柔和的光如絲般灑在我們身上，我和父親享受著日光帶給我們的溫暖與快樂。開心的日子，總是過得飛快，時(shí)間不知什么時(shí)候就悄無聲息地從指間溜走了。
太陽下了崗，代替它的是月亮，我和父親坐在沙發(fā)上，等我媽媽下班回家“咔咔”門打開了，媽媽回來了，我開心極了，一家人團(tuán)聚了！爸爸變戲法似的拿出生日蛋糕，一拍手，爸爸媽媽就合唱生日歌，伴我吹滅了蠟燭，在歡聲笑語中，我又長大了一歲。
這時(shí)，爸爸對(duì)我說：“我有一個(gè)最特別的禮物要送給你！”我驚訝極了，“什么禮物？”我迫不及待地問。我剛問爸爸就說出了很多故事的名字，我隨便點(diǎn)幾個(gè)，他都能把故事的大概講出來。我的父親天天給我打電話，沒有一天忘記過，而那些小故事正是我通過電話給爸爸講的，我的眼睛濕潤了，我不停對(duì)自已說：“要忍�。 笨墒菧I水還是從眼中流了出來。
快樂和憂傷好像是一對(duì)親密要好的朋友，我的爸爸又要去工作了，我和媽媽把爸爸送到火車站，臨走前我、爸爸和媽媽擁抱在了一起。望著爸爸遠(yuǎn)去的身影，大街上籠罩著一層薄霧。
生日禮物的作文600字 篇4
每個(gè)孩子當(dāng)過生日的時(shí)候，爸爸媽媽都會(huì)給他們一些禮物。我也是如此，但我卻從來都不記我的生日，因?yàn)槲艺J(rèn)為媽媽不會(huì)忘記我的生日的，果然，在20xx年的11月8日，我收到了一份特殊的生日禮物。那就是我“挨打”了。
在那天，我正在寫作業(yè)，媽媽突然說:“兒子，快點(diǎn)寫，寫完了告訴我一聲，然后我?guī)阃嫒��！币宦犕�，我立刻來了勁頭。不一會(huì)兒就把作業(yè)寫完了�？晌胰f萬沒想到媽媽說:“寫的這么快，那我來檢查一下吧!”一聽這話，我立刻感到臉上有點(diǎn)紅，因?yàn)槲抑?我媽對(duì)字特別的敏感，我剛才因?yàn)楣庀胫媪怂詻]有好好寫，腦子里便想:“完了，還是任命吧!”果然不出我所料，媽媽一看我的字之后，立刻發(fā)火了.生氣地說:“看你，一提玩就高興。你以后能有什么出息呢?還有，以前我因?yàn)樽执蚰愣嗌倩亓?你還是沒有記性是不是?看來我今天不打你你這一輩子都改不了……”伴隨著我的慘叫聲，我挨打了。過后，我坐在地上數(shù)著我的傷口，媽媽氣哄哄地把作業(yè)本給我扔過來，說:“你重新寫一遍之貨、后再給我!”我也生氣地接過本，然后看著作業(yè)，小聲地說:“不想帶我出去還要找借口，不講道理的媽媽�！蔽以俅位氐揭巫由�。說:“不帶我出去就不出去。我還懶出去呢!”接著又寫上了作業(yè)。過了好一會(huì)兒。媽媽過來了。說出了一個(gè)令我驚奇的消息，她對(duì)我說的就是:“兒子，你恨媽嗎?今天可是你的生日啊!”一聽是我的生日。我吃驚地‘啊’了一聲。媽媽接著說:“你就當(dāng)這個(gè)就是我給你的生日禮物吧!”說完，她走了。只留下我自己在屋里哭。因?yàn)槲艺J(rèn)為，我沒有得到任何愛，就連生我的母親也不愛我了!”但又過了一會(huì)兒。我領(lǐng)悟到了媽媽的良苦用心。
雖然媽媽給我的禮物沒有糖果那么香甜。也沒有……但是這份禮物卻深深地教育了我。再此，我謝謝媽媽了。
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