【推薦】禮物作文錦集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的禮物作文7篇，希望能夠幫助到大家。
禮物作文 篇1
在我的文具盒里，有一枝精致的鋼筆，它一直印在我的心中，它是我收過(guò)的最珍貴的禮物。
往事又重臨我的心頭：那是我10歲生日的前一天，我照常去上學(xué)，同桌和我正專(zhuān)心致志地聽(tīng)著老師講課。忽然，同桌的文具袋中掉出來(lái)一枝筆。那枝筆做得十分精致、漂亮，我一眼就喜歡上了這枝筆。于是，我問(wèn)同桌：“這枝筆是哪兒買(mǎi)的？多少錢(qián)？”同桌回答：“這是最后一枝！”
下課后，我心里總是想著那枝鋼筆，我太喜歡它了！于是，我心生一計(jì)，躡手躡腳地回到座位上，看了看四周，見(jiàn)同桌不在，伸手拿出那枝鋼筆，藏在口袋里。上課了，同桌發(fā)現(xiàn)那枝鋼筆不見(jiàn)了，就四處詢(xún)問(wèn)。忽然，他問(wèn)我：“你看見(jiàn)我的鋼筆了嗎？”我做賊心虛，被嚇了一跳，支支吾吾地說(shuō)：“我，我——沒(méi)，沒(méi)看見(jiàn)。”他跺著腳說(shuō)：“我的鋼筆到底去哪兒了？唉！我只有這一枝筆�！�
我臉紅了，羞愧極了�！耙稣\(chéng)實(shí)的孩子，不能弄虛作假�！苯處煹脑�(huà)又在我耳邊瑩繞。我忍不住說(shuō)：“我。對(duì)不起�！笨晌业穆曇籼×�，同桌沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。好不容易熬到下課，我趁同桌走開(kāi)了，連忙把筆放進(jìn)了他的文具盒，然后吁了一口氣。呀！他回來(lái)了。我臉上都滲出了汗珠�！八粫�(huì)發(fā)現(xiàn)是我偷他的筆吧？”我想。誰(shuí)知，他看見(jiàn)了鋼筆，若無(wú)其事地又出去了，我心中的石頭終于落了地。
第二天，我高興極了，因?yàn)槭俏业纳�，我正在想：“不知大家�?huì)送我什么禮物呢？”剛到教室，就見(jiàn)到同桌捧著一個(gè)禮盒。我疑惑不解：“里面是什么呢？”打開(kāi)一看，竟然是那枝鋼筆。同桌向我祝賀：“生日快樂(lè)！”我的臉?shù)痰匾幌录t了，說(shuō)：“對(duì)。不起，其實(shí)昨天我�！薄拔抑�，你那時(shí)的神情都把你出賣(mài)了，不過(guò)，我見(jiàn)到你喜歡這枝筆，所以就作為生日禮物送給你了�！蔽腋袆�(dòng)極了，握著這枝筆，很久，很久。
每當(dāng)我看到這枝精致的鋼筆，就想：這是我收到的最珍貴的禮物。
禮物作文 篇2
過(guò)生日時(shí)，開(kāi)派對(duì)時(shí)，大大小小的禮物堆積如山，這個(gè)好，這個(gè)也好，這樣的情境數(shù)不勝數(shù)，突然，腦海中閃過(guò)一絲畫(huà)面--我，墻，小草，試題，心煩意亂……
那是在乍暖還寒的春天，我坐在靠窗的位子上做著無(wú)邊無(wú)際的試題。還記得那是一道物理題，關(guān)于電學(xué)，什么這個(gè)線(xiàn)連那個(gè)線(xiàn)，那個(gè)線(xiàn)再連這個(gè)線(xiàn)，沒(méi)一會(huì)，就把我電暈了。剛開(kāi)始還興趣大發(fā)，后來(lái)怎么也做不出來(lái)，筆尖在紙上飛快的運(yùn)轉(zhuǎn)，算了半天就是不出答案。然后越來(lái)越煩！煩！煩！最后啪的一摔筆，心里徹底郁悶。
目光無(wú)力的掃過(guò)窗外，偶然看見(jiàn)一株綠灰相間的小草，在寒風(fēng)的肆虐之下左右搖擺纖細(xì)的腰身，寒風(fēng)陣陣吹來(lái)，小草卻依然倔強(qiáng)的挺身而立，高昂的頭仰望著天空。使勁，拼搏著向自由的方向伸展，腳下的瓦礫磨練著他的意志，寒風(fēng)壓迫著他的信心，可他就這樣不屈的，頑強(qiáng)的向上掙扎，迫切的想望望墻外的世界。想必她是一株勤奮的小草，要不然他怎么會(huì)這么早就鉆出地面，他的同伴可能還在地下熟睡呢。等他的同伴醒來(lái)，這株具有頑強(qiáng)生命力的小草恐怕早已掀翻瓦礫，迎著溫暖，擁抱太陽(yáng)了吧。
現(xiàn)在回想起來(lái)，這是一幅怎樣的畫(huà)面��！灰白色，毫無(wú)生機(jī)的墻下屹立著一株牛氣沖天的小草。想到這里，仿佛被打了一支興奮藥，重新踴躍題海，苦苦奮斗，心中升騰起一種無(wú)名的感動(dòng)，氤氳婉轉(zhuǎn)。這股油然而生的力量支撐著我，還有那種異樣的震撼，鼓勵(lì)著我邁向成功的彼岸。
如今別的小草都已和他齊腰高，看不出什么區(qū)別，可你仔細(xì)看就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這株小草更加綠，腰桿更加挺拔，抵御困難的力量更加強(qiáng)大。因?yàn)樗?jīng)歷過(guò)了別的小草從未經(jīng)歷過(guò)的苦痛掙扎，因?yàn)樗靼祝猴L(fēng)雨過(guò)后才會(huì)有彩虹。
感謝小草，給了我這份特殊的禮物。
禮物作文 篇3
幾天前，爸爸要去出差。聽(tīng)他說(shuō)，他要去上海、南京、蘇州等很多地方。當(dāng)時(shí)我就纏著他，要他帶我一起去，可是爸爸說(shuō)他是去工作，而不是旅游，所以不能帶我去。但是他答應(yīng)回來(lái)給我?guī)ФY物，于是我就同意了。在后來(lái)的幾天里，我就一直等爸爸回來(lái)，同時(shí)也想爸爸會(huì)給我?guī)裁礃拥亩Y物，等不住的時(shí)候我就給爸爸打電話(huà)，可電話(huà)里爸爸總是很忙的樣子。終于在一星期后，爸爸回來(lái)了，我急切的問(wèn)：”爸爸，給帶什么禮物了？“爸爸指了指桌上一個(gè)盒子，說(shuō)：”禮物就在里面�！拔荫R上跑到桌邊打開(kāi)盒子，一看，里面是8塊五顏六色的石頭，我就說(shuō)：”石頭有什么好玩的？還是玩具好�！鞍职挚粗�，很認(rèn)真的對(duì)我說(shuō)：”兒子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，不要老是記得玩具，你現(xiàn)在是要好好學(xué)習(xí)，增加知識(shí)。這些石頭叫雨花石，是南京的特產(chǎn)，而且外觀(guān)形狀很漂亮，我給你買(mǎi)來(lái)一次，你就知道了，而且增加了一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，有什么不好呢？“這時(shí)，我才知道爸爸原來(lái)買(mǎi)禮物是要我增加知識(shí)，并要我今后好好學(xué)習(xí)。
我想我應(yīng)該好好珍藏爸爸的禮物，并記住爸爸的話(huà)，以后好好學(xué)習(xí)，天天向上！
禮物作文 篇4
爸爸這幾天神神秘秘的，像個(gè)獨(dú)行俠，我很疑惑，任憑我怎么問(wèn)他，他都不肯透露半個(gè)字。突然有一天，他向我宣布：“爸爸要給你準(zhǔn)備個(gè)精致的禮物�！�
我一沒(méi)功二沒(méi)獎(jiǎng)，爸爸究竟搞什么名堂，弄得我糊里糊涂。一個(gè)星期后，終于真相大白：爸爸要帶我去廬山。我又忐忑又興奮，興奮的是爸爸終于肯泄露這個(gè)秘密了，忐忑的是爸爸頭次這么爽快，恐怕有什么“陰謀”……
到了廬山，翻了半座山，踏了九百九十九級(jí)臺(tái)階，腳都快要起泡了，我抬頭一看，前方還有兩座木橋，如天梯一般�！吧厦婢褪巧巾斄恕！卑职肿咴诤竺妫冻觥霸幃悺钡男�，媽媽會(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，他們要開(kāi)始實(shí)施“計(jì)劃”啦！可我并沒(méi)有遲疑，仍義無(wú)反顧地前進(jìn)！前進(jìn)！前進(jìn)進(jìn)！
我看都沒(méi)看就選了平坦的橋，可爸爸卻拉著我稱(chēng)兄道弟地往陡橋走。我看橋上來(lái)來(lái)往往都是人，便皮笑肉不笑地答應(yīng)了。
我的手抓著“僵繩”——繩子像面條般細(xì)，我的腿僵住了，踩在木橋上就像初學(xué)走路的嬰孩似的三步兩踉蹌，蹣蹣跚跚。
前面的隊(duì)伍像風(fēng)一般過(guò)去，前無(wú)“等人”，后無(wú)來(lái)者。木橋晃晃悠悠，橋下深澗激流歡鳴，我嚇得腿都軟了，差點(diǎn)哭了出來(lái)。我哀求著向爸爸求救，可這“熊爸熊媽”，卻在終點(diǎn)站喝著水，吃著面包，絲毫不理會(huì)我�！帮L(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返”，莫非我要像荊軻一樣，墜入腳底的水魔大怪口中？突然，口袋里的手機(jī)響了起來(lái)，是一條信息，我查收了。屏幕上出現(xiàn)了一行字：這是我們送給你的禮物，我們知道你有恐高癥，這是一次磨煉你的機(jī)會(huì)，加油！
我如夢(mèng)方醒，終于明白了他們的“詭計(jì)”！爸爸媽媽在盡頭呼喚著我，我鼓起了勇氣，前面的人不住地晃動(dòng)著繩子，我雖然害怕地尖叫起來(lái)，但腿卻沒(méi)停一分一秒。帶著爸媽的鼓勵(lì)，我慢慢地戰(zhàn)勝了恐懼，一步步地邁向了終點(diǎn)……
禮物作文 篇5
是我被忘記了嗎？這句話(huà)在我心中痛苦的呻吟著，日歷上我的生日一次次浮現(xiàn)在我的眼前，放學(xué)的時(shí)間已經(jīng)到了，而卻沒(méi)有一個(gè)人前來(lái)看我，接我回家。我的眼眶漸漸地濕潤(rùn)了，我把書(shū)包丟在地上，感覺(jué)連站起來(lái)的力氣都沒(méi)有了。
“你……”我回頭一看，只見(jiàn)老師在后面站著，“今天是你的生日，你家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)嗎？”我微微的嘆了一口氣，老師想了一下，對(duì)我說(shuō)“那不妨跟我來(lái)一下，花圃里的玉簪花開(kāi)了，來(lái)看看吧，不看挺可惜的�！蔽艺玖似饋�(lái)，跟著老師往花圃走了過(guò)去。
天還沒(méi)有完全黑下去，我看見(jiàn)遠(yuǎn)處的花圃邊上隱隱約約有著幾朵玉簪花，淡淡的花香氤氳在空氣之中，來(lái)回的`飄蕩著，走進(jìn)了，看見(jiàn)了在風(fēng)中飄蕩著的玉簪花盛開(kāi)了，我驚呆了，沒(méi)想到在這短短的一天之內(nèi)花便開(kāi)的如此的美麗，我問(wèn)老師“昨天不是還沒(méi)開(kāi)呢嗎？”老師微微一笑對(duì)我說(shuō)道“是啊，這花有頑強(qiáng)的品格，它不管遇到什么樣子的困難都不會(huì)氣餒�！蔽矣X(jué)得老師說(shuō)的話(huà)語(yǔ)中有什么隱藏的含義，老師再次笑了一下，說(shuō)明這是讓我自己去領(lǐng)會(huì)其中的含義，我深思了一下，漸漸明白了老師的用意了。
我想到，這玉簪花竟然能在這么短的時(shí)間內(nèi)就能盛開(kāi)，并且經(jīng)歷著天天的狂風(fēng)暴雨，難道這還不叫堅(jiān)強(qiáng)嗎？我就因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)的小事情就這么悲傷，這是不應(yīng)該的。我重新回到校門(mén)口，看見(jiàn)了他正在門(mén)口等待著我，我明白了，誰(shuí)也不會(huì)忘記我，他們也有自己的苦衷，我不能因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)的事情就過(guò)早的下結(jié)論，這是不應(yīng)該的。
我回到了家里，一片漆黑，突然間電燈一亮，我看見(jiàn)了我的朋友們、父母?jìng)儭Ｎ业臏I水再一次從眼眶中泛了出來(lái)，我眼眶泛酸，心中不甘。我坐在那里，靜靜地沉思著，想著這事情，想著老師的教導(dǎo)。
玉簪花帶給我的道理我一直銘記在心中，老師給我的教誨讓我難以忘記，直到現(xiàn)在，每當(dāng)我做事情的時(shí)候，就不難想起那玉簪花在空中來(lái)回?cái)[動(dòng)時(shí)的樣子，每一次那老師對(duì)我的教誨都也無(wú)法忘記，那一次生日，那一次特殊的禮物是對(duì)我以后的成長(zhǎng)非常重要的基礎(chǔ)，那禮物就是玉簪花、老師和父母，那一次特殊的生日，那一次特殊的禮物，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘！
禮物作文 篇6
小朋友們最期待的圣誕節(jié)正在倒數(shù)中，許多小朋友都在準(zhǔn)備著圣誕禮物要互相給對(duì)方一個(gè)驚喜，我最想要的圣誕禮物就是毛絨絨的泰迪熊娃娃，圣誕節(jié)那天，圣誕老人會(huì)從遙遠(yuǎn)的北方駕著一群麋鹿朋友們，在白白的雪花里，緩緩的來(lái)到每個(gè)小朋友家，非送禮物給一年來(lái)很乖巧的小孩子們！
有一年，我每件事情都很盡心盡力，那一年我收到了一份圣誕禮物，我開(kāi)心的話(huà)說(shuō)個(gè)不停，我今年期待的禮物是泰迪熊娃娃，這是我期盼已久的禮物，在睡覺(jué)時(shí)，我總希望自己能不要這么膽怯，自己能順得安穩(wěn)，所以我需要一個(gè)英勇的士兵來(lái)保護(hù)我，這個(gè)士兵不是英國(guó)蘇格蘭士兵，也不是總統(tǒng)府的憲兵，他是我的毛毛，毛毛是一只泰迪熊，他不只有熊的威武，同時(shí)也有溫暖的肩膀，我希望像是電視演的“熊朋友”能真心的為守候主人與對(duì)方對(duì)戰(zhàn)到最后一刻，永不放棄，這樣的熊熊守護(hù)主人的精神讓我感動(dòng)許久，我也要保護(hù)著這么衷心耿耿的熊熊。
我許下一個(gè)愿望，期待圣誕節(jié)每件事情都美好繽紛，也期待我能擁有一個(gè)了解我聽(tīng)我心事的泰迪熊，能給我缺少的勇氣，期望圣誕老人帶來(lái)一只泰迪熊禮物，帶來(lái)一位我不可或缺的真心朋友！
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