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【推薦】我的禮物的作文合集十篇

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的我的禮物的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

【推薦】我的禮物的作文合集十篇

我的禮物的作文篇1

　　在每年的生日或是節(jié)日時，我都會收到各種各樣的禮物：有毛茸茸的布娃娃；有漂亮或卡通的橡皮筋；還有令人暖心的一句話，一個擁抱。但我最喜歡也最有意義的是媽媽不惜重金送給我的“智慧”。

　　其實它叫國學經(jīng)典，因為我們讀了它后，我們就會變得有智慧，所以每天媽媽都會說：長智慧嘍。可別小看那大小不等的幾十本書，大浪淘沙，那是經(jīng)過歷史幾千年的洗滌留下來的精華，它們蘊含了幾千年以前古人的智慧。

　　讀了《易經(jīng)》，明白了自強不息，厚德載物；讀了《孝經(jīng)》，明白了“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待”，就會更加珍惜現(xiàn)所擁有的；讀了《黃帝內(nèi)經(jīng)》，懂得了不治已病治未病的重要，平時我們就要呵護好自己的身體；讀了《論語》，讓我明白了學而不思則罔，思而不學則殆……

　　之所以我這么喜歡它，是因為我發(fā)現(xiàn)：它可以讓我更加聰明和智慧！

　　媽媽在我讀幼兒園最后一學期時就已經(jīng)買了一部分經(jīng)典，那時，我很討厭它，一直都沒有好好讀。大概到了二年級時才又開始讀起來�！昂诎l(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。”這句話說得很好，雖然我還沒有白發(fā)蒼蒼，但要是在幼兒園時就堅持一直讀的話，現(xiàn)在的我肯定相當出類拔萃了。

　　現(xiàn)在基本上每天讀半小時左右，感覺我的收獲還蠻大的：以前我喜歡耍小脾氣，在家動不動就大喊大叫，讀了經(jīng)典后，現(xiàn)在的我不會再亂發(fā)脾氣了！我發(fā)現(xiàn)，讀經(jīng)典還可以靜心呢！

　　其中我最喜歡的是：《易經(jīng)》、《文學啟蒙》、《詩詞啟蒙》�！兑捉�(jīng)》我們習慣叫易根，因為它就象大樹的根，只有根扎穩(wěn)了，牢固了，上面的枝葉才會更茂盛�！段膶W啟蒙》里面有的是優(yōu)美的散文，有的是寓意深遠的故事，有的是經(jīng)典的歷史片段：如桃花源記、愛蓮說、愚公移山、扁鵲見蔡桓公等等。這些都是用文言文表達的，沒有解釋，剛開始我也讀不懂，但隨著讀的遍數(shù)增加，也能懂一點點，慢慢的我也愛上了它�！对娫~啟蒙》里面的詩和詞，讀起來朗朗上口，尤其最愛毛澤東的《沁園春》幾首，給人一種氣勢磅礴、曠達豪邁的意境。

　　我很喜歡這份禮物——國學經(jīng)典。并且，我一定好好讀，爭做文化的傳承者！

我的禮物的作文篇2

　　盼星星，盼月亮，終于盼來了我期待已久的暑假。因為在暑假，我將收到一份“大禮”，確切地說，這份大禮是一個千載難逢的機會，一個讓我出國見識世面的良機。剛一放假，我便摩拳擦掌，躍躍欲試，一副迫不及待的模樣，真是好比餓狼看到香噴噴的烤肉，眼紅的很。

　　可是，出遠門都要收拾行裝，更何況是出國，需要帶的裝備更是數(shù)不勝數(shù)，大肆整理一通后，所有行李都已分類完畢，正在“打包ing”我更是猶如即將遠征的士兵，整裝待發(fā)。

　　夜是如此平靜，而我卻是如此煎熬，“迫不及待”已不再能形容我的感受了，有的是一種恨不得穿梭過去的感覺。夜深了，倦意不斷沖擊著我的大腦，眼皮也愈發(fā)沉重，猶如掛了千斤重的東西，沉重地合住，轉(zhuǎn)瞬即入夢鄉(xiāng)。

　　坐在飛機上俯瞰漸漸低陷的大地，此時我已登上國際航班，即將離開祖國，我的內(nèi)心五味雜陳；有興奮，又有低落；又高興，又有悲傷。我摒除雜念思考著如何卻探索和感受國外的世界。

　　我不平靜的內(nèi)心，被我強行壓制，猶如一條平靜的湖泊，在其平靜的表面下，暗流涌動，波濤洶涌。長達17小時的飛行之旅,緩緩流去，我也經(jīng)過“九九八十一難”，最終到達“西天”——加拿大中部的Saskatoon

　　來到這里，我看到的是一副不同于祖國的景象。加拿大人民的熱情有禮，深深地觸動了我。在這里，人人都愿意為他人服務(wù)，社會安定，國家為人民建設(shè)得很好，官員也愿為民請命，每隔十數(shù)百米就有公園、游樂場、花園等；馬路兩旁的小別墅種滿花花草草，全民團結(jié)一致，只為美化共同的家。

　　我在這里的所見所聞，讓我感觸頗深，我更應(yīng)努力奮斗。才有機會出國體驗不一樣的生活。最重要又最基本的道理——我的世界和我一樣，都還很��！

我的'禮物的作文篇3

　　禮物是心意，禮物是象征，是朋友之間友誼的象征。它不一定是物質(zhì)上的給予，但表達的心意卻是一樣的。

　　還記得是那一天，正好是我的生日，我別提多高興了，不過，我高興的原因不是因為能獲得祝福和吃到蛋糕，而是能收到禮物。一想到今天能“滿載而歸”，我的心里就充滿著無盡的喜悅。這樣想著，我就踏上了上學的道路。我邁著輕快的步伐到了班級，剛好看見同學們在座位上嘰嘰喳喳地討論著什么，我眼睛一轉(zhuǎn)，立馬跑上前去大喊：“大家在討論什么啊？”我滿心以為是在討論我的生日，結(jié)果他們說：“我們在討論數(shù)學考試題，你也來吧！”聽到這話，我有點失望，不過我并沒有氣餒，我又喊道：“今天是我的生日�！甭牭竭@句話，同學們像是毫不知情一樣，都震驚的望著我，這是我的大腦一片空白，一心想著：大家竟然不記得我的生日了。想到這兒，我又有些后悔，后悔不應(yīng)該說那句話，這不是自討苦吃，很尷尬嗎！我就一動也不動的站在那兒，這時候，我的好朋友走過來，垂著腦袋不好意思的說道：“對不起，我不應(yīng)該忘記你的生日，都是因為快要期末考試了，很緊張，所以才……我沒準備什么禮物，就送你一個擁抱吧！”聽到這話，即使我再失望也會接受的因為那是朋友送給我的“禮物”，這也是我們友誼的象征。于是，我們互相擁抱，嘴角不知不覺中勾起了一個弧度，其他同學紛紛說道：“我們也忘記準備禮物了，不如我們給你在本子上寫祝福語吧！”我欣然接受了大家的“禮物”。

　　回到家以后，我看著大家留言的本子，即使有再多的不滿，也都煙消云散了。因為這是我收到的最好的“禮物”！

我的禮物的作文篇4

　　三八婦女節(jié)快到了，送媽媽什么禮物呢？我左思右想還是不知道該送什么。于是，我去問姥姥：“姥姥，媽媽最喜歡什么？”姥姥對我說：“你媽最想要一條金手鏈�！庇谑俏荫R上把我的私人小金庫———存錢的大金豬打開。把里面所有的錢給媽媽買了一條金手鏈，上面刻有許多精美的圖案。買完后我又去花店買了一個禮盒，還買了一大束五彩繽紛的花，然后我把它們包裝好。到了晚上，我跑到媽媽的房間�！澳銇砀墒裁�？”媽媽問。我笑著說：“給您，祝您節(jié)日快樂。”說著，我把盒子送到媽媽面前，媽媽問我：“你這個小壞蛋不會又要捉弄我吧？送我一些奇怪的東西吧？我說：“你就打開吧，這次不會在嚇唬你了�！痹谖业难肭笙聥寢屩缓冒押凶哟蜷_，突然她驚呆了，媽媽發(fā)現(xiàn)有一條金手鏈。媽媽問我：“你從哪弄來的�！蔽艺f：“使我錢買的。”媽媽熱淚盈眶地說：“這幾年你送我的禮物中就這個最好�！边@條手鏈媽媽一直帶著，多年不曾把它摘下。

我的禮物的作文篇5

　　今天是我生日，可因為老師出差了，作為干部的我絲毫不敢懈怠，便和往常一樣早早地來到學校組織同學打掃衛(wèi)生、早讀，珍貴的禮物。第一節(jié)課是數(shù)學課，由新來的實習老師——彭老師給我們上課。彭老師來了好多天了，他經(jīng)常和同學們交流談心，不象老師，倒象個大哥哥，大家都很喜歡他。

　　下課后，我正準備看課外書。忽然，我的好朋友幾匆匆走到我身邊，湊到我的耳邊神秘地說：“喂，彭老師找你，讓你去辦公室一下，小學生作文《珍貴的禮物》。”我的腦子里咯噔了一下，我沒犯錯誤��！是抱本子還是批改作業(yè)呢？各種判斷莫衷一是。唉，管他呢，去了就知道了啊。這幾天班主任不在，可是把我累壞了！

　　我疑惑地走進了辦公室，來到了彭老師面前。彭老師正坐在桌前專注地批改作業(yè)。我小聲地問：“彭老師，什么事��？”彭老師抬起頭來，微笑著說：“噢，來了！”說著，便伸手去開柜子。我更加疑惑了，在拿什么呢？不是批改作業(yè)，不是抱本子，會是什么呢？正當我疑惑不解時，彭老師已經(jīng)從柜子里拿出了一個塑料袋，定睛一看：呀，五彩的包裝中裝的竟是巧克力。這時彭老師說：“你拿著吧，這是老師的一點心意，祝你生日快樂！”我頓時驚呆了，天哪，老師竟然知道我的生日！而且給我買了禮物！哪有老師送禮物給學生的呢？我，我怎么能收老師的東西呢？我囁噓著說：“老師，我，我不能要……”正當我轉(zhuǎn)身要走時，老師叫住了我，微笑著說：“收下吧，恩！”于是我不由自主伸手接過了那一袋充滿溫馨祝福的巧克力。我接過的哪里是一袋巧克力啊，分明是老師對學生的那份濃濃的愛心。

　　回到家里，我沒有舍得吃，而是小心翼翼地將這袋巧克力珍藏在了我的書桌抽屜里。將這顆偉大的愛心永久地珍藏在了我的心里。

我的禮物的作文篇6

　　在我很小的時候，就喜歡聽故事，而關(guān)于圣誕老人的故事是百聽不厭的。那個長著長長的胡子，穿著紅衣服的老爺爺一直是我最喜歡的人物。上了幼兒園以后，媽媽每次講完圣誕老人的故事后，我總要問：“媽媽，圣誕老人回給我選什么樣的禮物給我呢，我們家沒有煙囪怎么辦？”媽媽笑著回答我：“圣誕老人會送禮物給你的。我們家雖然沒有煙囪。但圣誕老人很有辦法，

　　他一定會把你想要的禮物送到你手中�！蔽野胄虐胍傻乜粗鴭寢尩男δ�，心想：圣誕老人真有那么神通廣大嗎？隨著年齡的增長，閱歷的加深，我知道以前媽媽所說的話只是逗我開心。其實，真正的圣誕老人名叫圣尼古拉斯，他出生在土耳其境內(nèi)，是一位富有的好心人，他心地善良，經(jīng)常幫助周圍窮苦的人們。曾經(jīng)有一位潦倒的貴族人，沒有錢給自己的女兒準備嫁妝，十分苦惱。圣尼古拉斯知道后，打算將這些送給姑娘出嫁的黃金偷偷從窗戶外扔出去，但窗戶緊關(guān)著。于是，聰明的圣尼古拉就把黃金從煙囪里扔了進去。當?shù)厝寺犝f這件事情后，都把襪子掛在壁爐邊，希望可以接到煙囪里掉下來的黃金。關(guān)于圣誕老人的傳說，就從這里衍生出來了。

　　我的圣誕老人夢只是個虛幻，是不可能實現(xiàn)的，雖然世界上有圣誕老人，但他在遙遠的土耳其，不可能把禮物送給世界上的每一個孩子。我虛幻的夢想仍保持著，仍想得到圣誕老人的禮物，所以，每當圣誕節(jié)的晚上，我都會把襪子掛在窗戶邊，等待著圣誕老人的來訪，但每次都是這樣：第二天早上，那只襪子仍是襪子，里面空空的，什么也沒有．

　　但我的夢想仍不會破滅，等待吧，等待著圣誕老人的到來！

我的禮物的作文篇7

　　記得我十歲那年，爸爸從外地給我?guī)硪恢话咨男」�。我一看見它，就喜歡的不得了，我還給它取了一個好聽的名字“雪球”，它給我的印象是一只溫順而又可愛的小狗。

　　雪球長得很漂亮，個子又矮又小，是條小叭兒狗，渾身白色的長毛，像潔白的雪似的，還帶點棕黃色的毛。一對耳朵總是耷拉在頭的兩邊，一雙水汪汪的眼睛，大而明亮，像兩個水晶球。一張又短又小的嘴，露在外面一排潔白的牙，是典型的“地包天”相貌，很是可愛。

　　雪球什么都喜歡吃，又很愛玩，而且愛好相當廣泛，它最喜歡蹦蹦跳跳，有時還喜歡在鏡子面前叫，它看見鏡子里的自己，還以為是另外的一只小狗，它就叫的更厲害了，好像在顯示它的威風，這就是公狗的斗志吧！

　　每天只要吃過飯，他就在屋里不停的的轉(zhuǎn)，好像在找什么東西，原來是在找小狗繩，它是在催我?guī)聵巧⒉�。只要把繩子拿過來，它的小腦袋就主動伸了進去，然后就蹦蹦跳跳的往門外跑，很是興奮。在下樓的時候，有許多人下樓很快，它就跟他們學。一跳跟兔子似的，每次跳一格，可這一次，跟他們學，挑了兩格，我們嚇得都為它捏了把汗。還好第一次跳的很安全。就在第二次，它又跳了下來，腳沒有站穩(wěn)，摔了下來，我們生怕它受傷，沒有想到它竟勇敢的站了起來，抖了抖全身的毛，像是在對我們說：沒關(guān)系，我還可以再來。這只溫順，淘氣而又勇敢的小叭兒狗，多像一個活潑可愛的小男孩呀！

　　這是我長這么大收到的的最特別的禮物，我真是好喜歡我的“雪球”�。�

我的禮物的作文篇8

　　我有許多禮物，有小豬存錢罐，有海豚，有賽車……但其中我最喜歡的還是我的海螺。這個海螺是我大姑買給我當做禮物的。

　　大姑把它送給我以后，我仔細地打量著這個海螺，它是棕黃色的，上面有很多凸起的小包，從遠處看像極了一個個蒙古包，我很不得現(xiàn)在就住進去。海螺的后面是鉆頭型的，好像可以鉆墻。把它放在耳朵邊還可以聽到海風的聲音，真是奇妙極了！我每次把海螺拿出來都小心翼翼的，生怕它突然掉到地上變成“拼圖”海螺。

　　這個海螺不僅造型精美，還能激勵我學習。

　　一天，我學習學累了，這時我把海螺拿到耳邊，它“嗚嗚”地叫著，好像在對我說：“小主人，你學累了吧？歇一會兒吧！”于是我聽了它的話，就去休息了，休息后我的精神好多了，學得更有勁了。每當我難過的時候，它就會安慰我不要傷心，讓我振作。每當我開心時，它也會跟我一起分享快樂。

　　這就是我的寶貝海螺，它與其說是我的禮物，倒不如說是我的朋友，我可真喜歡它呀！

我的禮物的作文篇9

　　第一次聽到圣誕節(jié)這個西方國家的節(jié)日名是在格林童話的《賣火柴的小女孩》里，在普天同慶的圣誕夜里，當小女孩點燃了第三根火柴時，火光閃亮，她坐在美麗的圣誕樹下，樹枝上面掛滿了琳瑯滿目的圣誕禮物，圣誕樹上五光十色的彩燈一閃一閃，像天上的星星………上幼兒園的時候，聽老師講：平安夜的晚上，圣誕老人會駕著馴鹿雪撬滿載著禮物送給這一年來表現(xiàn)好的小朋友，他會悄悄地從煙囪爬進屋內(nèi)，把禮物送在小朋友床頭，然后悄悄地離開，就這樣挨家挨戶地送去。

　　那一年的平安夜，我悄悄地蹲在廚房的一個角落，虔誠地雙手合十，閉著眼睛，默默地祈禱：“圣誕老爺爺，送我禮物吧！我是個好孩子！”第二天一大早，當我睜開眼睛的時候，我想要的變形金剛5就在我的枕頭旁，“哇！圣誕老人終于送我禮物了!”我開心地大叫起來，捧著這份珍貴的禮物讓爸爸媽媽看，他們也開心地笑了。

　　自那年起，每一年的圣誕節(jié)我都會收到心儀已久的禮物：粉色的白雪公主文具盒，法拉利跑車，精美的彩筆套裝，維尼小熊�！拔沂莻€好孩子�！睘榱瞬还钾撌フQ老爺爺對我的期望，我始終堅守著這個承諾，自己收拾房間、清洗碗筷、陪弟弟講故事，我爭取做爸爸媽媽心目中的好孩子。

　　去年的平安夜，我邊吃著媽媽買的香脆的蘋果，邊下決心一定要等到圣誕老爺爺?shù)牡絹�，看看他長的是不是那個帶著紅尖帽，留著長長的白胡子老人，我要親自感謝他這么多年來風雨無阻地送我禮物�？蛇€是不知不覺地睡著了。夢里，在五彩繽紛的圣誕樹下，我和圣誕老爺爺在一起唱圣誕歌曲，互相交換禮物，圣誕老爺爺被明亮的燭光印得滿目紅光，我們唱啊，跳啊，歡快的笑聲傳得很遠很遠······

　　今年的圣誕節(jié)馬上就要到了，我早已在心里許下了愿望，不同的是，我沒想要任何禮物，我只希望我的爸爸、媽媽、我和弟弟一家人永遠平安、幸福！

我的禮物的作文篇10

　　小鯊鯊是我最喜歡的一個禮物，它是一只小鯊魚。是我三歲那年，一天我在家看電視，看見一只大鯊魚因為時光倒流變成了一只可愛的小鯊魚，它開啟了一場重返童年之旅。我想，如果我有一只小鯊魚玩具就好了，我告訴了爸爸，爸爸竟然真的給我買了一只一模一樣的，我抱著小鯊魚回到了我的房間。

　　不知不覺，我長大了，小鯊魚已經(jīng)陪伴了我七年。

　　還記得小時候，我站在樓頂?shù)穆杜_上，高興地把小鯊魚向天空一聲，可是他從六樓掉下去了，我放聲大哭，要媽媽下樓給我找，可是媽媽回來時手里空空如也，我哭得更歡了，我哭的睡著了，因為陪我睡覺的小鯊魚沒有了。第二天我上學去了，我的奶奶在陽臺上看花，看見樓頂上有一個灰色的東西，奶奶仔細一看，結(jié)果是我的小鯊魚，奶奶拿著我平時撈魚的小網(wǎng)，把它拽了下來。我放學回到家，發(fā)現(xiàn)小鯊魚躺在我的被窩里，我開心的蹦了起來。我去問奶奶，奶奶說，小鯊魚在房上的瓦片上根本沒掉下去。這次失而復(fù)得讓我更珍惜它了。

　　時間過得真快，我們搬了三次家，小鯊魚依然在我身邊，我看見它沒有以前那么好看了，身上臟兮兮的，怎么洗，也洗不干凈，我覺得它身上的泥巴都是我們成長的回憶。我十歲了，它也已經(jīng)七歲了，為了不讓它孤單我們買了一只一直大鯊魚、一只長鼻子象，還有一個長脖子大恐龍，跟它作伴。

　　這個禮物是我最喜歡的，也陪伴了我很長時間，它比誰都珍貴，無論是手表還是黃金都沒有他好，因為他是我永遠的朋友，因為。它給了我許多美好的回憶。

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