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【推薦】我的禮物的作文合集五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的我的禮物的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的禮物的作文 篇1
我來自大自然,太陽是我的母親。我在宇宙中奔跑,點(diǎn)亮了一個又一個黑暗的地方。
我來到天上,將云彩打亮,讓它擁有五彩斑斕的衣裳,我讓天空與海水融為一體,賦予了它們藍(lán)色的皮膚。那藍(lán)時那么迷人,讓人不由自主地將自己融入其中。
我來到月亮上,將那原本陰暗濕冷的月亮精心打造成了一個獨(dú)一無二的白玉盤,還繡上了舞姿動人的嫦娥仙子與她那只可愛的小白兔。我讓月亮成為了夜晚最為美麗的明燈。
我來到大地上,鋪滿了田野,孕育了花,孕育了草,孕育了美麗的生命,看到它們爭先恐后地從泥土中探出了一個個小腦袋,心里別提多開心了。
我來到大街上,走進(jìn)人群中。人們紛紛脫下厚重的外套,穿上涼快的短衣。在我的照耀下,人們遠(yuǎn)離了疾病,變得健康,更加快樂幸福。
我來到窗外,伴著我的到來,鬧鐘就隨之響了起來。我也從未曾含蓄,溜進(jìn)屋內(nèi)打在房間里,我很高興能擁有這份美差。
我快速地奔跑,辛苦地工作,但我依然享受著生活。我甘愿奉獻(xiàn),從不求任何回報(bào)。我雖有高遠(yuǎn)的理想,但當(dāng)我劃過宇宙,仍會投入大自然的懷抱。
我,一縷陽光,賜給生命的禮物。
我的禮物的作文 篇2
說起禮物,有很多種。有的禮物是一本書,有的禮物是一個玩具,還有的禮物是一句祝福的話……那你知道我我最喜歡的禮物是什么嗎?
對了,我最喜歡的禮物是精美的運(yùn)動鞋一雙。雖然我已經(jīng)有幾雙運(yùn)動鞋了,但現(xiàn)在穿都穿不上了。那你知道我為什么喜歡我的禮物是籃球鞋嗎?
是因?yàn)槲蚁矚g體育運(yùn)動。如果我有了這雙鞋的話,我打籃球、踢足球、 打乒乓球的技術(shù)都會有很大的提高。
!我最喜歡的禮物就是精美的運(yùn)動鞋一雙!
我的禮物的作文 篇3
世界多姿多彩,每一只小東西都靈巧、可愛。童真童趣的孩子們都有自己及其喜歡的小物件,喜歡它們的眼神,喜歡它們俏皮可愛的外形。我,當(dāng)然也不例外。
它是我期末考試取得好成績時,媽媽獎勵給我的,它是一只可愛的毛絨小熊,它的全身是灰白相間的,它的體積小小的,一只手就可以把它握住,小熊的耳朵是三角形的,又小又尖,它有一雙亮晶晶的.眼睛,像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。它的胸前是一片白色,中間寫了一個英文是:hello,所以我也管它叫hello熊,它的兩只小手抱著它的肚子,樣子憨態(tài)可掬。兩條又短又粗的腿可以來回動,短短的尾巴像個掃把。
有一次我和媽媽帶著我的毛絨小熊去逛超市,我們買了好多菜和水果,結(jié)賬的時候我?guī)蛬寢寭未,順手就把小熊扔到了款臺上,結(jié)完款我們拿著東西匆匆忙忙的回家了。回家后我也沒有發(fā)現(xiàn)小熊不見了,第二天我和媽媽又去那個超市買東西時,我發(fā)現(xiàn)款臺上的小熊怎么和我的一模一樣,這才猛然想起昨天走時忘記拿了,我和收款阿姨說明了情況,阿姨把它還給我了,我覺得心里暖暖的。從此以后我再也不丟三落四了。
我非常喜歡我的小熊,因?yàn)樗还忾L得可愛,還一直陪伴著我,更是媽媽對我美好未來的祝福。禮物是一份沉甸甸的寄托,溫暖著每一個擁有它的人。
我的禮物的作文 篇4
今天是我生日,可因?yàn)槔蠋煶霾盍耍鳛楦刹康奈医z毫不敢懈怠,便和往常一樣早早地來到學(xué)校組織同學(xué)打掃衛(wèi)生、早讀,珍貴的禮物。第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,由新來的實(shí)習(xí)老師——彭老師給我們上課。彭老師來了好多天了,他經(jīng)常和同學(xué)們交流談心,不象老師,倒象個大哥哥,大家都很喜歡他。
下課后,我正準(zhǔn)備看課外書。忽然,我的好朋友幾匆匆走到我身邊,湊到我的耳邊神秘地說:“喂,彭老師找你,讓你去辦公室一下,小學(xué)生作文《珍貴的禮物》!蔽业哪X子里咯噔了一下,我沒犯錯誤!是抱本子還是批改作業(yè)呢?各種判斷莫衷一是。唉,管他呢,去了就知道了啊。這幾天班主任不在,可是把我累壞了!
我疑惑地走進(jìn)了辦公室,來到了彭老師面前。彭老師正坐在桌前專注地批改作業(yè)。我小聲地問:“彭老師,什么事?”彭老師抬起頭來,微笑著說:“噢,來了!”說著,便伸手去開柜子。我更加疑惑了,在拿什么呢?不是批改作業(yè),不是抱本子,會是什么呢?正當(dāng)我疑惑不解時,彭老師已經(jīng)從柜子里拿出了一個塑料袋,定睛一看:呀,五彩的包裝中裝的竟是巧克力。這時彭老師說:“你拿著吧,這是老師的一點(diǎn)心意,祝你生日快樂!”我頓時驚呆了,天哪,老師竟然知道我的生日!而且給我買了禮物!哪有老師送禮物給學(xué)生的呢?我,我怎么能收老師的東西呢?我囁噓著說:“老師,我,我不能要……”正當(dāng)我轉(zhuǎn)身要走時,老師叫住了我,微笑著說:“收下吧,恩!”于是我不由自主伸手接過了那一袋充滿溫馨祝福的巧克力。我接過的哪里是一袋巧克力啊,分明是老師對學(xué)生的那份濃濃的愛心。
回到家里,我沒有舍得吃,而是小心翼翼地將這袋巧克力珍藏在了我的書桌抽屜里。將這顆偉大的愛心永久地珍藏在了我的心里。
我的禮物的作文 篇5
在我很小的時候,就喜歡聽故事,而關(guān)于圣誕老人的故事是百聽不厭的。那個長著長長的胡子,穿著紅衣服的老爺爺一直是我最喜歡的人物。上了幼兒園以后,媽媽每次講完圣誕老人的故事后,我總要問:“媽媽,圣誕老人回給我選什么樣的禮物給我呢,我們家沒有煙囪怎么辦?”媽媽笑著回答我:“圣誕老人會送禮物給你的。我們家雖然沒有煙囪。但圣誕老人很有辦法,
他一定會把你想要的禮物送到你手中!蔽野胄虐胍傻乜粗鴭寢尩男δ,心想:圣誕老人真有那么神通廣大嗎?隨著年齡的增長,閱歷的加深,我知道以前媽媽所說的話只是逗我開心。其實(shí),真正的圣誕老人名叫圣尼古拉斯,他出生在土耳其境內(nèi),是一位富有的好心人,他心地善良,經(jīng)常幫助周圍窮苦的人們。曾經(jīng)有一位潦倒的貴族人,沒有錢給自己的女兒準(zhǔn)備嫁妝,十分苦惱。圣尼古拉斯知道后,打算將這些送給姑娘出嫁的黃金偷偷從窗戶外扔出去,但窗戶緊關(guān)著。于是,聰明的圣尼古拉就把黃金從煙囪里扔了進(jìn)去。當(dāng)?shù)厝寺犝f這件事情后,都把襪子掛在壁爐邊,希望可以接到煙囪里掉下來的黃金。關(guān)于圣誕老人的傳說,就從這里衍生出來了。
我的圣誕老人夢只是個虛幻,是不可能實(shí)現(xiàn)的,雖然世界上有圣誕老人,但他在遙遠(yuǎn)的土耳其,不可能把禮物送給世界上的每一個孩子。我虛幻的夢想仍保持著,仍想得到圣誕老人的禮物,所以,每當(dāng)圣誕節(jié)的晚上,我都會把襪子掛在窗戶邊,等待著圣誕老人的來訪,但每次都是這樣:第二天早上,那只襪子仍是襪子,里面空空的,什么也沒有.
但我的夢想仍不會破滅,等待吧,等待著圣誕老人的到來!
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