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特殊的禮物作文

時(shí)間:2022-04-09 08:46:10 禮物推薦 我要投稿

【推薦】特殊的禮物作文匯總6篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的特殊的禮物作文6篇,歡迎大家分享。

【推薦】特殊的禮物作文匯總6篇

特殊的禮物作文 篇1

  今天,媽媽下班回來(lái),給我?guī)Щ貋?lái)一個(gè)藍(lán)色筆袋。我興奮地問(wèn)媽媽?zhuān)@個(gè)筆袋是從哪里買(mǎi)的?這么漂亮?媽媽高興地對(duì)我說(shuō)是她親手做的。這個(gè)筆袋是媽媽用藍(lán)色的線先把珠子穿起來(lái),再用鉤針鉤在一個(gè)塑料板上,然后縫合到一起就成了。

  筆袋的正面媽媽還用白色的珠子排上了3個(gè)大寫(xiě)拼音字母ZXB,這是我名字的拼音縮寫(xiě)。我太喜歡這個(gè)筆袋了,它是那么的與眾不同。

  我知道,這個(gè)筆袋是媽媽用心制作的,傾注了媽媽的心血,還有媽媽對(duì)我的愛(ài)。媽媽很愛(ài)我,我也愛(ài)媽媽。我有這樣的媽媽感到很幸福、很自豪。

特殊的禮物作文 篇2

  一個(gè)特殊的禮物也會(huì)帶給我們特殊的感動(dòng),正因?yàn)橛辛烁袆?dòng),世界才會(huì)更加和平,人們才會(huì)更加友好。

  已經(jīng)晚上八點(diǎn)了,我終于把作業(yè)寫(xiě)完了。我抬頭看向窗外,月光清亮而溫柔,正好落在了我的書(shū)桌上,伴著月光我看到了日歷,在月光下一個(gè)醒目的紅圈圈映入我的眼簾,仔細(xì)一看,!今天是媽媽的生日,我竟然把媽媽的生日忘了。

  我想了想,還是送媽媽一張美麗的賀卡吧。首先我拿了一張綠色的彩紙,然后對(duì)折畫(huà)上花邊,最后寫(xiě)上對(duì)媽媽祝福的話,這樣就成功了。可是我的綠色彩紙有個(gè)小缺口,這該怎么辦呢?我想了一會(huì),自言自語(yǔ)的說(shuō):“做一個(gè)小花粘在上面,然后再寫(xiě)上送給媽媽的賀卡,對(duì)了就這樣!”我又剪了一個(gè)小花上寫(xiě)著“祝媽媽生日快樂(lè)!”我終于做完了。

  我想:媽媽出來(lái)上廁所時(shí),我就跑到媽媽的房間,然后把卡片放到她的桌子上。果然,媽媽出來(lái)上廁所了,我悄悄地走進(jìn)爸媽的房間,對(duì)爸爸說(shuō):“別出聲!”然后放完卡片就輕輕地回到了房間,在門(mén)縫里我看到了媽媽無(wú)比溫柔的眼神,然后拿起卡片對(duì)爸爸說(shuō):“真好看!”

特殊的禮物作文 篇3

  “叮鈴”上課鈴響了,同學(xué)們開(kāi)始投入學(xué)習(xí)。此時(shí)此刻,我應(yīng)該把精力投入在學(xué)習(xí)里,可我卻因?yàn)樽约鹤蛱爝^(guò)生日時(shí)沒(méi)收到一份好禮物而郁郁寡歡,結(jié)果老師講的我一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。

  下課了,老師知道了我的小心思,讓我出去走走,散散心。我有點(diǎn)不情愿,可老師的命令誰(shuí)敢違抗呢?天空飄起了鵝毛大雪,一片片雪花飄到我的手上,有的落到了在外面玩的同學(xué)身上,同學(xué)們瞬間變成了“雪人”,一個(gè)個(gè)像農(nóng)夫放出的小馬,在操場(chǎng)上一個(gè)勁兒的飛跑。女孩們則像是“冰雪公主”,在這茫茫大雪中優(yōu)雅地走著。

  這雪像一封封邀請(qǐng)函,看到邀請(qǐng),我也受不了誘惑走了下去,雪花落到地上,變成了水,小小的生命就這樣被吞噬了。我抬頭望著天空,天空仍執(zhí)著地向大地拋灑著晶瑩的雪花,這是為什么?我猛然想起,這不就是我的生日禮物嗎?這雪景在祝賀我又長(zhǎng)大了一歲,是冬天讓我和雪相遇了。

  禮物,不一定是爸爸媽媽買(mǎi)來(lái)的生日蛋糕,我收到的禮物意義非凡,這是上天給我的祝福,它讓我明白了什么是純潔之美,讓我永遠(yuǎn)快樂(lè)向前。

特殊的禮物作文 篇4

  下個(gè)星期三就是我的生日了,媽媽提前送給我生日禮物。我們決定到文化市場(chǎng)去買(mǎi)生日禮物。到了文化市場(chǎng),我一看,里面的書(shū)可真多啊,人也很多。我看看這本也好看,那本也好看,不知道要買(mǎi)哪一本。

  后來(lái)我想起了,我坐在百潤(rùn)發(fā)購(gòu)物車(chē)?yán)锟催^(guò)的一本書(shū)叫《淘氣大王》。這本書(shū)里的故事很好玩,我(當(dāng)時(shí))就想買(mǎi),但是媽媽沒(méi)有給我買(mǎi)。我現(xiàn)在就想讓媽媽把這本書(shū)當(dāng)作生日禮物送給我。這本書(shū)一共有五冊(cè),我想五冊(cè)都買(mǎi)。因?yàn)檫@是給我的生日禮物,所以媽媽就同意了我的要求,給我買(mǎi)了一套。我可真高興啊,我又有新書(shū)可以看了!

特殊的禮物作文 篇5

  那時(shí),我才上二年級(jí),還不懂事,學(xué)習(xí)也差。就在那時(shí),數(shù)學(xué)老師給了我一份意想不到的“大禮”,雖然當(dāng)時(shí)讓我感覺(jué)像霎時(shí)掉進(jìn)了地獄,但也是從那時(shí)起,這份“禮物”讓我一步步走進(jìn)了知識(shí)的殿堂……

  二年級(jí)的時(shí)候,我遇到一位十分嚴(yán)厲甚至有些“殘暴”的數(shù)學(xué)老師。本來(lái)就對(duì)數(shù)學(xué)不太感興趣的我遇到他,無(wú)異于雪上加霜。我每天都提心吊膽的上數(shù)學(xué)課!

  他身材魁梧,不茍言笑。一雙眼睛閃爍著智慧而又銳利的光芒。冷峻的外表透出強(qiáng)烈的震懾力。再看看他凸出的嘴,不難想象,他有多么嚴(yán)厲兇惡。果然,他對(duì)于常不交作業(yè)、對(duì)數(shù)學(xué)愛(ài)理不理的我特別“關(guān)照”。只要我稍有風(fēng)吹草動(dòng),他那粗大兇狠的巴掌便向我強(qiáng)攻過(guò)來(lái),同時(shí)還要加上一些讓我無(wú)法忍受的、刺耳的話語(yǔ)……我經(jīng)常在心底吶喊:“這就是人們心目中的園丁嗎?”我也常常一遍又一遍地回憶幼兒園的阿姨笑瞇瞇的臉龐和溫柔的話語(yǔ),如果可能的話,我都愿意重新回到幼兒園去!每天面對(duì)我的這位數(shù)學(xué)老師,我幼小的心靈多么痛苦!

  慢慢地,我成了班里名副其實(shí)的數(shù)學(xué)差生,對(duì)于他的打罵也早已習(xí)以為常。我每次上數(shù)學(xué)課都是硬著頭皮熬到下課。一次又一次,我數(shù)學(xué)課上總是看著老師喋喋不休的嘴唇發(fā)呆,數(shù)學(xué)課堂本上的紅叉叉也越來(lái)越多。老師看他的說(shuō)教對(duì)我好像毫無(wú)意義,也認(rèn)為這樣下去不是辦法,于是便想出了一個(gè)高招……

  一天,我在數(shù)學(xué)課上又一次看課外書(shū),被老師抓住了。老師把我叫到辦公室里,說(shuō)要給我一份“禮物”。他交給我一張折好的紙條,讓我一定要帶給父母看。我也沒(méi)多想,回家后便高興地交給了父母,他們看完便出去了。這時(shí),我才仔細(xì)看那張紙條,我只覺(jué)得頭腦“嗡”地一聲!那上面竟然寫(xiě)著:“我是寧一卓的數(shù)學(xué)老師,一直以來(lái),你們都只忙于自己的工作,從來(lái)不管孩子的學(xué)習(xí),你們對(duì)自己的'孩子太不負(fù)責(zé)任了!請(qǐng)你們到學(xué)校來(lái)一趟,我要和你們好好交流一下孩子的學(xué)習(xí)情況!蔽毅读,父母要是知道我的程度如此之差,可怎么得了!

  父母對(duì)我非常好,他們的工作也確實(shí)很忙。爸爸在衛(wèi)生局,曾經(jīng)帶領(lǐng)我市的醫(yī)療隊(duì)前往西藏玉樹(shù)地震災(zāi)區(qū),支援抗震救災(zāi)。媽媽是公安局的法醫(yī)。他們的忙碌我早已經(jīng)習(xí)慣了,我經(jīng)常會(huì)被半夜的電話鈴聲驚醒,然后就看見(jiàn)爸爸或者媽媽?zhuān)杆偈帐昂脰|西就走了。所以我在學(xué)校的學(xué)習(xí)和表現(xiàn),他們就不清楚,他們根本沒(méi)時(shí)間去學(xué)校和老師交流。不像其他許多家長(zhǎng)一樣隔三岔五的給老師打電話詢(xún)問(wèn)孩子在學(xué)校的情況。平時(shí)大大小小的數(shù)學(xué)考試我都瞞著父母,他們也一直認(rèn)為我是很聽(tīng)話很誠(chéng)實(shí)的孩子。

  過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,他們回來(lái)了,若有所思地看著我,剛想說(shuō)點(diǎn)什么,又吞了回去,緊接著便嘆了口氣,走出了我的房間,F(xiàn)在想起來(lái),父母親當(dāng)時(shí)心里有多么難過(guò),又有多么自責(zé)。第二天,我來(lái)到學(xué)校,老師對(duì)我依然很冷漠,而且好像多了一份輕蔑。放學(xué)了,我背著書(shū)包慢慢地走著,我走在路邊不引人注意的墻角邊。我想:為什么學(xué)不好?我學(xué)習(xí)差,沒(méi)有人玩,老師對(duì)我也不好,連對(duì)我那么好的父母也唉聲嘆氣的,為什么學(xué)不好?我又一想:班主任不是經(jīng)常說(shuō)嗎?“世上無(wú)難事,只怕有心人。沒(méi)有哪個(gè)孩子學(xué)不好功課,都是沒(méi)有用心,總是把時(shí)間浪費(fèi)在貪玩和胡思亂想上了……”我還想起來(lái)班主任曾經(jīng)給我的評(píng)價(jià)語(yǔ)是:“天資聰明,活潑可愛(ài),反應(yīng)靈敏……”我為什么不試一試改變自己以前的學(xué)習(xí)態(tài)度,在學(xué)習(xí)上真正地下些功夫,讓老師喜歡我,讓爸爸媽媽都更愛(ài)我。

  從那天起,努力學(xué)習(xí),成為優(yōu)秀學(xué)生的信念一直鼓舞著我。每天的數(shù)學(xué)課上,我不再偷看課外書(shū)了,而是專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課,眼睛總是跟著老師走。有時(shí)候我還大膽的發(fā)言,上講臺(tái)做題。我很驚訝,有一次,數(shù)學(xué)老師竟然在班上表?yè)P(yáng)了我,他還沖著我笑了,說(shuō)真的,我當(dāng)時(shí)看見(jiàn)老師的笑臉,我心里很難過(guò),眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。原來(lái),老師并不討厭我。心中的歡喜,讓我對(duì)學(xué)好數(shù)學(xué)更加有信心了。每天回家后,我除了認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)外,我還讓爸爸給我買(mǎi)了兩套同步數(shù)學(xué)試卷,自己檢測(cè)自己。隨著自我檢測(cè)成績(jī)的逐漸上升,我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣越來(lái)越濃。有時(shí)候,媽媽喊我吃飯我都聽(tīng)不見(jiàn)。爸爸媽媽看到我的變化,鼓勵(lì)我的次數(shù)多了,我發(fā)現(xiàn),他們看我的時(shí)候,眼神是那么和藹,那么溫柔……

  功夫不負(fù)有心人,期末考試成績(jī)出來(lái)了,數(shù)學(xué)100分!發(fā)試卷時(shí),數(shù)學(xué)老師讓全班同學(xué)給我鼓掌,老師還摸了我的頭,說(shuō)我是最棒的!放學(xué)后,我立刻將試卷收好,要拿回家給父母看。在回家的路上,走在歡樂(lè)的人群中,我的臉上全是淚……

  從感情上講,我可能會(huì)有些恨他——我的數(shù)學(xué)老師,可是理智告訴我應(yīng)該感謝他,不,確切地說(shuō)應(yīng)該感謝他的那份“禮物”,如果不是那份“禮物”,我可能永遠(yuǎn)都振作不起來(lái),永遠(yuǎn)不會(huì)明白改變自己,更不會(huì)知道信念是戰(zhàn)勝一切的力量源泉。今年,數(shù)學(xué)老師去很遠(yuǎn)的山區(qū)學(xué)校支教去了,全班同學(xué)送別他的時(shí)候,我忍不住放聲痛哭,那一刻,我才深深地感覺(jué)到我有多么愛(ài)他,多么舍不得他!我祝愿數(shù)學(xué)老師工作順利,早點(diǎn)回來(lái)……

特殊的禮物作文 篇6

  從小到大,我收過(guò)許多的禮物:有書(shū)、本子、筆、蛋糕?一件禮物,它很特殊,但那不是別人送我的,它就是——挫折。

  也許你會(huì)說(shuō):“挫折才不是什么禮物呢!它是一個(gè)只會(huì)讓人傷心、讓人流淚、讓人悲傷的東西。”可是,我不這么認(rèn)為,因?yàn)椋抑,從挫折中,我們可以得到很多東西:可以讓我們收獲成功,可以讓我們成長(zhǎng),可以讓我們學(xué)會(huì)克服困難??好多好多。 記憶最深刻,就是上學(xué)期的期末考試的語(yǔ)文成績(jī)吧。

  記得那次語(yǔ)文考試時(shí),班上百分之八十的同學(xué)分都丟在了作文上,都是沒(méi)有認(rèn)真審題而失的分。這次的成績(jī)是我的語(yǔ)>文史上最差的一次了!看著“成長(zhǎng)足跡”上語(yǔ)文那一欄上的第一個(gè)“良”字,我的心,好痛??這一次,也許是我人生旅途上,至今為止最大的一次挫折了,想到開(kāi)學(xué)時(shí),同學(xué)們問(wèn)我考試成績(jī),我就覺(jué)得心情似乎一落千丈,好失落。平時(shí)在大家面前都是一只威風(fēng)凜凜的大老虎;而現(xiàn)在,卻變成了一只微不足道的小螞蟻了。但想起自己以前對(duì)別人說(shuō)的一句話:“暴風(fēng)雨過(guò)后就是彩虹。”是啊,現(xiàn)實(shí)總是殘酷的,但我們總是會(huì)去勇敢地面對(duì)。

  心漸漸平靜下來(lái)了,雖然這是我盡力而為的答案,但還是輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽。但我從中我知道了:即使再殘酷的現(xiàn)實(shí),我們也要勇敢地去面對(duì)!

  挫折是一個(gè)客觀的存在,有了它,才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力;有了它,生命才會(huì)更有意義! 挫折,是命運(yùn)送給我額的最好的禮物,帶著濃濃的苦澀,還帶著香香的甜!

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