實(shí)用的珍貴的生日禮物作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的珍貴的生日禮物作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
珍貴的生日禮物作文 篇1
童年的記憶就像小河中的細(xì)小浪花,一浪擁抱著另一浪。其中有一朵小浪花清晰地印在我的腦海中,那是一份特殊的生日禮物,是我心中最美的回憶。
那一年我七歲。早晨,我剛剛起床,媽媽就笑瞇瞇地對(duì)我說:“兒子,今天是你的生日。”那一刻,我一下子感覺心花怒放,喜出望外。我猜想:媽媽給我的生日禮物會(huì)不會(huì)是蛋糕呢?那蛋糕是不是又大又圓,表面被純白的奶油覆蓋著,上面堆滿了各種顏色的奶油花兒,花間還插著幾支跟我的手指一般粗細(xì)的蠟燭呢?它應(yīng)該就擺放在桌子上,我坐在板凳就能輕易夠著的地方。我含著手指,吞咽著止不住的口水,目光像是被粘住了一樣,挪都挪不開。那香甜的滋味好像就在我鼻尖縈繞,又好像是在舌尖逗留,我想細(xì)細(xì)回味,卻又什么都沒有了。
到了晚上,忙碌了一天的爸爸、媽媽終于回來了。媽媽的手里真的拿著一個(gè)生日蛋糕。媽媽笑著把蛋糕遞給我,我看見媽媽的手似乎更粗糙了。這時(shí),爸爸早已經(jīng)走進(jìn)廚房忙著做晚飯了。我看著那個(gè)期待已久的蛋糕,看著才三十多歲的媽媽額頭上依稀可見的幾根白發(fā),不知道為什么心里竟然酸酸的。那個(gè)蛋糕雖然沒有我想象中的那么大,也沒有那么圓,但是我看著媽媽臉上燦爛的微笑,看著爸爸從廚房中跑進(jìn)來用大大的手掌親昵地摸著我的頭,想到他們平時(shí)起早貪黑對(duì)我的付出。我情不自禁對(duì)他們說:“蛋糕雖小,但是你們對(duì)我的愛比天闊,比海深!”聽了我的話,爸爸、媽媽的眼里居然閃動(dòng)了淚花。過了一會(huì)兒他們又笑了,媽媽握著我的手對(duì)我說:“寶貝生日快樂!以前,爸爸、媽媽早晨走的早,你還沒醒;晚上回來的晚,你又睡了。所以,從來沒有給你過過生日。你不會(huì)怪爸爸、媽媽吧?”我含著淚吃了一口蛋糕,感覺格外香甜。
現(xiàn)在,我已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大。但是,在我的心里,童年是那雨后的彩虹,是一本記憶的畫卷,更是最值得我回憶的快樂時(shí)光。這一件小小的生日禮物包含著爸爸、媽媽對(duì)我的愛和祝福,讓我的童年幸福而美好。
珍貴的生日禮物作文 篇2
有一件事我至今難以忘懷。那是去年我過生日那天,因?yàn)榘职謰寢寷]有給我買生日禮物,我就哭著跑出了家門。我一口氣跑到了離家?guī)装倜椎腵公園里,坐在涼亭邊放聲地大哭起來,那聲音感覺好像受了多大委屈似的。
這時(shí)一位鍛煉歸來的大哥哥從我身邊路過,他問我為什么哭?我哭著回答:“今天是我的生日,可爸爸媽媽什么禮物也沒給我。”“是嗎?他們已經(jīng)給你很多的禮物了,禮物數(shù)都數(shù)不過來,你還要什么?”那位大哥哥笑著說。“他們根本沒有給過我那么多的禮物!蔽覙O力辯解道。那位大哥哥的聲音變大了:“父母給予了你健全的體格、聰明的大腦、明亮的眼睛等等,也就是說你就是他們給你的。你還想要什么?”那位大哥哥的語(yǔ)速明顯加快了。這時(shí)候,我無話可說,哭聲也停止了。
回到家里,我看到父母焦急的眼神,我一下子撲到父母懷中說:“我什么也不要了,就要你們的陪伴……”是啊,我們不應(yīng)該要求父母什么,而應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩父母,讓父母不再為我們過多地操勞。
珍貴的生日禮物作文 篇3
記得在我三歲生日的那天,爸爸送給我一份珍貴的生日禮物--《新華字典》。一開始,我并不知道她的真正價(jià)值,只被她那紅色的封面吸引住了。好玩,忽略了爸爸的真正用意。玩了一次以后就丟到書架里去了。
上一年級(jí)時(shí),我才真正地用到她,從“a、o、e”到“準(zhǔn)、淮、灘”,從無知到略知,漸漸地,我竟然離不開她了。
有一次,我寫作文的時(shí)候,想描寫一個(gè)人的眼睛很有神,隱隱記得有一個(gè)詞叫“炯炯有神”,我卻不知“炯”字怎么讀,怎么寫。可把我急壞了,用別的詞來代替絕對(duì)是錯(cuò)字,于是我就寫了“00有神”;丶液螅覇柊职,爸爸說:“那念作‘炯’字。怎么寫的,是什么意思,你自己去查新華字典吧!
按拼音查找法我找到“炯”字,并認(rèn)真地記住了她。作文本發(fā)下來后,發(fā)現(xiàn)老師也給我改正了,老師問我:“知道怎么讀,怎么寫嗎?”,我就正確地讀出并寫下“炯”字。老師當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng)了我,我高興極了。
還有一次,上課時(shí),老師讓我讀課文,在讀到“未來”一詞的時(shí)候,我讀成“末來”了。同學(xué)們都“啊--”起來了,我的臉“撲哧”一下全紅了。
下課后,我趕緊翻開“新華字典”,找出了“未”和“末”的差別。
從此后,“新華字典”成為我離不開的最好伙伴。我總是把她帶在身邊,一有學(xué)習(xí)困難,就把我的好伙伴請(qǐng)出來幫忙。
“新華字典”不斷地教會(huì)我更多的字詞,通過她的輔導(dǎo),我學(xué)會(huì)了更多的知識(shí)。
我想用好多好多的知識(shí)來武裝自己,長(zhǎng)大以后做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人。讓全世界的人,都尊敬和佩服中國(guó)人。
我一定好好地收藏這珍貴的生日禮物--《新華字典》。
真心希望更多的人通過《新華字典》,了解中國(guó)漢字、運(yùn)用中國(guó)漢字,讓中國(guó)漢字成為與世界各國(guó)人民交流的友誼之橋。
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